前言：尋找寫作靈感？中文期刊網用心挑選的農村社區成人教育組織化路徑，希望能為您的閱讀和創作帶來靈感，歡迎大家閱讀并分享。
1.農村社區成人教育組織缺失。
就目前來看，國家大規模組織的成人教育機構大體有夜班、掃盲班等形式。除此之外，還有農村地區人們自行組織的教育活動，如廟會。但是，有些農村地區的發展比較落后，經濟不發達，自身沒有足夠能力舉辦成人教育機構，而國家沒有全方位普及涉及各個層面國家組織的成人教育。加上目前農村勞動力大量流失，留守農村只剩下兒童、婦女與老人，并且逐年減少，致使成人沒有渠道學習與了解農村自身傳統文化，造成很多農村社區成人教育組織缺乏。
2.農村社區成人教育組織化太注重形式。
農村社區成人教育的開展目的是普及常識，一定程度上提高農村成人受教育水平，為更好地建設社會主義新農村貢獻力量。但是，就現狀來看，我國農村社區成人教育的開展大多只注重形式。完全按照國家頒布的、規劃好的路線開展，因此不能因地制宜地搞發展。造成人們對成人教育不重視，甚至出現排斥心理現象。農村社區建設很多圖書館、資料庫、教育機構場所沒有得到很好利用，有的甚至長期放置雜物，更有甚者完全不知道農村社區成人教育的開展。組織化的最后結果是只關注表面文章，忽略實質性內容的普及與開展。
二、農村社區成人教育組織化的路徑
1.明確樹立成人教育開展的目標。
各地區相關部門要明確認識農村社區成人教育開展的主要目的。認識到成人教育的開展能有效促進農村社區成人知識水平提高，與理論知識與實踐有機結合。只有明確樹立好組織行動目標，才能更好地發揮農村社區成人教育的優勢。
2.普及農村社區成人教育機構。
國家和政府要加強對農村成人教育組織化普及力度的調查與研究。對一些缺乏成人教育組織的地區，要著重給予政策幫助與經濟幫助，盡快為其建立農村社區成人教育組織。
3.提高農村社區居民的參與意識。
由于目前成人教育機構組織太過注重形式，而忽略實質內容推進，因而造成目前人們缺乏參與成人教育的意識。興趣是最好的老師，只有內心深處擁有好奇、想學的意識，才能更好地激勵自己。因此，要大力度宣傳成人教育的活動意義，提高人們的參與積極性。
4.實事求是，因地制宜組織成人教育。
農村成人教育的開展對不同地區而言是存在較大差距的?，F行農村社區成人教育基本按照國家規劃的大綱模式，盲目跟風，疏于內容構建，一味堅持一些僵化的、不適宜本社區實際的內容。因此，各地區成人教育必須做到的一點就是實事求是、因地制宜，任何措施的開展都要符合本社區的現實狀況?？茖W合理地制定成人教育戰略。
5.科學合理地配備資源。
農村社區成人教育的開展除了教育組織的確立外，還需要合理配置資源。如相關書籍資料的配置，教育組織機構的建立，專業老師及資金問題等，人力、物力、財力多方面共同配合。本文就農村社區成人教育組織化路徑進行分析與研究。根據成人教育現狀，本文提出以下五點路徑：明確樹立成人教育開展目標；普及農村社區成人教育機構；提高農村社區居民的參與意識；實事求是、因地制宜地組織成人教育；科學合理地配備資源等。各地區要積極參與農村社區成人教育的組織化建設，運用各種優秀社會資源努力提高農村社區的教育水平，更好地促進農村社區深遠發展。
作者：王珍東 單位：鹽城市北龍港成人教育中心校
