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公益愛心范文1
作為央企，中國藝交所郵幣卡交易中心一向把“關心公益事業、承擔社會責任、共建和諧社會”作為自己的責任和義務。瞿賢軍先生在致辭中表示：“希望我們這些集郵人，能夠凝聚更多愛心，為孩子們的成長，為貧困地區的教育事業、人文事業的發展貢獻一份力量?！?/p>
張光北助拍慈善“猴票”創天價
“猴票”一直是郵票收藏市場上人們津津樂道的藏品之一，一張面值8分錢的80版“猴票”，目前市場價格約為1.2萬元。而由影視演員張光北助拍的“2016愛心猴票”，在晚宴現場最終以22萬元的天價拍出，善款全部捐贈給中國兒童少年基金。
中國兒童少年基金會對外合作部主任李海菊透露：“中國兒童少年基金會與‘央視星藝雅集’公益組織共同成立的‘星藝未來關愛兒童’專項基金，主要關注兒童安全、藝術教育、心理幫扶等問題。希望能通過中國兒童少年基金的努力，讓更多貧困孩子走進校園，讓更多的留守兒童過上快樂的生活?！?/p>
當天，文靜、朱廣權代表“星藝雅集”也來到晚宴現場，通過中藝慈善晚宴的平臺將他們最滿意的作品進行拍賣，所得善款全部捐給山區的留守兒童建立活動屋。與此同時，中國文聯原副主席胡珍也捐出了自己的作品。
國字號郵幣卡電子盤入場一周年
公益愛心范文2
愛心公益活動策劃書
在同一片藍天下，有這樣一群孩子：他們與你的孩子一樣，有天真的童心，美麗的情感，追求的渴望。但因為命運給了他們不幸，天地雖寬，他們的路卻難走，他們經受著更多的坎坷與辛苦——他們是殘障兒童。
誰愿意選擇這種不幸?每一顆身殘志堅的心靈都渴望一份人間真情的撫慰。殘障學子更需要全社會的理解、尊重、關愛和幫助。面對他們，我們怎能無動于衷?關愛與尊重是中華民族的傳統美德。
在這里，我們發出愛心倡議：讓我們積極參與，提供一次與他們一起快樂出行的機會，學會關愛、理解和照顧他人，父母欣慰自己的孩子，孩子感恩自己的父母。由每個家庭與殘障小朋友結對當導游，做一名小小志愿者，獻上一份您的愛心，在幫助他們的同時，收獲付出的樂趣，拾回我們的本性，體驗一次特別的親子活動。
活動時間：xx年12月7日
活動地址：xx寬窄巷子、寬巷子社區美術館
主辦單位：xx市同輝(國際)學校
xx成華七(3)班
協辦單位：xx圓夢依然文化傳播公司-圓夢之旅
活動具體安排：
1、8:50各家庭自駕車至成都市同輝(國際)學校門口集合(青羊區光華東三路60號)，請各家庭盡量準時到集合點(附地圖)。
2、9:00-9:40學校在xx市同輝學校內由學校老師介紹和殘障小朋友交流溝通的方法及注意事項。
3、10:00出發前往寬窄巷子(車上每一個家庭和結對的殘障小朋友及家長做一排，相互自我介紹和溝通交流)。
4、10:30—12：00在寬窄巷子內結對游覽，由家長帶領小朋友對殘障小朋友做寬窄巷子的介紹，并相互討論溝通心得體會。
5、12:00統一去寬窄巷子品嘗成都的名小吃套餐。
6、13:00集合返回成都市同輝學校結束活動，各家庭返回。
費用明細預算(合計約100元/人)：
交通費用+保險費用：50元/人(請7(3)班參加活動的家庭，將家長及孩子的名字和身份證號碼用qq或手機短信的方式發送到敖翔媽媽處，便于保險購買。)
導游費用：10元/人
小吃費用：約40元/人
備注：殘障小朋友的費用由結對家庭承擔，隨團陪護殘障小朋友的家長費用自理，請一定協助導游和帶隊人員確保安全!
愛心公益活動策劃書
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
公益愛心范文3
2、以行動成就愛心，讓慈善走進生活。
3、依靠社會辦慈善，辦好慈善為社會。
4、一點愛心，照亮世界。
5、陽光慈善聚人心，慈善陽光暖人心。
6、陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。
公益愛心范文4
摘要：我們都曾陷入過面對突如其來的大雨時毫無準備，擾亂了工作學習計劃而無計可施的困境；或為在炎炎夏日往返教室寢室，汗流浹背卻無遮陽之傘而暗自苦惱。校園公益傘這一創新型構想的提出正好解決了這個難題。本文從“愛心公益傘”項目的運營模式、團隊設計、可復制性等方面進行可行性分析，在傘的制作、租借、管理、折舊等方面提出了創新性的設想，并結合民意調查，實地考察項目的可行性。愛心公益傘項目的實施可有效解決人們“望天興嘆”的窘迫，讓師生感受到學校大家庭的溫暖，更好地構建和諧校園。
關鍵詞 ：愛心公益傘；創新性；公益項目；校園
一、項目概述
針對近年來由于天氣的突發變化，經常會突然間下起傾盆大雨，而我們卻不能隨時隨地將傘帶在身邊，只能選擇冒雨前行的困窘，我們構想出了校園愛心公益傘計劃，讓下雨不再成為困擾我們出行的因素，使愛心公益傘遍布校園，真正讓大家體會到愛心滿溢的愉悅。
我們的目標群體是那些沒有帶傘的學生和老師，我們將通過租賃的形式為他們提供免費的愛心傘，解決他們因為下雨帶來的不便。事實上，這個現象在社會上也是較為普遍的。每逢一場暴雨降臨，許多沒有帶傘的人總是選擇在地鐵站、公交站等地避雨，這不僅造成了這些公共場所的擁擠和不便，也影響了社會的正常運轉，使社會運行效率降低。因此，我們首先以本學校作為基礎試點進行愛心公益傘的項目實施，若試點成功便可將其逐步推廣到全社會。
二、項目可能遇到的問題
以往曾有類似的項目實施過，但大多以失敗告終，因此我們想要成功就必須先從過去的失敗中總結經驗教訓，避免發生同樣的錯誤。同時要有的放矢地進行項目的實施，不盲目追求進度，要保持整個實施計劃的逐步推進。
前幾年在上海的地鐵站里曾經進行過類似的公益傘租借活動，但根據地鐵運營方的數據顯示，短短兩年時間里最初的2萬把雨傘最終只剩下約600把可用，其他的早已不知去向或因其他的人為原因已經損毀。究其原因，活動在舉辦時，舉辦方對雨傘的租借并未收取押金，僅需登記借傘人的姓名、手機號、預計歸還日期等基本信息，這樣就給那些貪圖小利之人以可趁之機。他們領取到傘之后由于路途遠、不方便等原因遲遲不愿歸還，甚至有些人將其再次售賣，這一切都是沒有責任心的表現，同時沒有強制力的約束督促他們及時歸還雨傘。
當然也有成功的案例值得我們去參照。杭州的公共自行車租賃就是一個成功的案例，這是國內迄今最為成功的一個公益項目。杭州市民可以通過市民卡、公交卡等進行自行車的租借。因為公交卡本身有押金費且市民卡采用實名登記制度，這就使得市民不還車的可能性大大降低了。此外，杭州采取的是無人化借還車管理，極大程度地減少了管理成本。在租金方面，采取了如下方案：1小時內免費；1小時至2小時（含），收費1元；2小時至3小時（含），收費2元；超過3小時以上，按每小時3元計費（不足1小時的按1小時計）。
這種收費方式在幫助短途旅客節省步行時間的同時，也督促了他們還車的積極性，很大程度地提高了公共自行車的使用效率。
根據上述案例，我們進行分析、歸納、整合，總結出愛心公益傘項目可能遇到的幾大問題：一是傘的制作成本過高；二是傘的管理成本過高；三是傘的安全性不能得到有效保障；四是傘的折舊在一定程度上會增加資金負擔；五是該公益項目能否實現收支平衡是該項目能否持續發展的關鍵。
三、項目的創新性
1.傘的制作
針對傘的制作成本過高問題，我們通過和傘的制造商合作，向他們講述我們的使用意圖以及公益的商業模式，請其為我們制作一批愛心公益傘，同時我們同意在傘上印出該廣告廠商的logo或宣傳標語作為回報。通過雙方的合作，我們不僅解決了傘的來源問題，而且該制造商也成功地宣傳了自己的品牌。
2.傘的“無人化”租借
針對傘的管理成本過大的問題，我們采用“無人化”租借的方式來降低管理成本。在校園試點期間，我們可以在各個教學樓的底樓安放2-3臺借傘機用于傘的出租和回收，這個機器的設計可以借鑒杭州公用自行車的做法，實現無人化，從而降低人工成本。若推廣到社會上，可以將此機器安置于地鐵站以及大型的商業中心或者超市，其目的就在于讓老百姓能夠方便地借傘、還傘。
3.傘的安全性
由于道德風險的存在，有人在取傘之后便不愿歸還。對此，我們想到了如下的保障方案。在校園內，學生通過刷一卡通來借傘，這樣相當于實名制借傘，可以督促學生及時歸還。在社會上，人們通過交通卡借傘，或者推出一張新的借傘卡。兩者相比較，由于交通卡的普及程度較高，且交通卡本身就含有一定的押金，可以避免傘丟失帶來的經濟損失，因此交通卡更為適用。
4.傘的流動性
如果人們長期取用傘而不歸還，由于傘的總數是一定的，這樣便陷入了傘的流動性困境，我們可以對那些不能如期歸還傘的人采取一定的收費制度。
我們可以對那些借傘超過規定期限的用戶收取一定的租賃費。比如：1周以下：免費；1周至2周：1元；2周及以上：2元/周。這樣便可以有效地督促人們來還傘以提高傘的流動性，同時也會獲得一些額外的收益以補充本項目的資金運營。
5.廣告位招商
為了維持這個公益項目的持續運轉，實現收支平衡，我們可以通過出售傘上面的廣告位來獲取資金支持。對于推廣到其他各高校的雨傘，我們可以引進周邊商家一些富有區域特色的廣告；對于推廣到社會上的雨傘，我們可以引進一些知名企業的廣告。
6.傘的折舊
由于傘的重復使用，其折舊是必然存在的，我們需要對此進行考慮。如果我們要定期對傘進行清理，還需要考慮相關的清理費用。當傘在使用年限報廢后（一般為一年），我們可以尋找新的合作伙伴，由舊傘變新傘，使大家不至于因為對舊傘的質量情況不滿意而產生厭惡或對我們此項活動不滿。
四、項目的可行性分析
1.項目的運營模式
(1)成本方面。①我們通過與傘的制造商合作，請他們為我們制作一批廣告傘（傘上印有廣告廠商的logo 和宣傳標語）。通過向他們說明我們的使用意圖、公益運作模式以及他們與我們合作后能夠實現的贏利，我們希望可以低價甚至免費地獲得這批傘，由此可以降低傘的制作成本。②我們通過無人化租借的方式，以機器代替人力，降低了人力成本。③我們通過與廣告商合作共同宣傳愛心公益傘，從而降低了我們獨自承擔的宣傳成本。
(2)營運資金方面。①公司通過出售傘上面的廣告位來維持基本運轉，對于推廣到各高校的傘，可以引進周邊商家的富有區域特色的廣告；對于推廣到社會上的傘，可以引進那些知名大企業的廣告。②
公司還可以對那些借傘超過一個星期的用戶收取一定的租賃費。比如：1周以下：免費；1周至2周：1元；2周及以上：2元/周。這樣可以有效地督促人們去還傘，也加快了傘的流通性。
公益事業如果沒有資金來源是很難維持正常運轉的。我們團隊的這個項目，主要就是通過降低成本并憑借廣告收入來維持正常運轉的，并由此逐步將整個項目推廣到全社會。
2.項目的團隊設計
項目的團隊成員主要來自校園，一方面因為同為學生，我們比較了解大部分學生的思想，因此易于管理；另一方面，大學生對于公益項目也比較感興趣，可以激發同學們的工作熱情。
安排1-2人主要負責分別與傘及傘架的制造商洽談合作事宜；2人負責進行愛心公益傘的校園推廣；1-2人負責與廣告商聯系合作事宜；1人管理財務并且管理員工及志愿者。
由于校園里存在許多相應的部門，如宣傳部、公益推廣部、志愿者部，他們可以幫助我們做免費宣傳；且校園的范圍相對社會來講較小，因此本項目在校園里實行時所需的團隊成員不多，大致為6-8人。項目的校園團隊要求不是很高，有利于普及推廣。
3.項目的可復制性
基于本項目為公益項目而非商業項目，因此可復制性越高對于公益的推廣程度就越大。
在學校方面，我們通過先在本校進行試點，吸取經驗和教訓，然后再將本校的發展模式復制到其他學校開展（只在廣告商以及租借使用的卡上做些許改動）?？紤]到多數高校的管理運作模式都很相似，因此復制發展模式的效果應該不成問題。
在社會方面，我們可以把上海作為第一站。作為全國交通最為便捷的上海，我們可以將租借點設在地鐵站出入口。對于有地鐵的地區，我們便可以復制這種模式；而對于更多的沒有地鐵的省市，我們需要做出調整。首先，可以發展長三角的各大城市，把租借點分布在那些人流量比較大的商場、廣場、小區以及體育場等地，盡可能地覆蓋最多的人群。若在長三角各大城市能獲得成功，我們可以把這個模式復制到全國的各大城市。
五、項目的總結分析
綜合我們的研究與調查，我們發現校園愛心公益傘的可行性還是比較高的。
理由如下：
1.近幾年公益項目在中國發展十分迅猛
尤其是汶川地震后，中國的公益事業邁入了一個大發展的時代。更多人的目光開始聚焦于公益領域，大批熱血青年也開始了各自的公益創業之路。汶川大地震中，全國人民的數億愛心捐贈開啟了中國慈善事業的公益元年，中國慈善已邁入公益時代。
以往人們談到公益，或許只是想著去幫助那些社會弱勢群體和邊緣人物，這是人道公益，近年來隨著改革開放的深入，西方主流的社會公益思想也慢慢傳入中國。社會公益是一個很寬泛的概念，它不僅包括了扶危濟困、拯救蒼生等扶領域，更多地是以志同道合的廣泛興趣為基礎激發的公益活動。例如，科學普及、見識擴展、社交促進、溝通鍛煉等等。興趣社會化的公益將會是未來公益事業發展的主要方向，愛心公益傘這個項目正好符合了公益事業前進的方向，有良好的市場前景。
2.校園對于公益項目的支持也將是一個很大的利好因素
在上海，各個高校都有對公益活動進行支持的慣例。以本校為例，我校師生連續15年走進大別山腹地支教助學，幫助了許多大山中的孩子；我校外青夜校的活動使那些外來務工青年學到了許多他們平時學不到的東西，也讓他們有機會能接觸到一些高等教育。此外，2011年底，我校在創業園區成立了瞻遠公益文化傳播有限公司（虛擬），從事物物交換等公益活動。2012年下半年，我校還批準成立了融益書屋的項目，讓課本實現循環再利用。
這一件件事例無不說明了校園對于公益事業的支持態度。愛心公益傘的項目若實現，必將會獲得學校的大力支持。
當然，外部因素良好的情況下，內部因素也是很重要的。我們在上文中也詳細介紹了校園愛心公益傘的運營模式。
通過與傘的制造商、廣告商合作，以及提出實行“無人化租傘”、“實名制租傘”等創新性構想，我們可以很大程度地避免愛心公益傘項目重蹈以前失敗的可能性。而且，該項目的可復制性也表明，一旦在本校試點成功，在其他高校復制成功的可能性將非常大，前景十分寬廣。
公益愛心范文5
按照上級要求，經市政府研究，決定于今年12月1日—12月20日在全市范圍內開展獻愛心公益捐助活動。現將有關事項通知如下：
一、活動原則
獻愛心公益捐助活動實行屬地管理的原則，由各鄉（鎮、區）、各部門、各有關單位負責組織本轄區、本部門、本單位活動的實施，廣泛發動本轄區的機關、團體、企事業單位、中小學校以及城鎮居民積極參與捐助活動。此次捐助活動以捐款為主，也可捐贈棉被、大衣、羽絨服、毛衣、毛褲、絨衣、絨褲、棉衣褲等御寒物品（內衣、傳染病人衣物、臟爛衣物及各種有害物資不在捐贈之列）。捐款標準：縣處級以上領導干部每人不低于100元，科級干部每人不低于50元，其他人員每人不低于20元。所有捐贈款物全部用于災區、特別困難家庭和個人就醫、助學等社會公益慈善活動。
二、時間安排
此次活動分三個階段：
（一）宣傳階段（12月1日—12月5日）。各鄉（鎮、區）、各部門、各有關單位要通過懸掛橫幅、張貼標語、編寫板報等形式，大力宣傳捐贈活動的意義，及時召開會議安排部署捐贈工作，廣泛發動廣大居民積極參與。
（二）捐贈階段（12月6日—12月15日）。各鄉（鎮、區）、各部門、各有關單位要組織本轄區行政事業單位、廠礦企業、個體私營工商戶及廣大居民在規定地點踴躍捐贈。同時，要對接收款物認真進行登記造冊，并向捐贈單位及個人出具收據，做好公示。
（三）移交捐贈款物階段（12月16日—12月20日）。各鄉（鎮、區）、各部門、各有關單位要于12月20日前，按規定將款物移交市慈善協會（地點：市民政局二樓，聯系電話：******）。由市慈善協會統一匯總后向社會公布，接受社會各界監督。
三、工作要求
（一）高度重視，加強領導。開展社會捐助活動，對于增強人們的慈善意識、落實科學發展觀、構建和諧社會具有十分重要的意義。各鄉（鎮、區）、各部門、各有關單位要高度重視此次捐助活動，采取有效措施把相關工作落到實處。各部門、各單位負責同志，特別是各級黨員干部要帶頭捐贈。
公益愛心范文6
為豐富大學生課余文化生活，發展公益事業，踐行青春中國夢，增加大學生“孝”意識，擬舉辦愛心社首屆公益廣告創意大賽。
一、 主辦單位：
菏澤學院校團委 菏澤學院法律系 菏澤學院愛心社
二、參賽主題：
1. 以“孝”為主題的公益廣告
2. 以“社會公德”為主題的公益廣告
三、參賽內容：
1. DV視頻廣告：視頻時間不超過3分鐘，視頻格式為：MP4。
2. 廣告詞：不超過100個字，并有文字解說一份，做成電子版。
3. 廣告圖片：畫面美觀，圖紙大?。篈2，作品上并寫上系別、班
級、姓名，聯系方式，并要有文字解說一份，要求手繪。
4. 創意思想：要求積極向上，展現大學生群體的正能量，將自己
的創意思想整理成文字材料，做成電子版。
四、參賽人員：菏澤學院所有在校大學生
五、參賽要求：
1． 參賽作品要求積極向上，不涉及黃賭毒，展現大學生的正能量，有內涵，不對人、學校等造成語言誹謗、攻擊。
2. 參賽作品中，DV視頻廣告、廣告詞、創意思想這三類項做成電子版，以班級為單位一個文件夾壓縮包，內設三個子文件夾分別包括這三類項作品，發送至郵箱：1182683141@qq.com 。電子版上交截止時間至11月28號晚24時。
廣告圖片作品直接交給經濟系社團部——谷鴻帥，聯系電話：663169，廣告圖片作品交稿時間統一是11月28號下午4點至6點之間在B樓107教室。
3. 所有參賽作品必須到騰訊微博上，主題格式為： #菏澤學院愛心社##首屆公益廣告創意大賽#@菏澤學院法律系@菏澤學院愛心社+作品內容，方視為報名參賽。（友情提醒：須先收聽微博，然后才能@），大賽組委會會根據該條微博的評論數及轉播數進行打分（微博分數占總分的20%，作品效果展示投票占50%）
六、獎項，獎品設置：
1.最佳創意獎，（校級證書+校園影城電影票+哎呀呀貴賓折扣卡）
2.藝術風采獎，（校級證書+藍派旗艦代金折扣卡）
