前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的節約型高校后勤管理論文2篇，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
第一篇
1高校后勤管理工作的現狀分析
1.1后勤管理過于追求經濟效益
民辦高校的辦學經費主要源于學費收入和高校對外的一些投資收益，具有自負盈虧的性質。民辦高校的本質決定了高校必須實施節約型后勤管理制度，當時民辦高校在具體的后勤運行中卻過分的強調經濟效益，而沒有體現出社會效益，比如高校后勤部門在新建學生食堂時強調食堂的經濟效益，也就是高校在決定食堂承包商時以承包費為主，而忽視食堂飯菜的實際價格，沒有站在學生的實際經濟消費能力、沒有體現“以人為本”的管理理念。
1.2后勤管理過程中節約意識不強，缺乏主動性
民辦高校在進行節約管理時其往往是采取行政手段的方式下達一定的節約標準，并且將節約總量下達到高校的各個部門中，有具體的部門按照相應的指標進行工作。這種帶有行政色彩的后勤節約管理模式不利于發揮后勤人員的積極性，使得構建節約型后勤管理體制的最終目的喪失。而且現在很多后勤管理人員思想觀念也缺乏節約意識，他們認為“民辦高校”財大氣粗，不在乎后勤中的細微小事，因此他們在具體的工作中沒有始終貫徹節約思想。
1.3后勤管理的規范化程度不高
從當前民辦高校后勤管理的規范化現狀分析，民辦高校與公辦高校之間還存在不小的差距：民辦高校還沒有建立一套相對完善的、科學的、規范化的管理制度。比如民辦高校后勤人員的崗位制度還不明確，崗位操作流程還不清晰，后勤人員的行為存有很大的隨意性等等。
2構建節約型高校后勤管理體制的具體措施
2.1完善高校后勤管理制度
首先完善高校人力資源管理機制，有過去的職位終生制轉變為全員聘任制，結合高校的實際發展對人力資源進行優化配置。傳統的以職位終生制為主的后勤管理制度導致后勤人員在工作中缺乏創新動力，如果改變此種機制可以實現人才的優化配置，實現崗位競爭。其次建立全面的考核機制，并且將考核結果納入到對其的績效考核中。民辦高校要加強對后勤人員的考核，并且將節約指標作為重要的一項考核標準，并且保證考核的結果納入到對員工的績效考核中。最后加強差異化激勵工作。每個后勤人員的自身工作能力是不同的，因此他們對工作的要求也呈現多元化的要求，同樣他們對高校的激勵內容也就不同，為充分調動員工的工作積極性，實現節約型后勤管理體制，高校要建立差異化的激勵制度。
2.2營造節約型的高校后勤管理文化
構建具有節約理念的后勤管理文化，后勤員工是后勤文化的重要載體，是后勤管理節約文化的具體實施者和推動者。實現高校節約后勤管理文化，首先要將節約意識融入到后勤員工的思想意識里，讓員工接受與認可節約意識。當然不可否認由于高校后勤人員的思想素質不高、人員流動性大，他們在具體的工作中可能對節約沒有正確的認識，這就需要民辦高校要開展一系列的教育培訓，提高后勤工作人員的思想意識和文化素質。其次要樹立全員參與的意識，讓高校的所有人員參與到構建節約型高校文化的序列中。構建節約型高校后勤文化并不單單是高校后勤人員的事情，需要高校的所有師生與后勤人員的共同努力。
2.3建立規范化的監管模式
構建節約型高校后勤管理模式，需要高校的管理者加強對后勤工作的監管，保證高校后勤工作的各個環節不出現浪費現象。首先高校的管理者要合理優化與分配高校的資源，保證高校資源的合理分配。高校內部的部門比較多，每個部門的運行都需要后勤部門的支持，因此需要高校的管理者根據實際需要合理的分配資源。其次在后勤運行工作中由于不同部門之間的利益沖突可能會造成后勤工作的效益低下，對此需要高校的管理者實施調解職能。最后高校管理者要通過制定制度規范后勤人員的職責，實施末位淘汰制。
3總結
節約是中華民族的優秀傳統，構建節約型高校后勤管理體制是增強民辦高校經濟效益、實現高?？沙掷m發展的重要舉措，因此作為高校后勤工作人員一定要樹立節約意識，在具體的工作中融入節約理念，構建節約型后勤管理體制。
作者：趙兵 單位：大連裝備制造職業技術學院
第二篇
1節約型高校后勤管理機制建立的影響因素
（1）在建立節約型高校后勤管理中，節約型的理念一定要貫徹。節約型高校后前管理理念和管理制度是分不開的，節約型高校后勤管理理念為節約型后勤管理提供了理論基礎。另外也要形成節約型管理體制，高校要形成節約型的管理必須形成一套制度化的體制，管理體制是在管理理念的基礎上進一步形成和發展起來的，理念和體制的是相輔相成的，必須同時要加強建設。
（2）我們也可以看到節約型的管理形成也是和外部因素息息相關的，如果在經濟、政治、高等教育體制上沒有改變，高校的后勤管理體制的改變也是非常困難的。自從我國實行改革開放以來，我國的市場經濟逐步完善，在十七大報告上首先提出了節約型社會的概念，在樣的大潮中節約型校園建設也被提了出來。同樣節約型高校建設和高等教育體制也是息息相關的，在上世界九十年代的高等教育體制進行了改革，高校教學規模在不斷的提高。在高等教育改革不斷發展期間，高校后勤社會化改革也有了突破性進展。
2國外高校后勤管理模式
我們可以發現在國外高校后勤管理模式是十分靈活的。一些高校甚至就沒有后勤管理部門，很多高校的后勤保障是由社會組織和企業來提供的，這是由各個國家的經濟運行模式相匹配的，在后勤保障和學校之間的關系大致也可以分為三種類型，分別是高校直接參與型、專門機構外包型、高校與外包機構通過管理型。例如在英國和美國的高校里后勤管理是由學校直接參與的，他們有著專門的后勤保障機構，后勤機構是由學校直接建立的，在運行上學校會直接參與；法國和德國的高校后前管理是由政府組織的，雖然是由政府組織，但是具體的執行是由社會外包公司全權管理，政府招標由社會企業進行管理高校后勤保障。學校和后勤是直接脫離的。這種管理模式的最大優勢在于能夠應用市場經濟的機制解決有限的教育經費和無限的學校后勤需求之間的矛盾；在高校和外包機構共同管理的模式中，高校將學校的后勤服務完全租賃給了企業經營，學校只是承擔著合同監督的作用。不同國家后勤管理模式都是不同的，當然這個前提就是要讓租賃方向學校師生提供完備高效的后勤服務。
3建立節約型高校后勤管理機制的策略
在構建節約型后勤建設的過程中我們發現高校后勤建設范圍包括非常廣闊大到:校園建設規劃、土地使用、基本建設小到師生后勤生活保障、技術物資采購和管理都是后勤保障的內容，所以要建立一套節約型后勤管理機制要包括以下幾個方面：
3.1通過科學管理，采取管理措施促進節約實現
首先我們要實行量化管理，在高校日常保障工作中要強化管理，事項量化指標并在規定時間內進行細化考核，其次要推動包干責任制，在經費和物資的使用方面要和管理人員的績效考核相掛鉤。再次要建立成本核算機制，對實現企業化管理的后勤服務項目要實現成本核算，將能源等消耗納入成本實現全成本核算，最后對高校經費物資的分配實行經濟核算和效益的審計，對經費的使用要全程監控，定期要做出效益的評估，明確各項經濟責任。對于儲備物資要實行計價掛賬，物資的供應要計價核算，實現對物資的全方面價值管理。
3.2在后勤工作中采用新技術新方法減少資源浪費
節約型后勤管理目標的實現離不開新技術和新方法的應用。通過新的科技的應用實現對高耗能、高污染的后前服務設施進行更換和改造。同時要積極推廣節約資源的新技術和設備在校園內的應用。另外高校后勤要實行社會話改造，用信息化加強后勤管理的步伐。通過信息化最終實現學校和社會、學校和學校、學校內部各個單位之間的資源共享，這樣一方面可以節約資源的原始投入而且也節約了運行過程中的資源消耗。
3.3改革后勤結構，節省事業經費支出
現階段高校后勤管理部門比較冗雜，服務范圍重疊的現象大范圍存在。這也是資源浪費的重要部分，因此要對后勤管理部分進行精細化瘦身。通過優化服務結構理順內部關系，縮小后勤管理部分規模，最終達到節約人力、物力、財力的目的。另外我們也可以學習國外高校的管理經驗，對部分服務保障單位進行改革，實現服務社會化，通過產權改革實現自主盈虧自我發展的目標，最終實現后勤管理的節約化。
作者：王素芬單位：新疆塔里木大學后勤管理處