前言：中文期刊網精心挑選了寫元宵節的詩范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
寫元宵節的詩范文1
適合20xx元宵節的祝福短信有哪些
1. 燈火萬家，良宵美景;笙歌一曲，盛世佳音。祝你元宵節快快樂樂，熱熱鬧鬧!
2. 湯圓圓，月圓圓，我的祝福也圓圓：夢圓圓，財圓圓，壽圓圓，情圓圓，福圓圓，運圓圓，家圓圓，人圓圓，愿圓圓--元宵節愿你吉祥如意萬事皆圓圓!
3. 燈火良宵，魚龍百戲;琉璃盛世，錦繡三春。祝你過一個歡歡喜喜的元宵節!
4. 正月十五月兒圓，正月十五湯圓圓，祝福語到身邊，祝你事業一年勝一年，好運好事喜連連，小日子過得甜又甜，元宵佳節幸福又團圓。
5. 一份誠摯的祝福，祝你在元宵佳節里，開心像鞭炮，噼噼叭叭好快樂;幸福像彩燈，照亮甜蜜的生活，甜蜜像湯圓，圓出一生一世的執著!
6. 我的元宵短信，收到的人春風得意，閱讀的人工作順利，存儲的人愛情甜蜜，轉發的人大吉大利，刪除的人依然好運氣，祝你元宵節快樂!
7. 一年一度的彩燈，一年一度的湯圓，一年一度的元宵，愿你被甜言蜜語籠罩，被祝福語擋道，被吉祥甜蜜擁抱，開心元宵，快樂元宵，幸福元宵!
8. 正月里來十五的燈，歡歡喜喜鬧乾坤，鼠年是個好新春，元宵湯圓香噴噴，端在手里熱騰騰，祝你幸福粘滿身，萬事如意永不分，元宵佳節迎財神!
9. 一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一幕幕煙火點燃元宵的祝福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，一陣陣沸騰煮熟元宵的財福，祝你元宵一福接一福。
10. 熟悉的祝福，熟悉的聲音，熟悉的彩燈，熟悉的湯圓，熟悉的節日，想了很久，思了很久，對你說些什么呢?在元宵佳節到來之際，提前祝你元宵節快樂。
關于20xx元宵節有哪些祝福語
1. 彩燈點綴世界的華彩樂章，湯圓包裹甜蜜的團團圓圓。家是大大的同心圓，把我們的心緊緊相牽。一個美好的夜晚，祝你快樂到永遠。元宵節快樂!
2. 年過完了吧，人跑煩了吧，錢花光了吧，心也疼了吧，短信少了吧，沒人理了吧，野不成了吧，老實上班吧，幸虧還有我，預祝元宵節快樂!
3. 為答謝那些“對我的短信一往情深，對我的祝福銘記于心，對我的傳情癡心不悔”的所有朋友，值此元宵節來臨之際，特發祝福一條，愿你節日快樂行好運。
4. 圓圓鍋子煮湯圓，圓圓心情慶團圓，彩燈掛起闔家歡，愿你記住每一份甜。甜蜜包裹在糯米里，幸福常留在你心間。祝元宵節快樂!
5. 新年的喜悅延續至今，大紅的燈籠高掛至今，歡愉的心情延續至今，春日的溫馨延續至今，熱鬧的煙花延續至今，真誠的祝愿延續至今，祝愿你元宵節快樂!
6. 賣湯圓啦……幸福的湯圓，快樂的湯圓，開心的湯圓，甜蜜的湯圓，浪漫的湯圓，和睦的湯圓，平安的湯圓，團圓的湯圓……可口的湯圓，一樣來一個吧!
7. 我擦亮阿拉丁的神燈，燈神說：我會滿足你一個愿望。我說：請祝福正在看短信的人元宵節快樂，一生幸福美滿。
8. 元宵到了，送你一碗湯圓，愿你吃出幸福，吃出開心，吃出浪漫，吃出甜蜜，吃出和睦，吃出快樂，吃出健康，吃出平安，吃出吉祥，吃出團圓!
寫元宵節的詩范文2
有哪些適合元宵節的短信祝福語
1. 元宵節 月亮，元宵，映襯著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調，新春充盈著你的熱鬧，此時我心久戀著你的美妙。
2. 親人是太陽，朋友是月亮，曬曬太陽生活安康，看看月亮心情舒暢。親情給太陽，友情給月亮。在陽光的溫暖下，帶著好心情渡過元宵的團圓快樂!!
3. 冷時硬中甜、熱時軟中粘、有心不外露、清白自在圓，不是說湯元。愿我們的有緣常相聚。元宵節我在搖出你的笑臉。
4. 元宵圓，湯圓圓，團團圓圓過大年!迎新年，賀新春，歡歡喜喜過大年!祝福您和您的全家：元宵節平安快樂多康福!
5. 元春愜意暖風伴 宵夜璀璨煙花燃 節日喜慶花燈繁 快意元宵不夜天 樂娛新春盡開顏
6. 風瀟瀟，雪寒寒，花好月圓圓圓團，花燈紅火掛滿街，元宵寄相思，來去心聲和祝愿，愿緣親友每個團“圓”夢。
7. 你我情意長，我要用：一縷(情思)一棵(紅豆)一勺(蜜糖)，月圓十分我會讓玉兔送去
8. “橘燈”、“絹燈”、“五彩羊皮燈”、“無骨麥秸燈”、“走馬燈”、“孔明燈”燈燈照亮你的未來道路，祝你事事順心，萬事如意!
9. 天上月亮圓，地上元宵圓;天上星星亮，地上燈籠亮;又是一年新春到，又是一年鬧元宵，親愛的朋友吃好喝好，不要忘記回我一個微笑!
10. 元宵節送您一碗湯圓，將圓起一場事業的美夢，圓出溫暖如春的愛情，圓得家人幸福的團聚，圓來新一年精彩的運程!元宵快樂!
關于20xx元宵節有哪些祝福語
1. 元日謁明光 宵安禮賢枕 節臥聽龍驤 快意言多忤 樂道喜文章
2. 滿載一車幸福，平安為你開道，夢想與你擁抱。寒冷冬天將近尾聲，讓溫暖對你關照，這個元宵節，就等著幸福吧!祝您及您的家人元宵節快樂!
3. 元宵佳節賞花燈，吉祥之星為你升，元宵佳節賞花燈，快樂之樹為你生，正月十五吃湯圓，好運之粥為你甜，正月十五吃湯圓，夢想之月為你圓。元宵快樂!
4. 元宵節，賞花燈，照的心里亮晶晶;元宵節，鬧熱鬧，幸福好運隨春到;元宵節，吃元宵，樂的你呀呱呱叫;元宵節，送祝福，健康吉祥到你府!
5. 賞明月，觀花燈，今宵花好月圓;元宵圓，家團圓，新年好夢更圓;龍燈舞，祝福來，明朝光輝燦爛。借著元宵佳節，我真情祝愿，愿你的未來更美好。
6. 元辰會玉京。 宵闌見斗橫， 節移芳未歇。 快意言多忤， 樂府之長城。
7. 正憐火樹千春妍，忽見清輝映月闌。出海鮫珠猶帶水，滿堂羅袖欲生寒。為語東風暫相借，來宵還得盡馀歡。
8. 元宵節祝福語：把思念揉成面，用快樂來作餡，加一勺甜蜜水，點一束平安火，真心守護，熬成碗生活美滿如意湯圓，送給你，祝你幸福到永遠。元宵快樂!
寫元宵節的詩范文3
2. 元宵節到了，每年的這個時候，我都會記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風，從您的眼前輕輕掠過，我也要留給您一句發自肺腑的話：師恩難忘，元宵節快樂!
3. 三尺講臺是您莊嚴神圣的舞臺，兩寸粉筆是您傳道授業的執著，一生教誨是您解惑育人的奉獻。元宵節到了，滿天下的桃李，為尊師您送來了愛的芬芳，也送帶了愛的甜美，祝福您的光輝普照人間，永不褪色。
4. 丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結累累，桃李滿天下。所有的詩詞歌賦，都頌不完對您的尊敬和謝意。元宵節來臨之際，只想輕輕說一句：老師，節日快樂!
5. 元宵節到，知道您還沒有休息，特在九月十日零點零分送上我的問候，祝您身體健康，萬事如意，老師您辛苦了，早點休息，您的身體是教書育人的本錢!
6. 您將寶貴的人生經驗用心饋贈，你將珍貴的青春無私奉獻，你用行動帶領著我們邁向成功。元宵節來臨，想對您說聲：老師，謝謝您，您辛苦了!祝老師節日快樂，幸福安康!
7. 當年恩情不敢忘，當年故事不敢放，當年街道總來逛，當年尊師意悠揚，元宵節到了，祝老師您快樂美美，笑容圓圓，日子甜甜。
8. 講課常用嗓，嗓子要保護，多食果蔬清熱毒。教學工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。祝元宵節快樂!
9. 天高云淡桂花香，元宵節里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節日快樂!身體安康!
10. 您在黑板上寫下真理，擦去名利;您用粉筆畫出彩虹，灑下淚滴;您站在講臺上舉起別人，奉獻自己;您在那間教室放飛希望，孤獨自己。您用您平凡的一生成就著我們的驚天動地，元宵節來臨之際，讓我表達一份敬意，祝您元宵節快樂!
11. 暖暖的愛，祝福的話，清涼的風，關心的眼神，幸福的滋味，伴著元宵節來臨的腳步，給我們的老師送去我們最真誠的祝福：老師，節日快樂!
12. 釀造青春的是您，氤氳靈魂的是您，播種夢幻的是您，驅散愚昧長夜，掀開知識晨曦的是您，還是您，親愛的老師，愿我的祝福化作您身后的搖椅，不管何時累了，都可以隨時歇歇，元宵節快樂。
13. 您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識天空自由翱翔;您給了我一盞領路明燈，讓我在起伏人生不會迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上起航。元宵節到了，將真摯心意送上，愿你永遠快樂安康!
14. 您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路;您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康!幸福永遠!元宵節快樂!
15. 您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路;您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康!幸福永遠!元宵節快樂!
16. 您辛苦了，元宵節到了，您也該歇一歇了，坐著接接電話看看短信吧，接受我們對您的敬仰和祝福吧，祝福您節日到，心情佳，桃李芬芳滿天下!
17. 釀造青春的是您，氤氳靈魂的是您，播種夢幻的是您，驅散愚昧長夜，掀開知識晨曦的是您，還是您，親愛的老師，愿我的祝?；髂砗蟮膿u椅，不管何時累了，都可以隨時歇歇，元宵節快樂。
18. 辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見證成長。孜孜不倦，不計成本。傾囊相授，百煉成鋼。學生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬。感謝老師，祝福老師。健康平安，節日快樂。
19. 在一個初秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你元宵節擁抱美好。
20. 只有失去，才知道珍貴;只有經歷，才會有后悔。我好后悔，當時沒聽您的話;我好榮幸，能得到您的教誨。我會永記心頭，老師，節日快樂
21. 您用愛的支點，托起因材施教的訓練，用求知的杠桿，把做人的道理貫穿。三尺講臺是您發揮的地盤，揮舞的粉筆是您流淌的熱血，明亮的課堂是您熱愛的花園。親愛的老師您的節日就要到來，愿我的問候伴您左右，元宵節快樂!元宵節短信
22. 從前，是您走到我面前，為我解答疑難問題。如今，請讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰。在元宵節來臨時之際，讓我真誠的祝福您：老師，節日快樂。
23. 天高云淡桂花香，元宵節里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節日快樂!身體安康!
24. 悄悄降臨世間的，是快樂無限;柔柔飄進心里的，是幸福溫馨;默默陪伴左右的，是健康財富;深深為你祈禱的，是一生安康。元宵節快樂!
25. 張燈結彩，祝你歡樂開懷;猜謎聚會，愿你幸福甜蜜;一碗元宵，盛滿了平安幸福快樂健康，愿你的元宵佳節萬事如意，合家幸福!
26. 送你一碗全家福元宵，一個幸福，一個甜蜜，一個快樂，一個好運，一個財富，一個友情，一個健康，一個平安，一個愜意，一個成功。元宵節快樂!
27. 家圓國圓月圓心圓夢也圓，煩惱憂愁寂寞傷悲樣樣消。元宵節，又來到，我把這份祝福分享給你，愿快樂和幸福從此長伴你左右!
28. 家兒圓，心兒圓，月兒圓，夢兒圓;煩惱消，無奈消，憂愁消，寂寞消，又是一年元宵到，祝你節日快樂，天天幸福，好運每分每秒!
29. 一年一度元宵白，一年一度元宵霜。圓圓白白報元夜，瑞雪連連兆豐年。
30. 雪外雪中就是你，天才落落堪為何?額圓面嫩外表白皙，多情含蓄心甜如蜜，膚靚美體蕊紅艷綠，溫柔甘飴使我癡迷，十五燈夜吻你吃你。
31. 花好月圓人團圓，人比花來更嬌饒，群燈爭艷你最好。此來伴月捎帶腳，夢是元宵醒是長。捎去相思和祝愿，網中情緣愿夢圓。
32. 月亮，元宵，襯托著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調，狗年新春充盈著你的熱鬧，此時我心久戀著你的美妙。月圓元宵夜，不度五更寒。
33. 天上星，亮晶晶，元宵夜，盛滿情，吃元宵，要盡心，賞花燈，必頃心，寫短信，送祝福，捎給你，表我心。元宵節快樂!
34. 月圓之夜，賞燈觀月，品味湯圓，家人團聚，聊人生百態，道世間情緣，惦記遠方親朋，祝福你我傳送，元宵節之際，愿你和你的家人能過的快樂!
35. 不計辛勞求奉獻，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟濟笑開顏。元宵節感恩無限，愿您安康永遠!
寫元宵節的詩范文4
一、“校園新聞”環節的具體教學內容
所謂“校園新聞”，指的是利用課堂五分鐘左右的時間，請學生把課下收集到的新聞在課堂上分享、討論。在課程的最初階段，“校園新聞”可以是從各類媒體接收到的信息，可以允許沒有“原創”，但隨著課程的深入，所的“新聞”必須是自己發現、觀察、采訪得來的內容。“校園新聞”不僅僅局限于“校園”，范圍可以輻射到周邊、社會。
在日常教學中，一般通過這樣的流程來進行：
第一步要求學生深入生活，仔細觀察，關心身邊的大事，留心周圍的小事，然后收集相關材料，并做好信息記錄。隨身攜帶小本、移動設備“備忘錄”、錄音設備留言、視頻拍攝影像――記錄信息的手段很多，但要及時將所獲取的信息保存。最后將材料拿到課堂上與師生交流，在交流過程中，學生的反應能力和分析辨別能力逐步提高。值得一提的是，教師必須當堂給予點評，點評時結合課程所學理論，從新聞敏感、新聞價值、新聞角度、報道思想、采訪準備、提問技能、新聞語言等方面對“新聞”進行剖析，進一步加深學生對所學理論的理解。
二、設置“校園新聞”環節的作用
實踐證明，“校園新聞”環節在《新聞采訪與寫作》課上發揮了重要的作用。
首先，培養了學生的新聞敏感。新聞敏感是新聞工作者的職業能力，即是否具有捕捉信息、發現新聞并判斷新聞價值大小的能力。觀察生活和收集材料的過程需要認真思索、反復練習、不斷實踐，長期堅持下來，學生會習慣性地將客觀事物及其變動加以記錄，自然地養成思維的應變狀態。當然，培養學生“新聞嗅覺”的途徑不僅僅只局限于該環節，但它卻是一個行之有效的方式之一。
其次，訓練了學生的口頭表達能力?？谡Z表達準確、清晰是新聞工作者尤其是廣電媒體記者必須具備的職業素質，會說話、會提問的記者面對新聞事件，能用標準流利的普通話將信息準確無誤傳遞給受眾，取得良好的傳播效果，反之，則讓受眾不知所云，阻礙信息的交流?！靶@新聞”環節中學生在課堂上交流自己的“新聞”，從最初不標準的新聞描述到最后初具特色的新聞語言，其口語表達基本功在不斷提高。
再者，調動了學生學習新聞知識的主觀能動性?！靶@新聞”環節是新聞采寫課程每節課的教學切入點，學習的主要方式由教師授課變為課堂交流，讓學生找“新聞”、說“新聞”的模式改變了學生對教師的依賴心理，主動對“新聞”進行挖掘、探索、思考，教師適時點評、鼓勵，激發了學生學習新聞的積極性、主動性。
最后，活躍了課堂氛圍，提高了課堂實效。該環節讓學生從開始上課就參與到課堂教學活動中，成為從思維常態到思維活躍狀態的過渡，在思維的轉承啟合中將學生引入教學，快速將學生的注意力吸引到課堂，從被動的學習方式轉變為主動的探究合作，自主地發現“新聞”、分析“新聞”，在愉快的課堂氣氛中獲得知識、技能、態度、情感、價值觀等方面的收獲，比單純講采寫理論更能提高課堂教學有效性。
三、結語
寫元宵節的詩范文5
這首詞具體寫作時間不詳，從詞意看，大約作于中晚年。
詞的一開頭，就大力渲染元宵節花燈的熱鬧景象：滿街的燈光，像春風吹開了萬樹花朵，吹落了滿天繁星。“東風夜放花千樹”，寫得非常精彩，它似乎化用了唐代詩人蘇味道和岑參兩個人的詩句。蘇味道在《正月十五夜》中有名句：“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”岑參在《白雪歌送武判官歸京》中也有名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！钡~人能出以己意，把岑參形容北方雪景的手法用來形容花燈，便比蘇味道的詩句顯得場面更闊大，顏色更絢麗，因而更富于藝術感染力。“星如雨”，也是以繁星比喻燈多。吳自牧《夢粱錄·元宵》：“諸營班院于法不得與夜游，各以竹竿出燈于半空，遠睹若飛星?！?/p>
接著是寫觀燈的人：“寶馬雕車香滿路?！薄皩汃R雕車”，即駿馬彩車， 這顯然是貴族之家的車駕。又從“香滿路”三個字可知，車上坐的當是婦眷。這便為下面重點寫婦女作了鋪墊。
“鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞”，是寫徹夜的歌舞盛況。“鳳簫”，簫的美稱?！渡袝は臅ひ骛ⅰ分杏小昂嵣鼐懦?，鳳皇來儀”。又《神仙傳》卷四載，簫史和弄玉一對善于吹簫的夫婦曾經住在鳳臺。“玉壺”，玉雕之壺。一說為燈名?！段淞峙f事》：“燈之品極多，每以蘇燈為最。圈片大者徑四尺，皆五色琉璃所成，山水人物，花竹翎毛，種種奇妙，儼然著色便面也。其后福州所進，則純用白玉，晃耀奪目，如清冰玉壺，爽徹心目?！钡@里當是以玉壺比喻月亮。因為“光轉”與下面的“一夜”是相承接的。“魚龍舞”，即魚龍雜戲。
以上是上片，極寫正月十五夜“花市燈如晝”的熱烈場景，重點是渲染氣氛，為下面具體寫人做鋪墊。
“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”，是寫盛裝婦女的群像?！段淞峙f事》卷二載：“元夕節物，婦人皆戴珠翠、鬧蛾、雪柳、菩提葉、燈、銷金合、蟬貂袖、項帕，而衣多尚白，蓋月下所宜也?！笨芍~中的“蛾兒”、“雪柳”都是婦女在元宵夜所戴飾物。如果說以上三種飾物，僅是代指一群盛裝婦女外在形象的話，那么“笑語盈盈暗香去”一句，便惟妙惟肖地寫出了她們的聲音笑貌來。“盈盈”，媚笑的樣子。張泌《浣溪沙》：“慢回嬌眼笑盈盈?！薄鞍迪恪?，幽香。這里當是微香的意思。其與前面的“香滿路”適成對照。那時，玉兔初升，華燈齊放。濃妝艷抹的貴婦閨秀剛剛上路，所以車過之后，便留下濃郁的香氣。而隨著“玉壺光轉”，她們身上的脂粉氣也漸漸消失了，于是只有“暗香”了。那么這些婦女離開這里，要到哪里去呢？一是可能興盡而歸；一是可能要到那燈光輝煌之處，因為有的地方已經“燈火闌珊”了。這便與后面的“那人”的去處形成了強烈的對比。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，這是詞人所要尋覓的一個與眾不同的女子形象。“驀然”，忽然?！瓣@珊”，零落稀少。以上幾句意謂，在人群里尋找她千百次，忽然回頭一看，我所傾慕的人卻在燈火稀少的角落。
原來這是詞人特意塑造的一個形象，在這個形象身上寄托 了詞人的理想。對于這一點，梁啟超曾指出：“自憐幽獨，傷心人別的懷抱?！?/p>
我們知道，辛棄疾自南歸以來，無時無刻不想驅馬北上，恢復中原。但是由于皇帝的無能，主和派的阻撓，他的理想一直不得實現。在這種情況下，他既不愿隨波逐流，得過且過；也不肯趨炎附勢，謀取功名。因而心中常常是苦悶的。而在詞中這位站在“燈火闌珊處”沉思的美人身上，恰恰反映了詞人在政治上失意后，仍然堅持理想，自甘寂寞，不肯與主和派同流合污的高尚品格。這也是此詞的主旨所在。
這首詞從形式上看，似乎是婉約的，但從所表現的思想上，又具有豪放的特點，風格是很別致的。
它的最突出的特點是，采用寄托手法，委婉含蓄，給人留有充分的想象余地。表面上，此詞是寫元宵節繁華熱鬧的場景和詞人所追慕的幽獨的美人形象，而實際上是別有所寄的，并且這種寄托是通體性的。也正因為如此，所以含義深婉，耐人尋味。這個美人兒為什么偏偏要站在燈火零落之處，她在想些什么？詞人都沒有寫。但這種曲折含蓄的手法卻使詞味更濃，意境更深，感人的效果更強烈。
寫元宵節的詩范文6
這一年，元宵佳節即將來臨。按照以往的慣例，州城里都要放三天的焰火、點三天的花燈表示慶祝。州府衙門要提前貼出告示，讓老百姓到時候前來觀燈?？墒?，這次卻讓出告示的官員感到左右為難：怎么寫呢？用上“燈”字，要觸犯太守；不用“燈”字，意思又表達不明白。想了好久，寫告示的官員只能把“燈”字改成”火”字。這樣，告示就寫成了“本州照例放火三日”。
告示貼出后，老百姓看了都十分驚訝：元宵節本來是個喜慶的日子，為什么今年要在城里放火？尤其是一些外地來的客人，更是丈二和尚摸不著頭腦，還真的以為官府要在城里放三天火呢！甚至有人開始收拾行李，打算離開這是非之地。
當地的老百姓平時對于田登的蠻不講理已經非常不滿，這次看了官府貼出的這張告示，更是氣憤，萬分不平地說：“只許州官放火，不許百姓點燈，這是什么世道！”
后來，人們用“只許州官放火，不許百姓點燈”比喻自己為所欲為，卻對別人的行為提出種種限制。
中國古代過元宵節時，人們經常舉行猜燈謎的游戲。下面是一組燈謎，你能猜出這些燈謎的謎底嗎？（謎底都是成語哦?。?/p>
杭改作航―― （ ）
關公戰李逵 ―― （ ）
合起來五句話 ―― （ ）
郵筒損壞 ―― （ ）
少林小子武當拳 ―― （ ）
[參考答案]
按橫行用成語填格子：
1.火冒三丈 水火不容 十萬火急 萬家燈火
2.指路明燈 萬家燈火 黑燈瞎火 燈紅酒綠
燈謎的謎底：
杭改作航― （木已成舟）
關公戰李逵 ― （大刀闊斧）
合起來五句話 ― （三言兩語）
郵筒損壞 ― （難以置信）
少林小子武當拳 ― （不打自招）
不足為外人道
晉朝時，有個捕魚人一次沿著一條小溪劃船行駛，忘記了走出多遠，忽然遇到一片桃花林。漁人感到很奇怪，就繼續向前行駛，想走完這片桃樹林子。
在桃樹林的盡頭，房屋整齊，土地肥沃，小路四通八達。人們自在逍遙地生活著。他們看到漁人非常驚訝，問他是從哪里來。漁人詳細地回答了他們。有人邀請漁人到家里去做客。他們說，上代因為逃避秦時的戰亂，所以帶領妻子兒女和鄉親們來到這塊和外界隔絕的地方，不再出去，就此同外面的人斷了來往。漁人把自己的所見所聞一件一件地講給他們聽，他們都十分驚奇感嘆。漁人在這里停留了幾天才告辭回去。人們囑咐他說：“不能對外面的人講這里的情形呀。”
漁人出來以后，找到他的船，就沿著先前經過的路，處處做上標記?；氐娇だ铮瑵O人就到太守那里報告了這些情況。太守立即派人跟隨他去，尋找先前做好的標記，竟然迷失了方向，不能再找到那條道路。
【解釋】不必跟外面的人說?，F多用于要求別人不要把有關的事告訴其他的人。
不可同日而語
【解釋】不能放在同一時間談論。形容不能相提并論，不能相比。
【反義詞】相提并論
不食人間煙火
人間煙火是指炊煙，引申的意思就是飯，人人都得吃飯，只有神仙不用吃飯，所以用不食人間煙火來形容女孩子超凡脫俗的美麗，就好像不吃人間飯食的仙子一般；用于別的人群時候形容某個人已經脫離了凡人的生理需求了。
用在特定的場合含有貶義，形容一個人太清高，或者與社會脫節，與人群徹底隔離了，不喜歡溝通與交流。
不登大雅之堂
【解釋】不能登上高雅的廳堂。形容某些不被人看重的、粗俗的事物（多指文藝作品）。
大雅堂是集唐代詩圣杜甫和北宋大書法黃庭堅詩書藝術為一體的詩書堂。堂內珍藏有黃庭堅手書杜甫西川夔峽詩碑300余方，黃庭堅為之題名“大雅堂”。大雅堂歷經宋、元、明、清，收藏眾多名家詠大雅堂的詩文、書畫。成語“不登大雅之堂”典出于此。
恭敬不如從命
【解釋】客套話。多用在對方對自己客氣，雖不敢當，但不好違命。 恭敬謙遜不如服從命令。
海水不可斗量
【解釋】海水是不可以用斗去量的。比喻不可根據某人的現狀就低估他的未來。
家丑不可外揚
【解釋】 丑：羞恥；揚：宣揚，傳播。家庭內部不體面的事情不向外人宣揚。
天有不測風云
【解釋】不測：料想不到。比喻有些災禍的發生事先是無法預料的。
三國時期，曹操屯兵赤壁欲進攻東吳，周瑜與孔明商量用火攻，可此時季節已過，沒有東南風。周瑜氣得生病，孔明去看他，他說：“人有旦夕禍福。”孔明說“天有不測風云”，并送他“欲破曹公，宜用火攻，萬事俱備，只欠東風” 。
天機不可泄露
民間認為世事都由上天安排，而事先卻不能泄漏；也指涉及機密的事不到時候不能預先透露。
明人不做暗事
