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摘要：
當前大學生就業成為社會發展中的突出問題，為了提高大學生的就業機會，從中央到地方紛紛出臺了一系列的政策來促進大學生就業和引導大學生開展自主創業，面對日益激烈的市場競爭秩序，減輕大學生的就業壓力，提高大學生的實踐就業能力成為社會關注的主要問題。本文分析了大學生實踐和就業的現狀、原因，并提出了提高大學生實踐和就業能力的對策與方法。
關鍵詞：
高等教育；大學生；實踐與就業；能力研究
就業是一個人生存的保障，大學生教育的最終目的就是實現良好的就業，對于高校畢業生來說，他們是社會的中流砥柱，富有生氣，充滿活力，對于社會的發展具有重要的推動作用。然而隨著我國高校招生規模的進一步擴大，高校教育已成為當前社會的大眾教育，隨之而來的是大學生就業的形式比較嚴峻，如何在教育改革中，實現大學生的自主就業就業機會，使所有的大學生都能夠實現良好的就業，成為社會和高校教育所關心的重要問題。可以說大學生就業是關系到家庭、學校和社會的的主要問題，尤其是當前國際經濟形勢不容樂觀的情況下，提高大學生的實踐和就業能力，對于促進經濟社會的良好發展，緩解社會矛盾，都具有重要的意義。
1大學生實踐和就業能力的具體情況
當前我國社會大學生就業難的主要原因在于教育結構的問題，在我國一些企業很難聘用合適的人才來勝任企業的工作，而另外卻有大量的大學生找不到理想的工作而難以實現就業，出現了矛盾的現象，這一方面是因為高校、企業和國家政策方面的原因以外，更重要的原因是當前的大學生缺乏基本的實踐和就業能力，由于受傳統教育模式的影響，現在的大學生知識高深，而基本的工作能力和專業技能卻比較落后，大學生綜合素質和就業觀念有待進一步提高。
2大學生實踐和就業能力偏低的原因分析
目前形成大學生實踐和就業能力不高的因素是多方面的，有社會方面的原因、也有學校和學生自身的原因，但主要歸結起來有三個方面：一是國家政策的支持力度還不夠充分，教育體制改革還不夠徹底，對于大學生就業的關注度還不夠高。二是從高校教育和管理上來看，大學教育對大學生的就業指導缺乏一定的認識。三是從大學生自身的角度來看，高校大學生的自我定位不夠準確，缺乏對實踐和就業內涵的理解?，F在的大學生對于就業的期望值過高，他們沒有認識到我國的大學教育已經發生了質的轉變，大學教育已經由精英教育轉變為大眾化教育，大學生的思想意識還沒有真正轉變過來，這就造成了社會現實與大學生期望值的偏差，造成大學生就業難。同時，大學生自我的實踐能力偏低，工作素質較差，缺乏專門的技能，走進企業后，難以勝任企業崗位的需要，也是造成大學生就業難的重要因素。
3提高大學生實踐和就業能力的主要對策與方法
影響大學生實踐和就業能力的原因是多種多樣的，這就需要政府、高校以及大學生自身來共同努力，通過國家政策引導、高校教育改革和大學生自我提高來提高大學生就業的機會，實現社會的良好發展。
（1）政府要發揮積極的調控作用。為了提高大學生就業的機會，國家要有針對性地制定一些適合大學生就業的政策，通過政策引導來促進大學生就業，為大學生就業創造良好的平臺，營造濃厚的就業氛圍。
（2）高校要進行教育模式改革，探究人才培養的新模式。為了提高大學生就業的機會，高校要逐步探索人才培養的新模式，以社會需求為指導，以大學生就業為目標，逐步培養適應社會發展的高素質人才。在教育課程改革上，尤其要注重實踐性教育的內容學習。提高大學生的實踐水平，培養大學生的就業能力。同時，要加強對大學生的就業指導，建立就業指導的有效機制。在教學內容上，要堅持理論與實踐的有機結合，將就業指導課程與實踐操作融合到一起，采取多種手段來激發學生就業的積極性，增強學生的就業意識。
（3）大學生自己要調整心態，提升素質。面對就業難問題，大學生自己要規劃好職業生涯，通過掌握豐富的知識技能，來不斷提升自己的人格魅力，提高自身就業的就會。首先，要客觀看待自我，樹立良好的職業觀念。大學生要要想實現就業的機會，必須要進行自我定位，明確自己能干什么，適合干什么，尤其要清醒地認識到當前市場競爭的壓力，要保持好良好的心態，樹立自我創業的思想意識，在求職的過程中，既要對自己有客觀的評價，又要樹立長遠的眼光，從而確定良好的職業坐標，要將社會價值和個人的利益有機結合起來，將理想和現實有機結合起來，從而樹立開放的職業價值觀念，為以后就要奠定良好基礎。其次，要掌握基本技能，提高自我能力，為實踐和就業做好充分的準備。大學生在上學之初就要樹立良好的學習意識，在大學學習期間，要掌握扎實的專業知識，不斷拓寬學習的領域，掌握最新的前沿動態，通過不斷更新知識結構，汲取知識新能量，來提高自我的能力和水平，并培養自我學習的能力，不斷學習最新的知識結構，通過自我學習，刻苦鉆研，來建立最新的知識體系，提高自身的思維意識和實踐操作能力，只有具備了扎實的技能才能在激烈的競爭中占據有利的地位。再次，要提升人際交往能力，提高溝通水平。實踐證明，只有高深的知識儲備和專業的技術技能還不足以成就良好的事業，現代社會是一個交往的社會，離不開良好的溝通，如果沒有很好溝通交際能力是很難在社會上有立足之地的。溝通可以提高上司對你的認識，能夠獲得領導的肯定，從而為良好的就業創造充分的機會，要想使領導對你的工作能力、公司水平有所了解，溝通是最有效的手段，良好的人際交往能夠使一個人的社會性得到充分的體現，從而為自己創造良好的工作環境，因此，高校大學生要重視自己交際能力的培養，通過各種手段來提高自己的溝通和交際能力，為以此實踐和就業打下良好基礎。
總之，大學生實踐和就業是我們所普遍關注的問題，隨著高等教育的不斷發展，大學生就業的新理念和新渠道的也在發生變化，大學生實踐和就業能力也在不斷得到提高，我們一定要重視社會發展與高校教育的有效銜接，通過高等教育與社會的良好對接來實現大學教育的目標。
作者：孫長勇 單位：鶴壁汽車工程職業學院
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