前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的電工電子實訓教學網絡資源研究，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
大多數資源庫的質量不高，且利用率低，一方面是因為教師與學生對網絡資源不了解，不知道該如何系統的查找自己需要的內容；另一方面也是因為這些資源的建設仍有欠缺，不能滿足現代教育的需要。此外，實訓教學工作量大，設備不足，且學生人數多，基礎參差不齊，給教師教學帶來了許多問題。構建實訓網絡教學資源庫是學校教學改革的一項重要內容，是實現高職教育現代化的基礎，對于擴大實訓教學規模，促進教學改革，提高教學質量和教學效率，提高教師使用與整合網絡資源的水平都有著積極促進作用。
2實訓教學網絡資源庫系統設計
2.1學生學習中心
學生學習中心根據學生的使用特點設計了所示的功能模塊。實訓項目包括所有學生在中心需要做的基礎實訓內容介紹、相關實訓設備介紹、實訓所需時間、實訓基礎、各項目的指導教師簡介及實訓注意事項等內容。學生根據實訓項目里的內容就能清楚地了解自己所要做的實訓內容以及所需要具備的基礎條件，做到“有備而來”。實訓微課堂是教師根據各實訓項目的重點、難點、常見錯誤提供的微課視頻以及動畫、圖片資源，依據這些資源學生能輕松應對實訓中遇到的難題。虛擬實訓模塊除了提供教師收集或錄制的實際生產現場資料視頻外還通過仿真軟件提供各實訓項目的在線仿真，學生在進入實訓室進行實地操作前，可以先在這里對各個項目進行虛擬操作，加深對實訓內容的理解，減少實際動手時的出錯率從而提高實訓效率。技能認證部分是與實訓內容相關的各種證書考試知識，包括相關認證考試的基本信息，比如考試大綱、考試題庫、報名方式等。這些知識可以激勵學生積極參加實訓，鍛煉自己的基本技能并在此基礎上考取相關證書。知識拓展部分提供各種模擬工廠、企業等實際環境的項目素材，學生可以根據這些素材自由發揮。從項目的分析、技術路線的制定到組織實施的方法等都由學生自己完成，從而鍛煉學生的創新與組織能力。
2.2教師提高中心
教師提高中心的部分資源通過權限訪問的方式與學生共享，比如教學課件、視頻資源等。教學文件里包括課程標準、教學大綱、教學計劃等內容，教師教學時要以此為依據進行統一教學。尤其是實訓項目的教學往往是幾名教師共同指導，所以更需要統一的教學規劃來做引導。教學課件包括每位實訓教師的授課課件，以文字、動畫、圖片等多種形式的呈現，激發學生們的學習興趣。同時，這部分也集中收集了一些與實訓內容相關的優秀的教學課件為學習者提供參考。視頻資源包括課堂實錄、企業或工廠現場錄像等內容。同時，也收集了一些優秀的教學視頻供各位教師對比提高。典型案例包括教學和企業生產中的典型案例的相關學習素材、實施策略、學生優秀成果的展示、學習心得等內容，可為教師提供豐富的資源，也可為學生加深理解所學知識、提升自主學習能力提供強有力的支持。文獻資料里包括與行業或崗位相關的由政府機關、行業組織的政策、行業規范等文件，同時也包括與技能、行業相關的論文、書籍等資源。教師可以根據這些資源進行自我學習，提高專業能力。
2.3在線互動
學生在互動平臺上可以互相討論，也可以對實訓的指導教師、訓練內容等做出全面、公平的評價，評價結果實時反饋到相應教師手中。教師則可以向學生提出一些引導性和檢驗性的問題來了解學生對所學內容的掌握程度，以便隨時微調自己的教學進度與教學內容。實訓結束后，教師還可以根據學生在實訓中的實訓態度、動手能力、分析與解決問題的能力等綜合表現給出全面點評以彌補由于實訓時間短，教師與學生不能一對一詳談的不足。
3教學網絡資源庫的推廣與應用效果
3.1學校要加大宣傳力度與深度，吸引企業人員參與通過舉辦會議、報告、講座和競賽等方式增強教師與學生使用網絡資源的意識，提高其獲取、加工與使用網絡資源的能力，讓學生樹立正確的上網觀念。同時也要盡可能地多吸引一下企業人員參與到資源庫的建設當中來，確保資源庫的內容貼近生產實際，保證其時效性和應用性。
3.2建立激勵機制，激發教師與學生的積極性將教師在現代化教學上的責、權、利統一起來，制定相應政策將教學資源建設工作和教師工作考核、教學、評定優秀教師等掛鉤，與學生的評優與實訓成績掛鉤，評選年度網絡資源先進個人、優秀管理員等來充分調動廣大教師與學生參與、使用網絡資源的積極性，提高網站的使用效益激勵教師與學生共同參與進來。
3.3教師要“以身作則”，帶動學生的學習興趣老師是學生最好的榜樣。教師上課時可以通過自己課程設計過程中對網絡資源的使用來向學生展示網絡資源的優勢，激發學生對網絡資源庫的使用激情，也可以通過設計一些學生只有經過自己上網查找資料才能完成的開放性實訓項目來促進他們對網絡資源的使用。21世紀的今天，信息技術的迅猛發展，給傳統的高職實訓教學模式以前所未有的沖擊?；诰W絡的教學資源庫必將成為高職教學的重要信息來源，實訓教學網絡資源庫的建設與應用將是一個長期的、動態的工程。我們必須要結合實訓教學改革，不斷更新與完善網絡資源庫，使其在實訓教學中發揮出最大的效力。
作者：趙亞麗 路澤永 王麗艷 高超 趙柯 張書琦 單位：承德石油高等?？茖W校
