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行政經理范文1
轉正申請報告
尊敬的公司領導:
您好!不知不覺我來xx公司快2個月了,自從選擇加入xx公司,一種與公司共成長的理念就深深植入我的腦海,也期待這里是我職業生涯的另一個起點。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠,兢兢業業地做著自己的工作,為了能很快的適應公司,適應自己所任職的崗位,我認真的熟悉部門各種工作流程,研究公司以前的各種規章制度,以便在以后工作中能做到心中有數,作為人力資源部經理,我深知溝通的重要性,對公司相關部門,相關人員也作了充分的了解。
現把前期工作匯報如下:
1、整理人事行政制度,把以前已經在實施的制度匯總及編輯,做到以后工作開展有制度可依。
2、理清工作流程,做到部門溝通工作安排以書面形式去執行與監督。
3、整理人事檔案,合理安排本部門工作。
4、配合相關部門的人員招聘。
5、執行公司的人事行政管理制度。
以后工作展望
1、人事行政管理制度的監督與反饋。
2、考核制度的到位。
3、滿足公司的人力需求。
今天,我向公司提交轉正申請報告,在以后的工作中,我將一如繼往的保持高度的工作責職,不斷提高完善自己的工作水平、業務知識、完善公司的人事行政管理體系,在公司領導的支持和同事的配合下,本著公司“人盡其才,才盡其能“的用人原則,把公司人力資源公司上升到一個新的臺階,望公司能考慮并接受我的申請,謝謝。
篇二:行政經理轉正申請
試用期轉正申請
尊敬的領導
本人于2012年6月4日來到公司,擔任行政管理中心行政經理一職,轉眼間三個月的試用期已經過去。在此,回顧并總結一下這段時間的工作、反思一下自己的不足、思考一下今后的工作計劃,是非常必要和及時的
三個月以來,在領導和同事的共同支持幫助下,在為公司的發展作出了努力的同時,也使我在工作上有了長足的進步。領導質樸真誠的處事風格、以人為本的人文化管理、諄諄善誘式的指導理念,給我帶來了廣闊的發展空間和發展機遇?,F將試用期的工作情況匯報如下:
一、在職期間,我工作的主要內容是:
1、公司規章制度管理
1)主持編制公司各項人事、行政管理規章制度,報上級領導審批;
2)監督、檢查各項制度的執行情況,并適時地對制度進行修正和完善;
3)人力資源方面的員工招聘、員工檔案的建立與保管等制度的建設和實施。
2、行政辦公事務管理
1)管理辦公室日常工作;
2)組織公司員工節日會餐、體育比賽項目等有益于團隊建設的活動。
3)主導員工在職培訓,提高員工素質。
4)公司網絡管理,網站內容更新與建設。
3、行政后勤管理
1)負責做好后勤保障工作,確保公司整體工作有序進行;
2)負責公司轄區內的公共秩序、環境衛生等管理;
3)辦公用品、勞保用品的采購發放。
4)固定資產的統一采購、監管、維護及定期盤點。
4、內外關系協調
1)負責公司各部門的綜合協調;
2)負責與外部單位的聯系、溝通及合作等工作。
5、內控管理
1)在總經理的領導之下,負責總公司及下屬公司內控管理,對各項工作進行監督,
審視工作流程,規避可能存在的危險,并協助有關部門進行解決等。
二、工作中發現的問題及建議
激勵對于組織經營至關重要。員工的能力和天賦并不直接決定其對組織的價值,只有當其能力和天賦發揮出來才能夠為組織帶來益處,而員工能力和天賦的發揮很大程度上取決于其動機水平的高低。動機決定了一個人努力的方向即選擇做出什么樣的行為,努力的水平即行為的努力的程度,堅持的水平即遇到阻礙時付出多大的努力堅持自己的行為。動機的內源性與外源性互補,內源性動機與外源性動機均感覺不足?,F在的員工狀態是沒有好或是不好?;烊兆幽缅X,公司好壞是否有發展似乎都跟自己無關,因為沒有競爭所以沒有壓力。我想每個人都該問問自己,你工作的目的是什么,對于你的工作你做到更好了嗎?對工作你是盡力了還是全力以赴了?你的目標和對自己的要求是什么?下一個2年之后在個人技能上、知識的存儲上、最能體現個人價值的薪酬上你要達到一個什么樣的高度,為此你做出了怎樣的努力呢?
任何事物總要經歷從無到有,從小到大的歷程,這三個月來我們在制度的建設、人文環境、行政后勤等方面已經邁開了前進的腳步,在未來的日子里我們會越走越好的,相信從2012年開始,公司體制將更加健全,完善,公司各部門將有更大的
向心力,凝聚力;2013年我們會繼續壯大的企業。付出與回報是相輔相成的,每個人都將自己看做是企業中的一份子、每個人都為此全心全意的付出、再大的困難再難的坎我們都可以趟過去。企業發展了,個人的價值也將得到提升。
三、個人體會
必須要虛心請教,提高服務意識
言行舉止都要注重約束自己,對上級領導做到謙虛謹慎,尊重服從;對同事做到嚴于律己,寬以待人;做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護公司和各級領導的威信,維護公司的整體形象。在日常工作中要向同事虛心請教,遇事與同事們多多溝通,對同事提出的問題熱情、準確的解答,對于領導交辦的任務做到不推諉和拖拉,只有這樣,才能保質保量完善工作。
四、自身還需要在工作中不斷改進和完善的地方
1、隔行如隔山,以往雖有一些行政、人力方面的工作經驗但不同的行業之間還是存在很大的差異的。
2、在這三個月的時間,我雖然在思想和工作上都有了一定的進步,但也存在的一些
需要改進和完善的地方,如工作中有急躁、細節上考慮不周全的缺點,組織能力還有待進一步提高。
3、對于公司屬處的行業情況需進一步了解補充。我將會在今后的工作中努力學習、進取進一步完善自己,以積極的工作態度、踏踏實實的工作作風、高度的責任感投入到工作中,以期更好的為公司員工服務。
努力工作得到領導和同事的認可,知識技能得到提升對于我來說是最開心最有成就感的事。工作不僅是我謀生的手段,更是回報領導與同事的信任、理解與支持的最好方式,也是一個人實現人生價值的最佳選擇??傊?,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題并能夠及時的根據公司發展要求進行改進和更正,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善;對工作:力求更好。不斷的提升自己的專業水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量,實現企業和個人的雙贏!
2012年9月5日
篇三:行政人事主管轉正申請V
轉
正
申
請
尊敬的公司領導:
隨著時間的向前推移,在忙忙碌碌中自己加入公司很快就滿三個月了,按照公司的要求和工作安排,入職后主要分管的工作模塊是行政管理,重點是保安、清潔、水電及相關后勤服務工作,對公司的組織流程和部門重點工作事項在逐步熟悉的過程中得到有效的推動,現特向公司提出轉正申請,并將試用期間的工作情況總結如下:
一、
試用期重點工作總結
1、
宿舍管理
1)
通過內部資源的調整,親自組織保安人員到現場對員工所睡床鋪進行檢查,對鋼板有變形和損壞搖晃的所有床鋪進行維修、更換,保證員工所睡的床鋪平穩、踏實。
2)
統籌安排對宿舍的門鎖和門進行維修、更換,解決了員工住宿的后顧之憂,并得到惠州電工的支持。
3)
每周對宿舍進行查房檢查,充分了解員工的住宿情況,對宿舍內務整理和衛生要求提出改善建議。
2、
安全管理
1)
針對保安隊伍人員的年齡偏小,入職時間不長的特點,制作有針對性的《保安規范化管理》培訓課件,包括保安執勤禮儀要求、行為規范、工作崗責、勤務整理和應急防范措施等內容,每周一次進行培訓授課。
2)
從團隊建設的角度出發,經常性的了解各崗位的工作內容,熟悉并與崗位員工接觸,從心態和工作行為方面進行關心,在元旦節前組織保安開展聯誼談心交流會,融合團隊成員的凝聚力和向心力。
3)
在了解保安隊伍各崗位職責工作要求的基礎上,結合公司各部門對保安隊伍的工作要求和期望,組織保安隊伍進行《門禁制度》、《物料放行管理規定》等相關制度的培訓,并傳達公司和各部門對保安工作的要求,有效提升保安隊伍的執行力和整體作戰能力。
4)
每周一、三、五的晨操訓練貴在堅持,要求保安隊長親自跟蹤落實,身體素質和專業能力是保安素質提升的基石。
3、
環境衛生
1)
在人員配置和區域責任不變的情況下,制訂崗位檢查標準,在每天巡查的基礎上每周二、四、六進行全面檢查,并將檢查的結果進行排名和公示。
2)
每周組織一次集中會議,重點傳達崗位工作要求和公司實施7S的意義,并解決日常中的排班問題和工時平衡,在控制人工成本的同時有效提升工作積極性。
4、
水電設施
1)
主要協助電工完成《安裝/維修申請單》的評估建議和及時跟蹤完成,對所申請的工作任務從專業的角度給予建設性的處理意見。
2)
主要跟進完成了雨棚搭建和電路的搭建、協助工程部完成四樓、五樓車間殼料房改造綜測房的項目,整改培訓室安裝隔墻等。
5、
后勤服務
1)
對食堂進行每周一、三、五檢查,并根據評估標準進行現場評分,及時提出就餐中收集到的反饋信息,并
責令食堂方面及時改進,多次找對方經理反饋投投訴改善意見。
2)
對后勤設施進行及時維修,包括鞋柜門鎖、衛生間門、熱飲水和水杯架等,現場檢查和員工反饋的信息后
及時處理。
3)
對員工的工衣、工鞋按照規定給予及時的更換,勞保用品(清潔用品、保安服)及時申請跟蹤,保障后勤
設施的正常使用。
6、
部門工作的協同
1)
根據公司安排完成年度聯誼晚會的初稿擬定,充分了解到年度晚會的組織經驗和節約意識,對公司活動的
組織有了更深的認識,后續將朝著精簡節約的思路開展組織和落實。
2)
對過期電梯年檢進行全面清理,協助采購完成原維保單位的合約終止,建議公司簽定新的維保合同,讓公
司的電梯在過期的情況下順利通過年檢,而且年檢日期統一辦理到2012年12月份,節約公司的年檢費用。
二、
后續工作策略和思路
1、
人員方面:
人員問題是部門工作的第一要務,責任明確,工作目標清晰是部門工作得以推動并不斷改善提升的重點。在了解現有人員工作職責和工作能力的基礎上,對人員分工和職責進行梳理調整,配合陳經理堅持每天早會和每周周會的工作安排和職責任務的跟蹤,通過工作評價進行能力評估和考核,在培訓和教化的基礎上提升團隊的工作配合度和服從性。
2、
流程方面:
在結合公司現行工作流程的基礎上,對發現的問題或定期進行內部檢討,尤其是涉及到跨部門的工作執行和服務職能時,要重點明確工作流程和操作規范,及時進行信息溝通和流程改善,以生產交付為主,服務員工為宗旨。
3、
安全方面:
通過安全檢查中發現的問題點,后續在陳經理的推動下將建立安全管理體系,包括保安隊伍建設、團隊作戰能力和執行力的強化訓練,安全設施的責任到位,做好安全防范和預防工作,將安全事故杜絕在萌芽中,做好安全防范體系的系統化建設。
4、
服務方面:從宿舍、食堂和環境衛生方面加強日常監督檢查,堅持每天巡查改善,貼近員工的生活,及時發現問題及時處理,解決問題以方便員工、便捷服務為主,充分調動行政人員的服務響應速度。
以上是個人對試用期間的工作情況和后續工作思路所作的總結整理,對于所取得的工作業績和自己能順利進入工作角色,這是源自****的支持和幫助。在融入公司團隊的過程中,自己也意識到公司所崇尚的勤勉和務實的工作作風,后續在對自己工作中的不足要嚴格按照以上要求和原則進行不斷完善提升,為部門作戰能力的提高和公司的發展貢獻自己的力量。
行政經理范文2
感謝聯社領導和同志們的信任和支持,給我們這次參加綜合部經理公開競聘的機會,使我們能夠有機會展示自己,為信用社的發展奉獻自己的聰明和才干。(個人簡介部分)這些工作經歷使我具備了一定的組織協調能力、綜合管理能力、文字表達能力和調查研究能力,而這些能力是綜合部經理所需要的。我競聘這個職位,還具有以下三個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己。工作期間先后接受過系統的培訓學習,積累了較扎實的專業知識。
二是熟悉行政管理工作規程。通過在聯社辦公室較長時間的工作和實踐,基本掌握了辦公室任務、目標、職責,深知辦公室在公司工作中的地位,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了搞好行政綜合工作的方法、策略。
三是有較強的年齡優勢。我正值年輕,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
辦公室是一個重要的綜合協調部門,它的主要職責在新的“三定”方案中已作了明確的規定,概括起來說,就是要參與政務,處理事務,搞好服務。假若我能夠競爭上崗,我相信自己有信心有能力做好綜合部工作,我的工作思路是圍繞一個目標,突出兩個重點,強化三項服務。
一個目標:
把綜合部建設成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,充分發揮參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。
兩個重點:
一是扎實履行好督查職責。在全面開展工作的基礎上,重點做好對聯社內各個部室工作現場的督查工作,發現問題,及時上報有關部門并依據有關規定提出處理意見;認真詢查各部室運行情況,數據記錄、傳遞情況,例會執行情況,確保各個工作環節按標準運作。加強對機關環境衛生檢查,創造縣聯社良好的外部環境,不留任何衛生死角。同時,嚴格查處其它一些有損聯社利益、榮譽的事情及違規違紀現象。
二是搞好人力資源配置。按照聯社決策,按時、足額完成公司所需要員工的聘用,管理和培訓工作,全面制定員工的培訓計劃,保證90%以上的員工受到培訓;嚴格記錄、匯總、保管好勞動考勤,保證考勤無差錯,準確率達100%;嚴格遵守國家和聯社的檔案管理制度,員工人事檔案嚴密管理,保證差錯率為零。
三項服務:
一是科學規范地做好日常事務工作。綜合部承擔著督查、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為各部室工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保行政綜合事務性工作井然有序。
二是搞好綜合協調,確保政令暢通。及時傳達貫徹聯社決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成聯社大業。
三是當好參謀助手,服從理事長決策。及時準確地掌握全轄區各方面的工作動態,及時地向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳信用社,提高知名度,樹立良好形象。
行政經理范文3
1、人事制度改革工作人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措,我根據中心部署,自20**年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。為很好地完成這次人事制度改革,1月中旬,在的帶領下,我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等,并對原有的部分規章制度作了修改。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義,人教科組織學習了人事制度改革的相關文件,并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒,從思想上接受改革。為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主,我們在競聘前下發《人員情況調查表》和《個人應聘意向表》,對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發《中層干部競聘演講民主評議表》,大家為每名參加競聘人員打分,投出自己神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。在4月16日召開的簽約大會上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作,到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束,我臺實行全員聘用制。
2、健全制度
3、完善管理按照年初制定的工作計劃,繼續完善/各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執行力度。20**年,我大部分職工均已轉正,這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調,我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定,及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。
4、整理基建檔案,
行政經理范文4
顧名思義,競爭性管理體制是鼓勵與促進競爭的管理制度。獎勵競爭的優勝者,在公平的規則下,盡可能的讓人人參與競爭、喜歡競爭、享受競爭所帶來的快樂、盡量讓員工的精力投入到競爭之中。
二、建立競爭性管理體制的物質基礎
競爭性是人類與生俱來的本性,競爭的勝利給人類帶來快樂,競爭促進人類發展,競爭是必然的不可避免的。
人是喜歡競爭的動物,漫長的進化使競爭性成為人類與生懼來的本性。人類的歷史就是競爭的歷史,對生存空間對資源不則手段的競爭乃至上升到戰爭,戰爭是競爭最殘酷的表現形式。競技體育之所以這么受人類的歡迎,人類競爭本性使然。足球迷們的狂熱更使人類競爭的本性體現的淋漓盡致。人類對于競爭有時候是盲目的、不由自主的。
很有趣的現象,在日常生活中,公交車開過來,明明車上已經沒有座位,可大家卻爭先恐后的擠上去,下車時,大家也沒什么很急的事情要辦,也要拼命擠下去。人類的競爭的本性實在是表現到可笑的地步。
人是渴望競爭的、人類很愿意享受競爭勝利帶來的快樂、人們獲得競爭的勝利后總載歌載舞,樂不可支。
人類多數的競爭是不自覺的、也是不可避免的。
競爭的本性是人類進化、社會進步強大動力。人類最初的競爭是殘酷的、無序的、盲目的,當人類擁有智慧明白了自己的本性,順應本性,進入理性競爭時代也就成為人類社會發展的相對高級的階段。
優秀的管理制度也必然是促進和提倡競爭的管理。
三、競爭性管理體制給企業所帶來的改變
在國有企業比較普遍的現象就是憑資歷晉升、靠關系吃飯,員工把精力放在拉關系這樣無休止的內耗之中而不是去考慮企業的效益。雖然國有企業經營好與壞并不僅僅因為缺乏公平的競爭性管理體制,但管理制度的問題卻是國有企業普遍缺乏活力、缺乏效率、缺乏創新的重要原因。這種現象在民營企業,合資企業也同樣存在。企業在最初階段比較輝煌,而隨著企業發展,企業逐漸失去活力,變得呆板、僵化,管理體制的問題應該是民營企業短命主要原因之一,建立科學的使企業充滿活力的競爭性管理制度將是必要的、迫切的。
“末位淘汰法”是典型的競爭性管理體制
湖北體彩“末位淘汰”成效好
2001年6月30日,湖北省體育彩票管理中心下發的鄂體彩[2001]44號文件《關于對我省電腦體育彩票銷售點實行“末位淘汰”管理辦法的通知》,文件中提到:
每季度進行一次“末位淘汰”,即根據各銷售點每月的銷售總額排名,淘汰連續三個月排名后10名的銷售點,程序如下:
1、每月公布一次前20名銷售點。
2、連續二個月列入前20名給予表揚,后20名者,給予黃牌警告。
3、連續三個月前20名者獎勵1000元,列入后10名者,予以淘汰,銷售點在停機后須自覺退還終端機,我中心退還押金,解除合同。
4、新增加終端機運轉3個月后,將列入“末位淘汰”管理辦法。
5、收回的終端機由所在市、州、省直管市體委(文體局)提出分配意見,報我中心審批后起用?!『笔◇w彩中心在通知中要求銷售點、業主努力工作,向優秀銷售點學習,提高服務質量,改善經營條件,以實際行動回報廣大彩民兩年來對體彩的支持。
執行這項決定的第3個月后,湖北省體彩中心對連續3個月全省銷量總額排名前20名的銷售點獎勵1000元;對連續3個月全省銷量總額排名后10名的銷售點予以淘汰,終止其銷售資格。
湖北省體彩中心實行“末位淘汰”制后,已有3臺“屢教不改”、“無可救藥”的終端機被正式宣布“壽終正寢”,這項措施在全省體彩行業讓一部分人受到了震動?!。牐爠傞_始實行這項措施時,有人聽見某體彩銷售點兩位業主的談話?!。牐牸祝骸斑@末位淘汰是怎么回事?”?。牐犚遥骸澳拍且惶?,還不是嚇唬人的?!薄。牐牸祝骸澳且媸潜怀鍪炯t牌,怎么辦?”?。牐犚遥骸袄限k法,找找門路,托托關系,花幾個錢吧……”?。牐犜诘诙€月后,連續兩個月都位居后20名的業主,被出示“黃牌”、受到一系列警訓后,他們坐不住了,因為彩票銷售機在當地屬緊俏物資,誰一旦擁有就可成為一項“生財之道”,誰也不愿失去。?。牐犚灿幸恍┤吮憩F了不滿和不理解的情緒。面對被淘汰的危險,沒有心理準備……?!。牐牳嗟娜瞬扇》e極辦法提高銷售額來挽回局面,體彩業務科王翠蘭科長說,壓力變成動力。漢口老城區一個銷售點,被黃牌警告后,業主動員老婆、女兒一齊“上陣”,延長銷售時間,早上7點開機,趕上出門上班的人群,下午做到9點以后,忙時自己也親自督陣,在一旁向彩民講解、傳授,當起促銷人員,銷售額一下提高1.5倍,第3個月摘掉“黃牌”,避免被淘汰出局的危險,還由于積累了一些促銷手段,保證了銷售額一直穩步上升?!。牐犨€有一位業主原先雇用的是自己一名親戚,帶有照顧和關系的情面在內,對彩民不冷不熱,愛理不理,多問幾句就煩,有時還與彩民爭執起來,當然影響銷售。被示黃牌后,業主下狠心,辭退了親戚,選用了兩名年輕、腦子靈活的銷售員,突擊學習上崗后,勤做苦做,果然贏得彩民心,兩周后改變被動,一舉甩掉黃牌?!。牐犛械匿N售點加強“包裝”宣傳,主動找來資料復印張貼;有的專門自購了一些彩票書和彩經報,提供給彩民翻閱,也吸引了人群;還有一家,實在地處偏遠,短時難以趕上,就動員親友來“幫襯”認購,也算解了“燃眉之急”。他悻悻然說:“留得青山在,也怕沒柴燒,以后,真得想辦法,下些真功夫,否則總被黃牌警告,心里可不踏實。”
短短1個月,被出示黃牌的銷售點,大多擺脫了困境,銷售額均有不同幅度提高,提高最大的第2個月比第1個月增加13倍,第3個月又比第2個月增加2倍多。成倍或幾倍增長的銷售點在被列為“警告”、“黃牌”行列中大量出現,甚至還出現一批從“第三世界”軍團中脫穎而出、追趕“第二世界”的有力挑戰者,“末位淘汰”制顯示了神奇的力量。?。牐牨惶蕴匿N售點的情況又是如何呢??。牐犛浾卟稍L了設在武漢某娛樂中心內的一個體彩銷售點,一位服務生告訴說,他們一開始就沒有將體育彩票作為一個專項來經營,而是作為一個附屬。這幾年,娛樂業整體下滑,體育彩票銷售受影響,這樣當然就談不上銷售量了。有關人士認為這其中可能還有個原因,在體彩點的經營投入上并沒有下多少功夫,“下課”也就不足為奇了。接下這臺銷售機的新主人,結合足球彩票上市,辦起“足彩沙龍”,請專家聊侃足球,評論天下足壇事,以促足彩銷售?!。牐爩α?個被淘汰點的了解也都離不開如下原因:管理不善,機制不活、選址不當、用心不足,所以才使得原本不錯的“掙錢機器”陷入困境而無以自拔?!。牐犛猩袦?,有分有合,世間萬物無不在競爭中尋求生存和發展的機遇?!澳┪惶蕴敝迫缫豢|春風,給受“4·20”影響變得沉悶的湖北體彩業又帶來新的活力和生機,湖北體彩的下滑被遏制,再加上逐漸采取其他多種促銷方式,加大宣傳力度,已呈現穩步回升的可喜局面。湖北省體育彩票中心彭道海主任說:“淘汰不是目的,其重要意義在于通過淘汰制,一是提高了業主的主觀能動性,由過去的‘要我做’轉變成‘我要做’;二是增強了各銷售點之間的良性競爭,通過提高服務質量,增強業務素質,從而增加了銷量;三是規范了對終端機的管理,一改過去銷售點移動隨意性、頻繁性,從而使體育彩票銷售管理良性發展;四是合理利用和分配了資源,通過獎勵機制來提高廣大業主的銷售積極性,同時也為彩民服務得更好了。彭主任表示,今后,我們將堅定不移的將“末位淘汰”繼續下去,且力度還要加大、加快。
在對管理科學研究比較發達的美國,企業實施“末位淘汰法”比較多,雖然這和西方適者生存文化有關系,卻體現競爭性管理體制的科學性合理性。合理公平的“末位淘汰法”,使員工將精力放在如何做好工作上而無暇顧及拉關系這樣的內耗之中。
“末位淘汰法”可以發揮“鲇魚效應”。在一個處于激活狀態的組織里,效率會非常高。
好斗的企業文化使ORACLE公司更成功,好斗就是喜歡競爭,喜歡挑戰,渴望勝利。
ORACLE公司是硅谷最成功的公司之一,CEO埃里森是僅次于蓋茨超級富翁,在硅谷素以好斗著稱。
“我的人生是不斷打敗對手”,“我的目標是殺死對手”是ORACLE公司CEO埃里森經常掛在嘴上的話。
埃里森說:“日本文化非常有趣,對我影響非常巨大,日本人是世界上最好斗的民族同時又是最有禮貌的,極度傲慢自大和極度謙卑混合,一種美妙的平衡。在創立Oracle時,我們想在公司盡可能地創造這種文化,一方面很好斗另一方面很謙虛,如果你能平衡這兩者,你在競爭中取得成功的機會就會大大增加,這對個人和集體都一樣”。
喜歡競爭使埃里森更富有,使ORACLE更成功,更富有活力。鼓勵競爭是ORCALE企業文化精髓。
四、如何建立競爭性管理體制?建立優秀的競爭性管理體制應有哪些原則?
1、建立競爭性管理制度就是建立一個人才展示才華,一定要分出高低的表演舞臺,其首要任務就是建立公平,完善的游戲規則根據企業實際情況制定盡量完善公平管理制度。公平才可以服眾,制度公平與否直接決定競爭性管理制度的成敗。公平是兼顧各方的利益,公平是給每一位競爭參與者同等的機會。
2、用發展的觀點看待競爭性管理制度,定期檢視制度執行情況以作適當調整。
用發展的觀點看待管理制度,制度的完善不可能一步到位,一勞永逸。應定期根據執行的結果,以及實際狀況適度調整管理制度,以期達到更公平,更合理,更完善,不要讓制度過于僵化。
3、在適當的崗位采用競爭性管理體制
競爭始于比較,競爭性管理制度適用于兩個及以上員工、相同工作內容和性質的組織內;并不是所有部門和崗位適合競爭性管理制度。
4、規則下的競爭優勝者不一定是適合的管理者
規則下的競爭優勝者不一定是適合的管理者。如果管理者是競爭的優勝者,那么競爭勝出的管理者也可能會利用手中職權壓制規則下勝出自己的優勝者,以防其超越自己。讓競爭的優勝著成為管理者在國內企業中比比介是,除非競爭的優勝者經過特定管理培訓和考核,否則不應提倡這種晉升辦法。管理者工作內容是協調與服務,而不是既參與競爭又協調組織內部工作。
5、競爭性管理體制適合什么樣崗位和人群
競爭性管理體制適合同質性工作工作崗位
比較才有競爭,競爭性管理體制適合兩人及以上工作性質類似的崗位;規模越大人員越多的企業越適合競爭性管理體制,一群馬在草原上奔跑,跑的快的一目了然。
6、不忘技能培訓
高素質員工間的競爭更可能會產生更好的結果,所以對員工同等的技能培訓必不可少。最后競爭的勝利取決于執行程度,所以優秀的競爭性管理制度往往促進執行,促進企業文化建設與實施。
7、嚴格的執行
慎重選擇考核工具,和考核人員,詳細具體,定期的對于獎懲公開透明化解釋。
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2016年2月23日,中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心聯合中國科教評價網,公布2016-2017年中國一流大學排行榜100強詳細名單。本次大學評價的院校對象為國內具有普通高等教育招生資格的院校(不含軍事類院校和港澳臺地區高校),總計達到2552所,其中含945所普通本科院校(包括135所重點大學,662所一般大學,148所民辦本科院校)、271所獨立學院、1336所高職高專(包括民辦高職高專308所)。
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2016-2017年海南省大學競爭力排行榜
排 名 大學名稱 地 區 1 海南大學 海南 2 海南師范大學 海南 3 海南醫學院 海南 4 海南熱帶海洋學院 海南 5 三亞學院 海南 6 海口經濟學院 海南
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關鍵詞:高校;行政管理;運行困境;路徑
近年來,我國高等教育發展迅速,高校辦學規模逐漸擴大,這就為高校管理提出一個新的嚴峻要求,即需要加強高校的行政管理。高校行政管理是行政管理重要組成部分,其管理的有效性關系著一個學校執行能力高低,關系著學校未來發展前景。由于諸多因素的影響,我國高校當前的行政管理存在如何正確把握學術權力與行政權力之間關系,以及行政部門與教師隊伍之間關系等問題,亟待對此進行研究,以實現行政管理的作用。
一高校行政管理的運行現狀
近年來,隨著我國高校行政管理改革逐漸深入,高校行政管理體制、建設體制類似于事業單位、政府機關模式,即從任務職責的分配,到任務分配,再到建立公正責任制,走的均是行政化之路,由此造成行政管理辦事效率不高,管理水平低下。隨著高校不斷深化改革,從現階段實際情況出發,不斷創新高校行政管理改革,促進高校教育教學與學術活動順利實施,實現高校的可持續發展。[1]
(一)工作人員功利性太強
當前高校的行政管理的工作人員思想存在過于功利化問題。高校的主要任務是教書育人,行政教學管理的目的是為教學服務的,二者是互相為協同、共同發展的關系,而并非對立關系。因此,如果高校行政權力未在合理范圍內發揮,必然會影響日常教學工作,不利于教師自身業務水平提高。
(二)行政人員業務能力不強
目前,高校行政管理人員主要是從一線教學人員選拔并轉崗于行政崗位上,由于其沒經過專門訓練,缺乏行政人員的專業素養。此外,實踐中其也從未受過相應的知識培訓,按照以往的工作經驗去工作,或者墨守成規,行政管理理念落后,從而導致在學校事務操作上存在諸多問題。
二高校行政管理所面臨的現實困境
(一)行政權力與學術權力之間的矛盾
當代大學具有學術和行政管理的雙重屬性,大學既要傳授知識,又要彰顯出行政管理模式化與層次性。因此,高校的運行即離不開行政權力,也離不開學術權力。目前,高校行政管理出現了行政權力與學術權力的出失衡狀態,主要是行政權力對學術的事務介入過多,學術權力在高校的地位沒有獲得充分的認可,同時存在權利泛化與學術權力萎縮問題。高校的學術活動沒有正常運行,學術專家的合理意見輕易不被有效被采納。同時,高校的學術委員會,學位委員會,職稱稱評聘委會,教材審定委員會等學術組織已經泛化行為行政組織,僅僅行使的是行政權力。真正學術人員參與大學學術的組織十分有限。我國大學的學術組織大多由院系,及行政部門的負責人的構成,基層的學術人員很少參能與其中。院系領導雖然也是相應專業的專家,但在學術決策上帶有行政色彩。
(二)管理激勵機制運行失范
目前,我國高校在人員管理上存在兩種傾向,一方面,我國尚未形成行之有效的壓力機制。部分高校雖然實行了全體工作人員聘任制,但實際上沒起到應有作用,部分教師仍舊沒有工作上的壓力。另一方面,一些學校規定過分強調壓力機制和淘汰機制尤其是針對中青年教師,要求青年老師必須在三年之內評上副高,否則就會面臨解雇或者轉崗。此外,教師之間待遇差異較大,這使得較多青年教師發展壓力增大,從而導致對于自身從事教學與學術研究工作失去了動力。[2]
(三)管理人員服務意識不強
高校行政管理應樹立為科學服務、基層服務、職工服務,以及為學生服務的思想作風和工作態度。然而,由于諸多原因嗎,當前高校行政部門存在較多問題,未能實現管理目標。首先,工作人員素質普遍不高,行政專業知識缺乏,服務意識十分淡薄。[3]其次,機關職能部門功能重疊,員工辦事效率低下。再次,很多工作人員權責不分、人與事脫節、辦事環節太多、官僚化現象嚴重。
三高校行政管理存在問題的完善路徑
(一)提高高校行政執行能力
行政管理的執行能力是整個行政管理重要的組成環節,是實現決策和管理的關鍵。行政執行有著自身內在特點,具有很強的目標性。行政執行力是一種目標性較強的活動,執行過程均具有目標導向性。首先,堅持務實性與服務性。其次,執行機關必須加強執行,切忌流于形式。任何高校的部門執行是都存在“號角聲大,鼓點小”和“決策果斷,執行軟弱”的現象。[4]因此,行政管理執行能力還需要強制性,這些行政行為是一種帶著強制性權性?!靶姓袨槭且环N具有強制性權利,一旦說出就必須執行?!盵5]再次,還要加強行政執行力的時效性。高校在加強執行力的過程中需要提升時效性,必須在規定的時間完成,同時需要深入檢查指導,對不執行人員或者執行不到位人員進行問責。
(二)劃清行政權力與學術權力的界限
學術活動要在高校行政管理下順利展開,就需要在進行學校管理的整體分布上充分發揮其服務性和保障功能。為了保證高校的學術權力在學術權力機關之中的地位,可以從每個研究領域吸取幾名有影響力學術帶頭人參加校、學院委員會。同時,將屬于學術方面決定權力完全交由學術機構執行決策,而權力限度是由各個學院根據自身情況來決定。當前,把行政管理權力與學術權力互相對立,但是事實上,這兩種權力是互相制約、互相共存。
(三)改變管理的方式
當今高校中,采用從上到下直接管理體制,隨著各個大學里面學院制度的建立,高校應逐漸將權力下放,將垂直管理變為扁平式管理,不斷去激發基層自我管理。因此高校行政管理根據學院制建立初衷,通過把權力逐漸分散,將權力更多放在利益群體之間進行合理分配,提高學術權力分配的合理性與科學性。
(四)建立完善的科學決策機制
學校對較為重大決策決定都需要開會決策,如何制定高校發展規劃、人事聘用,專業學科建設,教育教學的改革等決定,這些都需要深入實踐調研,通過開會爭取意見,通過會后不斷跟蹤調查,甚至落實,而現實行政管理中,往往是決策多,執行少;布置多,檢查執行少。對此,亟待加以研究,提出解決思路。首先,科學建構決策事前預告機制,即在一個會議召開之前,應該提前把會議紀要和決策提綱發給每個參會人員手上,充分醞釀和討論。[6]其次,做好實時決策民主,參會主要領導應該注意發言的順序,使與會者均可以充分表現出自己意見。
(五)加強監督責任推行制
首先,建立好執行監督機制。對此,學校的教代會與校辦可以按照一定的形式組成學校重大決策和執行督導小組,具體負責對學校相關部門進行督導,并進行相應的評估,提高執行的效能。其次,不斷下放權力。相應的院系和執行領導應該充分尊重職能部門的自主決策權,以有效發揮職能部門的主動性與創造性。再次,推行執行責任問責制。管理理論認為,推行相應問責制,可以提升政策貫徹的效能,提高高校管理制度的運行效果。具體來講,可以將原來學校監管,學校代辦,學校教代會組成相應重大決策執行的失職或者追究相應職責。在進行問責制中,可將失職人員的職務晉升與崗位績效津貼進行掛鉤,提高運行實效。
(六)引入激勵機制
加強高校行政管理,就需要引入績效考核等激勵機制。這不僅能夠促進高??蒲心芰Φ奶嵘疫€可以提升工作人員的社會責任感和服務意識。具體來講,在高校管理工作中,對行政人員的工作績效進行有效的測評至為重要,可以以此提高工作效率。當然,績效考核工作的設置需要建立科學合理的基礎上,需要以行政人員對自身工作滿意度與幸福感為設置原則。[7]對此,科學績效考核機制的建立應該遵循一定的原則。首先,堅持以管理制度的規范性為前提,明確崗位的工作任務和崗位職責,明確建立起每項工作的標準和相應規范。其次,堅持以人為本理念,不斷去理清相應績效考核標準,堅持把服務水平、師生滿意度作為評價考核的核心指標。再次,堅持公開與公平原則,對于考核不但要重視結果,同時也要強調過程,實踐中需要對行政人員工作態度、工作質量、工作能力進行綜合考察??傊咝5母母镆呀涍M入了一個較深層次,在此形勢下,高校應通過加強自身行政管理提升工作效率,提升發展的空間。然而,由于受到諸多因素的影響,一些高校在行政管理體制方面仍舊存在一系列問題,這對提高行政管理的效能極為不利。眾所周知,高校行政管理是一項系統工程,也是一個循序漸的過程。因此,針對當前大學行政管理存在問題提出有效解決措施極為重要,可以借鑒世界一流大學的改革經驗,明確當代高校行政管理規劃,實踐中理清大學行政權力與學術權力之間的關系,提升教師工作的積極性,其是關鍵之處,是治本之策。
參考文獻:
[1]王淑華,仁,唐吉平.我國高校行政管理現狀分析及優化路線路徑[J].長春教育學院學報,2013,(7).
[2]劉善堂.我國高校行政管理存在問題分析與消解路徑[J].文教資料,2015,(10).
[3]趙成榮,安鳳華,熊成鑫.對當前我國高校行政管理現狀的思考[J].成都理工大學學報,2008,(3).
[4]肖宇成.高校行政管理工作中存在的問題與解決對策[J].東方企業文化,2014,(2).
[5]李若彬.高校行政管理工作中存在的問題及應對措施[J].學園,2014,(22).