前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的廣告形象設計與品牌塑造，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：隨著互聯網技術不斷發展、新媒體不斷涌出，面對電子閱讀的流行化、移動終端的普及化等具有時代特征的變化，人們的生活方式習慣發生了翻天覆地的變化，同時也對傳統的廣告形象設計提出了巨大的挑戰。廣告信息的有效傳播是塑造品牌形象的關鍵，設計師應走在時代的前沿，隨著社會經濟的發展，設計與時代契合的廣告形象，發揮廣告應有的價值，更好地塑造品牌形象。
關鍵詞：新時代；廣告形象設計；品牌塑造
美國廣告學家克勞德•霍普金斯（ClaudeHopkins）認為：廣告是將各種高度精練的信息，采用藝術手法，通過各種媒介傳播給大眾，以加強或改變人們的觀念，最終引導人們的行動的事物和活動。也有人將廣告分為了公益廣告和商業廣告。一些書籍上的定義雖然不是完全相同，但基本內涵是相同的，即廣告是一切面向大眾的傳達有效信息的告知活動。
1傳統廣告與新時代廣告比較
傳統廣告與新時代廣告的區別在于傳播模式與表現形式不同。在傳播模式上，傳統廣告的傳播模式是通過報紙、廣播、雜志、電視等傳統媒體對目標受眾進行單向傳播，缺乏互動性。在傳播信息的過程中，通過各種方式說服消費者購買，消費者處于被動的位置，無法為消費者的個性化需求提供服務。而新時代下廣告形象設計的發展則具有互動性與即時性的特點。新媒體的出現可以為消費者提供雙向的信息傳播渠道，使廣告信息可以得到更有效的傳遞，品牌空間也得到了延展。在表現形式上，傳統廣告主要通過視覺與聽覺的渠道傳播信息，而新時代下的廣告則利用互聯網技術對信息進行更詳細的分類，與目標受眾之間具有互動性，與傳統廣告結合，對品牌形象的塑造具有十分重要的作用。
2新時代廣告形象設計與品牌塑造
在社會轉型的背景下，新媒體技術不斷發展，設計的定位也在發生變化，傳播載體從傳統的紙質媒介發展到新媒體，廣告形象設計也在慢慢超出原有的范疇，覆蓋更加廣闊的領域。面對機遇與挑戰，設計師要順應時代的發展與人們的需求，將新媒體作為視覺傳達設計的新領域，促進廣告形象設計的時代性發展。在發展的同時，設計的目的是不變的，都是從視覺傳達的角度對品牌的形象進行分析定位，有利于更有效的信息傳達。新時代下廣告形象的表現形式多樣，并且隨著新媒體技術的逐步發展，主要包括了純文字形式、圖文結合形式、互動游戲形式、企業的官方網站以及H5廣告等表現形式。
2.1純文字形式廣告
純文字形式的廣告可以通過網頁上的文本超鏈接形式，引領人們到達指定的頁面；可以通過網頁中滾動的文字，吸引目標受眾的注意力，鏈接到相應的頁面廣告；可以通過關鍵詞檢索，不同的關鍵詞對應不同的內容。純文字形式的廣告具有較高的定位程度，對相應的品牌有直接的文字描述，針對具體的目標受眾，廣告效果明顯。
2.2圖文結合形式廣告
圖文結合形式的廣告為目前最常見的互聯網廣告類型。大致分為了旗幟類廣告、漂浮廣告、彈出式廣告等。這類廣告的主要特點是視覺沖擊力比較大，容易引起目標受眾的閱讀興趣，進而通過單擊到達指定的頁面廣告，有效地傳達信息，塑造良好的品牌形象。但同時也存在著一些缺陷，如彈出式廣告具有一定的強迫性，出現過于頻繁，容易引起目標受眾的逆反心理。
2.3互動游戲形式廣告
互動游戲形式的廣告具有一定的趣味性與互動性?？梢詫V告信息作為附加內容在游戲中出現，也可以專門為廣告信息設計一個表現品牌形象的互動游戲，激發目標受眾的購買欲望。通過互動游戲可以更好地塑造品牌形象。這類型廣告在實施過程中效果顯著。
2.4企業官方網站
企業官方網站的形式是品牌經常采用的廣告形式。這類型廣告包含了品牌的簡介、產品信息等，信息完整，能使目標受眾對品牌信息有充分的了解。并且還可以做不定時的活動，方便目標受眾購買產品，可以有效地增加產品競爭力，是塑造品牌形象的重要平臺。
2.5移動端的H5廣告
由于新媒體技術的不斷發展，手機、平板電腦不斷普及，H5廣告應運而生。H5廣告總稱為HTML5，屬于移動端互聯網發展的產物之一，具有很好的交互性與移動性。H5廣告可以利用大數據，根據目標受眾的需求興趣推送相應的廣告信息，實現點對點的信息傳播，最大化地提高信息傳播的有效性。隨著H5技術的不斷發展，其具有低成本、便捷、即時性的特點，內容富有故事性娛樂性，能夠使目標受眾沉浸其中，并且樂于分享給周圍的人們，使廣告信息的傳播范圍最大化，從而也越來越受到各大品牌的歡迎。
3結語
設計的本質要求是“以人為中心”，為人服務，滿足人與人、人與環境、人與產品之間的需求。在新時代下，科學技術的發展使廣告形象設計有了多種多樣的表現形式。而新時代下的廣告作為品牌塑造的重要組成部分，無論從傳播模式還是具體的設計表現來看，都離不開品牌塑造和消費者心理的需求。所以，在廣告形象設計方面，應從品牌形象、目標受眾的情感心理因素等方面多做考慮，從而塑造成功的品牌形象。對設計師而言，需要擺脫單一學科模式，成為具有多學科知識儲備的綜合型發展人才。
參考文獻：
［1］魏瑩，柯善軍，肖著強.廣告設計［M］.北京：中國水利水電出版社，2011.
作者:賈琪 單位:云南藝術學院
