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摘要:隨著科學技術的不斷進步，虛擬現實技術將會逐漸應用到社會發展的方方面面。對于國家的發展來說，教育永遠發揮著重要的作用。目前國內外已經有很多領域都開始將虛擬現實技術進行應用，特別是在教育領域。本文將從虛擬現實技術在教育游戲中的應用入手，介紹目前虛擬現實技術在教育領域的發展情況以及其特點，并進一步討論虛擬現實技術與教育游戲之間存在的密切聯系，探討虛擬現實技術在教育游戲領域的未來發展前景。
關鍵詞:虛擬現實;教育游戲;結合;發展前景
教育對于社會的進步、民族的發展以及國家的興盛發展起著重要的作用，任何一個國家想要在未來立于不敗之地必須要重視本國的教育事業。在某種意義上，教育關系到國家的未來發展，關系到民族的未來。但目前國內的教育的環境并不是很好，很多學校依舊采取傳統的填鴨式教育方法，無法調動學生的學習積極性，反而讓學生對學習產生抵觸情緒。
1虛擬現實技術概述
1.1虛擬現實技術含義
虛擬現實技術是基于計算機網絡技術，模擬真實環境的一種仿真技術。虛擬技術融合了包括多媒體技術、傳感技術以及人機接口技術等多種先進計算機網絡技術。虛擬現實技術的英文名稱為VirtualReality，簡稱為VR技術，是近年來應用較為廣泛的先進技術。虛擬現實技術的原理是利用電腦模擬出三維空間的虛擬世界，讓用戶在使用的過程中具有身臨其境般的感覺。
1.2虛擬現實技術的應用
近年來，隨著虛擬現實技術的不斷發展，虛擬現實技術的應用變得越來越廣泛。目前虛擬現實技術已經逐漸應用到了教育領域、軍事領域、工業領域、醫療領域以及娛樂領域。虛擬現實技術由于自身所具有的的獨特優勢，應用到這些領域后，可以大大促進這些領域的發展。虛擬現實技術在教育領域的應用可以體現在虛擬現實技術與教育游戲的結合上。通過虛擬現實技術，可以大大提高教育游戲的真實性和實用性，有效激發學生對于學習的興趣，在娛樂的同時掌握必要的知識。除了教育領域外，虛擬現實技術在軍事方面的應用已經越來越靈活，通過虛擬現實技術可以模擬新式武器的操縱和訓練，從而降低演習的危險性。虛擬現實技術在汽車制造方面的應用也在逐漸深入，通過虛擬現實技術可以建立汽車的三維模型，從而讓工程師更加清晰的了解每個部件的質量和運行情況。虛擬現實技術應用在醫療行業，可以通過模擬人體來進行手術，從而提高手術的成功率，降低手術的風險。在醫學院中，醫學生可以在虛擬實驗室中進行反復的練習，由于用于醫學培訓的虛擬現實系統其仿真性比較高，完全可以讓學生體驗真實手術的感覺。虛擬現實技術目前還應用于城市規劃中，在城市規劃的不同階段，利用虛擬現實技術可以較好地為政府規劃部門以及項目開發者提高任意角度較為真實的規劃效果，從而較好地把握城市規劃的進度以及理解規劃師的設計理念。虛擬現實技術在城市規劃中的應用，其發揮的重要作用是傳統的平面圖、效果圖以及沙盤甚至動畫等技術所不能取代的。
2虛擬現實技術與教育游戲的結合
2.1發展虛擬現實技術教育游戲的必要性
傳統的教育方式已經無法滿足當前教育事業發展的需要，未來的教育需要將虛擬現實技術應用進來。而在教育領域中，靈活的教育游戲對于推動教育發展具有越來越重要的作用。近年來，虛擬現實技術已經被越來越多地應用到各個領域中，虛擬現實技術也在不同的領域中發揮著越來越重要的作用。一些老師僅僅是把書本知識盲目的灌輸給學生，并不關心學生是否真正理解，更不要談將這些知識運用到生活中去。這種情況長久下去，勢必會對我國的教育事業產生極大的負面影響，因此改變教育模式是必要的。教育部門需要重視起這些問題，針對實際情況采取必要的措施。隨著虛擬現實技術的不斷發展，教育游戲領域已經取得了較大的進步。
2.2虛擬現實技術在教育游戲中的應用優勢
虛擬現實技術具有三大優勢：真實性、交互性、和諧性，這三大優勢使虛擬現實技術大大推動教育游戲的發展。首先來說真實性，真實性是指虛擬現實技術可以模擬現實，讓使用者在使用過程中有種身臨其境的感覺。這種真實性可以大大提高使用者的游戲體驗，加深游戲給使用者留下的印象。其次是交互性，交互性是指使用者在進行游戲時可以與周圍的環境進行信息交流，系統會對得到的信息進行及時反饋，這種交互性可以大大提高使用者的體驗舒適感。最后是和諧性，和諧的意思就是融洽，是指使用者可以懷著一種輕松愉悅的心情來進行軟件的使用，系統不會對使用者產生壓迫感，一切都處于和諧的氛圍中。虛擬現實具有的這三大優勢，對于其與教育游戲的結合具有重要意義。研發教育游戲的目的就是讓學生可以擁有一種輕松愉悅的學習氛圍，可以在充分享受游戲帶來的樂趣的同時掌握必備的知識。
2.3虛擬現實技術與教育游戲結合的發展方向
未來虛擬現實技術與教育游戲結合發展的方向是可穿戴化、智能化。人工智能是未來發展的趨勢，虛擬現實技術在游戲中的應用也會逐漸向這一方向發展?？纱┐骰梢宰屖褂谜唠S時隨地使用教育游戲來進行學習，而智能化可以不斷優化教育游戲的使用穩定性和舒適度。但發展人工智能需要耗費較大的人力物力，但一旦研發成功對教育游戲的發展帶來的影響也是巨大的。而可穿戴化需要將教育游戲植入到芯片中，還要發展可穿戴化智能設備的通信以及上網功能，不斷提高教育游戲的穩定性和多樣性。
3結語
綜上所述，虛擬現實技術由于其具有的優勢，可以較好的與教育游戲相結合。一旦研發成功，勢必會對各國的教育都產生巨大的影響。教育游戲可以讓使用者在享受游戲帶來的樂趣的同時，掌握必要的知識。本文主要探討了教育游戲的發展以及其具有的重要作用，進一步分析了虛擬現實技術所具有的優點，并探討了虛擬現實技術與教育游戲的結合可以帶來的巨大影響以及該技術的未來發展方向。
參考文獻
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[2]王辭曉,李賀,尚俊杰.基于虛擬現實和增強現實的教育游戲應用及發展前景[J].中國電化教育,2017(08):99-107.
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作者:吳慧劍 單位:上海工藝美術職業學院