前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的網絡遠程教育的發展分析，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1.不斷提高的教育水平
如果沒有高質量的教育水平，那我們的教育框架再完整也是無用的。只有不斷提高現代遠程教育水平，才能培養出高質量的遠程教育人才。因此，遠程教育要發展，提高質量是關鍵。在我國現代網絡遠程教育的發展趨勢中，也體現在以下幾個方面:一是提高網絡遠程教育的管理水平，加強校企合作。我們可以采用校企合作的模式，引入企業管理機制來管理網絡遠程教育。每一個遠程教育中心都要結合自身發展的特點，建立一套獨特的管理制度，重點在于能夠展示出自身的特色。而校企結合的模式。也可以確保對遠程教育的資金投入有一定的保障，使其順應遠程教育市場化的潮流。二是更多地關注遠程教育人才去向與教育質量。隨著現代網絡遠程教育的迅速發展，越來越多的高校和培訓機構也加入了現代網絡遠程教育人才培養的行列。造成教育培訓市場較為混亂，沒有統一的規范和標準，因此人才培養質量也參差不齊。我國要想發展網絡遠程教育，就應該先進行市場調查，同時整合各方面的力量，合理設置專業，使之適應工作崗位的實際需要，更符合應用型人才培養目標的基本要求，這樣才能讓網絡遠程教育在實際生活中的作用最大化。
2.逐漸優化建設的教學資源
現代網絡遠程教育建設的核心是教學資源建設。目前，我國的現代網絡遠程教育教學資源建設已經取得了不小的成就，但仍然存在一些不合理的現象，比如低水平重復建設，教學資源嚴重浪費等，這些都正在逐漸優化建設。教育行政部門、各大高校、培訓機構和信息技術產業應該結合起來，努力為網絡遠程教育構建一種光盤資源、網上資源、實時資源和非實時資源一體化的學習環境，為我們的學習者設計開發更適合遠程學習的教學資源。
3.不斷開拓的教育發展空間
目前，我國的網絡遠程教育也已經不只是局限于單一的教育空間，還有更廣闊的發展空間等待我們去開拓。第一，發展社區教育，加強社區教育課程的開發建設?，F代網絡遠程教育開放度比較高，參與社區教育，為社區居民網絡宣傳教育服務，具有很大的優勢。第二，開展建設移動設備教育。隨著時代科技的發展，智能設備已經被普及，幾乎人手一臺甚至多臺智能設備，例如智能手機，平板電腦等等。這無疑又是一個嶄新的平臺，我們可以將移動平臺與我們的網絡遠程教育相結合，形成移動學習。移動學習具有方式便捷性、交互豐富性、教學個性化、情景相關性等特點，把人們從學習的時間和空間限制中徹底地解放出來，將極大地提高學習效率。移動學習可以說是現代網絡遠程教育的一種延伸。
二、創新是網絡遠程教育發展的不斷追求
創新是任何事物發展的有效手段，發展必須要走創新之路，無論是網絡遠程教育的制度、體系、管理、技術還是教學質量，都離不開創新。第一在教育體制上，我們要創立獨特的教育體系，調整遠程教育的內部關系，發揮系統優勢，激發系統活力。這就要求遠程教育系統內部的上下級之間相互適應，上級管理部門，要合理設置教學資源，防止教學資源浪費;而對于地方辦學主體，要加強辦學機構和遠程教育隊伍建設。第二就是教學資源和教學方式的創新。
在教學資源上，要積極開發最新網絡教學資源，努力與國際教學資源相接軌，及時更新，追隨全球化的腳步，使我國的網絡教育水平趕超世界標準，還可以對現在的資源進行改進，除了傳統的離線課堂視頻，可以增加電子講義，在線課件下載，定點名師直播，網絡在線答疑等新型在線網絡教學資源，使得教學資源更加豐富，給學生提供更多更適合自己的選擇。在教學方式上，可以增加重復聽課，學生試聽課，學生在線選擇需要學習的課程等新型模式，把選擇權更多的交給學生，讓學生們自己選擇自己喜歡的老師和授課方式，更有學習興趣，培養學生的自主學習能力，從而提高學習效率，更能有效的避免教學資源嚴重浪費的不良現象，推動網絡遠程教育發展。第三可以在教學空間里繼續挖掘，積極發展更大空間教育，如上文提及的社區教育和移動學習等等，都是網絡教育可以繼續發展的新型形式?？傊?，隨著我國網絡遠程教育實踐的不斷發展，網絡教學的傳統模式也得到日益改善。只有積極探索和總結網絡遠程教育發展的規律，并把它應用于遠程教育的實踐，正確把握網絡遠程教育研究領域的動態和方向，才能為我國的網絡遠程教育事業的發展提供理論指導，更好地推動網絡遠程教育的發展。
作者：孫 陽 單位：山東省出版技工學校
