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摘要：大學宿舍空間作為大學生活中的主要空間之一，對大學生有著不可估量的影響，在同一空間內同時容納多種行為模式，容易造成成員之間的相互干擾，從而對學生的日常生活產生不利影響。當代大學生的寢室現狀往往是危險性較高的上下床鋪組合形式，并且配備一個椅子；還有一張組合床，通常在床的上方，桌子、書架和衣柜下面，然后配備一把椅子，這種組合風險相對較大。由于學生的生活水平不斷提高，大學生群體的個人空間隱私、舒適性和功能要求不斷提高，對大學宿舍空間有了新的期望和要求。
關鍵詞：宿舍；私密性
1前言
首當其要，個人的隱私和私密性是必不可少的，因此我們充分考慮在校大學生群體對獨立空間的需求以及對于寢室功能區的需求不斷增多，現實的寢室功能區已經不能完全滿足學生的要求與期望，隨著經濟的不斷發展，大學生特別是在床上的個人時間越來越長，對功能區的需求越來越大，傳統的宿舍空間作為大學生的主要空間之一，功能極其單一，沒有根據時代的快速發展而去完全的改進，導致有些大學對寢室優化方面比較欠缺，從而沒有滿足大學生對寢室的功能實用性的心理需求。我們將打破一成不變的寢室環境現狀，對大學寢室床鋪進行進一步的改進，實現科技與創新，將床鋪空間最大的功能化利用與人體工程學相結合，將人體功能學落實到床鋪這個具體的生活物件上，現實中主要是床鋪上的空間狹小不會合理利用，我們此項研究設計就是使空間的利用率達到最大化，更進一步提高大學寢室空間的安全與舒適性。針對現在大學生對寢室功能化需求愈加強烈的現象，我們團隊通過實地考察研究，計劃對寢室的床鋪空間進行改變。首先是電腦桌架及充電器材的安裝，同時考慮人體的舒適度，用折疊式、滑軌式等方法來拓寬床鋪與墻面的結合，全面運用床鋪空間，在保證人體各項活動舒適、安全以及方便的同時充分利用空間來滿足大學生對寢室床鋪的日常需求。于諸多的寢室私密空間設計對比中，此項目更加注重個人空間舒適性與功能性，符合人體工程學的原理。在人體工程學上考慮的極其細致，為了完善寢室床鋪的優越性，不斷創新，同時也體現人性化的特點，在時代飛速進步發展的同時，也考慮到大學生的生活環境需求，充分抓住人的心理需求。
2設計與研究的創新點
在我們走訪調查過程中，經常聽到同學抱怨寢室用床的不便之處，大小上面的局限性，寢室床的高度，功能性，還有寢室床鋪與家里床鋪榻榻米的儲藏性相比較，缺少人性化，無法和家里相比。例如，在床上閱讀和寫作是非常不方便的。長期在床上久坐腰酸腿麻現象，上鋪同學從下鋪到上鋪的過程中，床總是搖晃，發出異常的影響，影響下床同學的休息，不利于自己對于空間的使用，同時還影響了與室友之間的和睦關系，穩定性很差；床面太薄，太硬；睡上鋪的同學由于梯子之間過細，攀爬很容易硌腳，不方便爬等對寢室現狀的抱怨。我們在這次設計當中打破一成不變的大學寢室床鋪使用的環境現狀，打開發散性思維，不斷的研究和實地考察設計推測，將創新與技術相結合，實現人性化、功能化，將原本固定的物品加以創新，讓其更具有科技感，更符合人體工程學原理。希望借大學寢室私密空間的設計與研究項目，能夠有效的解決大學生獨立空間合理化需求，不斷提高私人空間環境的發展，提升寢室的氛圍，同時充分利用寢室的狹小面積對于布局不斷調整，這樣可以使整體的布局和細節更加合理。更加符合現代學生對于寢室床鋪的合理需求，對寢室床鋪做出最大的改良。根據我們的發現，大多數臥室都過于單一用途，如：沒有小桌子、小書架等。針對種種使用功能不全面的寢室床鋪，我們做出以下幾點改良：
2.1實現床板抬升符合人體舒適性
宿舍里舒適的床和家里是如此的不同，每次我上床睡覺，我都會有一種不舒服的感覺體驗，即使第二天醒來，也會因為床板過硬導致身體上的不舒服，甚至整天提不起精神。部分同學也因此對寢室床鋪休息產生反感情緒，導致休息不好、睡不眠，難免會產生情緒波動。通過對床鋪的空間設計和不斷的改良研究，床鋪上安裝了具有電動抬升功能，盡量保證學生在平躺時頭部與腰部的舒適性和腿部伸展彎曲的隨意性，為學生更好的創造出一個良好的生活環境和學習環境，讓學生在寢室能休息好更加合理化的對床鋪空間運用，實現有效利用空間和融入功能，營造對學生的“家”歸屬感，寢室對于學生來說就是第二個家，只有將“家”里的環境和空間合理利用，才能讓學生住的更加舒適，從而不會再對寢室環境產生厭惡心理，對寢室產生一種熱愛心理。
2.2墻面側板的軌道設計
學生在宿舍的學習中只能在小桌子上進行，通過我們的親身體驗，和我們平時所看到的，躺在床上，躺著靠墻看書，就像寫作的方式，可以說是多種多樣的模式，這樣使得學生在看完書以后腰和脊柱都不太舒服，我們在床的墻上放了一個格子狀的收納槽或擱板，并且有折疊功能，表面面板面積大于電腦面積，這樣可以將電腦很好的放在這個折疊擱板上。折疊桌擺開時可以將面板從墻面放下來變成電腦桌。側面折疊桌保證學生的活動性與適應高度的使用。側板附有軌道，可隨意滑到所需要的位置上。這樣保證學生坐在床上的任何位置都可以靈活的運用其擱板，這也是擱板在床鋪空間合理利用中所發揮的突出作用。
2.3電腦桌的多功能運用
根據我們的調查和走訪，80%的住校學生有在宿舍獨立學習的習慣，因為在寢室也有一種學習氛圍，有溫馨的感覺，除了在教室和圖書館里，寢室應該是學習比較理想的場所。針對這一現象，我們了解到大部分學校寢室用床并沒有附帶學習桌，僅僅是一張單人床，因為沒有考慮學生的私密空間設計。正是寢室空間的限制，使寢室活動空間區域受到了阻礙，置物空間非常少，狹小的空間也會讓學生的心理上顯得特別壓抑，舒適度放在第一位，大多數的大學寢室仍舊如此，在床鋪上特別狹小，顯得特別壓抑，學生的情緒有時也會因此波動，材料的選定必須結合寢室的環境因素，防塵材料的設計，表面效果的提高，裝飾物品放置。我們設計的墻面側板面積充分大于電腦擺放面積，當面板從墻上放置下來時可供學生擺放電腦及其它物品；這樣可以是側面板功能最大化的合理利用，不需要放置電腦即不需要使用側面面板小桌時可將小桌面板收到墻面上。這樣的設計使得使用方便，而且質量輕，抗壓能力強，摩擦系數也比較大，因為摩擦力小，物體在桌面上就不防滑，這樣容易輕易的摔落，特別是水杯。除去面板還有格狀收納槽或置物架，可隨意放置小物件，這些針對于女同學設計，平時的發卡，還有一些化妝的小生活用品，這樣更容易保存，使得電腦桌不在是單純的電腦桌，充分使用多功能化，安全化的儲存設計。環保無污染，宿舍空氣灰塵的散落，再原有材料的基礎上更容易散落灰塵，有機材料防塵效果，玻璃有機材料等，使其效果更好。
2.4多功能插座的設計
大學生在寢室對于插座的需求也越來越多，電腦、手機、充電寶等接二連三的需要插座，但很多情況下我們床鋪邊的墻上是沒有插座的，因為插座的存在導致太多用電設備，容易引發短路或者火災，從而不能滿足學生在床鋪上使用電源的需求。我們根據心理需求設置多功能插座，滿足臺燈手機、電腦等同時用電。在保證其安全性的情況下，將其一些常規設計改造，翻蓋式設計，防水性，材料選用環保性和有機性，避免一些大功率電器，使用常規電器，質量達標保證充電安全。這樣就能滿足學生在床上有獨立插座的同時，又能保證其用電的安全性，避免使用大功率電器，這樣就能使得寢室床鋪上的多功能區更加完美和完整化的設計。學生對于寢室學習和用電也會有較大的改觀。
2.5床上輕便雙規滑動移門的設計
我們通過親身實踐，多個寢室的比較，很多寢室床鋪安裝了床簾，床簾的樣式也是各有不同，床簾往往只是一塊遮擋性一般的布料用繩子捆綁在柱子或鋼管上。這類床簾很多情況下都讓人很沒有安全感，同時安裝時也不方便，而且一個寢室不同的床簾也很不具有美觀性，可能不知道在什么時候就會被別人隨意掀開打擾到自己學習、生活、休息、工作等，缺乏私密性。我們在床鋪上設置遮光性、透氣性，遮擋強光的床簾，具有整潔美觀的實用性。床簾不在是單純的布制，采用雙規滑軌移門式為床簾加上軌道，更進一步使得床簾更加規整，不會再讓除自己之外的人隨意拉扯甚至掀開。根據環境等因素，提高其舒適度、安全性，電動床簾的設計，保障其私密性，其材料的選擇采用遮光隔音性，保證其不打擾他人的情況下，增加寢室氛圍，利用零散空間，將零散空間合理利用，打破常規，放置鞋等物品。這個設計充分保證了寢室的美觀性，空間的合理利用性，安全性，寢室內部個人床鋪的私密性，滑軌結合人機工程學原理，使用方便便捷。
2.6上鋪樓梯儲物空間與腳受力面設計
宿舍管理人員指出:下鋪的學生睡覺時翻身太多，床太窄，容易摔倒在地;上鋪的學生經常爬上爬下，而且床的扶手又滑又容易抓住，造成鞋底凹陷，皮膚破裂或骨折。這種上下鋪組合不僅僅會出現上述問題，也會在使用時造成上下鋪同學互相影響打擾，沒有一個相對安靜獨立的空間。這樣也不利于形成良好的寢室環境氛圍。宿舍現有扶梯基本由兩人共用，扶梯上無防滑保護。改良后的扶梯變成一床一人一用，這樣避免了兩人在緊急情況時共同使用扶梯發生沖突。扶梯與床鋪成三角形，一方面增強了床鋪的穩定性，另一方面可以增加扶梯樓梯的表面面積，增加腳底與梯表面的受力面積。樓梯上加一塊橡膠防滑熱墊，既增加了腳和扶梯防滑熱墊表面的摩擦力，又避免了學生下樓梯時急著下樓梯，在冬季能起到一定的保暖作用。從而也保證了寢室良好的關系氛圍，更大的增加了寢室的儲物空間。
2.7床鋪布置調節寢室燈光系統開關
寢室的這種“蝸居”只有一個總開關。當大家在床上而寢室燈又沒有關閉時只有一種選擇，那就是下去關燈再重新爬上床。在春夏無關緊要，但要是在冬天那可就不一定了，冬天太冷都喜歡賴床，都不想下床關燈，可謂是在崩潰的邊緣試探著。其次，這樣也許對距離開關最近的那位同學就不太公平，誰規定就得他（她）去開關燈呢，所以這個問題在寢室改造中也很棘手，“麻雀雖小但五臟俱全”，考慮到冬天以及特殊情況。我們在床鋪墻上布置寢室燈的分開關，方便每一個人的選擇。
3結語
伴隨著科學技術的發展床鋪的多樣化也非常普遍，同時人們對空間的理解意識也在不斷地改變，思想也在不斷地前進。大學生對自己寢室的床鋪也不再遷就，不斷的去改變和發展自己的私密空間。雖然大學寢室使用的是組合床，但通過進行空間的立體設計，節省了床鋪上的空間，又方便了學生有更大的休息空間，床的材料使用純鋼結構，在質量上給予了充分保證，桌柜使用的是實木復合結構，顏色明快，便于清潔。我們的設計與研究最大化利用大學寢室的個人空間，充分考慮其私密性、安全性等，為大學寢室的私密空間進行了的改良，將床鋪空間的功能化與人體工程學相結合，使床鋪空間的利用率最大化，提高了空間的私密性與舒適性，為大學生帶來更好更完美的寢室空間。
參考文獻
[1]學術期刊《科技創新與應用》2016年19期《基于功能的大學生組合床設計》黑龍江出版集團有限公司
[2]學術期刊《居業》2017年1期《基于人體工程學的大學生宿舍創新與設計》山東省建筑材料工業協會
作者:彭定瑋 包翼蕾 張兵 王艷 單位:安徽師范大學皖江學院
