前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的社會體育健身指導員培養體系，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1.1等級層次簡單,無法適應群眾健身興趣需求
經調研,貼近群體開展體育指導的社會體育指導員多為低級別的社會體育指導員,這個群體熱情較高,主動性強,但從事體育專業的較少,可以根據自身愛好進行指導,如廣場舞、太極拳等,但系統考慮群眾健身需求,科學指導健身能力不足。而高級別的社會體育指導員所占比例較低,且年齡較大,嚴重制約了開展群眾體育的廣度和深度。低級別的專業素質不強,高級別的開展工作不力,這就迫使我們思考更為合理的社會體育指導員等級制度,應根據社會需求,根據參與社會體育指導的人群專業背景分類制定等級,吸納更多的體育專業人員從事社會體育指導員,培養更多的社會熱心人員成為社會體育指導員。同時,針對不同層次的社會體育指導員進行有針對性的培訓,讓專業的人更適應社會工作,讓社會工作的人更專業。
1.2管理體制不完善,無法滿足群眾健身參與需求
《全民健身條例》《、社會體育指導員管理辦法》等制度的出臺,為社會體育指導員明確了身份,指明了發展方向,提供了可靠的法律保障,但再好的制度如果沒有徹底貫徹下去的決心和恒心便失去了效力,在實際生活中,如果你走出工作單位、走出家門,選擇接下來的去處,試想多少人會選擇身邊有組織的健身方式。經調查,大多數參與組織性健身方式的都是中老年人,中青年選擇結伴而行或獨立健身,其中,新興手機軟件及蘋果手表等電子設備也激發青年人參與健身。51.5%的調查對象希望得到簡單的健身指導,讓其參與進來即可,21.5%的調查對象希望得到系統的健身指導,針對技能方面,且反映社區有集體健身活動存在,不明確是否有社會體育指導員組織,這種現狀不同程度地反映出社會體育指導員指導率較低,與群眾健身存在脫節現象,這就是管理體制不完善。關于社會體育指導員的管理,初步形成由政府體育部門宏觀指導,下設事業單位或協會負責具體事宜管理模式,取得了較好的成效,但在具體管理過程中,也存在重視資格培訓、重視資格證書數量,忽視實際應用和管理問題。經尋訪社會體育指導員,部分表示希望得到更多的重視,能夠將個人能力與社會需求掛鉤,發揮個人力量,為群眾體育做貢獻。這需要逐步完善社會體育指導員管理體制,思考建立環環相扣的管理鏈條,明確權責歸屬,分工清晰,形成責任制、激勵制,將制度落實到位,真正發揮制度促進社會體育指導員隊伍發展,從而推進全民健身事業。
1.3保障機制不健全,無法保障群眾健身長期需求
社會體育指導員分為職業型和公益型,職業型社會體育指導員是可以收費的,但公益型社會體育指導員是奉獻的,出發點是個人參與體育的熱情,個人投入精力、物力、財力,或是由參與成員共同承擔費用,短期可以,長此以往,由個人負擔此項費用不利于群眾體育的發展。經走訪職業型社會體育指導員,通過俱樂部平臺或網絡廣告招收學員,也免費提供體育指導,公益型社會體育指導員采用就近原則,全憑自發組織,由一個人跳舞,逐步演變成幾個人跟著跳、一群人跟著跳的逐步壯大的過程。針對現狀,應對職業型社會體育指導員進行登記管理,掛牌服務,對公益型社會體育指導員提供經費保障和組織保障,并廣泛宣傳先進典型,保障個人工作熱情。
2以需求為導向,建立分類培養體系
2.1細化培養標準
借鑒國外經驗,針對不同人群建立更為細化的培養標準,豐富社會體育指導員類別,讓合適的人做合適的事,而不是寬泛的開展工作,有的超過自己能力,有的能力無法發揮,做的細致才能做的專業。且考慮經濟發展情況,不同地域,不同體育文化背景的地區,對體育類別的喜好不同,需求不同,綱領性的培養標準要為特色體育需求留有余地,可以動態補充或完善。
2.2豐富培訓形式
首先要依據公益型和職業型社會體育指導員發展需求,制定更為豐富的培訓形式,再進一步講,依據的是社會需求和服務對象需求。職業型為技能鍛煉的個體提供指導居多,因此針對職業型要開展專業的、高級的培訓形式,如康復健身、損傷救護以及管理方面的知識。公益型面向廣大群眾居多,尤其是中老年人,養生、保健、醫療等知識不容缺少,應針對公益性開展簡單的、大眾的培訓形式,如單項運動培訓、健康與健身專欄、社區健身微信公眾平臺及遠程函授教育等形式。
2.3完善管理模式
在現有政府、協會等二級管理模式基礎上,添加社區,形成三級管理模式,因為只有社區能夠有效鏈接社會體育指導員與群眾。政府負責宏觀指導,協會負責有關資格證書的考取等,社區負責具體工作的有效開展和落實。首先,配備專員負責本社區群眾體育工作的開展;其次,將部分經費劃撥給社區管理,投入到支持社區公益型社會體育指導員開展工作;再次,在社區內做調查,將社區內從事體育專業,或具有體育背景的人士培養成本社區社會體育指導員,由社區在顯著位置粘貼課表,試探性投放課程,根據上課出勤率及參與人員需求反饋適度調整課程,如此,既能有效開展群眾體育工作,又可以豐富社區文化。
3結語
社會體育指導員發展歷經20年,逐步發展壯大,盡管存在不足,但發展勢頭良好,基本框架形成,機制穩定,接下來應順應社會發展需求靈活應變,以更好的發展模式服務于全民健身事業。
作者：邱世海 單位：大連交通大學
