擬人句大全范例6篇

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擬人句大全

擬人句大全范文1

1、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。

2、波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接那雷聲。

3、行道樹筆直地站在路邊。

4、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。

5、春姑娘來了,小草悄悄地從土里探出小腦袋,好奇地望著這個世界。

6、太陽出來月亮就回家了。

7、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

8、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

9、夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑。

10、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

11、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

12、落葉隨著風高低起舞。

13、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!

14、春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

15、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

16、小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

17、街上非常熱鬧。電車不慌不忙地跑著,客客氣氣地響著鈴鐺棗,一點也不性急,好像在說:“借光。呃,借光?!?/p>

18、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著…

19、柳樹在風中扭擺著腰肢,盡情地跳舞。

20、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。

21、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

22、水是野的,索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。

23、小狗伸了一個懶腰。

24、單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這里彈琴。

25、微風柔和地吹,柔和地我的面孔。

26、今天,太陽好害羞,躲在厚厚的云層后面,遲遲不肯露面。

27、蠟燭默默地哭泣著。

28、秋天邁著沉穩的腳步,緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。

29、興安嶺是多么會打扮自己啊:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。

30、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

31、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。

32、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

33、每棵樹都是那么蔥翠,誰也不高傲,誰也不自卑。

34、夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經融化了。

35、綠油油的小草被風吹彎了腰。

36、春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,另人回味。

37、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

38、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

39、落葉隨著風翩翩起舞。

40、花兒隨風舞蹈。

41、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河,那拱衛在泰山膝蓋下的無數小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。

42、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。

43、這時,春風送來沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵……

44、仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。

45、星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛。

46、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

47、風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

48、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

49、春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。

50、蠟炬成灰淚始干。

51、天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

52、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

53、桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

54、花兒在風中笑彎了腰。

55、女人坐在小院子當中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著。

56、月亮一露面,滿天的星星驚散了。

57、杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。

58、柳樹脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

59、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。

60、風是調皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。

61、秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。

62、春天的腳步近了,小草輕輕地伸了個懶腰,從土里鉆出來。

63、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。

64、溪水唱著歌,歡快地向前奔跑。

65、每條嶺都是那么溫柔,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

66、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。

67、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。

68、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭 微笑。

69、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。

70、風翻開了書!

71、月亮姑娘升起來了,仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。

72、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。

73、真理它卻不會彎腰。

74、風兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

75、風兒喚醒了沉睡中的大地。

76、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

77、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

78、春天是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。

79、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。

80、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。

81、微風柔和地我的面孔。

82、連每一根小草都在跳舞。

83、風雨能摧殘櫻花,但是沖風冒雨,櫻花不是也能舒開笑臉么?

84、大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

85、鳴蟬在樹葉里吟唱。

86、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

87、沒有風的打擾,水面很平靜。

88、每條嶺都是那么的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

89、陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

擬人句大全范文2

關鍵詞: 英語體育新聞 語料庫 修辭 娛樂功能

一、引言

體育是社會文明的標志,是人類社會文化生活的重要組成部分。隨著2008年北京奧運會的舉辦,以及國際體育交流的日益增強,體育在全社會受到了更廣泛的關注。而體育新聞報道則是我們了解體育的最直接途徑。

作為新聞中的一種特殊文體,體育新聞除了具備傳播信息的基本功能外,還具有極強的娛樂功能,以達到吸引讀者、取悅受眾的目的。而體育新聞的娛樂功能則往往是通過大量使用修辭手段,提高新聞可讀性和娛樂性來實現的。

二、語料的選取和研究方法

本文以英語體育新聞為研究對象,就體育新聞中使用的各類修辭手法及其娛樂功能進行具體的探討。研究的語料來自《中國日報海外版》、《華盛頓郵報》、雅虎體育三家比較有代表性的英文媒體上所刊登的體育報道。作者從三家媒體分別隨機選取最近5年內的體育報道一百篇,組成一個英語體育新聞報道的觀察語料庫,并且運用定性分析與定量分析結合的方法,對語料庫中運用修辭手法的種類和數量進行了歸納,總結出了此類文體的修辭特征。

三、語料的分析

基于對語料庫語篇的具體分析,得出數據如表1:

(一)音韻修辭

從表1中可以看出,該語料庫中音韻修辭使用得最多,所選的300篇文章中有174篇使用了音韻修辭,總計達211次。

運用音韻修辭手法,可以凸顯英語體育新聞的韻律感與音樂美。語音是語言的物質外殼,是語言存在的外部形式。英文體育報刊為了產生醒目入耳的效果,通常會追求詞語之間音的押韻、形的一致和節奏的對稱。正如英國現代作家毛姆(Maugham)在總結自己的創作體會時說:“詞有其力、其音、其形;惟考慮這些方能寫出醒目入耳之句。”[3]音韻修辭又有頭韻、腹韻和尾韻等不同形式,在筆者收集的語料中都有所運用。

1.頭韻(alliteration)

頭韻(alliteration)是英語語音修辭中很重要的一部分,是指由于相鄰的一組詞起著輔音的重復而產生的音韻。

(1)Celtic wins Battle of Britain

(China Daily,November 23,2006)

在這里,指稱意義聯系緊密(英倫大戰),意指英國球隊之間的較量,實乃傳神之筆。

(2)Very Fancy,Very Fast

(Washington Post,June 21,2003)

這是對美國短跑明星Florence Griffith的報道,運用了頭韻的修辭手法,形容其跑步是既俏又快,使得整個句子簡明生動且富有節奏感。

(3)“This show is produced by one of my male producers who grew up in love with bats and balls and basses.”

(Washington Post,August 22,2002)

上述幾個例子中,頭韻相押,重音和音節對仗工整,配合使用,使標題增添了音韻美和節奏感,給讀者留下了過目不忘的印象。

2.輔音韻(consonance)

輔音韻指的是輔音或輔音模式的重復,尤指位于詞尾的音節,如:

(4)Bowling masters to fight it out

(China Daily,May 17,2003)

這里三個“t”押輔音韻。這句話的意思是保齡球大師們進行激烈的比賽競爭。對于輔音韻的重復使用,生動地描述了競爭的激烈,同時也增強了語句的節奏感與韻律美。

3.同音異義(homophone)

同音異義詞是指讀音相同、意義相異的詞語。在特定情況下使用同音異義詞,將把兩個讀音相同意思不同的詞有機聯系起來,可以使體育新聞中的語句讀起來朗朗上口,增強體育新聞的韻律感與節奏感。

(5)Soul to Seoul

(The Scotsman,May 2,2002)

Soul和Seoul為同音異義詞,在上文中用得恰到好處,從形式上具有一定的對仗感,在語音上,又體現出了音韻美。

(二)比喻修辭

從表1中可以看出,該語料庫中比喻修辭運用非常普遍,所選的300篇文章中有165篇使用了比喻修辭,總計達205次。

比喻是常見的修辭方式,在英語體育新聞中恰當地運用比喻不僅會使新聞更加生動、形象、貼切、逼真,而且也會使語言表達言簡意賅,妙趣橫生,回味無窮,在人們腦海中留下深刻印象,增強體育新聞的表現力和感染力。英語體育新聞中常見的比喻有四類:明喻、隱喻、轉喻和提喻。下面就以本文選取語料庫中的具體例子進行逐類說明。

1.明喻(simile)

明喻(simile)是把具有共同特征的兩種不同事物加以比較,用另一種事物作比方來表達所要說明的事物。明喻的使用能夠增強對事物刻畫的鮮明性與形象性。明喻包括“本體”(subject或tenor)、“喻體”(reference或vehicle)和“比喻詞”(indicator of resemblance或simile marker)。本體指被比喻的對象,喻體指用來做比喻的對象,比喻詞用在本體和喻體之間起連接介紹作用。在這里,常用的比喻詞有as,like,as like,as though等。

(6)the World Cup,as a gem on the crown

(China Daily,March 4,2006)

這里的比喻生動地刻畫出大力神杯的權威與珍貴,使得語言更加形象與生動。

(7)Women soccer players smiled like roses for a win

(China Daily,March 27,2006)

這里以“玫瑰”比喻女足姑娘,生動地刻畫出女足姑娘的美麗笑容。

上述兩個例子中,因為恰當地使用了明喻的修辭方法,提高了體育新聞的閱讀價值,使本來平淡的內容增添了很多趣味和懸念。

2.隱喻(metaphor)

隱喻也叫暗喻,是一種隱含著比喻的修辭格。它的基本用法是:表述某一事物的詞或詞組被用來比喻另外的一種事物。正如束定芳所說:“只要在一定的語境中,某一類事物用來談論另一類不同的事物就構成了隱喻。”[2]英語體育新聞中,恰當使用隱喻更是能帶來獨特的效果。如:

(8)It will mean another European disappointment for the Red Devil.

(China Daily,November 23,2006)

“Red Devil”意為“紅魔”,指的是曼徹斯特聯隊。因為曼徹斯特聯隊通常被記者和球迷們稱為“紅魔”,而在這句話中,直接使用曼徹斯特聯隊的喻體“Red Devil”,形象地體現了曼聯隊給對手帶來的威攝力。

(9)In the pressure cooker atmosphere of the FA Cup Final

(China Daily,April 22,2006)

FA Cup Final(足總杯決賽)是英國人最重要的賽事之一,在這里被形容成了高壓鍋(pressure cooker),形象地表現出了賽場的激烈氣氛,給讀者以強烈的沖擊感與刺激感。

上述幾個例子在一定程度上體現了隱喻的獨特效果,即隱喻不僅言簡意賅,而且形象生動、妙趣橫生,使語言文字新鮮活潑、意蘊優美,極大地發揮了語言的感染力和說明力,給讀者以智慧的啟迪與美的享受。

3.轉喻(metonymy)

轉喻也叫做換喻,即借用另一個與本事物有著附屬或者是伴隨關系的事物來代替本事物。在轉喻中,用于替代的事物的名稱可以是被替代事物的屬性或與被替代的事物密切相關。例如:

(10)The samba star,billed as the next big thing to come out of samba football,is an established star back in Brazil.

(China Daily,February 14,2005)

這里用samba(桑巴舞)代替巴西或巴西足球。因為桑巴舞是一種源出非洲的巴西交誼舞,在巴西非常普及,具有深刻的民族內涵,因此與巴西有著一定的附屬關系,可以起到指代的作用。

(11)Didier has something in the ankle but nothing serious and he should in theory ready for Sunday.

(Sports.省略,January 9,2007)

因為歐洲的足球比賽大多在周末進行,所以在這里用周日代替了周日的比賽。

4.提喻(synecdoche)

提喻法,又叫做舉隅法。主要的特點是以局部來代替整體,或者是用整體來代表局部。如:

(12)China won in the football match.

中國贏了這場足球賽?!癈hina”在這里是指中國足球隊,用“China”來指代中國足球隊,是一種用整體來代表局部的表現手法。

(三)擬人修辭

從表1中可以看出,擬人修辭是體育英語中重要的修辭手段,所選的300篇文章中有149篇使用了擬人修辭,總計達192次。

擬人(personification)就是把無生命的事物當作有生命的事物來描寫,賦予無生命之物以感情和動作或是把動物人格化。[1]在英語體育新聞中適當地使用擬人修辭手法,可以傳播情感,增強感染力,展示競技體育的魅力,使新聞更富有人情味。例如:

(13)A terrific free kick by Shunsuke Nakamura gave Celtic an historical place in the Championship League knockout stage on Tuesday.

(China Daily,November 23,2006)

此句用“A terrific free kick”作主語,賦予其生命力,充分體現了這個球的重要意義。

(14)Brazil,no cry to go home.

(Washington Post,November 29,2006)

把巴西隊賦予人的情感,形象生動地刻畫出巴西隊失敗之后的悲痛與無奈。

上述兩個例子中都使用了擬人的修辭手法,這些帶有情感性的詞語使得體育新聞的語言不再是枯燥的詞語堆砌與平鋪直敘,而是賦予語言以人的情感,讓讀者在閱讀體育新聞的時候倍感親切。

(四)對偶修辭

從表1中可以看出,對偶修辭也是體育英語中常用的修辭手段,所選的300篇文章中有126篇使用了對偶修辭,總計達152次。

對偶(complete antithesis)具有整齊和諧、抑揚頓挫的美感,對偶在體育新聞中的運用主要體現在體育新聞的標題中。運用對偶修辭,可以強化新聞的形式美,增強體育新聞的對比特性??聪旅鎺讉€新聞標題的實例:

(15)Chelsea lose but progress

(China Daily,November 24,2006)

(16)New year,old ranking:Mavericks still No.1

(Sports.省略,January 1,2007)

以上兩則新聞標題整齊、簡潔、對稱。從形式上看,音節整齊勻稱,節律感強;從內容上看,凝煉集中,概括力強,題意鮮明。使人讀來流暢自然,有身臨其境之感。英語體育新聞中運用對偶可以產生強烈的對比效果,凸現新聞的“對比性”因素,給讀者帶來一種差異美和節奏美。

(五)夸張修辭

從表1中可以看出,夸張修辭也是體育英語中主要的修辭手段之一,所選的300篇文章中有95篇使用了夸張修辭,總計達122次。

運用夸張修辭,可以表達體育賽事的對抗性和激烈氛圍??鋸垼╤yperbole)是從主觀感覺出發,是用豐富的想象有意識地將人或事的形象、特征、作用加以擴大或縮小、渲染,形象地突出人或事的特點,以達到突出事物本質,并且表達強烈的感情需要的一種修辭手法[1]。在英語體育新聞中,夸張修辭的運用可以把簡單的賽事進程表述得生動有趣,把紛繁復雜的現象表述得簡潔明了。能夠給讀者或觀眾強烈的感覺沖擊力。例如:

(17)Red card rain disgraces Real’s 3-2 hard win.

(China Daily,March 26,2005)

(18)Italian 3-point shoots bombed Chinese big guys

(China Daily,August 20,2006)

上述兩個例子中,適當地使用了夸張的修辭手法,生動形象地表現出運動員全力拼殺的情景,而且表現出運動員戰勝對手、爭取獲勝的強烈渴望。

除了上述五種主要的修辭手法外,英語體育新聞中運用的修辭手法還包括:雙關、排比、反語、暗指、委婉語等,這些修辭手段的使用,都不同程度地增強了體育新聞的娛樂性,這里就不一一詳細說明。

五、結語

英語體育新聞中修辭手法的運用,有助于體育新聞娛樂性特征的凸顯。從內容上看,適當地運用各種形式的修辭手法,有利于展示體育新聞報道中的富有新聞價值的事物,有利于渲染體育中的激烈對抗與競爭,有利于展示體育新聞的音樂性、形象性、情感性、刺激性等特征;從形式上看,各種修辭手法的運用,改變了傳統的平鋪直敘,代之以多種多樣的修辭方法,使體育新聞標題的表現形式異彩紛呈,給讀者以愉悅感和閱讀的享受,實現了體育新聞娛樂受眾的目的和功能。

參考文獻:

[1]馮翠華.語修辭大全[M].北京:外語教學與研究出版社,2005年版.

[2]束定芳.隱喻學研究[M].上海:上海外語教育出版社,2000年版.

[3]張輝松.論英語語音的強調手段[J].載《湖北師范學院學報》(哲學社會科學版),2003年第4期.

[4]China Daily.2002-2007.

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