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一、高校公寓文化內涵、作用及建設現狀
(一)高校公寓文化的內涵
教育部在《關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》中指出:“學生公寓是學生日常生活與學習的重要場所，是課堂之外對學生進行政治思想工作和素質教育的重要陣地。”大學生公寓文化是以公寓為平臺，以社會主義核心價值觀為引領，與學校實際相結合，通過建立科學的制度環境、創建和諧的人際環境、培育健康的心理環境，達到傳承、創新校園文化的目的。公寓文化的建設要以教師為主導，以學生為主體，通過部門聯動、制度及環境建設，打造濃厚的校園精神，形成具有人文精神的文化平臺，在潛移默化中培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富大學生的精神文化生活，最終達到實現其自由而全面發展的目的。
(二)高校公寓文化的作用
高校公寓文化是校園文化的一部分，承載著價值導向、規范約束和凝聚激勵等功能。校園文化建設的最高目標是幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和發展觀。良好的公寓文化，對于公寓內學生的政治信仰、價值觀念、行為規范、生活方式和人格建構等有潛移默化的積極作用，90后大學生政治意識不強，政治行為尚缺理性，個人主義突出，對教育方式和社會的期待值較高，價值取向多元化，作為最有效、最持續性的教育方式，高校公寓文化這種具有潛移默化的互動式的教育方式，對于大學生社會主義核心價值觀的培育和養成有積極作用。另外，科學規范的公寓規章制度可以規范學生的行為舉止，優秀學生的精神面貌可以轉化為學生的價值導向，良好的公寓文化有利于形成積極向上的價值觀、和諧的人際關系和健康的生活方式，對形成優良的校風、嚴謹的學風有很強的促進作用。
(三)高校公寓文化的建設現狀
隨著我國教育改革的不斷深入，現在大部分高校實行后勤社會化管理，學生公寓的硬件設備設施、管理人員隊伍建設、文化建設等方面都有了顯著提高。但大部分學校對公寓文化建設的重要意義缺乏充分的認識，重視程度不夠。學生公寓建設中比較容易出現重管理輕教育、重硬件建設輕文化建設、以“管”代“教”的現象，工作重點放在基礎設施維護、宿舍衛生、宿舍安全等的常規管理方面，忽視了公寓文化的建設，弱化了其育人功能。高校公寓文化建設應該是由學生、公寓管理人員、思想政治工作專職教師和高校管理人員共同參與，通力合作，營造符合社會主義核心價值體系的公寓文化、充分發揮其育人功能。但實際工作中，由于參與者的多頭管理，導致相關工作人員沒有有效參與到公寓文化建設中來，公寓文化氛圍不濃厚，特色不明顯。學生是公寓文化參與的主體，他們一方面思想活躍、易于接受新鮮事物、充滿活力、敢于創新;另一方面，缺乏自我教育、自我管理、自我服務的能力，盲目崇拜外來文化。高校不重視公寓文化建設，甚至出現了非主流文化、低俗文化在公寓中蔓延的現象，使大學生迷失人生方向，嚴重的會導致像“馬家爵事件”“復旦大學寢室投毒案”等公寓惡性事件的頻頻發生。高校公寓作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地和天然優勢平臺，沒能發揮其應有的作用。
二、構建高校公寓文化建設的新模式
構建高校公寓文化建設的新模式是一個系統工程，必須上下聯動、全員參與，形成以校公寓文化建設領導小組為核心、科學管理服務團隊為保障、公寓學生黨建工作為基石、學生各級組織為依托的新模式。
(一)統一領導是核心
高校公寓文化建設必須加強頂層設計，統一領導，形成合力。由分管學生工作的校領導擔任公寓文化建設領導小組組長，成員為學生處、院(系)黨總支、團委、后勤處、保衛處等相關部門的負責人，保證與學生公寓相關的人、財、物等基本設施、物資和安全保衛工作到位，由學生處處長擔任領導小組辦公室主任。
(二)科學管理是保障
高校公寓文化建設必須有一支強有力的管理服務團隊作為保障。成立學生公寓管理服務中心，隸屬于學生處，中心主任由學生處副處長擔任，負責公寓文化建設的具體實施和學生公寓日常事務的管理服務工作。加強輔導員隊伍建設，通過教育、培訓、管理、監督和考核等措施和方法，不斷提高輔導員的思想政治素質和業務水平，充分調動輔導員的工作積極性，同時要求輔導員經常走進公寓了解學生的思想動態、學習生活狀況，切實做好管理和服務工作。在學生黨員、學生干部中招聘輔導員公寓助理，配合輔導員做好公寓的管理和服務工作。成立以學生自我管理、服務為主的學生機構———公寓自律委員會，對學生晚歸、宿舍衛生檢查等違規行為進行自我檢查、自我管理、自我服務。
(三)公寓黨建是基石
高校公寓文化建設必須與公寓黨建工作相結合，旗幟鮮明地做好社會主義核心價值觀的宣傳教育工作，在實踐過程中充分發揮黨員的模范帶頭作用。近幾年，學生黨建工作進公寓在高校中取得了良好的效果，院(系)黨總支在學生公寓成立以公寓樓棟為單位的學生黨支部，黨員寢室掛牌為“黨員示范寢室”，設立學生黨員參與管理和服務的崗位如“黨員服務站”“黨員示范崗”，充分發揮了學生黨員在公寓文化建設中的重要作用，為公寓文化創建提供了強有力的組織保障。
(四)學生組織是依托
高校公寓文化建設必須依托學生組織開展的各項文體活動。學生組織在團委的指導下，在學生公寓內，以形式多樣的文體活動為載體，將社會主義核心價值觀有機融入到公寓文化活動中去，不僅有利于學生組織的自身建設，同時也在活動過程中使組織者、參與者得到熏陶，逐步養成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。
三、社會主義核心價值觀融入高校公寓文化建設的有效途徑
(一)學生公寓是宣傳和培育社會主義核心價值觀的重要陣地
大學生公寓是一個相對封閉、結構穩定的校園空間，也是學生進行思想交流、社會交往、生活娛樂等校園活動的特定區域，更是學校全方位開展思想政治教育活動的重要陣地。公寓文化屬于校園文化的一部分，良好的公寓文化，有助于在大學生中發揮教育導向功能，以公寓文化活動為核心的隱性課程在人的興趣、性格、意志、情感等非智力因素的發展中能起到潛移默化的作用，能使大學生在不知不覺中形成正確的世界觀、價值觀，塑造良好的人格，培育積極向上的健康心理。創建良好的學生公寓文化，將學生公寓作為社會主義核心價值觀的重要宣傳陣地，整體設計公寓文化，將社會主義核心價值觀融入公寓文化建設中去，深入開展社會主義核心價值觀指導思想的宣傳工作，在公寓文化建設過程中培育全體學生的社會主義核心價值觀，形成宣傳和培育社會主義核心價值觀的“聯動力量”。
(二)學生黨員是示范和引領社會主義核心價值觀的主要力量
學生黨員是高校中政治素質過硬、品學兼優、富有實踐精神和創新能力的高素質學生隊伍，他們具有良好的品性修養、較好組織協調能力、語言表達能力和較廣泛的群眾基礎，在同學中的威信較高。他們有著普通大學生的特點，又有著學生黨員的特殊身份，他們在學生公寓中的一言一行所表現出的個人世界觀、人生觀、價值觀容易被其他同學接受和模仿。學生黨員在公寓內踐行社會主義核心價值觀，積極參與公寓服務管理工作，深入到學生的實際生活和學習中，主動幫助困難同學，通過自身良好形象的展示在公寓中的起示范和引領作用。學生黨員在參與公寓文化建設過程中，自覺踐行社會主義核心價值觀，發揮學生黨員的先鋒模范作用，從一位黨員帶動周圍一批學生，由一個寢室輻射一棟公寓，日積月累便會形成積極向上的公寓文化。
(三)學生活動是內化和外化社會主義核心價值觀的有機載體
學生活動是大學校園里的一道亮麗的風景線，學生自進入大學的第一天起就感受到各級學生組織開展的各項活動。學生組織包括:各級學生會、各種學生社團、協會等等，他們會根據自身的特點開展各具特色、內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的活動。在高校公寓文化建設過程中，要充分利用學生公寓這個天然平臺，將社會主義核心價值觀融入學生活動這個有機載體，在開展各項活動的過程中，學生既是活動主體，又是活動客體，從而實現學生的自我教育、自我管理、自我提高，將社會主義核心價值觀內化于學生的政治信仰、理想追求，外化于學習動力和行為準則。
(四)全體學生是樹立和踐行社會主義核心價值觀的主流群體
大學生是中國特色社會主義事業建設者和接班人，是實現偉大中國夢的動力源泉，是樹立和踐行社會主義核心價值觀的主流群體。全體學生必須具有社會主義覺悟和思想素質，必須堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、發展觀。在接受課堂思想政治理論教育的同時，在日常生活的一言一行中，必須恪守“愛國、敬業、誠信、友善”的基本道德規范，樹立和養成社會主義核心價值觀。積極參與到校園文化和公寓文化建設活動中去，通過實際行動，自覺將社會主義核心價值觀融入實際學習、生活和精神世界中去，做到“勤學、修德、明辨、篤實”。
作者：劉波 馬曉英 單位：鹽城工學院
