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摘要：社會各領域的高速發展，青年學生已經成為推動社會發展的中堅力量。在社會主義核心價值觀視域下，加強對學生社會責任感的培養具有一定的必要性。通過了解呼倫貝爾職業技術學院青年學生社會責任感的現狀，在此基礎上，本文制定出完善的培養路徑，將社會主義核心價值觀作為引領，深化教育內容，改變教育方法，提高青年學生的綜合素質水平等，這對深刻理解中華民族偉大復興中國夢，促進自身成長成才具有重大現實指導意義。
關鍵詞：社會主義核心價值觀；青年學生；社會責任感；培養
新時代加強青年學生的社會責任感培養必須堅持馬克思主義主流意識形態，深入貫徹和落實新時代思想，努力踐行社會主義核心價值觀，同時應該深化社會責任感教育內容，創新培養方法，努力將青年學生社會責任感的培養融入新時代中國特色社會主義事業的偉大建設當中。
一、將社會主義核心價值觀的引領作用發揮出來
培養青年學生的社會責任感對社會主義現代化建設和國家的進一步發展有著積極影響，想要提高培養效果，則需要明確培養方向，將社會主義核心價值觀作為理論指導。高校在開展思想政治教育工作時，主要目標就是提高學生的思想意識和政治素養，以立德樹人為目標。通過對呼倫貝爾職業技術學院在校青年學生的抽樣調查，發現將社會主義核心價值觀融入到學生的思政課程中，有利于提高青年學生的社會責任感。所以，對新時代青年學生進行社會責任感的培養時，一定要將以上觀念融入教育工作中，教師也需要遵循相關準則，對具體的內容和要求進行深入學習與研究，并將其與課堂教育相結合，實現對教學內容的深化與改革，形成良好的校園文化，將培養工作落到實處。
二、深化教育內容，創新培養方式
在紀念“”100周年講話中指出：“新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。”新時代青年學生代表著中國社會的時代精神，強化新時代青年學生社會責任擔當意識，認真領會新時代中國特色社會主義思想，創新培養方式，是我們教育工作者關注的重大教育內容。但部分高校在對青年學生進行社會責任感培養時，還是應用傳統的教學方法和手段，無法滿足目前的社會發展形勢，培養的方法和內容較為落后，與社會的發展脫節，影響最終的培養效果。想要提高培養效果，一是要對以往的教育內容進行創新，改變以往的教育手段，建立完善的教育體系，豐富教育內容。二是將課堂教育、實踐教育等與社會責任感培養相結合，對不同專業課程中的社會責任感教學資源和元素進行充分挖掘，明確培養目標，通過多種教育方法來提高青年學生的社會責任感，實現與社會責任感教育的有機融合。三是深化課程改革，編寫校本教材。可以根據呼倫貝爾職業技術學院學生們所學的內容，將與社會責任感培養有關的知識和內容編入專業教材中，將課程中的專業知識和實踐課程相結合，豐富學生的學習內容。四是制定科學的培養方法，將創新精神和探索精神充分體現出來，讓青年學生在學習的過程中提升自身的責任意識，幫助青年學生樹立正確的價值觀念，讓社會責任感培養與青年學生的生活相結合。五是貼合實際，應用情境創設的方法來對學生進行積極引導，讓學生在日常生活中明確自己的社會責任，并養成良好的生活習慣。
三、做好課堂教育和網絡平臺的管理，鞏固主流意識形態
科學技術的快速發展，網絡技術已經融入人們的生活中，青年學生的學習和生活也受到了一定的影響。網絡是目前青年學生的主要活動載體，學校在開展教育工作時，需要對網絡媒體對青年學生的影響力有一個正確的認知，將其作為培養學生社會責任感的重要手段。一是對網絡平臺的發展規律進行掌握，應用網絡文化來培養青年學生的社會責任感，掌握網絡陣地，做好管理工作。另外，要明確網絡文化對學生社會責任感培養的重要作用，加強這方面建設，通過科學的設計與管理，實現對學生的正確引導，將網絡平臺的積極作用展現出來。再者，要將網絡文化與我國傳統文化相結合，通過網絡進行文化的傳遞，讓學生們可以在新時代感受到傳統文化的魅力，增強學生的民族精神，提升青年學生的社會責任感，通過文化來開展青年學生的教育工作。意識形態與國家政治安全有著密切聯系，在對青年學生進行社會責任感培養時，教師一定要具有良好的底線意識，鞏固主流意識形態，在課堂教學和網絡平臺中融入馬克思主義理論，做好這方面的思想政治教育工作，將馬克思主義理論成果在青年學生的教學工作中體現出來。新時代青年學生社會責任感的培養是現階段社會主義偉大事業建設中的重要內容，青年學生的價值觀念、理想信念和專業能力等與國家未來的發展有著直接影響，只有保證青年學生有較強的社會責任感，才能實現中華民族的偉大復興。在經濟全球化的影響下，國家之間的競爭也較為激烈，我國的文化和思想受到了一定的沖擊，在培養學生社會責任感方面也存在著較大的困難，要踐行社會主義核心價值觀，建立完善的核心價值觀體系，為培養青年學生社會責任感提供動力，也是我們教育工作者努力的方向。
參考文獻：
[1]方傳安.社會主義核心價值觀視域下大學生社會責任感教育[J]思想理論教育導刊,2015(8):72-74
[2]社會主義核心價值觀視域下大學生社會責任感培養研究[D]河南大學,2018
作者:李斌 張春閣 單位:呼倫貝爾職業技術學院
