前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的新課標初中政治創新研究，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
摘要：
在新課改的教學研究中，初中政治老師要求學生進行課堂創新學習，以此來提高課堂的教學效率。初中政治教學本就是素質教育中的重要組成部分，它對培養學生的思想政治意識及道德倫理觀都有著密不可分的關系，由此可以看出政治在初中教學中的重要性。新一輪的基礎教育課程完全以教育發展為核心，全面提高學生的各項綜合智能。同時，新課程的改革要求教師從根本上提升課堂教學效果，挖掘學生的內在潛能，培養學生的創新能力及自主嘗試探究的能力。
關鍵詞：
初中政治；教育；嘗試教育法
在以往的教學模式中，多數政治教師不清楚如何才能處理好教學中的問題，他們會過分要求學生背下書本上的有關概念，正是由于教師對學生培養深層次的思想理論，讓學生的精力完全分散，使學生完全陷入學習死循環中，政治是品德教育的構建因素。
一、政治教學中存在的教育問題
中學的課堂改革本就是一門深刻的教育課程，有助于開闊學生的政治視野，引導學生培養自主創新精神。面對教育課程的一系列改革，政治教師應將教學作為目的課程，擴充學生的學習內容，從而更深層次地激發學生的學習興趣。中學教學改革為初中政治教師帶來了巨大的思想挑戰，新課改要求教師改變過去的教學方式，注重學生的自學傾向。新課改的頒布改變了過去的教師偏向知識講解的傾向，形成學生積極的學習態度。因此，在新課程的教學實施過程中，多加強師生之間的合作交流，共同完成研究性學習，最終實現雙贏的教學方式。政治學科是一門綜合性較強的教育，它是語言交互的橋梁，現在教師主要是通過一種新的教學模式來滿足學生的學習要求?，F在學生已經很難去適應老師通常所說背誦的教學模式，學生更多的是希望自己能夠有一種適合自己的學習模式?？傊?，全面地提升政治教學質量，以此來促進學生政治綜合能力的提升。
二、認識客觀知識，提倡嘗試教學法
初中生的好學能力較強，其組織思維方面也有很大的空間提升。都說適合學生的教育才是最有用的教育，學生教育的著眼點是在于如何詮釋教學目標，嘗試教育法引發人們的思考，而先學后教的這一教學新模式也在不斷涌現出來，要深入地了解教學模式，貫徹落實政治教學方針。初中的教學理念是“相信學生，追求育人成果”，相信學生就是相信自己，盡自己最大努力幫助孩子配合老師的教學任務，那樣學生的學習方法才會有巨大的改變。教學中學生都渴望自己的思維一直處于活躍狀態，因為這樣他們才能發現政治問題所帶來的快樂。
總之，新課標的深化改革給學生帶來了新課程理念，學生只要在不斷創新中就一定能達到人生的教育巔峰。
作者：楊雪 單位：張家口市沽源縣第四中學
參考文獻：
陳立峰.思想政治教學與學生人格塑造［J］.文教資料，2012（06）
