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農村項目計劃書范文1
這是容易被忽視的部分。有很多機構認為內容比形式更重要。其實，形式是可以更好地表現內容的。另外，項目計劃書也是能使資助機構了解和認識我們的一個很重要的窗口，表現得專業與嚴謹，是絕對可以得到加分的。
封面可以只簡單地寫上項目名稱和日期，也可以包括以下信息：項目名稱；申請（執行）機構；通訊地址；電話、傳真、E－mail；聯系（負責）人；
還可以把銀行賬戶、律師、審計機構等信息列在封面頁上。
另外，如果是向某一機構籌款的話，最好在前面加封簡單的附信。由于一份項目計劃可以提交給多個資助機構，這就需要一個個性化的附信，要以“某機構某人”為開頭，以表明你對該機構的重視與尊重。
2、項目概要（總論）
這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會的項目經理們每天都會收到大量的申請要求，他們也許沒有足夠的時間“看”完所有的項目計劃書。所以，項目‘概要’部分將成為影響“初選”結果的決定因素；在概要部分，要把你認為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括：機構的背景信息、使命與宗旨；項目要解決的問題與解決的方法；項目申請方的能力和以往的成功經驗，等等。
需要特別指出的是：盡管項目概要部分排在計劃書的前半部，但實際上，這一部分是要在寫完所有計劃書以后，才動手寫的。
3、項目背景、存在的問題與需求
在這一部分，需要詳細介紹存在的問題以及為什么你要設計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性，最好能提供一些數據，這樣不但可以充分地說明問題，同時還能表明你對這一項目的了解。此外，你還可以使用一些真實、典型的案例，以便在情感上打動讀者，進而引起他們的共鳴。要說明項目的起因、邏輯上的因果關系、受益群體及其與其它社會問題之間的關聯等。
一般來講，這一部分包括以下主要信息：
*項目范圍（問題與事件、受益群體）；
*導致項目產生的宏觀與社會環境；
*提出這個項目的理由與原因；
*其它長遠與戰略意義；
4、目標與產出
在使資助機構確信“問題”的存在以后，明確提出你的解決方案。機構間的合作是被鼓勵的。如果你還有其它的機構合作伙伴，也要明確說明。
在這一部分中你要詳細地介紹你的項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務，以及各目標的評估標準。總體目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現的、帶有明確時間標記的階段性目標。比如，“減少文盲”是總體目標，“到2005年10月，使200個農村婦女達到認識1000字”就是一個具體目標。對目標的陳述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目標要切合實際。不要承諾你做不到的事情。要牢記，資助者希望在項目完成報告里看到的是：項目實際上實現了這些既定目標。
5、受益群體
在這一部分中，你要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如NPO信息咨詢中心的能力建設項目的直接收益群體是國內NGO和NGO的從業人員，但間接收益群體卻是NGO的服務對象。因為通過能力建設，提高了NGO的服務能力與效率，從而使之能為其服務對象提供更好、更多、更完善的服務。又比如一個殘疾人服務機構，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個社會。
許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項目之中。尤其是在項目的設計階段，受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項目的活動，包括組織受益群體參加的討論會、會議主題、時間、參加人員等；同時，也讓資助方了解到你的項目不但是針對受益群體而設計的，而且，得到了他們的廣泛支持與認可。
6、解決方案與實施方法
通過以上的部分，你已經清楚地解釋了存在的問題及你希望完成的事情?，F在，需要介紹你如何達到目標，即采用什么方法、開展什么活動來實現這些目標。
在介紹方法時，你要特別說明這種方法的優越特性。你可以同時列舉出其它相關的方法，并對它們進行比較，還可以引用專家的觀點和其它失敗或成功的案例，等等。總之，要充分說明你選擇的方法是最科學、最有效、最經濟的。同時，也要說明你的機構在采用這種方法時，也存在一定的風險與挑戰。
此外，還要提到為了執行這一解決方案，都需要那些條件與資源，包括：誰？在什么時候？使用什么樣的設備？做什么樣的事情？做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細描述一下主要工作崗位的職務要求。
7、項目進程計劃（時間表）
在這一部分中，要詳細地描述出各項任務的先后順序以及起始時間。可以用一個帶有時間標記的圖表來表示，這樣，就可以一目了然地告訴讀者“在什么時候做什么”，以及各項活動之間的關聯與因果關系。
8、項目組織架構
在這一部分中，要描述為了達成上述目標，需要什么樣的執行團隊和管理結構。執行團隊應包括所有項目組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個項目相關的工作經驗、專業背景、學歷等也非常重要。執行團隊的經驗與能力往往在很大程度上決定了項目的成敗，所以，這也是資助方非常關心的問題。
另外，還要明確項目的管理結構。應該明晰地寫出項目總負責人、財務負責人及其它各分項目的負責人。如果是兩個或多個機構合作完成一個項目，還要說明各機構的分工。
工作流程也要很清楚，要說明各項工作的先后順序、邏輯關系等。
9、費用、預算與效益
這一部分所要提供的決不僅僅是一個費用預算表（當然，預算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要敘述和分析預算表中的各項數據、總成本與各分成本，包括人員、設備的費用等。其中，人員經費類別可以包括工資、福利和咨詢專家的費用；非人員經費類別可以包括差旅費、設備和通訊費等。如果已經有了一部分資金來源，也要注明。而且，要很明顯地寫出你還需要總數為多少的經費上的支持。
上面提到的是投入，還有一個很重要的部分是產出的效益。
往往很多NGO在項目計劃中不談效益，錯誤地認為NGO的服務是不談效益的。事實上，除國際上正在推行的NGO合理收費外，NGO服務的另一大特點是產生巨大的社會效益。盡管社會效益比較難量化，但你還是可以盡量找一些數據來分析一下社會效益，那怕只是估算也好。
比如，一個戒毒人員的服務機構雖然為吸毒人員提供免費的服務，沒有任何收入，但是，還是可以估算出通過服務于一個吸毒人員，可以減少哪些方面的社會問題，可以對吸毒人員的醫療費用、失業、犯罪等相關費用進行估算。總之，你越明確地算出單位成本的投入可以產生的效益，就越能說明你的方法的優越性，也就越能得到資助方的同意。
另外，與項目相關的財務與審計方法也要在這部分中提到。
10、監控與評估
監控是項目實施過程中非常重要的部分，監控的執行機構與人員（可以是理事會、資助方或其它第三方機構）、監控任務等都應該寫在項目計劃中。與之相關的還有項目團隊的自我評估計劃。項目進行中的評估報告比項目結束的評估還要重要。在項目的不同階段進行評估，可以使你及時地發現問題，盡早地解決。同時，可以使資助方得到一個信息，那就是你們不但提出了一個很好的計劃，而且可以很好地實現這個計劃。請注意，項目的實施方法是資助方評判是否給予資助的一個非常重要的因素。
有兩種可供參考的監控和評估方式。一種是衡量結果，另一種是分析過程。其中一種或者兩者都有可能適用于你的項目。你選擇何種方式將取決于項目的性質和目標。無論選擇何種方式，你都需要說明你準備怎樣收集評估信息和進行數據分析，以及在項目進行到哪些階段時，進行階段性的評估。評估活動及時間也應該包括在項目實施計劃的時間表當中。
無論是監控報告還是評估報告，都應該包括：項目的進展與完成情況、原定計劃與現實狀況的比較、預測未來實現計劃的可能性等。
除總體評估報告外，還要提供一些子評估報告。比如，項目中期的審計報告等。
11、附件
任何你認為重要的文件或篇幅太長而不適于放在正文中的文件，都可以被放在附件當中，比如：機構的介紹、年報、財務與審計報告、名單、數據、圖表等。
你也可以把那些在正文中會干擾讀者或使他們的興趣偏離主題的部分放到附件當中，但一定不要忘了在正文中標明：詳細情況，請察看附件＊＊＊。
總之，附件的目的是使正文緊湊、干凈；同時，如果讀者對某些問題的細節感興趣的話，他還可以在附件中找到需要的內容。
在把上面的所有部分都寫完以后，現在，你可以回來寫項目計劃書的最開頭部分——“概要”部分了。
農村項目計劃書范文2
關鍵詞：中職教育 英語教學 問題分析
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）02（a）-0133-01
以知識傳導的傳統教育方式已經沒有辦法適應現階段的教育需要，而且也沒有辦法滿足學生可持續發展的要求，最后影響的是沒有辦法適應企業單位的用人原則和需求。而項目教育法就是在現階段環境中產生的一種全新教育模式，在中職教育領域中已經凸顯出非常高的應用價值。
1 中職英語教育存在的問題
因為現階段社會的發展和進步，人們在日常生活中使用英語的頻率和機會逐漸增多，并且想要提升英語能力的想法更加強烈。雖然說中職教育在表達方面占盡優勢，說唱英語歌曲之類的都很廣泛，但是不可否認的是，學生在說英語的時候還是會出現錯誤，部分學生沒有勇氣大聲說英語，缺乏應有的自信心。除了在課堂上，課外時間沒有很好的學習和練習機會，出現機會也沒沒有勇氣和外國友人交談。還有一點就是傳統“填鴨式”的教育模式，無論實在英語方面，在語文和數學方面都是老師占據教育的主導地位，而學生一直都是在被動的學習和接收。正是因為這種忽視學生主體的教育方式，使得很多學生被動學習幾年英語之后居然連一句最簡單的英語句子都沒有勇氣表達。這種問題在我國中職英語教育中更加明顯，中職英語基礎能力差，生源都是周邊的農村學生，或者是在中學階段對英語極其厭煩，使得學生對學習英語失去了原有的信心和積極性。鑒于這樣的發展現狀，項目教育法就是把學生放在了主體地位的教育模式，而老師在教育中只是輔助和引導的作用。利用項目教育法，能夠充分調動學生的積極能動性和活動參與性，讓傳統的課堂教育成為學生發揮自我能力的舞臺。
2 項目教育法的應用分析
2009年，中國教育部頒布了中職英語教育大綱：“英語教育的任務是讓學生掌握一定的英語交流技能和英語口語知識，培養學生在實際應用中的能力?！痹诮虒W過程當中，要求學生可以進行日常的交流用語和職場指令，側重點在于提升學生的聽、說能力。項目教育法可以很好的激發學生學習興趣和積極性，對此可以在課堂中進行英語短劇表演等。
2.1 項目預備階段的準備工作
項目預備階段的準備工作主要是為項目學習確定應用的方向，做好項目準備工作階段的具體步驟有以下幾點：（1）老師需要根據每一位學生的意向，然后結合英語教育基礎能力和計算機基礎能力，學生比較熟悉的話劇基礎上等基本項目對學生群體進行智能分組。（2）學生在老師給定的要求中研究主題內容，圍繞主題思想搜集材料，并初步撰寫項目實施計劃書，確定成果的雛形。（3）老師對學生上交的項目計劃書進行分析和研究，主要目的是確定計劃書的可行性，然后對計劃書提出相應的修改意見和建議。（4）最后學生根據老師提供的修訂意見修改內容，最終確定計劃書的方案和成果的形式。
2.2 信息采集階段
采集資料的時候啟發學生，巧妙利用現階段最先進的科學技術和工具，用過多種渠道、多種層面獲取需要的知識和材料，比如說現階段的網絡信息查詢、檢索圖書報刊、社會調查等，將其搜集到的信息歸整處理，這個階段主要是培養學生在學習過程中搜集知識的能力，還有分析和總結能力。
2.3 分立小組，展開討論
根據學生搜集到的內容和材料，老師和學生一起進行綜合討論，最后確定5個可行性高、教育含義深刻的英語短劇。選擇和實施的時候，學生可以自由結合，選擇不同的劇本，確定和討論短劇具體的實施過程，各司其職。教師和學生在設置短劇的時候，教師一定要引導學生短劇的設計內容，必須符合現階段的英語教學需要，難度不能太高，適合中職學生的知識接受能力即可，因為太高的英語水準并不利于學生健康學習。而且還要結合中職院校的教育設備和教育環境，使得英語短劇的操作性更好，這些內容都是由每個小組的組長擔任和策劃。
2.4 表演階段
這個階段就是學生在課堂上的表演階段，小組在表演的時候，每個組長都要明確分工每個組員的職責和相互合作的方式。在進行課下訓練的時候，必須按照已定的工作流程和劇本要求修改，然后小組團結協作形成一部完整的英語短劇。中職英語教育工作的主要目的是語言實踐教育和活動，所以說學生掌握的語言能力、主題知識內容和英語技能等方面的培養，最終目的都要達成英語教學的目標。在這個階段，老師需要實時跟蹤每個小組的演練進程，然后針對學生掌握知識的能力為其分析和講解新的單詞，引導學生遇見陌生單詞的時候要熟讀，主要是對學生進行有效的語言鍛煉。
2.5 總結和評價階段
在項目教育法下進行的英語短劇表演，每個學生和小組都要參與，在課堂上表演完畢之后，每個小組相互之間進行點評和分析，然后教師積極參與其中討論和總結，引導學生可以隨意的組織英語語言進行交流。評價主要是對學生的自我批評和對教師的評價，學生在這個階段要正確看待每一種評價，在客觀的評價中認識自己和認識他人，發現自己在學習中的不足，學會利用別人的優勢來彌補自己的缺陷。
2.6 思考
在項目教育法當中，協作學習和創建學習是整個學習環節中最重要的兩個環節，這一點要求教師必須熟練掌握項目內容和項目主題，然后進行深入的分析和研究，設定好學習環節中涉及到的各種知識。除了這一點還要考慮到與其他教育方法的合作和相互穿插，目的吸引學生的注意力，提高學生學習的興趣濃度，激發學生學習的激情。
3 結語
通過上述材料的分析，我們發現一種全新的教育方法，必須注重教育方法的規律性，一方面看可以體現出中職英語教育的理念，另一方面還能夠培養學生的動手能力和求職欲望，進而提升社會活動的能力，這就是項目教育法在現階段中職教育中體現出來的優勢。在項目教育法中指引學生參與、體驗、協作的學習過程，利用語言的優勢與人交流溝通，成為社會真正需要的人才。
參考文獻
農村項目計劃書范文3
關鍵詞 農業綜合開發；土地治理；農業及科技推廣；項目實施；安徽蕪湖
中圖分類號 F323.2 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2014）17-0342-02
1 農業及科技推廣項目實施的成效
國家農業綜合開發土地治理項目是以改造中低產田為重點，以農田水利基本建設為突破口，建設優質、高產、穩產、節水、高效農田，增強農業抗御自然災害的能力，以開展農業新品種、新技術、新成果的應用推廣為重點，加強項目區農民的科技培訓，提高項目區農民綜合素質，促進科技對農業的貢獻率提高[1]。土地治理項目投資分四大類：一是水利及田間道路工程設施投資，一般占總投資的88.0%左右；二是農業及科技推廣措施投資，一般占總投資的5.5%左右；三是林業措施投資，一般占總投資的3.0%左右；四是其他工作措施投資，一般占總投資的3.5%左右。作為縣級農業技術推廣中心，受農業綜合開發部門的委托，主要承擔縣域內國家農業綜合開發土地治理農業及科技推廣措施項目的實施任務。自2006年以來，蕪湖縣農業技術推廣中心先后在六郎、陶辛、方村、花橋和紅楊5個鎮實施了國家農業綜合開發土地治理農業及科技推廣措施項目13項次，對項目區農業科技進步起到了積極促進作用。據調研綜合分析，實施成效主要體現在以下幾方面。
1.1 加速新品種的應用推廣
8年中，先后引進水稻、小麥、油菜和棉花新品種90余個，開展新品種展示566.7 hm2，根據全縣大田生產用種統計，自2006年以來，全縣95%以上糧油棉推廣品種系在農業綜合開發土地治理農業及科技推廣項目試驗區篩選出來的。目前，蕪湖縣水稻品種每2～3年就能更換1次，良種覆蓋率達到98%以上，優質率達96%；油菜良種覆蓋率為100%，優質率達99%以上。
1.2 促進新技術的應用
通過農業綜合開發核心示范區“皖南優質煙葉――雜交雙晚配套高產栽培技術”示范，帶動了該項技術在崗丘區的推廣，2007―2013年，累計推廣面積2 226.9 hm2，增收節支722.3萬元，該項目榮獲2012年蕪湖縣科技進步二等獎。通過引進袁隆平超級雜交水稻品種在項目區試種，帶動全縣超級稻生產面積逐年擴大，2006―2013年，累計推廣超級稻面積3.62萬hm2，平均產量達9 522 kg/hm2，實現增產868.5 kg/hm2，累計增收稻谷31 439.7 t，增效達8 172.8萬元。通過在項目區示范運用測土配方施肥技術，2007―2013年，累計推廣運用配方肥5.01萬t，增效19 502萬元，中心土肥站實施的“測土配方施肥技術在糧油生產上的應用研究”獲2010年度蕪湖市科技進步二等獎。中心全力推進農機農藝結合，推廣水稻機耕、機插、機防（植保）、機收等全程機械化技術，水稻機插年服務面積1 333.33 hm2，研制的“水稻機械化栽插配套技術研究與推廣”項目獲2013年度安徽省級科技成果獎。
1.3 提高農民科學種田素質
農業科技推廣措施的一項重要內容就是加強項目區農民技術培訓，提高農民科學種田水平，這也是實現農業科技成果轉化為現實生產力的有效手段。2006年以來，蕪湖縣農技推廣中心組織栽培、植保、土肥和農業環保專業站技術骨干，在5個鎮13個項目區累計舉辦適用技術培訓班396期，受訓農民達38 282人次，分別超過計劃任務的11.5%和6.9%。共接待咨詢1.1萬人次，發放技術資料11.7萬份。由于培訓內容結合項目區示范作物特點，很有針對性，所以深受項目區農民的歡迎，有效提高了項目區農民科學種田素質。
1.4 科技示范成效顯著
科技示范項目是農業及科技推廣項目重要內容之一，也是投資重點。2006年以來，蕪湖縣農業技術推廣中心在13個項目區累計開展了優質水稻新品種高產群體優化質量栽培，超級水稻超高產栽培，優質油菜、小麥新品種高產栽培，優質棉花新品種高產栽培和水稻病蟲害綜合防治計48項內容示范，總計示范面積5 237.7 hm2，累計投入項目資金251.0萬元，據調研統計共增收節支為1 351.3萬元，投入與產出比為1.00∶5.38，實現了農業科技成果在農業綜合開發項目區的成功轉化目標。
1.5 提高農技人員為農服務水平
通過農業綜合開發農業及科技推廣項目的實施，鍛煉了農技推廣隊伍。農業及科技推廣項目資金很大程度上彌補了農技推廣資金（新種子、肥料、農藥、植保器械購置）的不足，使得一批先進的實用技術在項目區得以運用展示和推廣[2]。8年來，先后引進先進實用技術7項，同時也取得了一大批科研成果。中心技術人員獲省級科技成果1項，獲市級科技進步獎3項，縣級科技進步獎3項，2人獲縣首批“專業技術拔尖人才”榮譽稱號，中心“蕪湖縣超級稻超高產栽培研究推廣創建團隊”榮獲蕪湖縣首批“533”產業創新團隊稱號，中心技術人員撰寫的學術論文有34篇在省部級以上專業刊物發表，60%的專業技術人員能獨立編寫項目論證書，承擔項目實施和撰寫實施工作總結，并具備承上啟下接納培訓后備人才的能力，提高了農技人員為農服務的整體水平。
2 農業及科技推廣項目實施的主要做法
2.1 認真抓好初步設計工作
根據安徽省農業綜合開發局有關文件總體要求，結合項目區實際，組織專業公司認真編寫《××鎮土地治理項目初步設計》，并報上級批復實施。
2.2 開展項目調研
根據省、市農業綜合開發局對蕪湖縣農業綜合開發土地治理農業及科技推廣項目的核批內容，組織縣農技推廣中心技術人員，再次深入到項目規劃區開展調研，在核批內容的基礎上，認真細化編寫《××鎮土地治理項目農業及科技推廣措施實施計劃書》，同時成立項目實施管理領導組和技術指導組，將《項目實施計劃書》上報縣農業綜合開發領導小組待批實施。
2.3 簽訂《項目實施合同書》
經縣農業綜合開發領導小組同意，由縣農業綜合開發局、項目區鎮人民政府和縣農技推廣中心三方簽訂《項目實施合同書》，明確各方責任和義務，將項目措施概況、項目實施主要內容、年度計劃進度、驗收考核指標和財政資金使用預算在合同中進行明確。
2.4 嚴格監督實施和資金管理
縣農業綜合開發局按照《國家農業綜合開發項目和資金管理辦法》要求，對縣農技推廣中心承擔實施的農業綜合開發土地治理農業及科技推廣項目進行全程監督和管理，在開展科技培訓，種子、農藥和肥料詢價采購和發放，以及平時技術指導時，縣農業綜合開發局、有關鎮政府都派人全程參加并監督實施，確保項目計劃內容能全部實施到位[3-4]。根據國家農業綜合開發辦公室國農辦〔2006〕13號《關于加強農業綜合開發土地治理項目科技推廣費管理工作的意見》要求，縣農業綜合開發局嚴格按批準的項目計劃，所有項目資金實行縣級報賬制管理，?？顚Ｓ茫蚨鴱奈窗l生項目資金挪用和截留情況。
2.5 做好項目總結
縣農業綜合開發局督促縣農技推廣中心在項目實施過程中及時收集有關圖像和文字資料，并做到完成一個示范項目自驗一個項目，在項目實施結束時，項目實施技術指導組及時編撰《項目實施資料匯編》。在國家和省、市對蕪湖縣農業綜合開發項目驗收前，縣農業綜合開發局會同項目區鎮人民政府聯合撰寫《項目驗收匯報材料》，并邀請縣電視臺結合平時采訪報道農業綜合開發項目實施內容，攝制農業綜合開發項目實施DVD光盤進行聲像動態匯報，此舉受到上級驗收組領導肯定。
3 農業及科技推廣項目實施存在的問題
一是農業及科技推廣資金比重過小。據蕪湖縣8年來統計，農業及科技推廣措施投資在整個農業綜合開發項目投資資金中所占比重僅占5.5%左右，因此嚴重制約了項目區良種良法配套及新技術的大面積推廣。二是成果轉化資金不足。省、市二級農業綜合開發局對縣級實施農業及科技推廣項目的農技人員在繼續教育及科技成果引進轉化方面缺乏相應的資金支持，各地市之間交流少，外地市一些好的經驗和做法得不到及時宣傳和推廣。三是資金運轉困難。農業及科技推廣項目資金大多用在物化技術投入上，由于實行報賬制，所有物化投入，如農藥、種子和肥料均由實施單位先墊付，待物資發放到位后才按程序報賬付款，加大了實施單位資金運轉難度。四是社會化服務體系薄弱。農業綜合開發項目區社會化服務體系薄弱，對種植業的服務功能不強。
4 農業及科技推廣項目實施建議
4.1 提高項目資金投入比重
黨的十報告指出：加快發展現代農業，增強農業綜合生產能力，確保國家糧食安全和重要農產品有效供給。2014年中央1號文件指出：實施全國高標準農田建設總體規劃，加大投入力度，規范建設標準，探索監管維護機制。隨著農業生產資料價格的不斷上漲，為提高農業科技成果在國家農業綜合開發項目區實施成效，建議將農業及科技推廣項目資金投資比重由5.5%提高到10%～12%。
4.2 加大培訓和交流力度
省、市二級農業綜合開發局要組織基層農業及科技推廣項目實施人員開展技術培訓和交流，學習和借鑒外地農業綜合開發農業及科技推廣項目實施方面好的經驗和做法。
4.3 向實施單位預撥資金
為減輕項目實施單位資金運轉困難，可考慮先撥付一定比例資金到項目實施單位，待正式報賬后再扣除的做法。
4.4 鼓勵成果轉化
科技是第一生產力，建議在農開項目中列出專項資金用于支持和鼓勵農技人員參加各類繼續教育學習，對引進農業科研成果給予資金支持，對在農業綜合開發示范區將農業科研成果進行成功轉化并取得顯著業績的專業技術人員給予精神表彰和物質獎勵[5]。
4.5 扶持社會化服務組織
在農業及科技推廣項目實施中，根據項目區實際，扶持成立一些協會，如糧油種植協會、棉花生產協會、植保社會化服務協會、產業化協會等，構建“協會+農戶+企業”的平臺，開展統一良種、統一栽培管理、統一病蟲害防治、統一訂單和統一加工的“五統一”措施，全面提升項目區農產品的產量和品質[6-7]。
5 參考文獻
[1] 唐宗陽.農業綜合開發的作用及發展對策[J].現代農業科技，2010（9）：359-360，363.
[2] 劉建.南通實施農業綜合開發科技推廣工作的實踐與思考[J].江蘇農業科學，2006（6）：11-14.
[3] 張志強.蕪湖縣農業綜合開發的效果、問題及對策[J].安徽農學通報，2006（13）：44-45，29.
[4] 劉建，王軍.新農村建設中創新農業綜合開發科技推廣工作的幾點思考[J].農業開發與裝備，2007（5）：44-46.
[5] 王成文.提高綜合產能 發展現代農業 增強全面建設西部強省的基礎支撐――關于我省糧食安全的幾點思考[J].陜西發展和改革，2013（1）：11-13.
農村項目計劃書范文4
（希望能多多獲得各位高人，同事指教，請多提寶貴意見，謝謝！）
一、前言：
本報告針對綠殼蛋雞養殖行業項目投資，從經濟、技術、生產、銷售和社會各種環境等因素進行具體調查、研究、分析，確定項目投資的有利及不利因素。
進入21世紀以來，人們的生活水平有了很大的提高，對于日常的飲食支出已經不在滿足于吃飽充饑，“綠色、環保，生態”成了人民對飲食條件的基本要求之一。在這樣的大環境下，如何更好的利用我們山區的自然條件優勢，充分發揮當地生態養殖業的作用，提高當地農民的生活水平，做好農村產業發展的文章，成為我們當地政府急需解決的一件大事要事。
我的綠殼蛋雞養殖場擴大規模項目正是借此機會順勢而為，既可以利用原先的養殖經驗，又可以趕上國家今年農業大發展的東風，趁勢而上，爭取做大做強，成為我鎮乃至我縣農業產業的一張金燦燦的名片。
二、市場分析：
綠殼蛋雞由于具有特殊的藥用價值，且吃烏雞的習慣幾乎遍布全國城鄉，因此歷來是我國暢銷的產品，無論何地其價格都比其它禽類高。其在今后5-8年內均為擴種繁殖推廣階段，目前絕大部分地區還屬空白，市場上還很難找到，只有北京、上海、廣州、海南等大中城市的超市上偶有所見，數量極少，價格40元/公斤，且多是有價無貨。日本人、韓國人都以吃綠殼蛋為榮，有些地區出口綠殼蛋的合同已簽到三年以后。我國有13億人口，98％的中國人都吃蛋，營養豐富、藥食兼用的綠殼雞蛋必將有廣闊的市場前景?，F在由于數量極少，價位較高，我國普通百姓很難吃得到、吃得起，甚至還有80%的農民根本就不相信有綠殼雞蛋。但大中城市里卻有一個相當大的高消費群體，他們吃喝講營養、滋補，所以目前極少數量的商品蛋僅供賓館、飯店、超市用來招攬顧客。幾年后，隨著綠殼蛋雞的種群擴大，才會有較多數量的商品蛋進入市場，價位也會隨之回落，吃得起綠殼雞蛋的消費群體也順其增多，綠殼蛋的市場更是日趨擴大，綠殼蛋的銷路更是不用發愁。
據《中國食品報》報道：現全國平均每個市（縣）養殖蛋雞數已超過100萬只，基本飽和，養殖者已無利可圖，這也近年來很多蛋雞場家一直在走下坡路，很多場家甚至跌破血本的重要原因。普通雞蛋的價格一降再降，已經到了成本的邊緣，老百姓也不愁買不到雞蛋，且時間久了，人們發現雞蛋不像以前那么香了，并且了解到雞蛋的膽固醇高，一些人便遠離了雞蛋。綠殼蛋的面世，為眾多蛋雞場家更換新品種提供了出路，也為眾多投資者提供了潛在商機，也將徹底消除了人們對普通雞蛋的種種顧慮，漸漸喜歡具有滋補保健的綠雞蛋。現在，綠殼蛋雞存欄僅有10萬只，其中種雞有3.5萬只，不及市場需求的百萬分之一，特別是我國已經加入世貿組織，綠殼蛋雞作為我國獨有的優質畜禽產品，最有希望步入國際市場，參與國際市場競爭的綠色農產品之一。專家預測，綠殼蛋雞十年內難以滿足市場需求，并將逐步取代普通禽蛋，市場潛力巨大，養殖景十分誘人，是養殖愛好者、下崗就業者的首選項目。目前一些有遠見的蛋雞養殖場已經紛紛轉產綠殼雞蛋，并已取得高額的利潤回報。
三、 SWOT分析：
S ——我們的優勢
我們有一定的養殖經驗，對于育苗，疾病預防控制有一定的實際操作經驗。
同時廠家可以及時提供技術指導。
大學生村官人數多，可以在技術、市場開發方面提供幫助。
與省農村信息報關系良好，對方有意做相關報道，提供必要幫助。
W ——劣勢
缺少相應的客戶資源，沒有自己的品牌，沒有相關的市場開發經驗可以借鑒，目前主要是靠顧客上門購買，銷量不夠穩定，沒有自己的市場營銷網絡，缺乏市場開發意識。
O ——機會
目前我縣還沒禽類的突出項目，如果我們能夠現行介入這片藍海，并打出一定的知名度，形成一定規模，可以向相關部門提出資金等的扶持政策。我縣及周邊縣市有著一定得中高檔肉雞和雞蛋的市場需求，而市場上類似的品種不能很好的滿足這種需求，存在一定程度的供小于求的局面，有利于我們開發市場，填補市場空白。
T ——威脅
養雞業門檻較低，縣里已經有不少人從事或計劃開發此類項目，如果我們不能加快進度，則將陷入低價競爭的紅海之中。
四、經營策略：
1：成立專門的養雞合作社，注冊商標。人們常說："商標是商戰的利器，是開拓市場的先鋒"。如果我們先人一步注冊了自己的商標，這樣可以在市場上形成一定的認知度。力爭獲得一些綠色、環保方面的證書和質量認證。
2：定位中高檔，無論是綠殼蛋雞還是貴妃雞都是已經具有一定知名度的中高檔雞種。有著較高的藥用滋補價值，而綠殼蛋雞的雞蛋更是有“神蛋”的美譽對因兒童缺鋅綜合癥引起的厭食、異食、免疫力低下、不長個子以及中老年心腦血管疾病、甲狀腺腫瘤、抗衰老等有明顯效果，對預防高血壓、高血脂、冠心病、防癌、抗癌，胎兒發育不良，調整內分泌，推遲女性更年期、養顏美容、補充孕婦及病員的營養，提高老年人的免疫力都有很好的治療保健作用。因此，我們推出的肉雞和雞蛋的價格要與一般的土雞有所落差。
五、營銷策略：
1、價格定位
目前我們零售價肉雞的價格一般在30元到25元之間，雞蛋的價格約一元五一只。如果我們的商標注冊下來，并能取得一些質量標準的認定證書的話，我們的價格還可以有一定得上升空間。
2、銷售策略
（1） 在購買雞苗的時候與銷售商簽訂合同，預先保證一部分的銷量；
（2） 在農貿市場租下攤位，以專賣的形式銷售；
（3） 與縣城以及隔壁縣市的酒店酒家聯系，如“華天酒店”等 。爭取成為其固定供應商；
（4） 在當地報紙，電視臺等廣告；在人口密集地做一些宣傳條幅
（5） 與農業局等相關部門做好工作，爭取進入各單位年貨、福利的發放清單；
（6） 與農村信息報聯系，力爭發一個專門的報道，在省報上做好市場宣傳；
（7） 于農民信箱的每日一助聯系，以短消息的形式“轟炸”全?。蛔尭浇约爸苓叧鞘械木用袷煜み@個產品。
六、組織架構：
主管一人：負責養殖場的日常全面工作。
市場開發一至二人：負責公司相關宣傳材料的制作，處理與相關媒體間的關系，開發市場，接待客戶等。
養殖技術人員二至三人：負責養殖場的實際養殖維護工作。
七、成本核算：
需要擴建或新建的固定設備支出約20萬，其中包括雞舍，孵化場，工人宿舍等。
流動支出：其中工資成本：按每人每月800計算，一共四人，則一年需要38400，約四萬。其他開支主要包括飼料、藥品、運輸、經營成本等。
八、收益核算：
農村項目計劃書范文5
為進一步做好就業工作，促進社會和諧，根據《關于做好就業工作促進社會和諧的實施意見》（浙政發[20*]59號）文件精神，結合我市實際，制定本實施意見。
一、強化政府責任，健全就業工作目標責任制度
鎮鄉、街道及有關部門要加強《就業促進法》的宣傳，認真履行政府促進就業、擴大就業的重要職責，把以創業帶動就業，進一步擴大就業、促進社會充分就業作為經濟社會發展的重要目標，納入國民經濟和社會發展規劃，制定促進就業的年度和中長期工作計劃。要加強失業調控，建立失業動態監測和預警制度，保持就業局勢的穩定。要健全就業工作目標責任制，將高校畢業生、困難群體及返鄉農民工作為當前扶持的主要對象，完善政策措施，健全工作機制，強化監督考核，確保各項工作落到實處。
二、實施積極就業政策，進一步完善政策支持體系
（一）繼續實施相關優惠扶持政策。《關于印發進一步做好就業再就業工作實施意見的通知》（蘭政發[20*]42號）規定的各項優惠政策在20*年底前已審批但尚未享受到期的，繼續享受。其中稅收優惠政策申報、審批期限延長至2009年底，扶持期限最長不超過3年；2009年以后，登記失業人員和殘疾人從事個體經營的，免收屬于管理類、登記類和證照類的各項行政事業性收費，免收期限最長不超過3年。
（二）鼓勵和規范用人單位吸納就業。
1、企業招用就業困難人員并與之簽訂1年以上勞動合同的，在相應期限內給予社會保險補貼，期限不超過3年。社會保險補貼標準按企業應為招用人員繳納的養老、醫療和失業保險費最低交費標準計算，個人應繳納的養老、醫療和失業保險費由本人負擔。
2、勞動密集型小企業新增就業崗位，招用符合小額擔保貸款條件人員達到企業現有在職職工總數20%以上（在職職工超過100人的企業達到10%以上），并簽訂1年以上勞動合同的，根據實際招用人數，給予最高不超過200萬元的貼息貸款（貼息50%），貸款期限不超過2年。
3、用人單位當年新增就業崗位招用本地勞動力20人以上、簽訂1年以上勞動合同并繳納社會保險費，未發生勞動違法違規行為，按規定向就業管理服務機構進行空崗報告和就業登記的，按新辦單位200元/人，非新辦單位500元/人的標準給予用人單位新增就業崗位獎勵。
（三）加大對困難人員的就業幫扶力度。
1、就業困難人員范圍。城鎮失業人員中的“4050”人員、享受城鎮居民最低生活保障的失業人員、城鎮零就業家庭人員、城鎮失業登記1年以上就業轉失業人員、城鎮低保邊緣戶失業人員、需贍養患有重大疾病直系親屬的人員，以及農村低保家庭勞動力、農村復員轉業軍人和被征地農民中生活困難的“4050”人員，列入就業困難人員范圍，享受相關扶持政策。
2、政府投資開發的公益性崗位安排就業困難人員，簽訂1年以上勞動合同并繳納社會保險費的，按實際招用的人數給予用人單位社會保險補貼和崗位補貼，期限一般為3年。社會保險補貼標準按單位應為招用人員繳納的養老、醫療和失業保險費最低交費標準計算；崗位補貼標準按本市當年企業最低工資標準的20%計算?！?050”人員在公益性崗位連續就業超過3年，社會保險補貼期限和崗位補貼期限可延長2年。
3、機關事業單位勤雜崗位、社區就業援助崗位吸納就業困難人員的，按公益性崗位標準給予用人單位社會保險補貼和崗位補貼。其他用人單位招用就業困難人員按800元/人的標準給予新增就業崗位獎勵。
4、對“4050”就業困難人員，從事個體經營或以其他靈活就業形式實現就業，月收入達到本市當年企業最低工資標準且個人以靈活就業形式繳納社會保險費的，可向戶籍所在社區申報就業，經審核，給予養老、醫療保險補貼。補貼標準為：養老保險按自由職業者最低繳納基數的10%，醫療保險按自由職業者最低繳納基數的2%計算，連續享受期限一般不超過3年。享受期滿，距法定正常退休年齡不足2年的，可繼續享受社會保險補貼。對在2009年內享受社會保險補貼政策期滿仍未實現穩定就業且家庭有特殊困難的靈活就業人員，享受社會保險補貼期限可再延長1年。
（四）努力做好高校畢業生就業工作。
認真落實《關于加強普通高校畢業生就業工作的實施意見》（蘭政辦發[2009]120號），加強高校畢業生公共就業服務，促進高校畢業生就業。
（五）切實做好農民工就業工作。
認真貫徹《關于切實做好當前農民工工作的實施意見》（浙政辦發明電[2009]18號）文件精神，加強農村就業服務體系建設和公共就業服務工作，支持農民工返鄉創業，促進農村勞動力就近就業。
三、加大失業人員自主創業優惠政策的力度
（一）持《再就業優惠證》或《就業失業登記證》人員在政府投資創辦的商貿市場內首次經營滿1年的，給予年租金10%的優惠，年優惠最高不超過3000元，期限最長不超過3年。在其它場所首次投標經營滿1年的，給予年租金10%的租費補貼，年優惠最高不超過2000元，期限最長不超過3年。就業困難人員從事文化產業和“三托”（托老、托幼、托?。?、“三服”（家政服務、配送服務、保健服務）、“三管”（物業管理、車輛管理、公共管理）等便民微利項目的，給予年租金15%的租費補貼，年優惠最高不超過3000元，期限最長不超過3年。
（二）對持《再就業優惠證》或《就業失業登記證》人員自主創業自籌資金不足的，根據項目情況可提供1～2萬元不等的小額擔保貸款，貸款期限2年，到期確需延期的，可展期1年。對合伙經營和組織就業的，可按每一名持《再就業優惠證》或《就業失業登記證》合伙者不超過2萬元，最高不超過10萬元的標準給予小額擔保貸款。失業人員利用小額擔保貸款，或自行通過其它途徑申請銀行貸款從事服務業項目（廣告業、房屋中介、典當、桑拿、按摩、網吧、氧吧等除外）的，在小額擔保貸款標準額度內，由市財政據實予以全額貼息（展期不貼息），對其它失業人員給予50%貼息（展期不貼息）。
（三）已享受失業保險待遇并持《再就業優惠證》或《就業失業登記證》人員從事個體經營的，給予應領取失業保險金總額20%的自主創業補貼，低于500元按500元補貼。
（四）就業困難人員從事文化產業和“三托”、“三服”、“三管”等便民微利項目的，按本市當年企業最低工資標準的20%給予崗位補貼，期限2年。
四、強化城鄉勞動者職業技能培訓，提高勞動者就業素質
（一）進一步強化失業人員自主創業培訓。未參加過技能培訓的持《再就業優惠證》或《就業失業登記證》人員，憑創業項目計劃書可自行選擇經市人勞社保局認定的培訓點參加創業培訓，并取得《創業培訓合格證書》的，給予1000元以內的培訓補助。
（二）積極鼓勵勞動者參加多種形式的職業技能培訓，并給予相應政策扶持。鼓勵各類職業學校、職業技能培訓機構和用人單位依法開展就業培訓、在職技能培訓和創業培訓。對城鄉勞動者參加職業技能培訓，并取得職業資格證書或勞動保障部門確認的其它培訓證書的，給予一次性職業技能培訓補貼。補貼標準為：持《再就業優惠證》或《就業失業登記證》的下崗失業人員、就業困難人員按600元/人以內，被征地農民按500元/人以內，城鎮其他登記失業人員和農村富裕勞動者按300元/人以內予以補助；企業組織在崗職工參加技能培訓并取得職業資格證書的給予200元/人的補貼；對培訓機修鉗工、數控車床工、維修電工、鍋爐工、焊工、計算機操作員、中式烹調師等費用較高、難度較大的職業（工種）適當提高補貼標準，培訓費用超過原補貼標準并在600元/人以內的，按實際超過部分再給予50%補貼；外來務工農村勞動力參加職業技能培訓并取得職業資格證書的，按本市其他勞動力同等標準給予補貼。
（三）對本市勞動者參加中高級技能培訓鑒定并取得職業資格證書的，給予一次性100元的獎勵；城鄉勞動力通過初次技能鑒定（限國家規定實行就業準制度的指定工種），可申領一次性職業技能鑒定費補貼。
五、加強公共就業服務，建立就業援助長效機制
（一）認真做好失業人員創業服務工作。成立市級失業人員自主創業服務中心，提供失業人員自主創業政策咨詢、項目推介、項目論證、開業指導、跟蹤扶持等“一站式”服務。稅務、衛生、公安、工商、消防等部門應積極為失業人員辦理相關證照開設綠色通道，簡化手續，提供便捷服務。由失業人員創辦，經市失業人員創業服務中心開業指導專家組論證、不危害公共安全的項目，給予3個月的孵化期；由社區組織的來料加工項目，給予1年的孵化期。失業人員從事設計、咨詢、中介、翻譯和“三托”、“三服”、“三管”等不影響周圍環境和居民生活的自主創業項目，經有利害關系的業主和所在地社區同意，本人已取得合法產權或使用權的住宅、輔房，可作為經營場所辦理工商注冊登記。失業人員從事其它個體經營的，憑建設、規劃等部門核批的臨時商業用房或占道經營許可證辦理工商登記。
（二）完善人力資源市場建設。建立并完善統一開放、競爭有序的人力資源市場，加強信息網絡等設施建設。實現市、鎮鄉、街道、社區信息聯網，為求職者和用人單位提供高效便捷的服務。
（三）鼓勵鎮鄉、街道、社區就業服務組織和中介機構介紹失業人員就業。對成功介紹失業人員就業的，就業困難人員按100元/人，其他人員按50元/人標準給予職業介紹補貼；對于扶持創業成功的，按職業介紹補貼標準的2倍給予創業幫扶補貼。
（四）強化公共就業服務。加強公共就業服務能力建設，依法將公共就業服務經費納入財政預算；強化鎮鄉、街道就業服務組織建設，按照“六到位”（機構、人員、經費、場地、制度、工作）要求，構建和完善基層就業服務體系。村（社區）應確定就業服務工作人員，明確工作職責。
（五）建立健全就業登記和失業登記制度。在法定勞動年齡內，有勞動能力、有就業要求、處于無業狀態的城鎮常住人員、農村進城務工人員以及其他非本地戶籍在常住地穩定就業滿6個月以上人員，失業后可以在常住地辦理《就業失業登記證》，憑證享受公共就業服務和規定的就業扶持政策。
六、加大財政投入力度，完善促進就業的資金保障機制
（一）加大就業資金投入，并隨財政收入的增長、就業形勢的變化和就業工作目標的提高逐步提高額度，確保促進就業政策資金支出的需求。
農村項目計劃書范文6
走進甘肅關注西部發展
感受西北關注和諧社會
具體活動內容介紹：
(第一階段)前期的宣傳與準備
三下鄉隊員的招募與選拔
三下鄉物資的募集
(第二階段)組織大學生進行暑期社會實踐活動
大學生團社會實踐及支教
教師團對基層教師指導及培訓
(第三階段)舉辦一個西部地區大學生社會實踐論壇
(第四階段)活動評估
(第五階段)召開蘭州、北京新聞會
主辦:中國日報
西北民族大學歷史文化學院
__企業等
承辦:西北民族大學歷史文化學院
北京聯合大學旅游學院
第一階段:
%26amp;有關前期的宣傳與準備
一.前期的宣傳
做好前期的宣傳工作為招募志愿者、貧困募捐以及三下鄉做準備。方式為在學校張貼海報、發宣傳單,在學校校報及其他媒體上做宣傳,時間為7月1日至7月20日。
二.三下鄉隊員的招募與選拔
本次活動招募的志愿者要求85%的為家庭住址在縣以及縣級以上城市的大學生.具體要求見附表一。招募活動從7月1日開始到7月25日結束。
三.三下鄉物資的募集
在三下鄉實踐活動的前一個月,活動的主辦和協辦學校在學校內舉辦一個三下鄉貧困募捐活動,方式為在校園內設點募捐貧困款、學習用具等,為三下鄉做好充分的準備。
四.活動經費:
宣傳單+海報+培訓資料=300元
第二階段:
%26amp;關于大學生團社會實踐及支教
中國日報、西北民族大學、北京聯合大學暑期社會實踐活動策劃書
為了活躍大學校園的課余生活氣氛，弘揚五四精神，繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學發展觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。充實大學生課余暑期生活，促進與社會交流學習，展現大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養具有社會責任感的大學生，中國日報及西北民族大學歷史文化學院在企業的支持下組建“暑期三下鄉小分隊”帶文化下鄉，讓大學生在成長的路上零距離地接觸生活，體驗現實生活中真情感受，倡導積極健康的青春個性，弘揚真性情，青春與時代互動，
一．主題：迎接奧運,弘揚青春個性,傳承文化底蘊,突顯大學生時代鼓手。
二．宗旨：了解社會，走進生活，突顯風貌。
三．活動時間：20__年8月1日—8月20日
四．活動人數：35人（暫以35人計劃）
中國日報20人
西北民族大學歷史文化學院10人
北京聯合大學旅游學院5人
五.活動目的：通過系列活動宣傳中國日報,創立中國日報在西部良好形象及深遠影響力,以其培養發展中國日報讀者,提高中國日報的知名度、美譽度，樹立一個睿智、講誠信、快速穩健發展的信息化企業形象。取得政府及行業內、社會公眾對中國日報的支持與認同;通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生轉變思想，大力弘揚和培育民族精神，為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作經歷打下良好的基礎.
六.活動流程：
a、時間：從20__年8月1日至20__年8月20日
b、地點：甘肅省天祝藏族自治縣教育局下屬單位及天?？h
貧困鄉鎮、農村.
七.活動內容：
(一)社會調查：當地在西部開發中的角色及新農村建設的基本情況
地點:甘肅省天祝藏族自治縣哈溪鎮幾個農村
對象：普通村民、村黨支部、村委會
內容：
1.20__年與20__年的人均純收入
2.20__年與20__年的農作物種植情況
3.20__年與20__年的外出務工人員人數及外出務工情況
4.20__年與20__年的退耕還林情況
520__年與20__年的基礎建設情況
620__年與20__年的基礎教育情況
…………
方法：
1.實地考察
2.調查問卷
3.口頭調查
4.走訪相關部門
5.已有資料查詢收集
(二)社會調查：旅游、經濟發展與文物、
環境保護的協調問題
地點：甘肅省天祝縣小三峽、天梯山石窟景區
對象：普通游客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門
內容：
文物保護：
1.天梯山石窟景區收入情況
2.天梯山石窟景區文物總體發掘情況
3.天梯山石窟景區文物損害情況
4.天梯山石窟景區所遇實際困難
5.天梯山石窟景區開發對文物的利與弊
…………
環境保護：由哈溪鎮金礦的開采與停采看近些年來中國土地使用及環境保護政策
1.哈溪雙龍溝環境的歷史狀況
2.哈溪雙龍溝環境的現狀與原因
3.已采取的保護措施
4.環境保護中存在的實際困難
…………
方法：
1.實地考察
2.口頭調查
3.走訪相關部門
4.資料收集、整理
(三)參觀訪問：走進佛教藝術石窟、藏傳佛教寺廟、培養民族精神
地點：天?？h天堂寺、華藏寺,哈溪紅溝寺.天梯山石窟
形式：
1.參觀石窟
2.寺廟喇嘛訪談
3.慰問演出
4.歷史知識教育、交流
…………
(四)政策及知識宣傳
地點:縣城、鄉鎮部分農村
形式:
1.與天?？h公安局聯合在縣城、鄉鎮、農村進行禁毒宣傳
2.與天?？h衛生局聯合在縣城、鄉鎮、農村進行愛滋病防止宣傳
3.發放知識小冊子及宣傳單
…………
(五)關注西部基礎教育：
地點：長嶺村小學灰條溝小學茶崗小學
1.深入當地小學，參觀校舍
2.與當地教師、學生座談
3.簽訂互助意向書
…………
八.其他活動基本安排：
（一）調查活動類：
1．調查有關哈溪鎮銅牦牛（峽門臺）出土情況。
2．調查有關哈溪地區（光明隊）土族生活狀況。
3．對哈溪鎮雙龍溝淘金歷史的大致了解。
4．調查天祝藏族自治縣藏傳佛教寺廟基本情況及寺廟發展，寺內生活狀況。
5．調查天祝藏族自治縣人口基本情況及民族構成,民風民俗。
6．了解天祝藏族自治縣少數民族教育及其發展基本情況。
7．了解天祝藏族自治縣哈溪鎮貧困地區生活狀況。
8．了解天祝藏族自治縣哈溪鎮貧困地區教育情況。
9．了解天祝藏族自治縣旅游事業的發展及旅游現狀.
（二）實踐活動類：
1.天祝藏族自治縣哈溪鎮長嶺村長嶺小學支教
2.天祝藏族自治縣哈溪鎮長嶺村參加勞動實踐
3.天祝藏族自治縣哈溪鎮長嶺村幫助村委會做一些具體工作。
4.長嶺村年輕村民進行計算機簡單知識培訓,學習出門買票常識等
（三）其他活動類：
1．在長嶺小學對貧困學生進行捐贈（衣物.書籍.學習用具）。
2．捐一些有關溫棚養植方面的書籍。
3．幫助孤寡老人清潔房間、衣物。
4．對中國日報及西北民族大學情況進行宣傳。
5．進農家了解一些基本情況,感受當地風情。
6.對當地特困戶進行捐贈。
7.舉辦村民籃球賽等文體活動。
九．行程計劃：
前期準備(7月25-28)集合隊伍
出征儀式（8月1）西北民族大學本部
蘭州（8月1）
天祝（8月1---8月5）
縣政府
宗教局
教育局
旅游局
文化局
華藏寺
第一中學
天?？h民族中學
哈溪（8月5----8月7）
鎮政府
哈溪學區
文化站
天梯山石窟紅溝寺
第三中學
長嶺村（8月7----8月20）
村委會
長嶺村小學
長嶺俄博山
村內村戶
結束
實踐活動前日程安排：
前期準備：
7月25—7月28日，制作橫幅，等宣傳用品。
7月28日—7月29日，制作宣傳單，調研材料。調查問卷,支教手冊
7月29日—7月30日，聯系各項事宜，集合隊伍,確定細節。
7月30日—8月1日，對提出的細節提出解決方案，盡快解決。出發.
%26amp;教師團對基層教師指導及培訓
本次活動的特色是不但有學生隊伍,還有教師隊伍.教師隊約五人,組織基層教師對他們進行培訓及指導具體方案待定
十.經費預算：
交通費：共12800元
火車：（上?！m州）硬座250元*10人*2往返=5000元
（北京——蘭州）硬座215元*10人*2往返=4300元
汽車：（蘭州——天祝）30元*35人*2往返=2100元
（天祝——哈溪）20元*35人*往返=1400元
生活費：20天*35人*10元=7000元
住宿費：10元*35人*20天=7000元
其他：
調查問卷、支教手冊、橫幅、其他手冊、材料費、t恤衫等50元/人*35人=1750元
合計：5000+4300+2100+1400+7000+7000+1750=28450元
注:此項 預算若除去車費:12800元(由中國日報和當地政府出),再除去一些做手冊費用(聯系省愛滋病預防中心、禁毒中心,法律中心等,由其支持)可減少750元,本項活動最低預算為15000元
第三階段:
%26amp;關于舉辦一個西部地區大學生社會實踐論壇
a、時間：下鄉結束以后從20__年10月1日至20__年11月1日
時間為其中的幾天,預計3天
b、主辦:中國日報
共青團西北民族大學委員會
c.協辦:西北民族大學歷史文化學院
d.地點：西北民族大學本部
e.參加:邀請參加07年暑假社會實踐西部高校及社團
邀請參加07年暑假社會實踐東部高校及社團
邀請一線中學及小學教師
中國日報邀請知名教授
f.過程:
(1).邀請與會組織及個人
(2)舉行論壇
(3)論壇評估
g.經費預算:
交通費：共15600元
火車：（上?！m州）硬座250元*5人*2往返=2500元
（北京——蘭州）硬座215元*5人*2往返=2150元
其他交通費:9000元
邀請高校社會實踐團體30個*2往返*100元=6000元
邀請高校社會實踐個人10人*2往返*100元=20__元
邀請農村一線教師10人*2往返*100元=20__元
生活費：3天*50人*10元*3餐=4500元
住宿費：3天*80人(工作人員30人*20元/天)=4800元
其他：工作證+文件+材料費+通聯+租借費及其他3000元
合計：15600+4500+4800+3000=27950元
注:除部分交通費4650元部分宣傳費1000元論壇最低需20__0元
第四階段:
評估體系
三位評估:實踐當地機構及人員實踐活動小分隊自身
其他機關部門
第五階段:
%26amp;有關中國日報及西北民族大學社會實踐蘭州、北京新聞會.
具體方安由中國日報定(此活動在此策劃不記入預算)
總預算:第一階段前期宣傳300元+第二階段社會實踐28450+
第三階段論壇27950元(會未預算)=56700元
最低預算:30000元
附:提示
＃活動分四個階段,實踐階段論壇階段評估階段會階段
＃所有預算包括北京上海人員費用
＃因為關系到兩地區主要是交通費較高
＃中國日報提出給企業條件以此為項目計劃面向企業投標
＃此項預算是中等偏低的,關系到高校教師相對投入要大
