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環境與健康范文1
中圖分類號：G71 X79 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8500（2012）09-0077-02
我們知道，環境與人類相互依賴著，而與人類密切相關的食物正一步一步受到危害，人類對環境造成了影響，反過來環境也開始對人類的健康構成威脅。
一、食品與健康
食品對人類的健康有著極為重要的地位，古人有云：民以食為天。因此，對日常的飲食關注顯得尤為重要。在這里我從正反兩方面入手來闡述食品對人們健康的影響。
食品是人類賴以生存、繁衍、維持生命最基本的物質，人們每天必須攝取一定數量的食物來維持自己的生命分健康，保證身體的各種正常發育和從事各項活動。所以，讓我們吃上健康的食品，保護好生態環境，是目前我們人類的重大課題。人體與環境的物質和能量交換的過程主要依賴于人與自然之間的食物鏈來實現。因此很大程度上，這種食物鏈的平衡關系主要是食品環境依賴性。諺語“一方水土，養一方人”說明了人對食品資源環境的依賴性，或者說是食品資源環境決定人的生活方式。
從我們日常生活中我們可以了解到食品問題無處不在，那么下面我就來幫大家舉例說說身邊的不安全的食品與安全食品。
1.不利于健康的食品
所謂垃圾食品，是指僅僅提供一些熱量、沒有別的營養素的食物，或是營養成分超出人體需求量并最終在人體內變成多余成分的食品。第一位：燒烤類食品。第二位：冷凍甜品類第三位：話梅蜜餞類；第四位：罐頭類食品；第五位：方便面食品；第六位：汽水可樂類；第七位：餅干類食品；第八位：加工類肉食品；第九位：腌制類食品；第十位：油炸類食品。這些都是身邊我們經常吃的食物，有很多我們不為所知的危害。
2.安全食品
第一位――蘋果排名第一的是蘋果，實驗證明，糖尿病患者宜吃酸蘋果；而心血管病患者和肥胖者宜吃甜蘋果；治療便秘時可吃熟蘋果；睡覺前宜吃鮮蘋果，可以消除口腔內的細菌，改善腎臟功能；將蘋果泥加溫后食用，是兒童與老年人消化不良的好藥方。第二位――杏、胡蘿卜素含量很高，能夠很好地幫助人體攝取維生素A。還有較多的鉀、鎂、鈣。第三位――香蕉排名第三的是香蕉，鉀元素的含量很高，鉀對人體的鈉具有抑制作用，多吃香蕉，可降低血壓，預防高血壓和心管疾病。
二、傳統食品安全問題
近幾年來，隨著人類科學技術和物質文明進步得發展，給社會和經濟生活帶來了昌盛，卻也帶來了愈來愈嚴重、危害越來越廣泛的環境問題，食品中毒事件時有發生。食品安全問題是關系到千千萬萬人民群眾切身利益的社會問題。對中國的食品安全現狀，有資料描述道：“中國食品安全標準目前采用國際標準的比例僅為23%?！倍鴮︻l發的食品安全事件，網上流傳著這樣的的話：中國在食品中完成了科普：從大米中我們認識了石蠟；從火腿腸中認識了敵敵畏；從咸鴨蛋、辣椒醬中認識了蘇丹紅；從火鍋里認識了福爾馬林；從木耳中認識了硫酸銅；從奶粉中知道了三聚氰胺的化學作用。
1.礦物質水風波
2008年8月，康師傅礦物質水“優質水源”被指是“自來水灌裝的”?？祹煾捣矫娉姓J，其杭州生產基地所生產的礦物質水確實是城市自來水凈化而成的。
2.“問題奶粉”事件
2008年9月，三鹿奶粉等奶制品生產廠家被曝在奶粉、牛奶飲品中添加三聚氰胺。
3.“瘦肉精”中毒事件
2009年2月，廣州市發生“瘦肉精”中毒事件，事件累計發病人數70人。導致含“瘦肉精”殘留的豬肉流入廣州，導致中毒事件發生。
以上的這些事情都不容我們忽視。我可以大膽的說，這些事情在中國這片大地上每天都有發生，但是為什么禁止不了同樣的事情再次發生了，這就是我們國人認識的局限性，也充分說明了我們的無知。
三、轉基因食品安全問題
轉基因食品又稱基因改性食品。從狹義上說，是利用分子生物學技術，將某些生物（包括動、植物及微生物）的一種或幾種外源性基因轉移到其他的生物物種中去，從而改造生物的遺傳物質使其有效地表達相應的產物，以轉基因生物為原料加工成的食品就是轉基因食品。
1.轉基因食品對人體的傷害
看似發展情境很好的道路上，轉基因出來的食品解決了很多食品上的問題，然而這種應運而生的同時，也給人類帶來了厄運。轉基因化食品改變了我們所食用食品的自然屬性，它所使用的生物物質不是人類食品安全提供的部分，并未進行較長時間的人體安全性試驗，這會對人體構成極大的健康危害。
轉基因化食品會產生不可預見的生物突變，會在食品中產生較高水平和新的毒素。
轉基因技術采用耐抗菌素基因來標識轉基因化的農作物，這就意味著農作物帶有耐抗菌素的基因。英國的研究顯示，轉基因作物中的突變基因可能會進入到生物體內，其結果可能會導致新的疾病。如果類似結果發生在人和動物體內，就可能培養出功效最強的、抗菌素也無法殺死的超級細菌。
2.轉基因食品對環境的危害
轉基因作物的巨大危害還有就是對原始的野生農作物具有滅絕作用，如果轉基因糧食大量占領市場，中國原有的作物良種一旦消失，中華民族將面臨著走投無路民族滅亡的災難絕境。
3.我們應該如何面對轉基因食品
盡管有關轉基因食品安全性爭論不曾平息過，但生物工程技術仍在不斷地進步。作為一門新興的學科，其發展也是不可阻擋的。首先，隨著人口壓力的增加和人民生活的改善，對食品的需求會不斷增加。使之人類的消費不斷增加，對市場的需求量會更多。通過對植物植于外源基因，從而達到改善它們自身不足的那一方面，從而成為我們更需要的產品，也是現在社會發展的必然趨勢。
“食品”是人類賴以生存的能源和發展的物質基礎，所以食品的質量十分重要，根據我國《食品衛生法》第六條的規定：“食品應當無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、香、味等感官性狀。同時環境問題不容忽視，它有可能隨時都在影響著我們的食品，進而影響到我們的身體健康。健康責任重于泰山。愛護環境就等于愛護我們的健康，愛護我們賴以生存的家園。
參考文獻：
[1]范進學 等.論我國法治進程中法律與道德問題[J].法治研究，2011
[2]馮震.手機短信傳播對中國社會家庭成員關系影響的個案研究――以河南省新鄉市一個家庭為例[D].北京大學，2009
環境與健康范文2
水污染威脅水環境安全，除嚴重影響工農業生產、生物多樣性及自然生態平衡外，還會直接或間接地影響人體健康，危害人類生存，因此，水環境污染是人們普遍關心的問題。為讓廣大讀者進一步了解水環境污染與人類生存和人體健康的相關知識，本期擬談以下三個話題。
一、 水生態失衡危害無窮
所謂水生態失衡，是相對于水生態平衡而言的，是指水生態系統，如河流、湖泊，水量缺乏，沒有徑流，或水質污染，導致水體自凈能力下降，水生生物生存環境惡化的環境現象。
我國北方一些城市因水源短缺，多數河流干枯或沒有徑流，僅存河水也幾乎失去自凈能力，市區清污沒完全分流，雨季向河道排污，使水質較差的水體雪上加霜，水生態失衡問題十分嚴峻。
水生態系統在自然界大生態系統中，具有十分重要的地位和作用，因此，水生態失衡所帶來的生態危害和影響也是多方面的。水資源嚴重短缺會使區域生態環境更加脆弱，如河道干涸，使河道功能發生質的變化，僅存的積水使河道黑臭，影響人們的生活環境質量；濕地日趨干枯，面積減少，功能萎縮；污水灌溉和污水養魚，造成土壤性能惡化和水體污染，對食品安全構成威脅；植被弱化、土地，使一些地區土地沙化加劇。由水生態失衡涉及到的其他生態環境的不良后果，都會影響到經濟發展、城市品位、生活質量和人體健康。
二、 水體富營養化值得關注
水體富營養化是指大量氮、磷等營養物質進入水體，使水中藻類等浮游生物增殖旺盛，從而破壞水體生態平衡的現象。2007年發生的太湖藍藻事件，影響到南京、蘇州、無錫等城市居民的飲水安全，就是水體富營養化的結果。
人類生活及魚類等水生生物生長繁殖都離不開水。水體一旦出現富營養化狀態，會引起一連串的惡果。其一，水體表現變色、變濁，影響景觀。其二，水體散發異味，水中藻類及厭氧菌代謝活動可產生具氣味化合物，使水體散發出土腥味、霉腐味、魚腥味等臭味。其三，由于需氧微生物分解死亡的藻類及其他有機物消耗大量氧氣，使水中溶解氧含量下降。其四，由于水中溶解氧量下降，使魚類等水生生物因缺氧而死亡，水面漂浮死魚，腥臭更甚，使水產漁業遭受損失。其五，有些藻類能產生毒素，這些毒素能在蛤、蚌等貝殼類動物體內富集，人們食用這些毒貝之后，可發生中毒癥狀，重則可能死亡。其六，如果飲用水源地，如水庫、湖泊出現富營養化狀態，大量藻類可使濾地堵塞，影響水廠生產，為除去水中的氣味和毒素，需投加多量的藥劑，會影響自來水質量，關系到人們的飲水安全。
因為水體富營養化危害無窮，社會各界、廣大群眾應對此高度關注，管理部門更應盡職盡責，動員全社會防范水體富營養化現象發生。
三、 水環境污染危害人體健康
如前所述，水體富營養化和水生態失衡，對生產、生活和社會發展都會造成一系列影響，同時會影響人類生存，危害人體健康。水污染對人體健康的影響主要有：
1. 引起急性或慢性中毒。水體受化學有毒物質污染后，通過飲水或食物鏈便可能造成中毒，如甲基汞中毒（水俁?。?、鎘中毒（痛痛?。?、砷中毒、鉻中毒、氰化物中毒、農藥中毒、多氯聯苯中毒等。鉛、鋇、氟等也可對人體造成危害。這些急性和慢性中毒是水污染對人體健康危害的主要方面。
2. 致癌作用。某些有致癌作用的化學物質，如砷、鉻、鎳、鈹、苯胺、苯并（a）芘和其他的多環芳烴、鹵代烴污染水體后，可以在懸浮物、底泥和水生生物體內蓄積。長期飲用含有這類物質的水，或食用體內蓄積有這類物質的生物就可能誘發癌癥。美國俄亥俄州飲用以地面水為水源的自來水的居民患癌癥的死亡率較飲用地下水為水源的自來水的高，這是因為地面水受污染較地下水為重。
環境與健康范文3
課程名稱
環境衛生學
授課對象
預防醫學專業1301班
教材版本
《環境衛生學》（第8版），楊克敵主編，人民衛生出版社，2017年
授課章節
第二章 環境與健康的關系
授課時數
4學時
教學目標
掌握人類健康與疾病的生態學基礎；
熟悉環境因素對人體健康影響的主要類型、作用特征及作用機理；
了解環境與健康關系的研究方法的辯證統一關系
教學內容
1、 人類的環境（20min）
2、 人與環境的辯證統一關系（15min）
3、 環境改變與機體反應的基本特征（15min）
4、 自然環境與健康（20min）
5、 環境污染與健康（30min）
6、 環境與健康標準體系（20min）
7、 環境與健康關系的研究方法（20min）
8、 健康危險度評價（20min）
教學重點
人與環境辯證統一關系、環境污染對健康的不同影響。
教學難點
環境改變與機體反應的基本特征、環境與健康標準體系
教學方法
課堂教學+學生自學
教學手段
多媒體教學
課后作業
1、 如何理解人與環境的辯證統一關系
2、 環境污染對人群健康有哪些影響?
參考資料
《環境衛生學》 楊克敵 第六版 人民衛生出版社 2007
《環境健康學》 郭新彪 北京大學醫學出版社 2006
網絡素材與文獻
課后分析
環境與健康范文4
一、指導思想：
進一步認真貫徹執行國家環境和職業健康安全法律法規和各級政府主管部門及省國貿集團東方機電工程股份有限公司的環境與職業健康安全規定，堅持以人為本和全面協調持續發展的發展觀，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“安全生產責任重于泰山”的觀念，強化對環境與職業健康安全工作的領導，加強基礎管理工作，依法強化監督管理，使力源水電環境與職業健康安全的狀況朝著持續穩定方向發展。
二、控制目標：
（一）全年重傷事故或死亡事故為0人。
（二）全年一次性損失在10萬元（含）以上的各類重大事故為0起。
（三）全年職業病患者為0人。
（四）全年各類一般性事故控制在1%以內。
三、主要工作要點：
序號
工作內容
完成時間
責任
部門
協辦
部門
備 注
1
按照目標責任和制度規定對各事業部/分公司、部門2017年度環境與職業健康安全工作考核，兌現獎勵和績效。
第一季度
安全與動力設備部
各部門
2
完善公司環境與職業健康安全規章制度。
安全與動力設備部
3
組織召開公司第一次環境與職業健康安全領導小組列會和安排春節前安全與文明生產大檢查。
安全與動力設備部
4
第一次組織新員工進行公司級環境與職業健康安全教育（上大課）。
安全與動力設備部
人事行
政部
5
《排污證》年度驗審
安全與動力設備部
6
每日對生產現場進行巡查，對“三違”行為予以堅決的查處，及時消除安全隱患。
安全與動力設備部
各部門
7
組織召開公司第二次環境與職業健康安全領導小組列會和安排“五一”前安全與文明生產大檢查。
第二季度
安全與動力設備部
8
組織開展為期二個月的“安全生產月”系列活動。
安全與動力設備部
各部門
1）出一期專題宣傳板報；2）組織一次交通道路安全教育；3）組織一次特種設備安全知識教育；4）組織一次環境與職業健康安全知識教育；5）組織第六次起重機械操作技術比武；6）組織第二次消防滅火技術比武。
9
第二次組織新員工進行公司級環境與職業健康安全教育（上大課）。
安全與動力設備部
10
每日對生產現場進行巡查，對“三違”行為予以堅決的查處，及時消除安全隱患。
安全與動力設備部
各部門
11
協助工會做好夏季高溫作業員工的慰問。
第三季度
安全與動力設備部
工會
12
第三次組織新員工進行公司級環境與職業健康安全教育（上大課）。
安全與動力設備部
13
組織召開公司第三次環境與職業健康安全領導小組列會和安排“國慶”前安全與文明生產大檢查。
安全與動力設備部
14
每日對生產現場進行巡查，對“三違”行為予以堅決的查處，及時消除安全隱患。
安全與動力設備部
各部門
15
組織安全生產標準化國二級證書換證復審驗收
第四季度
安全與動力設備部
各部門
16
組織環境與職業健康管理體系年度審核。
安全與動力設備部
各部門
17
組織開展應急救援預案演練
安全與動力設備部
各部門
18
組織每年一次的作業現場危害因素檢測和員工職業健康體檢。
安全與動力設備部
各事業部/分公司
19
布置公司2018年度環境與職業健康安全工作總結和2019年度環境與職業健康安全工作計劃。
安全與動力設備部
各部門
20
組織召開公司第四次環境與職業健康安全領導小組列會和安排“元旦”前安全與文明生產大檢查。
安全與動力設備部
21
第四次組織新員工進行公司級環境與職業健康安全教育（上大課）。
安全與動力設備部
22
每日對生產現場進行巡查，對“三違”行為予以堅決的查處，及時消除安全隱患。
安全與動力設備部
各部門
環境與職業健康安全管理工作“只有起點，沒有終點”，“沒有最好，只有更好”。我們要時刻保持警惕，嚴防各類安全事故的發生。把各項環境與職業健康安全工作標準和規章制度落實到實處，為力源水電的穩定和發展夯實堅實的基礎。
環境與健康范文5
關鍵詞:自然環境人體健康
環境(environment)是指周圍事物的境況。換句說話,環境就是圍繞著人群的空間中可以直接、間接影響著人類生活和發展的各種因素的總體。自然環境(natural environment)是由日光、大氣、水、巖石、礦物、土壤、生物等自然要素組成的。這些是人類賴以生存的物質基礎。在地表上各個區域的自然環境要素及其結構形式是不同的,因此各處的自然環境也就不同。在自然環境中各個環境要素是相互影響和相互制約的?？諝?、水、土壤與食物是自然環境中的四大要素,都是人類和各種生物不可缺少的物質。自然地理環境的復雜性首先影響到這些要素,并直接或間接地造成對人體健康的危害。
人類生命是以蛋白質的方式生存著,并以新陳代謝的特殊形式運動著。因此,從肌體的新陳代謝過程,可以看出人類與自然地理環境的關系是非常密切的。恩格斯說:“生命是蛋白體的存在方式,這個存在方式的基本因素在于和它周圍的外部自然界的不斷新陳代謝,而且這種新陳代謝一停止,生命就隨之停止,結果便是蛋白質的分解。”
人體通過新陳代謝和周圍環境進行物質交換。在正常的自然地理環境中,物質與人體之間保持動態平衡,使人類得以正常地生長、發育,從事生產勞動,并能使人們在積極勞動之后,迅速解除疲勞,激發人們的智慧和創造力,相反,不良的自然地理環境,常常使人們發生中毒,或者感到厭煩,難以忍受,注意力不易集中,容易疲勞和激動,工作效率降低,患病率上升,影響人體健康。
一、水對人體健康的影響
水是人類生命的基本成份,是人類生活中不可缺少的物質。一個人每天需要2.5kg的水,才能維持正常生存。如果一個人斷水5日,生命將垂危。為了每天的工作、學習和生活,每個人每天需生活用水40~50kg。人體重量的75%是水,它起著調節體溫、輸送營養、排泄廢物的作用,對人體健康的影響很大。
清澈的水是無色無味而透明的,是有氫(H)和氧(O)兩種元素組成的,但是水在自然地理環境中,每時每刻都和大氣、土壤、巖石等物質接觸,使許多物質溶解于水,因此自然地理環境中沒有絕對純潔的水,也并非所有的水都是淡而無味的。水中含有碳酸鈣(CaC3)和碳酸鎂(MgCO3)時,會有甜味,喝起來甘甜爽口;含有氯化納(Nacl)時,會有咸味,喝起來苦入其心;含有硫酸鈉(Na2SO4)硫酸鎂(MgS04)時,會有苦澀味,喝起來是既苦又澀;含有鐵(Fe)時,會有鐵味,喝起來有鐵銹之味。飲水的質量、飲水的微量元素、放射性元素的含量等,均對人類健康有明顯影響。水的硬度是指1升(I)水中含有相當于10毫克(Mg)的氧化鈣(Cao)稱為1°。硬度是飲水質量的主要指標,其數值與水中鈣(Ca2+)、鎂(Mg2+)離子總的含量有關。一般把8°的水叫硬水。不同的水質對人體健康有著不同的影響。如飲用軟水地區的居民,易患冠心病;高血壓與水中硝酸鹽含量有關、克山病和水中硒(Se)、鉬(Mo)等元素偏低有關、地方性甲狀腺腫(大脖子病)與水中缺碘(I)有關、氟骨癥(骨關節僵硬)與水中氟(F)含量過高有關。
由于人類向水體排放大量工業廢水,生活污水和農業排水,造成水質惡化,使水體受到污染。這種水體往往含有許多細菌、病菌、病毒或寄生蟲,會引起疾病的蔓延傳播,如傷寒、肝炎、霍亂、痢疾等;水中含有害的化學物質的污染,會引起急性中毒或死亡,如氰化物等。最危險的是汞(Hg)、鎘(Cd)、鉻(Cr)重金屬化合物污染,它通過食物鏈進入人體,在人體內各器官組織積累,慢性中毒,時間長達幾年或幾十年,不易發現,不為人重視。水體污染還會引起酸化污染、富營養化污染等。據研究,80%的疫病與水污染有關,臟水使世界4億人得腸胃炎,每年死亡的1800萬兒童中有一半是因為飲臟水。
二、空氣對人體健康的影響
沒有空氣就沒有生命。人需要呼吸空氣來維持生命。人通過肺和大氣進行交換,人體一天吸入的空氣質量約所需食物和飲水的10倍。一個成年人平均每天要呼吸13kg空氣,如果停止呼吸空氣5分鐘,生命將垂危。
空氣是人類生理機能和健康所必需的一種環境媒體。潔凈的空氣比較簡單,主要是氮(N)、氧(O),占98%,加上氫(H)和二氧化碳(CO2),這四種氣體占空氣總量的99.999%,其他成分還不到0.001%,這是大氣的恒定成分?？勺兂煞謥碜宰匀唤绲拇笊?、地震、海嘯等形成的塵埃、硫化氫(H2S)、硫氧化合物、氮氧化合物等對局部地區造成暫時性的大氣污染。由于人類活動的影響,空氣中增加了許多新的成分,危害到人體健康和動、植物的生長。
大氣污染日趨嚴重,已嚴重威脅到人類的生存。大氣污染物質有一百多種,其影響范圍廣,對人類環境威脅大的主要有:粉塵,二氧化硫(SO2)―氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)及其他污染物質。這些污染物質主要來自燃料燃燒時排出的廢氣,汽車尾氣和工礦企業中排出的有害物質。人類呼吸到大氣污染的氣體,必將導致急性、慢性和遠期危害三種效應。一氧化碳(CO)濃度過多可使人體降低血液中氧的濃度,從而導致人頭痛、目弦、甚至死亡。在空氣中含量達10%時,人就會中毒;1%時,人在兩分鐘內死亡。粉塵能攜帶各種致癌物質和其他病毒菌,通過人體呼吸系統沉積于呼吸道和肺泡上,可造成哮喘、支氣管炎以及肺氣腫。二氧化硫(SO2)能使人產生支氣管收縮,引起呼吸系統和心血管系統的疾病,嚴重時,造成死亡。二氧化碳(CO2)會導致“溫室效應”產生一系列的環境問題。二氧化氮(NO2)濃度達100ppm時,幾分鐘使人致命;如果長期生活在0.006ppm濃度條件下,會使人的急性呼吸系統疾病增加。汽車尾氣中的氮氧化合物和碳氫化合物是形成光化學煙霧的罪魁禍首。
三、土壤對人體健康的影響
土壤是人類賴以生存在的物質基礎,是人類生活和從事生產的必要場所,也是農業的基本生產資料,重要的自然資源。民以食為天,食以糧為主,糧以土為本,土以巖為根,巖以壤為榮。萬物土中生,土壤是人類的根本。我國古書《說文角字》對“土”字的定義是“土者,地之吐生物者也”。并進一步解釋說:“‘二’象地之上,地之中”。即土壤位于巖石面之上,地面以下的大地表層;“1”是“物出之形”,表示土壤能夠生長植物。兩者合起就是“土”。
在人體各部分的器官和組織中,含有土壤中所存在的60多種化學元素。其氫(H)、碳(C)、磷(P)、鈣(Ca)、鎂(Mg)、鉀(K)、硫(S)、鈉(Na)等11種元素占人體所有元素總量的99.95%,其余占0.05%的50余種是微量元素。人體必需的微量元素,已知的有鐵(F)、鋁(Al)、鉛(Pb)、銅(Cu)、鋅(Zn)、鉬(Mo)、碘(I)、鉻(Cr)、釩(V)、氟(F)、硅(Si)、鎳(Ni)、硒(Se)和錫(Sn)等14種。砷(As)、汞(Hg)、鈹(Be)、碲(Te)、鐵(F)、鋯(Zr)、鈦(Ti)、鋰(Li)、銀(Ag)、鉈(TI)、銫(Cs)、釷(Th)、鈾(U)等40多種是非必要的微量元素。人體必須的元素在人體中保持適當的含量對人的健康是有益的,當缺乏或過量時都會引起疾病或死亡;人體非必須的微量元素,當它們超過一定含量時就會對人體產生危害。土壤是供給人體所需各種元素的重要途徑,土壤中化學組成發生異常,或某些地區土壤中缺乏人體需要的某種化學元素,或含有某種不適合人體需要的化學元素,食用這類土壤中生長出來的農產品,輕則水土不服,人們的正常生理過程、生化過程就會出現障礙或紊亂,重則導致某此地方病的發生。
土壤是植物生長的基礎,它提供植物生長發育所需的水分、養分、空氣和熱量,是植物的營養物制造廠;土壤中有大量的微生物,從外界環境進入土壤的各種物質能被分解和轉化,它又是污染物的凈化工廠;土壤有無數顆粒,它的表面積很大,能吸附各種離子和分子,像一巨大的海綿,起著蓄積作用,進行緩慢的自然降解,是某些物質的儲藏倉庫。由于土壤本身具有這樣的自凈能力,人們從來把土壤看作處置廢物的場所,大量的垃圾和污水向土壤傾倒,土壤被污染和遭到破壞。土壤污染是指人類活動產生的污染物質,通過各種途徑輸入土壤,其數量和速度,超過了土壤凈化作用的速度,破壞了自然動態平衡,使污染物質的積累過程逐漸占有優勢,從而導致土壤自然正常功能的失調,土壤質量的下降,并影響到作物的生長發育,以及產量和質量的下降。也包括由于土壤污染物質的遷移轉化,引起大氣或水體的污染,并通過食物鏈,最終影響到人類的健康。土壤污染主要有土壤致化、鹽堿化、有害化學物質污染。這些有害物質可以長期積累在土壤中,被植物吸收后,轉移到生物體,造成食物污染,危害人體健康。
參考文獻
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環境與健康范文6
論文關鍵詞：圖書館,環境污染,措施
一、 閱覽室的污染源及其對讀者的危害
大學圖書閱覽室是人群最密集，流量最頻繁的公共場所。優良的環境給人們帶來益處，不利的環境將給人們帶來多種疾病。于是影響人們健康的環境污染物主要源及危害有以下幾個渠道：
1、氣體。據專家測試結論顯示：室內空氣中污染程度常常是室外污染的2-3倍，在某些情況下甚至會更高，在閱覽室等人群集中的場所開門后1小時，空氣的細菌含量就等于室外60%；開門超過9小時后，超出室外的9倍；同時二氧化碳的濃度升高，最高時可達室外的4倍。（1）讀者、工作人員呼出的氣體，本身就是一個污染源。據專家測試結果顯示：人體的代謝產物中，從呼吸道排出的化學物質有149種，通過皮膚表面排出的有171種。（2）附在書籍上的灰塵，室外來的飄塵、粉塵、懸浮微粒等無孔不入。污染空氣環境的氣體，進入人體的途徑主要通過呼吸道和皮膚吸收，分布到全身，誘發各種疾病?？諝獗晃廴竞?，由于污染物的來源、性質、濃度和持續的時間不同等因素，對人體均可產生不同的危害。（3）期刊合訂本封面的漆布、書籍的印刷油墨、建筑材料、閱覽桌椅的油漆等所釋放出來的氣味，均可造成污染。
2、固體廢物。據觀察，有許多同學在閱覽室隨便亂扔的現象很普遍?，F在不少學生經常把早餐帶進閱覽室，吃完后將塑料袋、飲料盒等垃圾扔在閱覽室的抽屜里，極大地影響了閱覽室的衛生和其他同學的正常學習。
3、現代化設備所產生的污染和危害。隨著圖書館現代化設施的運用。圖書閱覽室前臺服務是一個面向讀者的公共服務崗位，工作人員每天要接待無數的讀者，每天無數次地使用計算機和激光掃描器進工作、頻繁接觸各種有可能被病菌污染的圖書、期刊、報紙等信息載體，其電磁波擾亂人體自然生理節律，引起頭痛、失眠、健忘神經衰弱癥狀，能造成人體熱調節系統失調，導致心率加快，呼吸障礙的病態等。
4、發揮性有機物在室內的污染的危害。各種涂料，書架及閱覽桌椅的表面漆層乃至人體本身都會產生許多揮發性有機物，如各種烴類、醛類、醇類以及鹵代烴和胺類。人的呼氣也可以排出數十種機物，如丙二醛、異丙烯等。在各種揮發性有機物中，甲醛是對人體構成危害的室內重要污染物，對眼粘膜、鼻腔及上呼吸道有強剌激作用。甲醛同時還是一種潛在致癌物。
5、閱覽室環境溫度變化對人體健康有很大的危害，炎熱的夏天，溫度較高，使人心煩意亂、坐立不安，會發生中暑現象。就我晉中學院圖書館閱覽室為例，大閱覽室700多平方米，有300多人的坐位，再加上十幾萬冊的書，沒有裝一臺吊扇，大閱覽室的窗戶又特別的小，通風也不好，人在里面很難適應。如果冬天溫度過低時，盡管人的頭腦清醒，但引起寒顫，甚至發抖，著涼感冒，還會影響人的智力。其實人體對環境溫度的要求是比較嚴格的，據專家研究結果：有利工作學習的環境溫度為15-20度。
二、減少圖書閱覽室污染的有效措施
隨著圖書館事業的發展,藏、借、閱一體化的服務模式已被廣泛應用，閱覽室的規模相應擴大，讀者越來越多，于是改進圖書館服務質量，改善高校圖書館衛生狀況，控制疾病傳播，保護讀者及館內工作人員身心健康是十分必要的。
1、 嚴格按照《公共場所衛生管理條例》以及國家相關衛生標準抓好圖書館衛生工作
教育部制定的《普通高等學校圖書館規程》中對于高等校圖書館衛生方面內容只提到“改善燈光、通風、防寒防暑等條件”，沒有一定的條件要求，而高校圖書館對衛生部門出臺的《公共場所衛生管理條例》以及相關衛生標準掌握甚少，在實際工作中只注意衛生清潔、 視引起的疾病的潛在因素。因此，筆者認為，各高校圖書館應重視衛生工作，改善圖書館衛生狀況，加強《公共場所衛生管理條例》的宣傳、學習、普及工作，增強工作人員和廣大師生讀者的自我防護意識。
2、 經常保持通風、凈化室內空氣
加強環境道德教育，提高環保觀念，環保需要每個人從我做起，從小事做起，在搞衛生的同時，要注意保持閱覽室的整潔美觀，經常打掃衛生，定期通風、除濕, 降低空氣中有害物質的濃度，是圖書館必須每天保持通風、清潔、做好防潮、防霉工作。
如：工作人員上班要開窗通風換氣；誰要是看見地面的垃圾，就隨手揀起來丟到垃圾桶去等。做到人人環保，事事環保，這樣才能使我們閱覽環境更加美麗、更富有生氣。開窗通風還可以排除室內揮發性有機物，降低其對人體的危害。在有條件的情況下也可安裝空氣凈化器。
3、定期除塵、采取多種方法去除細菌 塵土主要由閱覽室人員流動帶起地面塵土和書架積塵。環境的清潔、整齊是人們保持良好心情的重要外因，也是防止微生物等生存的一種有效措施。圖書館應制定嚴格的衛生崗位責任制，使讀者與工作人員有一個干凈整潔的環境，諸如閱覽室、借閱處的衛生規定和消毒制度，圖書防護規定等。閱覽室應日日清掃保持清潔、書庫應以濕式工具和吸塵器為主清除灰塵。
4、定期對出借后的圖書、期刊進行常規消毒。做好對書刊消毒工作是搞好圖書館防疫工作的重要環節之一 ,高校圖書館對圖書外借的期限通常規定為1月, 在這期間圖書館對它的使用環境是否良好、借閱者身體是否健康等狀況一無所知，因而圖書歸還后存在帶菌的隱患，若不及時采取措施進行消毒就直接上架，有可能會對工作人員健康造成危害，且熱門圖書往往是在歸還后還沒有上架就又被借出，這也不利于讀者的健康。據朱伯相在“公用圖書衛生學調查”一文中，經過對兩個圖書館的圖書衛生學調,
查分析，大腸桿菌檢出率分別為20%和10%，同時發現陽性圖書的閱讀人次均在30以上。山東某防疫站對圖書的帶菌調查結果，圖書細菌總數超標率為13%。以上充分說明圖書是圖書館傳播疾病的重要途徑，因此，加強對圖書的消毒是十分必要的。為便于歸還圖書及時流通，圖書館應設一小面積消毒室，對當班歸還的圖書先消毒再上架，以免圖書成為病菌的傳染源。在這消毒方法除紫外線照射法外, 還可用環氧烷、環氧丙烷、溴甲烷和甲醛等物質熏蒸消毒。這類消毒劑穿透力強，可深入孔隙和疏松物質的內部， 比較適合書刊消毒處理。值得一提的是，在穿透性熏蒸消毒過程中，要嚴格按照產品說明書操作,特別要注意安全。
結束語
搞好圖書閱覽室的衛生防疫工作，不僅有利于保障讀者和工作人員的健康，也有利于預防疾病的傳播。做好各種消毒工作不僅是一項文明管理的政策措施，也體現高校圖書館一切為了讀者的服務精神。在我們做好這此工作的同時，也要教育我們的讀者養成良好的衛生習慣：教育讀者不僅要保護圖書使其不破損，還要保持圖書閱覽室的清潔衛生，以免圖書成為疾病傳染的媒介；教育讀者養成良好的衛生習慣，共同維護閱覽室的文明、健康的學習環境。
參考文獻：
（1）李梅軍，21世紀圖書館應強化健康意識.[J]貴圖學刊2003，（1）5頁
（2）趙豐豐，圖書館與衛生防疫工作.[J]，河南圖書館學刊，2003（2）60-62
