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摘要:在新媒體時代，高校基層黨建工作為了能夠更加高效發展，更加民主化、個性化，必須結合新媒體的作用形式及特征內涵加快融合發展、改革創新，這其中既意味著挑戰，又帶來了機遇。本文以進一步增進高?；鶎狱h建工作的活力與成效為目的，研究了高校在新媒體背景下黨的文化傳播、隊伍管理、品牌建設的改進與創新，并且探析具體的創新建設實踐方法，以期為后續的該方面研究提供理論上的參考依據。
關鍵詞:新媒體;基層黨建;融合創新
《中華人民共和國高等教育法》明確規定“國家舉辦的高等學校實行中國共產黨高等學?；鶎游瘑T會領導下的校長負責制”，這明確了中國共產黨對我國高等教育的領導地位，要鞏固中國共產黨的執政地位，就要創新高校黨建工作，創新已經成為了黨建工作能夠持續發展的不竭動力，同時也是黨建工作實踐的熱點。黨的報告中，根據新時代的新要求提出了我國新的黨建總要求，并多次強調新媒體時代的到來，也給黨建工作帶來了巨大的機遇。新媒體包括所有數字化的傳統媒體、網絡媒體、移動端媒體、數字電視、數字報紙雜志等傳播媒介，以傳播快，覆蓋廣為特點，獨具其創新形態，借助于新媒體的優勢，能夠促進高?；鶎狱h建工作的規范化與合理化，能夠廣泛迅速地利用好網絡資源，開展好黨員的教育管理、作風建設，對加強黨對高校的領導，辦好中國特色社會主義大學有著重要的意義。
一、加快新媒體與高?；鶎狱h建融合創新的重要意義
(一)是加強高校執政能力重要手段
想要堅持黨對高校領導的這一政治保證，就必須堅定實行高校黨委領導下的校長負責制，這是加強黨的執政能力的必然選擇和基本特征，同時也是高校改革發展穩定的現實要求。在高校黨建工作中，利用新媒體技術為載體不斷創新改革黨的建設具體開展形式，除了可以使黨建工作具有更加鮮明的主題外，還可以極大地豐富黨建創新的具體活動內容，使高校黨建工作具有更加科學的系統性，各個環節更加銜接緊密，從而號召更多的黨員參與進來，對高校黨建工作的認可度不斷提高［1］。加快新媒體技術與高校黨建工作的融合在此基礎上進行改革創新，不但可以處理高校發展過程中遇到的新問題、新情況，還可以將黨委的政治核心、領導核心作用充分發揮，從而提高高校黨委的領導水平和領導能力，所以說在與新媒體發展理念深入融合前提下的高校黨建創新是加強高校執政能力的重要手段。
(二)是發揮高校黨建戰斗力主要載體
結合多媒體技術開展黨員作風建設是目前我黨開展群眾路線教育實踐活動重點開展的建設內容，利用線上線下的實時互動監督交流，加強作風建設創新，避免形式主義，創新基層黨組織黨員教育的新途徑，將政治理論教育觸及普通黨員與領導干部的靈魂深處，對高校堅定社會主義辦學方向，確立馬克思主義在黨員中的指導思想地位有著極其重要的指導意義。不僅如此，結合單個優秀黨員的模范帶頭先進事跡，利用不同形式的數據平臺和現代化交流媒介加以正面宣傳，增強優秀黨員形象在高校中的影響力，對基層的黨員面對實際難題時提供了正面范例，促進了黨員的和諧發展，使得高校的黨建工作更有戰斗力。
(三)是建設一流特色高校的內在要求
隨著中國走入了新時代，中國社會對人才的需要不僅僅限于豐富的專業知識和業務能力，過硬的政治素質、高尚品德越來越在人才培養的過程中占到更大比重，我國每年新發展的黨員中有近三成都在高校，高校黨建工作關系著高校人才培養的質量，影響著黨員中的新鮮血液是否純正，關系著社會主義偉大事業的建設是否成功。高校要通過多種渠道加強對大學生黨員的思想政治教育，培養出優秀的社會主義接班人與建設者，為實施科教興國戰和人才強國略提供人才保證和智力支持。同時，黨員教師隊伍的建設也是建成一流特色高校的主要決定性因素之一，高校通過新媒體與黨建的融合創新促進普通教師參與重大決策的概率大幅度提高，搭建更廣泛的網絡交流平臺反映師生利益訴求，不斷創新黨務政務公開途徑與方式，為建設一流特色院校提供良好的政治保證與民主氛圍。
二、新媒體環境下基層黨建面臨的困境與應對辦法
(一)高校黨建與新媒體融合方式單一
大部分高校的黨建工作未能很好體現“新媒體”的優勢，一些傳統的黨建工作方式如集中開會、集中學習、發放紙質文件、宣傳欄張貼通知等，還在黨建工作中扮演重要角色。目前，雖然已經有部分高校設置了黨建專題網站，但是點擊率一般比較低，網頁內容缺乏吸引力，多為事務性通知與總結，黨的政策和最新知識不能及時傳達到廣大師生黨員中去。新媒體環境下的高校黨建工作必須在現代網絡技術基礎之上，擴大馬克思主義理論宣傳，提高廣大黨員的思想覺悟。我們可以設立專門高校、二級學院黨建網站，對于師生普遍關注的問題，提供有針對性的文件、文章、視頻、名著等幫助其正面引導，解決問題;邀請社會各界優秀精英參加“網上報告會”等活動，傳播正能量;開辟更多的黨建專欄，讓師生在了解民族演變發展進程、祖國的歷史文化中，不斷增強民族自豪感和自信心;鼓勵思政課專業教師開設個人博客、個人公眾號，集聚師生身邊的教育資源，幫助師生緊跟理論熱點，不斷加強政治理論學習。
(二)新媒體黨建意識形態工作不到位
由于年齡結構、知識層次等方面的綜合因素，高校師生群體希望在新媒體意識形態領域中有著較其他社會群體更為廣闊、更為自由的思想輿論空間。部分師生黨員對國家的政策、方針、路線沒有上升到政治理論高度去學習，對一些正常的言論與觀點感到焦躁、不安，取而代之的采用打壓、抨擊的態度去落實，更有甚者過分依賴于互聯網“實時、多樣、海量”的信息傳播特征，對于西方一些不良思想的滲透使用簡單的“拿來主義”，助長了各種負面信息和謠言的傳播，所以加強對高校黨建的建設、監督和維護也成為當務之急。在師生關注較多的網絡互動平臺上應該選聘網絡信息員進行實時監督、解答、疏導，建立高校黨建的網絡“防火墻”，消除網上安全“隱患”，在潛移默化中將馬克思主義理論灌輸給師生黨員，使其自覺的抵制西方的各種錯誤思潮，增強明辨是非的能力;為了有效控制和預防高校網絡輿情應急事件的發生，高?？梢越⒕W絡應急預案，對于那些不實報導、不當觀點與過激言論進行及時有效的關注與疏導，防止網絡輿情危機的進一步擴大。
(三)信息化黨建管理工作模式相對落后
密切聯系群眾是我們黨在長期的革命、建設和改革中形成的優良傳統，隨著信息時代的到來高校黨員教育管理服務亟待創新，云計算、新媒體、大數據等技術在生活中得到了廣泛的應用，這就為新時代黨建創新提供了有利條件，但是在部分高校黨員的教育管理仍然還沿用傳統的管理方法，特別是對高校流動黨員的管理，缺乏有效、實時的跟蹤記錄，對于一些參加實習或是剛剛畢業的黨員無法及時進行聯系教育。黨員信息管理急需實行網絡登記制度，將黨員信息網絡化，方便黨員跨時空更新、填報相關信息，方便對所有黨員進行有效跟蹤調查，方便流動黨員在新單位登記黨組織關系，做為科技創新領先發展的高校應該當仁不讓的探索好信息化黨建管理工作模式的具體實行辦法，推動高校黨建的高效發展。
三、新媒體與高校黨建工作的融合創新
(一)依托校園文化加強正面宣傳
要注重文化引導黨建，就要結合高校校園文化發展實際，利用新媒體傳播社會主義先進文化，以教育者為主導，以精神文明為核心，以各種文化活動為主要內容，提高了廣大師生黨員的道德素質和思想境界。高校黨建在進行與多媒體技術的融合創新過程中一定要重視輿論導向的引導，在校園文化建設中應突出民族精神與愛國主義精神的教育，特別要注重學生公寓、各教研室與專業團隊的黨建陣地的文化建設，讓廣大師生黨員立足自己工作實際進行黨建文化創新，將創新成果應用于廣大群眾，造福學校師生，利用豐富多彩的黨建活動豐富校園生活，加強黨員先進性教育，充分發揮優秀黨員的模范帶頭作用，把黨建的范圍覆蓋到校園文化建設的各個層次，從深層次上提高師生黨員的政治覺悟，努力構建積極向上的新媒體校園文化氛圍，切切實實發揮高校多媒體黨建的實效性。
(二)培養復合型高校黨建人才隊伍
要建立新媒體環境下高校黨建工作教育合力，就必須進行高校黨建改革，建立一支既具備馬克思主義政治理論水平，熟悉廣大師生的心理需求，還掌握新媒體技術手段，有一定網絡管理技術的復合型人才隊伍。該隊伍要注重吸納熟悉高校黨務工作、黨性強和技術專的專業性人員，要不斷為其創造學習與研究的條件，提升其新媒體運用能力，培養其信息鑒別與輿論引導能力，這支隊伍能夠及時了解和掌握傳播信息、思想、觀念的網絡技術，較好的與黨員群眾進行線上線下溝通，充分發揮他們在新媒體陣地建設中的宣傳引導、領導決策和監督管理的作用，不斷提升高校黨建工作隊伍整體水平。
(三)擴大多媒體黨建品牌宣傳效應
在確保黨建文化主體內涵不變的前提之下，運用網絡媒體科學技術不斷豐富黨建文化品牌建設的途徑與載體，高校黨建文化品牌建設可以依托專業教研室或者重大學科項目設立黨支部，這些與專業結合比較深入的基層黨支部在黨建工作中依托學科、專業的特色與優勢創建黨建文化品牌，可以通過創業先鋒、科技服務團隊、公益社會實踐等活動的開展，使廣大師生黨員在黨建活動中進一步鞏固、實踐專業知識，逐漸形成、培育出各個基層黨支部獨有的黨建品牌特色。同時，新媒體技術還有助于放大黨建文化品牌的影響力，手機APP、微信公眾號可以將基層黨建活動、流程、文化，用快捷、有效的方式推送出去，使更多的黨員與群眾關注到黨的建設，從而產生認同感，使文化品牌更具感染力與凝聚力。
［參考文獻］
［1］陳菁．論新時期高校黨建面臨的挑戰與優化對策［J］．黑龍江教育學院學報，2015(11):101－102．
［2］張錚．新媒體時代高校黨建宣傳工作路徑創新研究［J］．管理觀察，2016(9):73－75．
［3］譚筆雨．試論高校學生黨支部基層黨建工作的創新［J］．遵義師范學院學報，2017(2):110．
［4］吳薔．“互聯網+”大學生公寓黨建教育模式的新探索［J］．湖北經濟學院學報(人文社會科學版)，2016，13(12):165－166．
作者:徐璇 單位:淮安信息職業技術學院
