專業經濟管理范例

摘要：隨著我國綜合國力的不斷提升，在農業方面也取得了很大的進步，現階段農業現代化取得了許多令人驕傲的成就。在農業現代化越來越強大的今天，我們需要更多的農業經濟管理創新型的人才，對農業經濟方面進行管理。本文針對我國目前農業經濟管理人才培養的現狀做出簡要的分析，對經濟管理創新性人才的培養意義做出分析，以及提出了經濟管理創新型人才的培養途徑。

關鍵詞：農業現代化；經濟管理；創新性人才

農業現代化是指從傳統農業向現代農業進行改進的歷程，具體指的是使用先進的生產技術代替傳統的農業活動、運用先進的生產機器代替傳統的人力勞動、運用科學的管理方式代替經驗管理等等活動進行的過程。如今，無論是先進的生產力還是科學的管理知識，都是人們自己主動探討總結出來的，因此農業現代化是以人為本的。但是我國目前從事農業經濟管理的人員文化素質水平處于較低的狀態，缺乏創新意識與科學素養，這在很大程度上阻礙了我國農業經濟的發展，因此對創新性農業經濟管理人才的培養是我國刻不容緩需要解決的問題。

1我國農業經濟管理人才培養的現狀

1.1培養目標太過單一

從在過去的教學過程中總結我們可以得出傳統的農業經濟教學方式，那就是單一的傳授科學管理知識和農業經濟經濟學理論知識，可以熟練的知曉農業經濟管理的知識與技巧，那么就成為農業經濟管理的高級人才了。但是反觀我國目前在農業現代化方面的發展，傳統的高級農業經濟管理人才已經不能符合現代化的需求了，我們需要創新農業經濟管理人才的培養目標，做到能夠與現代化的農業經濟管理發展方向相適應。

1.2教學方式不科學

摘要：課題組介紹了農業經濟管理專業教學資源庫建設的主要內容，分析了資源庫建設保障措施。農業經濟管理專業教學資源庫聚焦新農商、新農人等緊缺的職業領域，努力打造“能學、輔教”具有前瞻性的專業教學資源庫，以滿足學生、教師、企業員工、新型職業農民等各類用戶的需求，對鞏固拓展脫貧攻堅成果、助推國家鄉村振興戰略具有重要意義。

關鍵詞：農業經濟管理專業；教學資源庫；建設對策

農業經濟管理專業教學資源庫圍繞國家農業產業發展戰略，服務現代農業經營管理模式升級和業態創新等高端產業，對接“大市場、大流通、大商貿”等農業產業發展趨勢，聚焦新農商、新農人等緊缺的職業領域，構建農業經濟管理專業資源庫，優化專業課程體系；對接“1+X”證書制度試點，開發符合相關標準的職業技能等級證書培訓資源，科學合理安排培訓和認證體系，打造“能學、輔教”專業資源庫，滿足學生、教師、企業員工、新型職業農民、社會學習者五類用戶的學習與培訓需求，重點建設“五庫三平臺一館一站”。

1農業經濟管理專業教學資源庫建設內容

1.1聚焦產業高端，建設具有前瞻性的“五庫”資源

1.1.1專業信息庫在充分了解行業企業現狀和發展趨勢的基礎上，深刻剖析人才培養方案，明確行業企業職業能力要求，確保人才培養的規范性、科學性和先進性，建設具有前瞻性的專業信息庫，主要包含專業概況、專業調研、人才培養方案、課程標準、專業診改等，用于展示專業建設基本情況，為高職院校培養適合區域農業產業發展的經濟管理人才提供可資借鑒的標準和范例，引領我國高職農業經濟管理等專業建設與發展。主持單位聯合參與院校與行業、企業，開展全國性專業調研，聚焦農業產業提質升級和新產業、新業態，創新管理新模式新方式的需要，制定適應“互聯網+職業教育”發展需求的人才培養方案，構建適應職業崗位能力發展需求的專業課程體系，為高職院校農業經濟管理專業及其專業群建設提供指導。1.1.2課程資源庫通過專業調研與分析，結合鄉村振興、“互聯網+”農業等行業發展趨勢，對接農業經濟管理專業崗位群和典型工作任務，聚焦“云物大智移虛”（指云計算、物聯網、大數據、智能技術、移動互聯網、虛擬現實）等經營管理產業高端，優化專業課程體系，校企合作開發優質專業課程，兼顧普適性和前瞻性等設計原則，高標準建設27門優質標準化課程資源，分層建設結構化課程資源。依據典型工作任務構建課程模塊，課程按專業基礎課程、專業核心課程、專業拓展課程進行分類，尤其關注核心課程資源建設，核心課程資源是當前學生學習的重要資源，對核心課程的教學資源、教學內容、課程設計進行合理化安排，不斷地優化和完善資源庫[1]。將思想政治教育和創新創業教育融入到課程建設內容中，展現“三教改革”成果。1.1.3素材資源庫農業經濟管理專業資源庫按照課程建設的總體思路和要求，結合各子項目的具體特點，設計并建設顆?；潭容^高的資源。素材資源庫本著邊建設、邊使用、邊充實、邊完善的原則進行建設[2]，涵蓋文本類、演示文稿類、圖形（圖像）類、音頻類、視頻類、動畫類和虛擬仿真類等素材，其中視頻類、音頻類、動畫類、虛擬仿真類資源占比高于50%。知識點或技能點以“微課程”為主要表現形式，抽象的管理概念、復雜的業務流程及管理任務場景再現等以“虛擬仿真”為主要表現形式。素材資源庫包括基本資源和拓展資源，資源類型多樣、分布合理，實現資源冗余，能夠滿足各類用戶自行搭建個性化課程的需要，為實現教師智慧云上教學、學生自主泛在學習，為農企員工、新農商與新農人培訓等提供載體和媒介。1.1.4行企信息庫農業經濟管理專業服務于現代農業經營管理人才培養和新型職業農民培育等產業發展需求，專業資源庫在充分調研行業企業的基礎上，建設行企信息庫。幫助教師、學生、企業、社會學習者、農民等用戶深入了解行業發展動態，掌握行業企業的發展狀況及職業崗位等相關信息。也可以幫助企業及時了解國內外行業發展動態，對接標準進行管理水平升級。用戶和企業可通過平臺實現信息交流互動，為專業產教深度融合，密切校企合作打下良好基礎。1.1.5技能訓練庫伴隨企業的規?；投嘣l展，“技能型、復合型”人才是現階段企業發展的重要推動力，因此，將技能訓練資源納入教學資源庫建設中是十分必要的[1]。資源庫建庫團隊整合企業資源，圍繞農業經濟管理專業主要職業崗位的核心業務能力，校企合作開發大數據思維與應用技能、企業戰略思維與運營技能、品牌意識與培育技能等技能訓練任務，提升學習者實踐能力。

1.2對接行企標準，搭建育訓結合的“三平臺”

【摘要】

農業經濟管理專業的學生與動物科學專業的學生相比，對畜牧學專業理論知識的要求相對不高，著重需要培養的是管理生產及協調工作人員的能力。結合大數據時代的背景，為了更好地適應本專業學生的實際需求，有必要對畜牧學概論的課堂教學進行適當調整。

【關鍵詞】

畜牧學概論 農業經濟管理 教學改革

進入21世紀信息化時代以來，畜牧業在我國經濟中的比重日益加大。隨著我國畜牧業生產向規?；图s化方向轉變，社會對畜牧業管理人才的需求日益凸顯。在當今我國社會經濟發展的轉型期，如何使農業經濟管理專業的學生快速成長為滿足現代化畜牧業生產管理需求的創新型、應用型新世紀人才，是畜牧業領域乃至全社會都關注的問題。

1目前《畜牧學概論》教學中存在的一些問題

1.1學生來源文理科兼有，教學難平衡

摘要:隨著社會經濟的發展、農業產業的改革，信息化技術提高了農業經濟管理工作的效率，減輕了工作人員勞動強度，對農業的經濟管理及發展都起到了非常好的作用。但在農業經濟管理信息化的過程中，還面臨著信息化水平低、不規范等問題，因此解決農業經濟管理信息化的問題對提升農業服務質量至關重要。

關鍵詞:農業；經濟管理；信息化

1農業經濟管理信息化的意義

經濟管理信息化是利用現代化的信息技術手段獲取精準的數據，并對數據加以分析判斷，利用分析結果作出合理決策，從而提升決策能力提高農業經濟管理水平。對于農業經濟管理工作而言，經濟管理信息化是必然發展趨勢，它減少了經濟管理的工作量，使經濟管理人員得到了解放，減輕了經濟管理人員的負擔和壓力。經濟管理信息化優化了整個工作流程，提升了經濟管理工作的準確性和效率，滿足了農業對經濟管理工作的要求。經濟管理信息化也正在由原來單一的信息計算朝著經濟管理的綜合管理發展，不斷結合經濟學科的理論指導和方法體系，實現了越來越多的復雜功能。農業經濟管理信息化為農業經濟管理部門提供了有效的手段，使農業更好地進行平臺對接和現代化管理，為農業的發展提供了前提條件。

2農業經濟管理信息化中存在的問題

2.1對經濟管理信息化缺乏重視

很多地方缺乏對農業經濟管理系統的信息化重視，農業領導干部更愿意把大量資金和精力投入在農業的硬件設施上，而不對農業經濟管理系統進行升級。他們認為先進的農業設備才是需要重點加強的地方，而經濟管理系統只是一種無關緊要的工具，不需要投入過多資金。這種想法忽略了經濟管理信息化的重要作用，使得農業經濟管理得不到先進的技術支持。

一、林業經濟管理專業的發展情況

（一）林業經濟管理專業的招生情況

除了1993—1999年招生數量的波動幅度較大之外，林業經濟管理專業歷年的招生規模都較為穩定。從表1可以發現，從1999年開始（不包括2002年）林業經濟管理專業就不再招收?？粕?，而本科生的招生規模則不斷擴大，1999年本科招生數量較1989年增加了30人，2011年較1989年則增加了91人；同時，從2000年開始，林業經濟管理學科人才培養層次上臺階的趨勢越發明顯，無論是招收的研究生還是畢業的研究生，數量都在逐年增多，2011年研究生的招生人數比2000年增長了1．5倍，同期畢業研究生的人數也比2000年增長了1．8倍?？梢?，21世紀以來，林業經濟管理專業高層次人才的培養規模迅速增長，所培養的高精尖人才數量不斷增加，為我國的林業經濟建設和現代林業的發展提供了強有力的人才和智力支撐。

（二）林業經濟管理專業的課程設置

林業經濟管理學科是從相關課程的講授起步并逐漸發展成為具有獨立性質的學科的。建國初期，我國林業經濟管理專業主要模仿當時蘇聯的林業專業，設立了“林業經濟學”和“林業企業組織計劃”2門專業課程。隨后，為了滿足教學計劃的學時要求，這2門專業課程合并為“林業經濟與管理”課程，并于1995年統一名稱為“林業經濟管理學”課程。當前，社會對農林業經濟管理專業人才類型的需求主要包括林業行業經濟管理型人才和研究型人才以及新型林業經營者3種類型。因此，目前林業經濟管理專業的課程體系大體由基礎經濟理論與管理理論類課程、農林業經濟理論和政策類課程、資源與環境類課程、企業經營類課程和農林業技術與實踐類課程等5大模塊構成。其中，農林業經濟理論和政策類課程、資源與環境類課程以及企業經營類課程這3大模塊是分別對應社會需求的3類林業行業專業人才設置的專業基礎課程和專業課程模塊。由此可以看出，林業經濟管理專業是一個理論與實踐并重的專業，其課程體系覆蓋面較廣，涉及的學科領域較多，包括經濟學、數學、人文學、林學、法學、統計學等。

（三）林業經濟管理專業畢業生的就業情況

目前，林業經濟管理專業畢業生的就業形勢不容樂觀。以北京林業大學林業經濟管理專業本科畢業生的就業去向為例，2004年派遣（即參加工作）的畢業生占66％，繼續攻讀碩士學位的畢業生占17％，成為志愿者的畢業生占4％；2005年派遣的畢業生占61％，繼續攻讀碩士學位的畢業生占16％，出國的畢業生占2％，成為志愿者的畢業生占4％；2007年派遣的畢業生占42％，繼續攻讀碩士學位的畢業生占20％，出國的畢業生占4％，成為志愿者的畢業生占8％。從這些數據不難看出，林業經濟管理專業本科畢業生直接進入社會就業的比重逐年減少，而選擇繼續深造的比例呈上升趨勢。這一方面反映了社會對林業經濟管理專業高學歷人才有一定的需求，另一方面也反映了林業經濟管理專業本科畢業生的就業形勢越來越不容樂觀。同時，林業經濟管理專業畢業生難以覓得與專業一致的工作已成為不爭的事實。這可以從碩士畢業生的就業情況得到佐證。2006年北京林業大學林業經濟管理專業畢業的15名碩士研究生中，除了3名轉為攻讀博士學位之外，其余的12名碩士畢業生無一人就業于林業經濟管理領域。

摘要：隨著經濟體制改革的深入，我國經濟呈上升趨勢，國民生活水平得到了較大提升，新形勢的變化也為經濟發展開辟了新的發展道路。新形勢的轉變撼動了國內與國際經濟市場，給我國經濟發展帶來了機遇和挑戰。經濟管理是企業發展的核心運作機制，也是企業各部門正常運轉保證企業盈利的關鍵所在，對于企業未來的發展和核心競爭力的提升都有著重要的作用。新形勢下，企業要應對社會變革潮流帶來的機遇與挑戰就必須創新經濟管理體制，以新的經濟管理體制應對新潮流，順流而變才能保證企業在時代潮流中的突破進展。在企業的發展壯大過程中，隨之而來要面對的資金流通量加大的問題也愈發突出，但是部分企業經濟管理制度的嚴謹性和科學性卻不能與之重要性相匹配，管理中的人員因素導致執行管理制度困難，最終導致企業難以正常發展。文章分析新形勢下企業經濟形勢發展的新潮流，創新企業經濟管理的有效措施，為我國企業的經濟發展新趨勢出謀劃策。

關鍵詞：新形勢；企業經濟管理；制度措施

改革開放和深化體制改革以來，我國經濟發展找到了新的突破口，國內經濟發展實現了不小的突破，在實現“四個現代化”和“十二五計劃”之后，我國經濟水平和國內GDP增長率均有較高的突破，在國際競爭中逐步凸顯出優勢，這也為我國企業的突破發展開拓了新的方向。雖然近幾年我國的經濟已經出現了明顯的好轉，但是國際新形勢的變化以及長遠發展的前景需要都在提示變革創新的重要性。企業要提升經濟實力，在新形勢中找到突破口，就必須創新企業經濟管理制度幫助企業實現現代化轉型。但是就目前國內企業發展情況來看，大部分企業還沒有意識到經濟制度創新的重要性，企業資金流通過程還存在手續不全，制度不嚴的嚴重管理漏洞，阻礙企業的創新發展。

一、新形勢背景下企業經濟管理存在的問題

（一）經濟管理缺乏規范性。經濟體制改革和改革開放的政策為我國經濟發展的多元化助力良多，也為我國企業發展打開了許多新的大門。經過多年發展變革，我國企業類型已經較為豐富，除國有企業外，我國也大力支持中小企業發展，支持海外貿易和進出口事業，幫助和扶持創業，這些企業的發展壯大給我國經濟上行發展提供了強大的動力。雖然近幾年我國經濟發展速度較快，但是各種企業管理制度中還是存在大大小小的漏洞，經濟管理制度不夠完善，缺乏規范性，尤其是中小企業和創業剛起步的微型企業，經濟管理力度較為薄弱。經濟管理過程過于松懈，與企業經濟運行相關的原始憑證完整度不足，在查賬和審核過程中容易出現對賬難，收支嚴重不平衡等現象。然而，無論是貨物采購，商品銷售還是出差消費，原始對賬憑據都是日后報銷，稅務審查的重要依據。但是因為企業經濟管理規范性差，管理人員責任意識不到位，員工嚴謹性差等原因，導致企業經濟活動出現紕漏，給企業的發展造成或大或小的影響。

（二）經濟管理缺乏強制性。我國對于企業的經濟管理出臺了多條管理細則規范和管理建議，并且制定了企業經濟相關的法律法規強制執行。但是就目前我國各大小企業的內部經濟管理現狀來看，部分企業的經濟管理體系名存實亡。對于相關的硬性條件大部分企業還是會嚴格執行，但是對于法律相關不到的細則，卻很難嚴格按照企業經濟管理條例來執行和約束。這也是企業對內部經濟管理制度監管不到位導致的。尤其是中小企業和創業公司，因為企業人員較少，各種管理制度執行起來都比較困難，制定的管理制度落實困難，內部管理秩序混亂。企業經濟的管理內容較多且繁雜，包括投資、支出、成本、銷售等都在經濟管理的范疇之中，所以對負責經濟管理工作的職員的職業素質提出了較高要求。很多企業沒有制定經濟管理制度的意識，也沒有安排專人負責相關的管理工作。與之相關的經濟管理工作多為企業管理者口頭約定，執行約定卻難以對接相關人員，此種經濟管理辦法對整個企業的適應范圍不大，致使企業經濟活動存在較多的不規范性。在這種情況下，企業的經濟運作雖無較大疏漏，但是細查審核條例則會發現管理系統漏洞，難以平賬。新形勢下國內經濟形勢變化較大，機遇轉瞬即逝，挑戰接踵而至，在這種情形下，企業內部管控失利，相關人員責任意識差，管理制度執行缺乏強制性則會導致企業在新形勢下的發展舉步維艱。

（三）經濟管理人員素質較差。經濟管理關乎著企業的正常運行發展，所以企業經濟管理的相關人員須具有較高的職業素養和責任意識，明確自己的職責所在。但是，現階段很多企業對于經濟管理的不重視導致相關工作人員的工作態度有所懈怠，部分在職的經濟管理人員的專業素養和責任意識較差，在其位卻難謀其事。在企業實際的經濟管理工作中，由于企業沒有強制的執行力度，責任落實不到位，管理制度不嚴謹不全面等原因導致相關工作人員工作態度散漫，專業素養較差。在相關的經濟管理工作中，如收支記賬、采購等工作，沒有嚴格按照公司管理制度來執行，在資金審批時出現大大小小的紕漏。其次，也因為經濟管理人員專業素質較差，難以確保執行人員嚴格按照企業工作條例要求執行相關工作，員工之間易產生矛盾。企業在進行相關崗位的應聘工作時過于隨意，對相關崗位的專業要求不高，企業內存在部分無相關工作經驗和專業意識的員工，后期也未對該批員工進行相關技能培訓，導致企業經濟管理工作難規范難管理，也影響了企業經濟信息的真實性和嚴謹性，給企業經濟發展帶來了一定的不良影響。

摘要：農業經濟是我國國民經濟的重要組成部分，其發展情況直接關系到我國廣大農民的生產生活。近年來，隨著新農村建設的不斷深入，農業經濟管理面臨更多挑戰。需要采取科學合理的策略，不斷提高農業經濟管理水平，為農村經濟發展提供有力支持?；诖耍槍π罗r村建設下農業經濟管理存在的問題進行分析，并進一步提出具體的優化策略，希望能為農業經濟管理優化提供依據。

關鍵詞：新農村建設；農業經濟；管理

近年來，隨著我國新農村建設深入發展，農業經濟管理出現了較大變化。需要充分了解市場經濟的發展規律，對農業經濟管理進行優化，不斷提升農業生產力，提高農民的生產積極性，從而促進農業經濟快速發展，有效提升廣大農民的生活質量。通過對目前的農業經濟管理情況進行了解可知，依然存在農業經濟管理人才匱乏的現象，農業經濟管理的信息化程度不足，農村地區的金融體系不夠完善，再加上農業生產企業的發展水平較低，嚴重影響農業經濟的可持續發展。因此，有必要對新農村建設下的農業經濟管理優化策略進行探究，提出可靠的參考依據，促進農業經濟管理水平提升。

1新農村建設下農業經濟管理存在的問題分析

從目前的情況來看，我國在新農村建設工作開展過程中，在農業經濟管理方面還存在一些問題，具體如下。

1.1農業經濟管理人才匱乏。從以往的農業經濟管理工作情況來看，其主要任務是提高農業經濟水平和農業生產力水平，整個過程體現出較大的復雜性和專業性。農業經濟管理人員要具備較高的能力及素質，否則會直接影響農業經濟管理的整體效果。從實際情況來看，我國農業經濟管理人才匱乏，部分農業經濟管理人員沒有接受專業的教育培訓，對新事物的理解不足，難以及時更新自身的知識結構，導致農業經濟管理的質量大大降低。同時，部分工作人員存在責任意識不強的情況，經常出現各種各樣的管理失誤，嚴重影響了農業經濟管理的科學性及有效性。雖然我國出臺了一系列助農政策和惠農政策，但是在人才缺乏的情況下，難以保證政策的有效實施，也無法起到加快農業經濟發展的作用[1]。由此可見，需要加強農業經濟管理人才培養力度，確保農業經濟管理工作質量和水平顯著提高。

1.2農業經濟管理信息化程度不足。在信息化時代的發展背景下，我國各個行業加大了對信息技術的研究，開始將信息技術應用到管理活動中，對提高管理效率及管理質量起到了較好的作用。然而在農業經濟管理發展過程中，信息化建設不足，難以充分發揮信息技術的優勢，導致農業經濟管理發展較為緩慢。造成這種情況的原因較多，例如對信息化基礎設施建設的投入不足，導致信息技術的實施面臨較大阻礙；農業經濟管理人員的信息化意識較為薄弱，未能充分認識到信息化管理在農業經濟管理領域的重要作用，且自身的信息化能力不足，難以發揮信息化管理手段在農業經濟管理中的作用[2]?；谶@一情況，需要提高對農業經濟管理信息化建設的認識，改變傳統的工作模式，促進農業經濟管理的信息化發展。

［摘要］在新時期背景下，創新企業經濟管理是優化企業生產結構、推動企業健康發展的必然選擇。為促進新時期企業經濟管理的創新發展，筆者以《新時期加強企業經濟管理的創新策略研究》為課題，從新時期加強企業經濟管理的必要性和意義入手，對其進行了全面而深入的分析，并在此基礎上全方位、深層次地剖析了新時期企業經濟管理現狀，根據其現狀探究了新時期加強企業經濟管理的創新策略，給出了具有代表性的個人建議。

［關鍵詞］新時期;企業經濟戰略;經濟管理;創新

1新時期加強企業經濟管理的必要性和意義

在經濟全球化和“一帶一路”經濟發展倡議的影響下，國內外企業都享受著難得的經濟發展時期，為很多企業注入了新的發展活力，同時也使得它們對自身未來發展充滿了信心。在新時期背景下，企業不僅面臨著很多難得的發展機遇，同時也承受著很大的市場競爭力，尤其是很多企業正處于經濟轉型的關鍵時期，如何做好企業經濟管理工作已經成為它們必須考慮的問題。在歷史上有很多著名企業的衰敗都不是因為存在外部競爭力，而是出現在自身，出現在經濟管理問題上，導致企業由內而外地“腐爛”。雖然時代在不斷變遷，新舊產業也在不斷交替，但歷史卻告訴我們如果一個企業想要長久地生存下去，就必須重視經濟管理工作。做好經濟管理工作就意味著企業在與同行競爭時不用擔心“后院失火”，同時還可以有科學、合理的經濟預算作為基礎，可以使企業發展風險降到最低，這對于維護企業健康發展是非常重要的。當前，國內具有影響力的同行企業在生產工藝、人員配備等方面基本上不存在非常明顯的差異，而且這些企業所生產出的產品也基本上沒有差別，所以如果企業想要更上一層樓，就必須獨辟蹊徑，從企業內部經濟管理入手，通過優化經濟管理工作來降低成本，變相地提高企業市場競爭力。我國正處于經濟轉型的關鍵時期，各種新興領域的企業如雨后春筍，不僅有效緩解了國內就業壓力，同時還推動了我國經濟的發展。一個龐大的企業往往需要有各種各樣的人才作為支撐，而經濟管理作為企業的核心部門，其更需要有高質量的專業人才作為保障。在新時期背景下，企業經濟管理更是優化企業生產結構、推動企業健康發展的必然選擇。如果一個企業連自身的經濟管理工作都做不好，那么這個企業其他管理工作必然也不會令人滿意。在當前的社會背景下，做好企業管理工作要比擴大產品市場、提高企業產品競爭力更為重要。這是因為，一個企業要想長遠發展，就必須考慮到每個環節，而經濟管理更是企業所有工作內容中的重中之重。

2新時期企業經濟管理現狀

對于新時期的國內企業而言，打破傳統的經營模式，做好經濟管理工作顯得尤為重要。在當前的經濟發展背景下，缺乏有效的經濟管理工作作為企業發展的基礎，那么企業在未來發展中將舉步維艱。但是，國內很多企業仍然沒有脫離“唯利是圖”的思想，把工作的重心完全放在了生產、銷售等管理環節上，而對于最為重要的經濟管理卻顯得漠不關心，不僅沒有為經濟管理工作崗位安排專業的負責人，而且也沒有充分利用云計算、大數據等現代化計算機手段來完善經濟管理工作，導致企業現有的經濟管理模式如同虛設。總的來說，國內企業經濟管理工作中存在的主要問題包括以下三點。

2.1經濟管理工作不受重視。大多數企業在發展過程中都是把追求經濟效益放在第一位，雖然在這個過程中也兼顧了社會利益，但是仍然沒有擺脫“追求資本”的影響。在這些企業的眼中，與其把人力和物力投入到經濟管理工作中，還不如把這部分資源投入到擴大市場、更新設備環節，所以很多企業并沒有意識到做好經濟管理對企業長遠發展的重要性。事實上，經濟管理工作就像是一項長期投資，在短時間內很難看到效果，所以這也是經濟管理工作不被企業重視的主要原因之一。企業在做一些重要的投資項目時一般會調集企業很多的資源，包括資金、人力等，而經濟管理在這個環節就顯得比較“雞肋”，所擁有的話語權很小，真正能做出決定的是股東，而能夠出謀劃策的往往是企業的“專家”。經濟管理崗位的作用主要體現在企業日常經濟調配等環節，而且一般情況下所涉及的資金金額并不龐大，所以這也導致企業領導越來越輕視經濟管理工作。