前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的學術期刊與新媒體融合現狀，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1．內容生產方面
（1）出版流程
基于學術期刊論文分散的特點，長期小而散、小而全的出版格局不利于期刊的強大和管理。2016年，河北省學術期刊出版單位共有118家，出版學術期刊161種，其中高等院校主辦的期刊為82種。據統計，這82種刊物由48所高校主辦，其中創辦4種刊物以上（含4種）的高校只有河北大學、華北理工大學、河北北方學院和河北廊坊師范學院4家，僅占高?？倲档?.3%，而66.7%的高校只出版1種期刊，25%的高校出版2—3種期刊；同時，高校期刊中，學報有50余種，而?？s占38%。目前，絕大多數學術期刊仍沿襲傳統紙媒思維下的“投稿—編輯—出版—發行”單一、封閉的出版流程。雖然有些期刊開啟了網上辦公系統，包括作者網上投稿（查詢）、專家/編委在線審稿、編輯/主編在線辦公和讀者在線反饋等功能，但總體上還是傳統紙媒的編輯思維、出版模式。河北省82種高校學術期刊中，有47種期刊實現了網上辦公，占期刊總數的52%。經過調查、交流發現，由于期刊社人力有限、領導對媒體融合的認同度不高等原因，有效使用網上辦公管理系統的期刊編輯部數量不多，某些甚至形同虛設，沒有發揮應有的作用。
（2）內容+服務
傳統學術期刊與新媒體融合的過程中，內容生產方式的全面融合與重塑是重點。首先，國內的大型數據庫機構率先進行了內容生產模式的革新。2015年5月，超星集團研發了依托智能終端的域出版平臺，實現學術期刊從PC端向移動終端的跨越，學術出版與用戶需求深度契合。近三分之二的河北省學術期刊加入了超星數字圖書館的學術期刊域出版平臺。2017年3月，在對學術期刊傳統數字出版局限性認識的基礎上，中國知網提出了“面向學術期刊轉型發展的刊網融合”策略，推出了四種新型數字出版模式——優先出版、增強出版、全過程出版和數據出版，以及相應的合作模式——訂閱型合作模式和OA型合作模式。其次，河北省某些學術期刊也在內容融合方面做了一些嘗試。比如，《河北科技大學學報》2016年5月創設了“NSFC機械類青年基金專欄”，主要受眾為NSFC機械類青年學者，匯集了從2013年2期開始至今的由國家自然科學基金支持的課題成果。截至2017年7月底，該專欄的點擊數量已達1791次。但總體來看，河北省學術期刊的內容組織還基本停留在作者投稿、專家約稿和會議組稿等形式的傳統操作層面，對受眾的關注點、喜好、期望和評價等重視不夠。此外，目前，學術期刊對新媒體的利用主要集中在查詢論文和在線閱讀等文獻信息服務方面，并未能給作者提供智能化的、面向問題的按需服務。
2．傳播發行方面
學術期刊在20世紀90年代中期開始利用數據庫實現自身的數字化改造，伴隨著互聯網技術、知識數據庫的快速發展，逐步實現同步出版、優先出版，完成了部分出版過程的數字化。傳統學術期刊與中國知網、萬方和維普等數據庫合作的目的是增大傳播量，擴大影響力，卻沒有自己的盈利模式。而各種新媒體的出現為學術期刊的傳播開辟了新的路徑。基于河北省學術期刊認定資料和河北省學術期刊志材料，筆者對河北省82家高校期刊的新媒體發展情況進行了調查，并選取燕山大學、河北工業大學、河北大學和河北師范大學等河北省屬13所重點骨干大學主辦的36家學術期刊，對其網站建設、郵局訂閱、OA（開放存取）和微信公眾號等指標進行詳細統計（見表1，調查數據截至2017年9月30日），以期直觀地把握河北省高校學術期刊的傳播方式。首先，期刊自主建站占多數，網站功能趨同。在學術期刊與傳統互聯網的融合發展中，創建網站是最早的方式，網站作為期刊社的一個權威性窗口可以展示、宣傳期刊，提升傳統學術期刊的影響力。河北省大多數高校期刊都建立了專門的網站，上述36家高校期刊中，72%的高校期刊自辦了網站，其余刊物或是依托主辦單位設置網頁，或是依附知網、萬方等數據庫網站。這些高校期刊網站內容設置大多包括期刊介紹、編輯部介紹、投稿指南、征訂啟事、收錄情況、網站公告和在線檢索系統等，表現了顯著的趨同性。57%的河北省高校期刊在網站上還使用了在線采編系統，其中，知網騰云期刊協同采編系統25家，瑪格泰克稿件遠程處理系統和勤云遠程稿件處理系統分別為8家，三才期刊采編系統和自主開發的審稿系統各3家（表1中有29家高校期刊采用了采編系統），實現了編輯與作者、審稿者、讀者的實時信息傳遞，訪問量與日俱增。比如，《河北科技大學學報》網站的日訪問量突破500人次，總訪問量突破百萬人次。其次，期刊目次同步更新慢，OA開放程度較高。上述36種期刊中，期刊目次同步更新的有24家，約占66%，但期刊網站上的OA（開放存取）全文開放的有29家，而且回溯的年代較長?；厮莸?999年及以前的期刊有《河北師范大學學報（哲學社會科學版）》《河北農業大學學報（農林教育版）》等9種期刊；回溯到2000年至2009年的期刊有11家。同時，大多數期刊在2012年—2015年陸續加入中國知網或萬方數據庫等優先數字出版集成平臺，實現了單篇、整期的優先出版。再次，傳統發行渠道依舊強勢，新媒體傳播方興未艾。上述所有期刊主要依靠郵局訂閱發行、高校圖書館或資料室借閱等方式傳播，采用新媒體傳播的數量和類型均較少。據調查，《河北大學學報（自然科學版）》《河北醫科大學學報》等12家期刊網站主頁提供了RSS訂閱、E-mailAlerts服務；《河北科技大學學報》《河北工業科技》等4家期刊網站主頁或紙版期刊上提供了掃描二維碼鏈接的網站或文章，在一定程度上拓寬了期刊的傳播途徑。此外，微信公眾平臺已成為期刊媒體融合發展的首選平臺。河北省高校期刊中有17家開通微信公眾號（表1中有11家），僅占21%，呈現開通少、輕運營的特點。值得一提的是，《金融理論探索》2016年開設的微信平臺中的“在線微刊”版塊中具有“購物車”的功能，直接實現了期刊的在線購買，為期刊傳播提供了便利，是學術期刊實現新媒體運營的有益探索。總體來看，雖然學術期刊開始探索媒體融合的模式，但目前，學術期刊在傳播中還未充分發揮新媒體內容豐富、受眾范圍廣泛和互動交流便捷等特點與優勢，媒體融合亟須進一步深入。造成上述問題的原因是，一方面，受限于傳統期刊觀念，學術期刊對微信公眾平臺缺乏重視和投入，另一方面，多數期刊都處在摸索嘗試階段，對期刊自身定位及與新媒體功能之間的關系缺乏研究。