《教育與裝備研究》創辦于1984年，主要欄目有技術前沿、技術應用、實驗教學、課程教法、環境建構、理論探析、優化治理、卷首語、書香校園、域外采風、勞動教育、管理評估、實踐育人、政策聚焦、熱點關注:人工智能、熱點關注:虛擬現實、視角、政策聚焦:圖書審查清理專項行動、熱點關注: 人工智能、研究資訊，豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里，了解最新趨勢。它是一本專注于基礎教育領域的學術性刊物，旨在宣傳教育教學改革的方針政策，開展實驗教學，培養學生創新精神和能力。
該雜志的讀者對象主要包括中小理科教師、實驗員、實驗室管理教師，以及教研、教儀和電教部門的管理和科研人員。內容方面，雜志主要報道教育與裝備的關鍵問題、重大問題和熱點問題，涵蓋政策、理論、管理、技術和教學等多個層面的研究和交流。作為教育技術領域的重要學術平臺，不僅在推動教育裝備現代化方面發揮了積極作用，同時也為教育工作者提供了一個探討教育技術發展趨勢和挑戰的場所。隨著時間的推移，它將繼續在教育技術與裝備研究的前沿探索，為促進教育質量的提升和教育現代化做出貢獻。
技術前沿、技術應用、實驗教學、課程教法、環境建構、理論探析、優化治理、卷首語、書香校園、域外采風、勞動教育、管理評估、實踐育人、政策聚焦、熱點關注:人工智能、熱點關注:虛擬現實、視角、政策聚焦:圖書審查清理專項行動、熱點關注: 人工智能、研究資訊
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