前言：中文期刊網精心挑選了中秋節詩歌朗誦范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
中秋節詩歌朗誦范文1
為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據縣文明辦有關要求，中秋節期間，商信委認真開展了“我們的節日”主題文化活動，引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、領導高度重視。商信委將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。商信委對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在商信委內以“我們的節日”為主題通過制作宣傳展板和彩燈的形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
中秋節詩歌朗誦范文2
全省各地各類主題休閑周和專題休閑活動精彩紛呈。濟南市“游濟南名泉，贏旅游大獎”活動、歷下區曲水亭民俗休閑文化藝術節，泰安市第二十五屆泰山國際旅游文化登山節、2011泰山mAo音樂節，棗莊市“游古城、賞紅荷、慶豐收”主題周、中國棗莊國際篷客節，煙臺市“評美食寫微博專題活動”，東營市黃河文化旅游博覽會，濱州市休閑大匯孫子文化修學周，聊城市動感水城體驗周，德州市禹城迎中秋詩歌朗誦賽等休閑活動吸引了大量市民和游客。省海洋與漁業廳于節日期間舉辦了“好客山東休閑匯漁樂無限美里湖捕魚節”活動，游客不僅可以觀看捕魚收獲的勞動場景，還可以品嘗純正的野生魚宴，充分感受休閑漁業的魅力。
中秋流行“慢旅游”
為組織更多的中外游客到山東省各地休閑旅游，在全省形成國民休閑旅游的新，山東省旅游局在全省各市組織發動了一批重點旅行社，以“家庭休閑”為主體，與各市旅游度假區、景區推出的休閑“慢旅游”產品相結合，共同打造山東省休閑“慢旅游”產品。
在出游的人中，以中秋賞月或者團圓為主題的全家游受到游客青睞，短線全家游市場火爆，大部分游客選擇了一日游或兩日游，其中又以自駕游和戶外游為主。交通條件好的青煙威沿海城市頗受自駕車一族的歡迎。濟寧主要景區、黃河入海口、曹州牡丹園等景區、萊蕪房干生態景區的自駕車游客也成為這些景區第一大客源。另外，越來越多的游客到近郊去體驗戶外游。濟南南部山區、青島嶗山、濟寧微山湖、泰安東平湖、聊城東昌湖等景區深受戶外游“驢友們”的青睞。各鄉村景區、農家樂餐館等持續火爆，上座率高。
中秋節小長假期間，許多景區推出了特色民俗文化活動，烘托節日氣氛。煙臺市南山公園包裝推出戰國時流行的宴飲游戲――投壺，來自魯東大學、山東工商學院和煙臺大學的漢文化愛好者身著傳統漢服，按照傳統舉行祭月、投壺和漢服展示活動，喜迎中秋佳節。煙臺三仙山景區推出大型古裝歌舞表演“嫦娥奔月”， 現場“仙女”還向游客贈送了代表喜慶團圓的月餅，為游客奉上一道賞心悅目的“節日大餐”。棗莊市臺兒莊古城舉行了一年一度的中秋“拜月大典”，古城打造了一個直徑5米的人造月亮掛在西城門，與天上的月亮遙相媲美，青年們身著漢服以傳統方式參拜祭月、祈福求祥。臺兒莊古城還舉行了中秋主題派對――古院彈唱會等活動。
百種商品集中銷售
“到山東不可不買的100種旅游特色商品”是“好客山東休閑匯”活動的一項重要內容，山東省旅游局號召各市集中銷售“百種旅游商品”，并在中秋節推出“迎中秋休閑購物”活動讓利百姓。旅游商品生產經營企業自然不會放過這個推介產品的好機會，紛紛推出了各種五花八門的優惠措施，并在“休閑匯”中秋節大潮中大大地爭了一回“寵”。
目前，全省已近70家旅游購物商店、商場、超市集中銷售“百種旅游商品”。這些示范購物店都統一開辟有“國民休閑匯”、“百種旅游商品”銷售專區，設立“國民休閑匯”主題美陳，統一懸掛和張貼休閑匯形象標識及海報，購物環境輕松、活潑，充分體現了“好客山東休閑匯”主題含義。此外，集中銷售“百種旅游商品”的示范購物店還積極參與“休閑購物打折季”活動，通過開展休閑購物大優惠、大讓利及各種豐富的主題購物活動吸引消費者眼球。中秋佳節，消費者在盡享休閑購物樂趣之余，各旅游商品商家也是賺了個盆滿缽滿。而隨著國慶黃金周腳步的臨近，“百種旅游商品”的推廣和銷售也將迎來又一個新，很多商家已經開始醞釀和推出新的促銷優惠措施，欲在國慶旅游高峰到來之際再打一個漂亮仗！
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中秋節詩歌朗誦范文3
【1】中秋節主持詞
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學說月、賞月、詠月、唱月、思月今宵月更圓中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的今宵月更圓中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名中秋節又因為這個節日在秋季八月，故又稱秋節、八月節、 中秋節這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱團圓節、女兒節。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：春江潮水連海平，海上明月共潮生，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作玉兔。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：海上升明月，天涯共此時 ，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學說月、賞月、詠月、唱月、思月(今宵月更圓)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
【2】中秋節主持詞
女：尊敬的各位領導，各位來賓，歡迎大家來到中秋月?某某情中秋晚會現場!晚會正式開始的時間是今晚七點三十分。 男：在晚會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某集團各公司的優秀員工代表及其家屬代表入場!
在音樂聲中，優秀員工代表及其家屬代表入場就座。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出某某集團常務副總經理某某先生致中秋歡迎辭!
女：謝謝某總。請允許我向大家介紹一下，今晚來到我們晚會現場的優秀員工代表，他們是：(請主持人事先準備好優秀員工名單)
男：在此，我謹代表集團對你們的辛勤勞動及無私奉獻表示衷心地感謝!在此，向你們道一聲：
合：辛苦了!(主持人鞠躬)
女：同時，也感謝在座的各位家屬對我們員工在工作上的理解與支持，你們的支持也是對我們某某集團的支持，在此，向你們說一聲： 合：謝謝!(主持人鞠躬)
男：下面，我們有請來自某某大酒店的*代表優秀員工上臺發言! 員工發言。
女：感謝*的真情感言!下面，我們有請優秀員工家屬代表*上臺發言! 員工家屬發言。
男：謝謝!我們相信，有了我們全體員工的團結協作和辛勤努力，
女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬難!鑄造輝煌! 男：我們的某某事業一定會蒸蒸日上!再創新高!
女：讓我們舉杯歡慶晚宴進行中。
19：30晚會正式開始。
主持人開場白：
女：尊敬的各位領導
男：各位某某同仁
合：晚上好!
女：歡迎大家出席某某集團2013年度中秋聯歡晚會。
男：今天是某某大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節!并祝大家
合：節日好!(主持人鞠躬)
女：在中華民族的傳統節日中，中秋節是歡慶豐收的節日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們集團公司各級員工自編自演，準備了這場中秋月?某某情大型中秋晚會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請某某集團董事長、總經理某某先生發表中秋致辭!
男：謝謝某總熱情洋溢的講話! 4、現代舞《火美人》 表演者：某某
節目表現：誘人的眼神撥動你的心弦，華麗的衣角旋起火熱的浪潮 我們某某的姑娘們，熱情、火辣、大方、漂亮
1、抗戰歌曲聯唱 歌曲名稱： 表演者：某某
反映主題：紀念暨反法西斯戰爭勝利68周年。
女：今年是世界反法西斯戰爭和中國人民反日本帝國主義勝利六十八周年。 男：是啊，落后就要挨打，在發展中壯大是新時期賦予某某人新的歷史責任。 女：此時此刻，就讓我們在勿忘國恥的抗戰歌聲中拉開今年中秋晚會的帷幕吧!
2、《斗智》選段 表演者：某某
女：革命現代京劇《沙家浜》在六七十年代是家喻戶曉、膾炙人口的優秀劇目，它充分反映了全國人民在艱難困苦中抗擊日本軍帝國主義的決心和勇氣。
男：下面請欣賞，由某某某帶給大家的現代京劇《沙家浜》選段《智斗》。
3、歌伴舞《但愿人長久》 表演者：某某貿易公司某某某 反映主題：月圓家圓人團圓，
5、男女對唱《射雕英雄傳》主題曲《鐵血丹心》
表演者：某某大酒店某某某 反映主題：歌曲膾炙人口。
女：在廣大員工的辛勤努力下，我們某某集團的事業蒸蒸日上，員工隊伍不斷壯大，剛剛我們接到某某某公司通知，須在晚會現場招聘保安隊長一名，請在座的各位毛遂自薦，踴躍報名!報名截止時間：本臺晚會結束之前。
男：哎，*，我剛剛接到一個報名熱線電話，有一位武功蓋世的高手慕名而來，現正在趕往晚會現場的路上。
女：哦?是哪位武林高手啊? 某某某某出場。
馬：終于趕到了!
男：哎，我們正進行晚會，你們干什么的?
馬：我們是來應聘的。
女：姓名?
馬：郭靖
劉：黃蓉
女：職業?
馬：射雕
劉：放羊
女：那你們有什么特長?
馬：我們不但會射雕、放羊，還能歌善舞呢!
男：那，來一個!來一個!你們得先過我們現場觀眾這一關!
馬：那好，下面，我們就給大家帶來一首我和蓉兒放羊的時候經常都會唱的一首歌《鐵血丹心》。
女：大家掌聲鼓勵!
6、傣族舞蹈《竹林深處》
表演者：某某大酒店某某等9人
反映主題：皎潔的月光下，美麗的傣族姑娘在孔雀林深處翩翩起舞，舞姿時而優雅舒暢;時而歡快奔放。
燈光：開場時，在舞臺靠近背景幕布處的9個孔雀造型動作輪流變換造型，此時，燈光宜暗;隨著音樂漸起，姑娘們漸漸步入舞臺中央，燈光漸漸明亮。
串詞參考：五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動的孔雀!現在，一群身著民族服飾的少女將出現在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律!
7、軍體拳表演 某某某公司組織 展現某某保安隊員的
作風過硬、紀律嚴明、服從指揮
8、獨唱《我應該》 表演者：某某某 9、爵士舞
表演者：某某某某
10、透過開滿鮮花的月亮 演唱者：某某某
女：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。下面，有請某某某先生帶我們到月宮去看看那開滿鮮花的月亮吧!
10、小品《騙你沒商量》 表演者：某某某
11、獨唱《遺失的美好》 表演者：某某大酒店某某某
反映主題：歌曲主要表達了愛情的無奈與美好。
12、現代雙人舞《回家》 表演者：某某大酒店某某某某
反映主題：薩克斯悠揚舒緩的旋律，勾起想家的離愁，產生心靈的共鳴。
13、小品《麻辣夫妻》 表演者：某某酒店某某某
14、歌伴舞《穿過你的黑發的我的手》 表演者：某某某
15、獨唱《暗里著迷》 表演者：某某酒店某某
16、笛子獨奏
表演者：某某酒店某某
17、舞蹈《波斯貓》 表演者：某某酒店某某
18、獨唱《講不出再見》 表演者：某某某
19、舞蹈《三峽，我的家鄉》 表演者：某某大酒店某某某
反映主題：舞蹈喜慶歡快。主要表現了三峽人民對家鄉的熱愛之情。
結束語：
女：各位朋友
男：各位來賓
女：相信明年此時，我們的心情依然美好，
男：相信下次月圓之時，我們的心依然年輕。
女：東方有明月，明月水上浮，水流月不去，月去情還留。
男：我們相約明年此時再相聚
女：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
中秋節詩歌朗誦范文4
歷經了一個月緊張的工作與學習，我們迎來了十月一日的國慶節。今年是祖國母親61歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節日，更是每一個中國人引以為榮的節日。為了慶祝這個盛大的節日，我校將舉行詩歌朗誦比賽，在此我先預祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節日，經國務院安排，按上級文件精神，我校放假8天，具體時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。
聽到這個消息，同學們一定非常高興，也許已在心中構思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充實而有意義，我在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。
1、中秋節將至，但天氣還是比較炎熱，同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡?，要遠離不安全場所，不參加沒有安全保障的活動。
2、同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發生意外事故時能獲取緊急救助。
3、國慶假期如外出旅游或外活動時，必須由家長帶領，選擇正規部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全，在此提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩后再下車。
4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學們要注意遠離人員密集的場所，避免擁擠和踩踏事件的發生。
5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛生，不吃變質食品，防止病從口入。尤其最近傳染病比較嚴重，要多注意自己的衛生。
6、國慶假期如父母外出不在家時，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨自在家的同學。
中秋節詩歌朗誦范文5
【關鍵詞】語文教學；傳統文化；傳承
那么，如何傳承傳統文化呢？語文教學是對廣大青少年進行傳統文化教育的主要渠道。原全國中學語文研究會會長，著名學者劉國正認為：“中國語文教育與傳統文化如膠似膝，密不可分。多年來，我們對這方面的探索甚感不足，學習傳統文化，使語文教學豐富多彩，不再是干巴巴的幾條筋，還增進學生思想道德修養?！痹谡Z文教學中加強傳統文化教學分量，將其蘊含的民族文化和民族精神扎根在學生學生心靈深處，并以此為基礎構造自己的精神家園，讓他們從小在心底書寫出一個堂堂正正的頂天立地的“大”寫的人，自覺抵制形形的精神污染，繼承發揚中華民族的優良傳統和民族精神。
一、利用現有的教育資源
事實上，我們的語文教材中有不少傳承傳統文化的篇章。比如在詩詞、古代散文小說等等，這些篇目既體現了中華民族五千年的文明史上輝煌的文化成就，也傳承著優秀的傳統文化的精神內涵，是我們對青少年進行傳統文化教育的第一手資料。語文老師要充分挖掘課文中所包含的傳統文化的內涵，用民族文化的精髓來啟發學生，影響學生，使他們懂得生命的意義和價值。激發他們的愛國熱情和對悠久歷史文化的熱愛，以及對杰出人物的愛戴和崇敬，如教學《陳涉世家》，要讓學生體會到古代勞動人民面對殘暴統治奮起反抗的無畏精神。學習《岳陽樓記》要讓學生懂得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的美德。教學每個名篇要讓學生討論主題思想，這些不正是中國傳統文化的內涵嗎？
二、以活動為載體，搭建傳播傳統文化的平臺
通過實踐活動寓教于樂，讓學生感受傳統文化的魅力，增強文化積淀。一是要求學生對有關的傳統文化進行調查摸底，寫出調查報告，分析現狀，展望未來。這樣的調查能激發學生對傳統文化的興趣，加深他們對傳統文化的認識。二是組織學生過各種傳統節日。如春節時，要求學生了解“年”的來由及各地過年的不同風俗習慣，記錄每戶人家有特色的春聯等；清明時，組織學生到烈士陵園掃墓；端午時，組織學生包粽子；中秋節時，舉辦詩歌朗誦會，誦明月之詩、歌窈窕之章；重陽節時，去登高秋游等。三是定期組織相關的實踐活動，如讀書會、辯論會、詩會、參觀走訪、聽國學講座等。四是組織學生利用寒暑假進行文化之旅，游覽名勝古跡，親身感受與體驗悠久燦爛的傳統文化，最后撰寫考察報告。
三、利用綜合性學習的形式
1.開設傳統文化大課堂，加強基本人文知識訓練。語文教師可以根據自己的特長，利用學校的大課堂開設傳統文學講座，內容包括詩詞曲賦鑒賞、儒家經典賞析，中國古文化、中華傳統美德、中國民風民俗研究等。同時以中華民族傳統文化為基礎，對學生進行基礎知識訓練，如書法、國畫、作文、誦讀、文學鑒賞、人物評傳、文學常識等，將情感熏陶和審美情趣培養結合起來，將人格培養和社會責任結合起來，將理論和實踐結合起來。
2.感受春節、中秋節等民族風情。以某個傳統節日為契機進行語文實踐，在端午節來臨之際，引導學生查詢和端午節有關的一些信息，如，端午節有哪些別名？端午節的來歷與那些著名的人物有關？你知道屈原、伍子胥的生平事跡嗎？端午節有哪些傳統習俗？還可以看《屈原》，吟詩詞、選艾葉、佩香囊、吃粽子……一個傳統節日，從查詢資料到實踐體驗?？梢园才乓粋€較長的周期，讓學生在實踐中學語文，在營造節日氣氛的過程中感受特有的民族風情，春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節，如果這些重要的傳統節日讓我們的學生在語文學習中有計劃地去探究、去實踐體驗，這樣的文化傳承是意義深遠的。
3.體會傳統戲曲的魅力。對于岌岌可危的中國傳統戲曲，可以通過放錄音機、放光盤等形式讓學生欣賞，對于經典名段，讓學生跟唱、讓學生利用節假日、星期天到公園看別人吊嗓子，向別人請教學習，拜師學藝，鼓勵學生到圖書館借閱傳統的戲曲劇本，欣賞動人的故事，組織一個戲曲舞臺，讓學生排練節目，登場表演，通過這些有聲有色的活動，相信中國傳統戲曲一定會發揚光大，傳承下去。4.把語文訓練和人文素質教育和諧統一起來，將傳統文化寓于語文教學中漢語是最富有詩意的語言，簡單的幾個字不僅表達了豐富的內涵，還可以營造優美的意境。如國畫，在寥寥幾筆中蘊含著豐富的內涵，它們可以創造出悠遠的意境。與學生交流是一種啟發學生想象的好方法，能使他們融入意境之中，取得理想的教學效果。有了這些傳統文化的積淀，還怕作文不出彩嗎？
四、利用主題班會形式
利用主題班會形式，教學生學會感恩。由于現在大多數學生來自獨生子女家庭，他們一切以自我為中心，獨立意識差，不懂得感恩，為此可以召開以“學會感恩”為主題的班會。先向同學們介紹不同的感恩故事教育大家學會感恩，應感恩父母，是他們給予我們如此美好的生命，是他們辛辛苦苦掙錢供我們讀書，沒有他們就沒有我們的今天。應感恩我們的老師，是老師傳授知識給我們，啟迪我們的智慧，讓我們的人生更精彩。應感恩朋友，是他們在我們無助的時候，激勵我們向上……學會珍惜，學會負責，學會有理想，學會善良，學會先人后己，學會無私奉獻，通過這些活動，去領會感悟，這樣對傳統文化的傳承也意義無窮。
中秋節詩歌朗誦范文6
一、教育教學工作：
1、在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、在主題研習活動中，根據幼兒的興趣特點，我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動?！段沂侵袊恕分黝}活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發展歷史，中國的傳統；中國的民族特色；中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”，主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動，活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村，變成了小記者，每人都采訪到了不同知識點的內容，回到幼兒園，孩子們將采訪內容編輯成了“民間藝術報”；大家都成了“小老師”，給大家講解自己采訪到的知識。根據孩子們的興趣，我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、了解書法、研究樂器等活動。最后，孩子們還和父母一起動手制作了樂器，舉辦了“自制樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中，我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習，調動了孩子各種感官參與，強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。
3、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當的方法組織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
4、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情；講故事的積極性越來越高。
二、家長工作：本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節“我是中國人”的詩歌表演；和“我是中國人”知識競賽活動；家長開放日；“幼兒自制樂器展”；新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作：本學學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作；文明進餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發生；均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。