語文教學與研究雜志 部級期刊

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研究爭鳴、閱讀鑒賞、寫作指導、方法探索、課堂實踐、教學案例、語言園地、文教隨筆、教材教法

1、宿甘露僧舍曾公亮;

2、鷓鴣天•西都作朱敦儒;

3、獨步或者孤旅劍男;

4、關于書的話馮唐;

5、感情•體驗•能力李修文;

6、一張傳遞愛的紙條蘋果熊;

7、初中生創新思維的培養陳芙瑋;

8、語文教學的詩意探尋張厚萍;

9、語文教學要講究藝術性劉素君;

10、如何實現語文教學的返璞歸真王云飛;

11、研究性學習的三個層次李濤;

12、適性教育在中學語文教學中的應用葉萍;

13、語文教學設計的制定原則徐以才;

14、語文教學要體現學生的主體性王軍;

15、信息技術給語文課插上了飛翔的翅膀戴新翠;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

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