前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的少兒科普期刊強化意識，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”1900年，梁啟超在《少年中國說》中歌頌少年的朝氣蓬勃，對肩負建設祖國重任的中國少年寄予無限希望。120年過去，中國發生了翻天覆地的變化，特別是在中華人民共和國成立后的70多年，中國從大國邁向強國，“一個流動的中國，充滿了繁榮發展的活力”。如今，科學技術深刻地影響著國家的前途命運、人民的生活福祉，我國科技發展取得傲人進步，比任何時候離實現科技強國目標都更接近。黨的報告將科教興國戰略確定為決勝全面建成小康社會需要堅定實施的七大戰略之一,“科教興國”被賦予新的時代內涵。而貫徹落實科教興國戰略需從娃娃抓起，因此在中小學生中進行科普教育很有必要。少兒科普期刊作為少年兒童廣泛閱讀的科普讀物，可以弘揚科學精神、傳播科學思想、普及科技知識、提倡科學方法、培養少兒科技創新能力，使他們從小就愛科學、學科學、用科學。辦好這類刊物，概括說來，出版人需要強化六種意識：
1導向意識
少年兒童正處于長身體、開心智的關鍵階段，優秀的少兒科普期刊應該幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助他們掌握基本的科學知識，發揮其他教育途徑和手段不可替代的作用。“任何新聞報道都有導向，報什么、不報什么、怎么報都包含著立場、觀點、態度。”導向，也是少兒科普期刊的“靈魂”；導向正確，是編輯出版工作的重中之重。出版導向，最重要的是政治導向。只有堅持為人民服務、為社會主義服務、為全黨全國工作大局服務，少兒科普期刊出版事業才能繁榮健康發展。因此，出版人要堅持政治家辦報辦刊原則，端正辦刊思想，把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識貫穿于辦刊治社的全過程、各方面，旗幟鮮明地講政治，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。編委會要全面落實管黨治黨主體責任，切實加強基層黨組織建設，在思想上、行動上緊跟黨的步伐，加強政治錘煉、思想教育和業務培訓，建設一支與新時代少兒科普期刊出版事業發展相適應的高素質隊伍。在著力把握正確的政治導向的同時，出版人還應注重把握思想導向、知識導向、價值導向、生活導向、行為導向，用導向正確的刊物引導少年兒童健康成長。
2定位意識
隨著出版業與市場的融合以及傳統出版與新媒體出版的融合，期刊早已匯入市場潮流。在這個過程中，少兒科普期刊獲得了巨大的發展動力，但是也存在一些問題。問題主要包括內容趨同、同質化競爭激烈、內容平庸等。一些刊物定位寬泛，內容雜而全，沒有亮點。在這種形勢下，少兒科普期刊要在行業內贏得發展空間，必須做到定位準，即精確鎖定目標讀者。經濟學家菲利普•科特勒曾經提出市場細分模式，對差異化競爭有形象描述：如果這個市場上有好幾個品牌，則它們很可能定位于整個空間的各處，分別顯示其實質差異，來迎合消費者偏好的差異。與其他期刊相比，少兒科普期刊的讀者群流動較明顯，沒有一本少兒科普期刊可以完全滿足其讀者在不同階段的不同需求，因為少年兒童不同于成年人，處于不斷學知識、不斷成長的階段，不同的年齡有著不同的知識基礎、接受能力和興奮點，每增長一歲，其心理和學識變化都較大。少兒科普期刊如果定位寬泛和含糊，勢必出現高不成低不就的情況。因此，刊物應注重強化自己在定位領域內的地位，針對目標讀者的心理特點和閱讀取向，優化欄目設置，提亮期刊亮點，力求辦出特色。
3精品意識
我國期刊數量多，但有影響力、有代表性的期刊不多。少兒科普期刊的讀者群是成長中的少年兒童，擔負著為祖國未來培養人才的重任，應該將強化精品意識作為不斷研究和探討的課題。在這方面，出版人應積極學習國內外品牌期刊辦刊經驗，秉持較強的責任感，既研究市場需求，又不局限于迎合讀者口味，追蹤最新科學技術，針對目標讀者的年齡、教育階段，把握好科學與人文的聯系、科普內容和方式選擇，進行相應的選題策劃，對作者進行篩選，完成每一期的編輯出版工作。以內容的科普性、準確性、鮮活性吸引目標讀者維系相應時段的忠誠度。刊社要完善各項目標管理責任制，建立質量保證體系，特別是要在審稿、編稿、校對、印刷四個關鍵環節做到精益求精。每期刊物都要堅持選題策劃論證制度，全方位優化選題；堅持內容三審責任制度、責任編輯制度、三校一讀制度、責任校對制度，從稿件的政治性、思想性、科學性、知識性、藝術性等方面嚴把編校質量關；重視風險防控機制建設，注重著作權保護，及時與作者溝通。同時，出版人要注意緊抓裝幀、印刷質量問題：設計調動所有平面元素，根據文章內容，充分考慮少年兒童的習慣和心理喜好，字體的選擇、插圖和攝影的穿插等相得益彰，保持頁面視覺及心理平衡；印刷清晰，圖片反差適度、層次分明，顆粒細密，色調一致；裝訂整齊牢固，無折無缺。
4應變意識
當代少年兒童處于一個日新月異的世界，勇于做自己，對新鮮事物極為好奇。而在新媒體發展的大趨勢下，他們養成了全新的閱讀習慣———短閱讀、淺閱讀、雜閱讀、互動閱讀。傳統的少兒科普教育方式不能滿足當代少年兒童的需求,這就要求出版人加強應變，始終以“關注孩子”為切入點，經常參與少年兒童的活動，了解他們在想什么、他們需要什么，發現他們喜好與需求的變化，及時調整刊物內容，注重刊、網融合，優化傳播效果。出版人要立足辦刊宗旨，增強捕捉信息的敏感性、思維活動的超前性，拓寬稿件來源渠道，在內容上求突破，以全新的思維、獨特的視角、連貫的選題組織和安排稿件，為目標讀者提供新信息、新觀點；在形式上求突破，每期靈活搭配常設欄目與選設欄目，對常設欄目不斷創新，包括引入固定編輯角色、改變欄目排版方式等，對選設欄目，每期輪換安排，遇到新熱點還可臨時創建新欄目。在刊網聯動方面，刊社不能滿足于作為內容提供商、利用新傳播平臺及手段來推廣紙刊，而是要充分運用新媒體運作模式，整合紙刊內容提供、網上投稿及網絡交流等功能，形成雙向交流途徑，讓“靜”的刊物“動”起來。一方面，已刊登的紙刊內容通過網絡直達讀者，部分合適的內容可被制作成三維圖、FLASH等少年兒童喜愛的形式，官網、博客、微博和微信訂閱號上同步評刊表及討論話題；另一方面，作者從網絡途徑投來的稿件以及讀者通過網絡反饋的意見等，都有助于刊物及時做出適應性變化。
5引導意識
少兒科普期刊既不是教材又不是教輔，而是少年兒童的課外讀物，是對學校教育的延伸和補充。又因為讀者群體的獨特性，少兒科普期刊被賦予引導少年兒童健康成長、輔助培養優秀人才的歷史使命。馬克思曾經說“沒有需要，就沒有生產”。少兒科普期刊之所以能生存、發展，首先是因為少年兒童需要期刊在科普領域的引導?？茖W技術飛速發展，新成果如雨后春筍般涌現，社會已跨入信息時代，面對龐雜的科技信息，少年兒童應該怎樣篩選、怎樣理解、怎樣掌握、怎樣利用？出版人要始終注意引導目標讀者，堅持讀者本位意識，重點關注讀者的接受心理，不斷激發他們的閱讀興趣，有針對性地提供高質量、高水平的精神食糧。當代少年兒童，課業負擔重，用于課外閱讀的時間比較少，因而渴望輕松、幽默。為使刊物受目標讀者喜愛，出版人在內容方面要注意選擇：符合少年兒童認知水平，有助于提升少年兒童發現問題、研究問題、解決問題能力的科技知識；與熱點科技問題、與當下科技發展緊密相關的知識；貼近生活、具有實用性、能夠引起少年兒童閱讀興趣、成為少年兒童談論話題的科技知識；對少年兒童具有啟發性，能夠啟發其探索未知世界的知識。編輯過程中，出版人在保證文字表述準確的基礎上，要盡量增加趣味性語言和圖片，以增強內容的可讀性。
6市場意識
在市場經濟條件下，出版業開始深化體制改革，逐步增強市場經濟的辦刊特點，追求社會效益與經濟效益的雙豐收，期刊的商品屬性開始突出。在當今的期刊市場中，少兒科普期刊之間的競爭不亞于任何種類的成人期刊競爭。出版人需要強化市場意識，充分了解少兒科普期刊市場的需求，通過多種途徑與讀者、發行員、家長、教師建立通暢的交流渠道，保持經常性聯系；合理制訂期刊營銷策略，運用價格規律、市場規律來進行市場運作，以新的觀念、新的手段、新的本領迎接市場挑戰。少兒科普期刊的運營模式應與市場經濟的要求相適應。營銷學學者杰羅姆•麥卡錫曾提出，市場營銷由產品（product）、價格（price）、渠道（place）和宣傳（promotion）4個要素組成，即4p營銷策略。少兒科普期刊具有文化屬性，同時也具有商品屬性，同樣適用4p營銷策略。出版人合理定位這4個要素，科學實施，并進行最佳組合，將有助于少兒科普期刊贏得讀者、占有市場。具體而言，少兒科普期刊在內容編排上要注重跟蹤市場反饋，對讀者反饋信息認真回復，及時改進刊物的內容和形式，增強刊物的市場競爭力；在發行上要堅持“兩條腿走路”———郵發和自辦發行，并根據實際情況確定側重面，面向市場，展示自我，樹立形象，通過各種宣傳手段擴大發行范圍和發行數量；在服務上必須拋棄“發了就行”的陳舊觀念，注意做到投遞及時、到位且刊物完好無損，以舉辦大型科普活動等多種形式擴大刊物的知名度和品牌影響力，從而拉大市場對刊物的需求。綜上，少兒科普期刊出版人需強化六種意識，為營建良好的科普大環境提供助力，讓更多少年兒童愛上科學，讓他們更深刻地認識這個因科技而快速改變的世界、更明白自己在這樣一個新時代的位置和責任。
