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植樹節文案范文1
一、植樹節的準備和安排
1、由鎮黨委、政府組織發動全鎮機關干部、鎮(轄)屬單位和貴福二小的全體師生，在2月28前日召開2011年度春季義務植樹節會議。
2、大力宣傳植樹護林是每個公民的應盡職責，積極創建生態文明鎮。
3、利用廣播電視，宣傳義務植樹的重大意義，街道用橫幅至少不低于兩幅。
二、各司其職，各盡其責，明確責任
1、此次義務植樹節由林業站具體負責，選定好地點，做好一切準備工作。
2、做好樹苗的采集，保證在3月1日內將2000株樹苗運到義務植的地點，并做好樹苗的保護。
3、林業站負責植樹技術指導，在3月1日前做好窩行距的定點，確保規范栽植。
4、地點選擇后，將地點的情況匯報鎮黨委、政府，經黨委、政府決定后，再依各單位劃分好實施地段。
三、文明倡導義務植樹，確保植樹期間的安全工作
1、在義務植樹節的當天，一切聽從政府安排和指揮，不能各行其是，對不聽從指揮人員所造成的安全事故、鎮委、政府將嚴肅處理。
2、學校校長在植樹節期間必須到校帶隊，負責全校的安全工作，要求師生嚴律紀律。
四、活動地點和工作的協調
1、此次義務植樹節的活動地點定在洞子村6社大河壩和2社觀音寺，共計面積105畝，其中6社河壩70畝，2社觀音寺35畝。
2、在這次選定義務植樹的地點，該村支部、村委必須大力支持，工作中相互協調，服從鎮委、政府的統一安排。
五、其他說明
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
植樹節文案范文2
2.活動時間 2013 .3. 7
3.活動準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章
環境科教片 配樂《我們的田野》
4.主題班會流程
主持人甲：敬愛的老師 主持人乙：親愛的同學 合：下午好!
主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一個生命
主持人甲：一株樹苗 主持人乙：一個使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹苗是綠色的心愿。
合：黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······(情景劇)
(1)地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產，我是一個生機勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親，200萬年前，我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。
(2)大地：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪!
(3)沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
(4)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
(5)海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。
合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……
合：看，我們正在被破壞……(環境科教片：正在毀滅的地球……)
主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧!
主持人乙：科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。
很久很在久以前，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人甲：故事聽完，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?······
主持人乙：大家發言很好，我們來請教一下小博士。
小博士：森林被稱為“綠色的金子”， 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”，有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”，有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發生泥石流，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴重破壞，水土嚴重流失，突然遇上強降雨，就發生了泥石流。
主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林。
主持人乙：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務。
主持人甲：植樹造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。
主持人乙：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦：《走，我們一起去植樹》。
。。。。。。。。。。。。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不再荒涼……讓我們行動起來，從現在開始，愛護好一草一木。
主持人乙：愿天常藍，山常綠，水常清。
(合)全體起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛士，決不傷害一草和一木，保護森林，保護環境，從我做起!”(配樂《我們的田野》)
主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠美麗。
植樹節文案范文3
精選關于植樹節活動策劃方案范文 一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為社區增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、活動對象：轄區小學高年班學生、社區志愿居民
三、協助單位：市園林局、市環保局、仙桃三中
四、活動時間：20xx年三月十二日
五、活動地點：雙龍片魚鴨基地
六、活動內容：
1、環保養護宣傳：利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
2、環保養護行動：分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
3、環保植樹環節：各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環保養護交流：以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。(面試網 )
5、交流環節結束之后，對活動進行總結，活動宣告結束。
七、準備工作：
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊
精選關于植樹節活動策劃方案范文
一、活動內容：
1、簽名儀式
2、義務植樹
3、園區垃圾清理
二、活動目的：
美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。
三、活動時間：
20xx年3月12日(星期一)
四、活動地點：
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前
3、清理垃圾活動：下午在園區內各衛生死角
五、活動宣傳方式：
下發通知，內刊報道
六、參與人員
公司高層領導：總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
七、活動過程：
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知，確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續新聞報道。
八、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：
300元(總務部門準備提供)
經費總計：300元
精選關于植樹節活動策劃方案范文 一、活動背景
在當今社會，全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點，作為新世紀的大學生，我們更應以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻，倡導大家保護環境。所以，我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。
二、活動目的
共同宣傳全球溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發揚志愿精神。
三、活動主題
“志愿添蔭護家園”植樹節植樹活動
四、主辦單位
心理協會
五、活動對象
全校師生
六、活動時間
20xx年3月12日
七、活動地點
吉林農業大學理科樓前空地。
八、活動開展
與各學院青年志愿者協會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。
九、部門分工
秘書處：負責召開活動舉行前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關細節。
實踐部：負責樹苗的購買，維持現場秩序。
網絡部：負責拍攝活動場景。
報社：組織一次關于“植樹造林，保護環境”的專題報道。
劇社：幫助實踐部維持現場秩序。
宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯部：負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：做好更為詳細的植樹節活動策劃書，在活動當天參加維護秩序。
十、活動經費預算
1、樹苗的購置：與學校邊礦山開發處協商，由他們提供
2、租借勞動工具：工具在100件左右，經費100元左右
3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名合影紀念。
7M*7元/M=49元
制作海報
2元/張*10張=20元
十一、注意問題
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
植樹節文案范文4
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
1、____年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
青島福林小學
____.3.8
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
1.發一份倡議書
少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。
3月12日 是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。
1．了解樹的知識。
2．進一步了解樹與人類的關系。
3．提高學生的保護責任感。
4．增強愛護樹木的能力。
行動起來,爭做護綠小使者.
20__.3.11---20__.3.14
1．成立領導小組：全體領導、班主任
2．開展系列活動
(1) 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份）
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4)．大隊部提出一項建議、倡議書（
建議書、倡議書各一份）（四）
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
1．活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2．護綠行動：
（1）“校園環保小衛士”選拔賽
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，并頒發獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）
評選條件：
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
1．愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
植樹節文案范文5
關鍵詞：城市景觀亮化; 特殊燈具; 安裝; 質量; 控制措施; 分析
相關工作人員需要清醒的認識到一個方面的問題：在社會經濟持續發展的背景作用之下，城市景觀亮化燈具的應用正逐步發展與完善。在社會大眾物質及精神文化發展水平不斷提升的作用之下，城市建設環境當中開始形成大量的綠地、廣場。各種開放式的城市景觀亮化空間不僅為城市居民的健身娛樂休閑提供了必要場所，同時也成為了新時期城市旅游資源的聚集地。然而當前的實際情況在于：城市景觀亮化工程在實際運行過程當中頻頻出現各類質量問題，其中又以特殊燈具安裝過程中的質量問題最為關鍵。如何對城市景觀亮化工程殊燈具的安裝質量加以合理控制，已成為現階段相關工作人員最亟待解決的問題之一。筆者現結合實踐工作經驗，對這一問題做詳細分析與研究。
一、城市景觀亮化殊燈具安裝的一般性要求分析
（一）特殊燈具安裝質量參數一般性要求分析。從特殊燈具質量參數的角度上來說，在燈具質量大于3kg的情況之下，特殊燈具的安裝應當固定在預埋吊鉤或是螺栓之上；在燈具質量小于0.5kg的情況之下，特殊燈具的安裝應當以軟電線方式進行吊裝作業；在燈具質量處于0.5kg~3kg的情況之下，特殊燈具的安裝應當以軟電線編叉方式裝置在吊鏈當中，確保特殊燈具電線能預留部分松弛狀態。除需要關注燈具質量的差異性安裝方式以外，特殊燈具的固定問題還需要關注以下幾個方面問題：首先，特殊燈具的固定不得選取普通燈具的固定木楔裝置；其次，特殊燈具固定安裝所選取的螺栓、螺絲應當確保在2個或2個以上（僅在絕緣臺裝置直徑參數小于75mm的情況下以1個螺栓或是螺釘裝置加以固定）。
（二）特殊燈具安裝高度參數一般性要求分析。從特殊燈具安裝高度參數的角度上來說，室外城市景觀亮化所涉及到特殊燈具的安裝高度應當高于地面或是樓面水平高度2.5m及以上。特別值得注意的一點是：軟吊線帶升降器裝置的特殊燈具應當自安裝環節保障軟吊線在完全展開之后總高度能夠控制在800mm參數范圍之內。更為關鍵的一點在于：為確保城市景觀亮化運行的質量性與安全性，在特殊燈具距地面高度參數大于2.4m參數的情況之下，燈具接地及接零線路安裝作業應當確?？煽浚⒃O置專用型接地螺栓裝置，配備相應的可辨認標識。
（三）特殊燈具安裝屬性參數一般性要求分析。從特殊燈具安裝自身屬性角度上來會所，城市景觀亮化特殊燈具安裝過程當中所選取的燈頭線線芯按基本屬性可分為銅芯軟線、鋁線以及鋼線這三種類型。銅芯軟線線芯最小截面面積參數為1.0mm?、鋁線線芯最小截面面積參數為2.5mm?、鋼線線芯最小截面面積參數為1.0mm?。特別是的對于城市景觀亮化中的應急照明燈具安裝作業而言，考慮到應急照明燈具在正常電源斷電狀態之下需要及時轉換的因素，疏散用照明電源轉換時間應當控制在15s之內，備用照明電源轉換時間應當控制在15s之內，安全用照明電源轉換時間應當控制在0.5s之內。
二、城市景觀亮化殊燈具的安裝質量的控制措施分析
（一）城市景觀亮化中疏松照明燈具安裝質量控制措施分析。安全出口標志燈具安裝高度應當控制在距地面水平高度2m參數以上，安裝位置應當盡量控制在疏散出口與樓梯口的里側上部位置。而疏散標志燈具則應當安裝在墻面1m以下距離。特別值得注意的一點在于：對于城市景觀亮化工程項目而言，疏散標志燈具的安裝應當確保不以景觀欣賞功能的削弱為代價，且不得在周邊位置設置易于疏散標志燈具相混合的標志牌或是景觀裝置。
（二）城市景觀亮化中應急照明燈具安裝質量控制措施分析。對于城市景觀亮化過程當中所涉及到的特殊燈具而言，在運行溫度達到60°以上水平時，燈具安裝作業應當考慮設置相應的隔離及散熱措施。對于城市景觀亮化工程而言，若特殊燈具選用光源為鹵鎢燈或是白熾燈，則應當避免安裝位置與景觀空間可燃物件相接觸。與此同時，確保各個防火分區均具備應急照明回路與應急照明線路向對應，在此基礎之上構建專門的防火隔堵措施。
（三）城市景觀亮化中防爆燈具安裝質量控制措施分析。首先，防爆燈具所具備的標志、溫度組別以及外殼安全防護等級應當于防爆燈具在實際運行過程當中潛在的爆炸危險作業環境向對應，依照爆炸危險區域的防爆結構對防爆燈具的照明設備種類予以確定；其次，為確保城市景觀亮化工程的安全性與穩定性，防爆燈具安裝作業應當在燈具螺紋位置涂抹相應的導電性防銹酯原料，確保開關位置的靈活性與可操作性。
三、結束語
在全球經濟一體化建設進程不斷加劇與城市化建設規模持續擴大的推動作用之下，城市景觀亮化在現代城市建設中所發揮的重要作用極為關鍵。其中又以特殊燈具的安裝質量對城市景觀亮化工程的影響極為深遠。本文針對城市景觀亮化殊燈具的安裝質量問題作出了簡要分析與說明，希望引起各方關注重視。
參考文獻：
[1] 馮少巖.沈陽市景觀亮化的發展與節能型LED燈飾的應用前景展望. [J].遼寧經濟管理干部學院遼寧經濟職業技術學院學報.2008.（02）.55-56.
植樹節文案范文6
關鍵詞：直螺紋；套筒連接技術；淺埋暗挖；隧道初支；鋼筋連接技術 文獻標識碼：A
中圖分類號：U455 文章編號：1009-2374（2015）29-0117-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2015.29.059
在地鐵隧道施工中，暗挖法施工最為常見。所謂暗挖法，指的是指利用巖土層的自承能力，通過修筑襯砌結構的地下隧道施工法，其特點是不用破壞地面，對地上活動干擾少。為了使開挖面達到符合要求的空間約束作用，就需要使用支護手段對暴露的巖土層進行約束，目前最常用的支護手段是錨桿和噴射混凝土相結合的施工技術。在初期支護中，在鋼拱架縱向使用鋼筋直螺紋套筒連接技術，具有接頭質量易保證、易操作、連接快等優點。在此先說一說該技術，鋼拱架縱向上的直徑大于16mm的鋼筋端頭做成直螺紋齒，然后使用連接套筒把兩個鋼筋的接頭加以連接，鋼筋間螺紋齒的咬合力的抗拉強度不亞于鋼筋自身的抗拉強度。
1 淺埋暗挖法施工工藝一
第一，超前小導管。超前小導管鉆孔采用YT-28風鉆。小導管選用φ32、壁厚3.25mm、長3.5m的鋼管加工而成。導管設于拱部范圍內，環向間距0.3m，外插角7°～12°，每兩榀格柵鋼架打設一次，兩次小導管縱向搭接長度≥1.0m，小導管尾端與鋼架焊接為一體，注水泥、水玻璃雙液漿。
第二，上臺階弧形導坑開挖。人工沿拱部輪廓線開挖，預留核心部位，挖掉周邊多余巖土。
第三，初噴。在拱部開挖完成后立即進行，以封閉、找平開挖面，防止表面剝離塌落，初噴層后3～5cm。
第四，立格柵鋼架。格柵鋼架由主筋φ22鋼筋按設計焊接而成，格柵鋼架安設緊貼初噴砼面，每排拱部鋼架采用4根φ16徑向定位筋固定鋼架，鋼架間距0.75m，鋼架之間的縱向連接筋（φ22mm鋼筋）分別沿格柵鋼架主筋每隔2m設一根，交替設置，與主筋焊接。拱腳處各設一根φ32鎖腳鋼管，長2.5m。
掛網：鋼筋網采用φ6mm、A3鋼筋焊制，網格間距150mm×150mm，鋼筋網在初噴和架立格柵鋼架后鋪設。
噴射砼：采用濕噴方式，復噴分2～3次達到設計厚度0.25～0.3m，摻加一定量的速凝劑提高早期強度及減小混凝土回彈率。
第五，下臺階開挖，每次進尺0.5m。
第六，下臺階初噴。
2 淺埋暗挖法施工工藝二
第一，超前預支護。淺埋暗挖施工中除選用適當的開挖方法、支護方式及施工工藝外，采用管棚、超前小導管注漿、超前錨桿和超前小鋼管等對前方圍巖條件進行改良及超前預支護。在開挖面前方，通過打入鋼管或鋼插板，形成鋼質管棚，從而對開挖面前方的巖土層起到預支護作用。該支護系統能夠阻止和限制圍巖變形，提前承受早期圍巖壓力；超前小導管注漿指的是在開挖面前方的巖土層上鉆入小導管，運用噴射混凝土技術向巖土層壓注漿液，使隧道周圍巖體形成加固圈，從而保護開挖作業。超前錨桿和超前小鋼管是在開挖面前方的巖土層上打入錨桿和小鋼管，從而起到錨固作用。
第二，注漿加固。對于某些性質較差的地層，僅使用超前預支護是不夠的，還需要在開挖面的下半斷面實施無收縮雙液注漿（WSS注漿）才能起到更好的加固作用，如西安地鐵三號線青龍寺至延興門區間暗挖隧道施工時對開挖面進行WSS注漿加固。
第三，土體開挖。淺埋暗挖法施工時，依據工程水文地質、規模、埋深及工期等因素，常采用全斷面法、臺階法、中隔壁法（CD法）、交叉中隔壁法（CRD法）、雙側壁導坑法、洞樁法、側洞法等。為保證施工安全，應保留核心土，只開挖掌子面周邊。
第四，安裝格柵拱架與掛網。按照設計及施工規范相關要求，主洞每循環開挖完成后架設格柵拱架，每榀拱架間采用縱向連接筋相連，并與超前小導管焊接，拱腳處打設鎖腳錨管，鋼架安設后在兩拱架間鋪設鋼筋網。
第五，噴射混凝土。在開挖之后，噴射一層5cm的混凝土層，在該混凝土層上進行格柵拱架安裝與掛網施工，然后由上而下、由墻到拱噴射混凝土，直至設計厚度。
第六，主體結構施工。主體結構施工指的是隧道二砌施工，包括鋪設防水層、綁扎鋼筋、澆筑并養護混凝土。
3 直螺紋連接立格柵鋼架施工工藝
第一，制作格柵鋼架。施工時根據料表、圖紙尺寸、平臺及鋼拱架模具切出所需要鋼拱架的鋼筋和型鋼，調整主筋的鋼筋加工形狀。鋼拱架采用人工集中加工，在加工前先在平整場地上進行1∶1放樣。首先對鋼拱架各部件在模具內進行點焊固定，然后將其從模具中對稱取出，以免鋼拱架發生扭曲或變形。接下來把從模具中取出的鋼拱架放置在平整場地上進行拼接，再次仔細檢查各個部位的尺寸和拼接尺寸，對不合適的要進行調整，待尺寸達標后，按照設計要求，在拼接場地上進行大規模。制作格柵鋼架，如圖1所示：
第二，縱向連接鋼筋絲頭加工。根據鋼筋的等級、設計及相關規范要求，對縱向連接鋼筋兩端進行絲頭加工，攻絲長度不小于直螺紋套筒長度，并應滿足工程設計規定的各類拉伸指標、抗疲勞指標、耐低溫指標。
第三，縱向連接筋設置。沿格柵鋼架主筋按設計規定尺寸交替設置縱向連接筋，并將其與格柵主筋焊接。
第四，架設格柵鋼架。現場架設格柵鋼架，并通過套筒將格柵與前一榀格柵鋼架進行連接，用工作扳手擰緊后，并用力矩扳手檢測連接牢固程度，具體操作過程如圖2、圖3、圖4、圖5、圖6所示。
4 兩種鋼筋連接技術的對比
當前最常用的鋼筋連接技術有兩種：一是焊接連接；二是直螺紋套筒連接。通過表1，對這兩種連接方式進行對比和分析。具體對比情況如表1所示：
5 結語
通過上述工藝對比，暗挖隧道初支直螺紋具有以下優點：
第一，不受鋼筋的化學成分、人為因素、氣候等諸多因素的影響。
第二，操作方便、快捷，施工速度快，螺紋牙形好、精度高、連接質量穩定可靠。
第三，無污染，符合環保要求、無明火操作，施工安全可靠。
第四，適用于在拉伸或擠壓不同方向上都承受雙向作用力的鋼筋連接件施工。
第五，可提前定制，工廠化作業，不占用工期，全天候施工。
第六，節約鋼材、減少能耗，并且由于直螺紋連接工藝的特點和相關規范要求，同時對監理現場的檢驗有了以下四方面的提高：（1）檢驗標準簡明，易于控制；（2）檢驗工具操作方便，檢驗結果準確可靠；（3）檢驗效率提高，縮短檢驗時間；（4）更利于過程控制，及時消除安裝質量問題。
直螺紋連接較傳統焊接工藝在操作難易程度、工作效率、安全文明施工、質量控制等方面均有較大的優勢，特別是滿足了地鐵隧道暗挖十中“短進尺、快封閉”的要求，在保證現場施工質量、消除安全隱患中發揮了很大作用，可以在地鐵暗挖施工中進行廣泛的推廣應用。
參考文獻
[1] 劉輝.淺埋暗挖法和盾構法在地鐵修建中的適應性問題研究[D].西南交通大學，2004.
[2] 李輝.鋼筋直螺紋套筒連接探討[J].甘肅冶金，2005，（7）.
