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作風整頓個人剖析材料范文1
機關全體會后,本人按照要求,認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神,并細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題版權所有
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象,有時沒有嚴格執行請銷假制度,不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。版權所有
作風整頓個人剖析材料范文2
按照XXX教育局《關于列好“4個清單”的緊急通知》和《關于做好全系統干部作風大整頓活動談心談話會議和專題會議督導工作的通知》精神,我校于10月15日召開了干部作風整頓專題會議,總結了這一段時間工作進展情況,及下一步工作要求,現將具體情況報告如下:
一、健全機構,明確職責
學校為了確保該項工作取得實效,在2018年9月12日,經支部研究決定,成立了由校長、書記王XX任組長,副校長高XX、霍XX、工會主席吳XX任副組長,由所有的中層干部為成員的"XXX中學干部作風大整頓活動工作領導小組";全面領導此次"活動",確保了組織到位、工作到位、責任到位,為整個活動的順利開展提供了組織保證。
二、組織學習,提高認識
10月12日,學校"領導小組"召開""專題動員會議,分別傳達了中央、省、市精神和市教育系統干部作風整頓大會精神。著重就干部作風大整頓活動的目的、意義、過程和要求,做了深刻的分析和全面布置。支部書記、校長王XX同志傳達了教育局《堅決破除“五弊”》文件,要求全體干部要認真學習,深刻領會,要認真查擺自身存在的問題,分析原因,提出解決的措施,明確整改時限。并且經過宣傳動員、廣泛征求意見、查找問題、自我剖析、召開民主生活會、來提高整改效果。使我校干部在作風大整頓活動中受到了教育,統一了思想,提高了認識,使思想作風、工作作風、生活作風進一步好轉。
三、多渠道查找問題,務求找準問題
學校利用教師大會,年級組會等廣泛宣傳我校開展的干部作風整頓建設活動的目的和意義,讓群眾知曉并積極參與。通過發放意見征求表,召開部分職工座談會,向家長和社會各界人士問卷調查,干部個人自我剖析等形式,主動查找班子,處室個人存在的問題。班子、個人對于查出的問題認真梳理,深入分析產生的原因,提出整改措施,寫出剖析材料交領導小組檢查、考核并公示。9月17日上午,學校召開了行政干部專題民主生活會,會上,王云峰校長代表班子進行了剖析和個人剖析,全體干部聯系個人工作實際和在這次作風建設和廉潔從政方面查找出來的突出問題,深刻匯報了個人的思想、作風和廉潔從政狀況,大家本著相互幫助,共同提高的原則,切實開展了批評和自我批評,大家相互查找問題,找準問題,挖掘了產生問題的原因,按照整改重點,各位行政干部也提出了行之有效的整改意見和揩施。
四、制定措施,落實整改
面對所梳理的問題,學校班子和全體干部對照干部作風整頓建設活動要求逐條整改,學校定時檢查整改情況,并把此項工作納入個人期末考核使整改工作落到實處,取得實效。
五、干部作風建設做到經?;?、制度化
在今后的工作中,要把干部作風建設工作作為一項長期的系統工程。我們對于該項工作,決心做到思想上不放松,行動上要持之以恒,隨時進行自檢自查工作,使我們的干部真正做到"用心"想事,"用情"于民,"用力"工作, 為我??沙掷m發展做出應有貢獻。
作風整頓個人剖析材料范文3
一、抓認識提高,確保整頓有序開展
在峽辦發[2015]7號文件下發和全縣動員大會召開之后,我辦領導班子及時召開會議進行學習貫徹,一致認為,在當前形勢下,開展這次“作風整頓年”活動非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統一思想基礎上,結合我辦實際,制訂下發了《商貿辦關于深入開展“作風整頓年”活動的實施方案》,成立了商貿辦“作風整頓年”工作領導小組,并于3月31日召開動員大會,作了全面部署和動員。通過近一年的活動開展領導班子和干部職工都能夠按照統一部署和要求,結合自身實際,認真查擺問題和開展自查自糾、整改落實。
二、抓重點難點,認真解決突出問題
4月20日,在廣泛征求意見建議的基礎上,我們緊緊圍繞干部作風中四個方面的十二個突出問題進行了專題討論,切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,領導班子和每名干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。同時,我辦領導班子對查找出來的問題制定了詳細地整改方案,明確了責任人。
在作風整頓工作中,我辦領導干部率先垂范和模范帶頭,要求職工做到,領導首先要做到,以自己的實際行動為干部職工帶好頭,做好典型引路作用。對于違反管理制度的嚴懲不怠,決不姑息,確保整個作風整頓工作在真抓實干,務求實效,不走形式,不走過場的良好氛圍中順利推進。同時,我辦認真開展了“不作為、慢作為、亂作為”和“影響服務環境和工作效率突出問題”專項整治活動。
三、抓制度建設,鞏固整頓成果
作風問題是個長期性的問題,不可能通過幾個月的集中整治就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。
總之,在這次作風整頓活動中,我辦堅持自我教育與嚴格管理、整頓作風與推動工作、解決突出問題與建立長效機制相結合,認真解決干部隊伍中存在的四個方面12個突出問題,從總體上看,基本達到了預期目的,歸納起來,取得的主要成效表現在以下三個方面:
(一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓,廣大干部的政治意識、全局意識和責任意識得到增強,擺正了個人與組織、局部與全局的關系。
(二)服務水平有了進一步提高。通過整頓,機關股室工作作風有了明顯轉變,增強了服務意識,提高了為職工群眾服務的水平。
作風整頓個人剖析材料范文4
公司整頓勞動紀律方案一總的說來我覺得公司的勞動紀律整頓的動機和出發點是好的,沒有規矩不成方圓,但是下屬各廠在執行的過程中應該區別情況,實際對待,不應該死搬硬套留于形式。
我們的領導抓勞動紀律整頓針對的是上班人員,對于那些長期不上班拿工資人員,生活依舊,女的也許還是每天去做做美容、瑜伽或者是去ktv什么,再或者是去搞我們這些上班上成傻子一樣的人連聽都沒聽過的新活動吧!我們也想有豐富多彩的生活,憑什么他們和我們拿一樣的工資卻可以什么都不干,我們一天忙的要像鬼一樣,早上7點就得出門,下午下班飛一樣的往回蹦也得6:40以后才能到家,做飯、吃飯、洗碗以后最早也在9:00點,教育孩子,洗漱以后,趕快睡覺也在11:00,早上5點多就得起床要不就晚了,星期天還得洗衣服、收拾房子反正有一大堆的干不完的活,都堆在了休息日。
我們的領導在談勞動紀律整改情況時愛拿其他廠礦做例子,可是只說人家做的如何好,卻不提前提條件,我們也來拿其他廠礦比較一下,遠的我們看不見沒法比我們拿xx采油廠比,每天早上我們廠的大轎趕7點20分全部都從過家路橋上向單位出發了,7點20分以前經過的地點只有xx油礦、南門、南橋這幾個城外的點,我們住在齊家灣山上,就近的候車點是過家路橋,快步走路到那里至少要15分鐘,咱們單位住在齊家灣社區范圍的的人不是少數,是很多。xx采油廠比我們單位離城還近,人家的大轎早上至少從齊家灣電信局接人,因為我每天上班的路上都能碰到,我們單位的車要是在這有候車點的話,那我從家里下來只需4、5分鐘,節省十分鐘可以給孩子做好一點的早飯。
xx采油廠8點左右還有上齊家灣電信局接人的大轎,它是為接送孩子上學的職工發的,xx采油廠職工子弟是寶,我們的孩子是草,我們要把自己的孩子當寶就要孩子有爺爺、奶奶,爺爺、奶奶早死的就只有想各種求爺爺告奶奶的辦法,要不就得錢該死,誰讓我們都是油串串有錢!。其實我們也沒錢只是占了其他油串串的光了,撈了個有錢的名,我們沒住的,要租帶暖氣的房子住每月至少要500元房租,連水電下來每月至少600元,冬天每月至少1000元,我算我們單位有職稱的比一般的科員掙得工資可能還能高一點一個月3300元左右,光住就得花掉三分之一;現在孩子費錢,光孩子的吃住、教育花銷一個月一千塊都是少的(三歲以前雇人帶孩子一個月至少給人400元、孩子吃的奶粉等一個月也得四五百),還不敢讓孩子生病要不1000元都打不住,這又三分之一的工資不見了;大人吃穿、人情門戶一個月1000元左右也是緊張的要命,就這樣我們還得從牙縫里濟錢好為買房子這件大事做準備。其他廠礦人家有住的這部分錢省了,就比我們負擔少了很多。
我們單位沒有哪個領導去關心這些,領導只是希望職工能再早一會來單位,以便于8點整可以更正常的干工作。xx采油廠職工本來住在廠部家屬院的職工就多,又有附屬幼兒園、小學,人家還替少數城里的職工想的很周到,我們廠是全部職工都分散住在城里都不見領導們替職工想一想,領導們再早都能趕的及,每人一輛專車,早上早早的專車司機就在家門外候著。
座大轎7:40分左右可以到單位大院,我們一般都是家里顧不上吃飯,下來才在大灶上吃,7:40分左右開始排隊買飯7:50幾分都買不上,那么多人只有一個窗口一個人打飯,好不容易打上也得像狼一樣的幾口吞下,因為現在整8:00要在大院做操。我就想不通大灶每天至少有上百人吃飯,不會多開幾個窗口,幾個師傅同時打飯,早上何至于害的人飯在口里,就開始跳彈的做操,中午何至于11:20分左右開飯開始排隊到11:50分左右才能打上。人常說小事上看人,我覺得是小事上看管理,連這些小事都不替職工考慮一下的話,勞動紀律整頓不流于形式才怪!
中午沒地方休息,導致了職工聚眾賭博成風,也便宜了農民的麻將館等賭博場地。人是活得,不會中午不要休息,早上9:00上班,下午5:00下班,中午半小時左右吃工作餐,這樣即解決了上、下班接送子女職工的困難,又解決了午休問題,也能使賭博等活動沒了時間。人家大城市還知道為了避免上班高峰期堵車問題調整上班時間,我們應該學習一下人家。要想讓馬兒跑要給馬兒吃草,不能總是高高的舉著鞭子抽,家屬樓是一件大事,也是牽扯方方面面存在太多問題和困難難以一時解決的問題,這我們可以理解、可以等,但是有很多的小事是只要領導真心的關心一下職工就可以發現和解決的問題,為什么就總要等到小事激化成大的矛盾反映出來才有人注意呢?
反過來看勞動紀律整頓無非就是抓不上班、遲到、早退、礦工人員,上班時間干私活、帶小孩等問題,如果廠里把諸如我舉例的這些問題解決了,職工沒有了后顧之憂,那么抓勞動紀律就好抓了,一般的人都沒有遲到、早退的理由了。再抓出來的典型,按照公司的處罰措施處治,才會讓人覺得罪有應得,要不現在抓出來的典型難免讓人覺得罪不至此或是一種大魚沒抓到錯抓了小蝦的感覺。
公司整頓勞動紀律方案二紀律作風整頓方案為進一步促進公司的正規化管理,提高管理水平,確保工作萬無一失,根據公司黨委指示和公司年度工作計劃,結合目前隊伍管理和思想教育的現狀,決定在公司展開一次為期*個月的紀律作風整頓,為確保這次教育整頓能落實到位,結合公司的實際情況,經研究制定本方案。
一、指導思想和整頓目的
以《*******》、《********》、《*******》為標準,認真吸取近幾年來發生幾起事故與糾紛的教訓,進一步增強公司的戰斗力和凝聚力,以規范公司秩序和正規化管理為重點,著重整頓公司內部作風不良、紀律松弛,內外關系緊張,安全防范意識較差等現象,對目前公司在思想和管理中存在的問題進行深層次的剖析、查擺,并有針對性地采取相應措施,及時消除各類安全隱患,杜絕各種事故發生,為公司正規化建設和各項工作的正常開展創造穩定的內部環境。
二、組織領導
為了加強這次紀律作風整頓活動的組織領導,公司成立紀律作風整頓領導小組。組長:******,成員:*******
三、整頓時間。****年**月**日至****年**月**日
四、整頓內容
查擺和分析管理中出現的各類問題,著重整頓有損公司形象、紀律渙散、內外關系不和諧、影響安全穩定的行為和現象,著力解決組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題。
主要解決以下方面:
(一)隊伍管理方面的紀律松弛、作風渙散、管理松懈;
(二)安全防事故意識不強,措施不力;
(三)駐點負責人和車長:不會管、不敢管、不愿管;
(四)四個和諧關系:上下級、隊員之間、與服務單位和群眾的關系是否和諧穩定;
(五)有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明;
(六)經常性管理制度不落實、工作不落實、責任不落實;
(七)各級骨干責任感、使命感不強;
(八)組織觀念、紀律觀念淡薄,違章駕駛,遇事對群眾態度粗暴;
(九)黨員、車長模范作用差,主動性、積極性不強;
(十)工作之余活動安排不緊湊,放任自流現象;
(十一)各項規章制度和用槍禁令落實不到位;
(十二)隊容不整,特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現象。
五、整頓方法和步驟
(一)動員學習階段(****年**月**日至****年**月**日)
1、制定方案。根據公司整頓方案的要求,各單位結合自身的實際,在全面分析管理教育形式的基礎上,制定可操作性強的實施方案,對每個階段,每個步驟,每個環節提出明確的要求,合理分工,責任到人。
2、深入動員。通過召開各種會議,廣泛進行思想發動,造成聲勢,形成氛圍,使全體隊員充分認識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性,增強積極參與的主動性和自覺性。
3、抓好學習。主要是圍繞增強遵章守法、四個和諧關系、紀律作風意識開展教育。要區分層次,突出重點,采取學習與座談討論相結合的方式,確保學習質量和效果。重點學習公司****經理關于加強隊伍紀律作風建設的指示精神,學習《******》、《******》,學習《******》、《中華人民共和國道路交通安全法》。要確保時間、人員、內容、、效果四落實。
(二)查擺剖析階段。(****年**月**日至****年**月**日)
1、廣泛征求意見。結合各部門的實際情況,采取召開座談會、走訪有關單位、發放征求意見表等形式,廣泛征求隊員及服務單位的意見和建議,對工作、隊伍建設的意見和要求;公布舉報電話,設立舉報信箱,指定專人受理舉報,自覺接受社會各界監督。
2、深刻查擺剖析。各部門各級骨干,要緊密聯系本職工作和個人思想實際,認真進行查擺剖析,并撰寫剖析材料。重點開展四查四看:一是查思想,看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風,看思想作風正不正、工作作風實不實、生活作風嚴不嚴。三是查紀律,看組織紀律觀念強不強。四是查管理,看隊伍管理嚴不嚴。要求查擺剖析要堅持實事求是,客觀準確,有什么問題查什么問題,不遮不掩,不夸大不縮小。各級骨干的剖析材料不得少于1000字,隊員的剖析材料不少于500字。
3、認真開展民主評議。部門要通過民主生活會、支部黨員大會、全體隊員大會等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動,認真開展好批評與自我批評。
(三)整改完善措施階段。(****年**月**日至****年**月**日)
1、研究舉措,狠抓問題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。認真總結本單位管理的薄弱環節,研究采取切實有效措施,消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭,堅決防止滋生蔓延。
2、完善管理制度,建立崗位責任制。要立足當前,著眼長遠,按照標本兼治,重在治本的原則,堅持防范與查處并重,教育管理與監督并舉,建立健全各項規章制度,建立完善隊伍管理長效機制。結合職責任務和存在的問題,建立與本級崗位職責相適應的制度規定,并嚴格落實。及時把握好傾向性的問題和事故案件苗頭,有針對性地做好經常性思想工作和經常性管理教育工作,把事故苗頭消除在萌芽狀態,從而維護公司的高度穩定。
(四)檢查驗收階段(****年**月**日至****年**月**日)
公司將派出考核驗收小組深入各單位對紀律作風整頓情況進行驗收,對檢查不合格和達不到整頓效果的單位,部門領導要當面作檢查并延長整頓時間。
六、要求
(一)統一思想,提高認識。這次整頓時間長、內容多,中間有春節,天氣寒冷,為確保教育整頓活動落到實處,各部門領導要親自抓,把開展紀律作風整頓活動作為加強公司正規化管理的一項重要性內容,認識研究,周密部署,狠抓落實,提高全體隊員對這次整頓的重要性的認識,并自覺地參與到整頓中來。
(二)合理安排,注重成效。要搞好協調,妥善處理與日常工作的關系,做到整頓與日常工作兩促進兩不誤,既要完成工作任務,又要確保整頓工作人員、時間、內容、效果四落實。
(三)突出重點。本次整頓重點是部門領導、車長(副車長)、駕駛員的崗位職責履行情況,各級骨干管理工作的積極性、主動性和方式、方法,員落實崗位職責情況。
公司整頓勞動紀律方案三為嚴肅勞動紀律,整頓工作秩序,增強員工工作責任心,改變職工隊伍工作作風和精神面貌,近日,棗莊薛城供電部開展整頓勞動紀律和工作秩序專項活動,加強員工管理。
作風整頓個人剖析材料范文5
教育整頓民主生活會個人剖析材料
自開展政法隊伍開展教育整頓活動以來,我通過學習教育,牢固樹立自覺性和堅定性。著力解決思想觀念、執法行為、紀律作風、秉公執法等方面存在的突出問題,結合自身在職業道德、執法思想和行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面情況進行一下自我查擺整改。
一、存在問題。
(一)在學習方面:
對自己的要求不嚴,學習抓的不緊。這些年來,自己在思想認識上出現一種傾向, 總覺得理論學習是軟任務,業務學習才是硬任務。除了集體組織開展日常的政治學習外,自已主動集中精力鉆研理論少。
(二)在工作方面:
對出現的新情況、新問題認識不足。對現有業務工作體制和考勤考核工作,還停留在粗放經營狀態,不思進取,不能及時總結往年工作的得失,進一步提出今后對工作制度性意見和操作性強的考評辦法。工作作風不夠扎實。對新形勢缺乏應有的思想準備。認為自己業務生疏,難以勝任:有怕苦、求穩和怕出事、保平安思想。工作中缺乏開拓創新精神。
二、產生問題的根源
(一)對政治學習不關心。政治敏銳性不高,在政治學習時存在應付心理,沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強,前瞻性不夠, 只是立足目前,不能放眼長遠。對學習自覺性稍差、重視不夠,究其思想根源:
一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。
二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。
(二)工作水平不高,缺乏敬業精神。
一方面認為自己工作多年,有一定的實踐經驗,主觀放松了在工作中不斷學習的要求:另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過。對自己的要求標準不高、不嚴格,對單位任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深,思想準備不充分,產生了馬虎應付的心理:未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急急忙忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解。
三、今后的努力方向
(一)進一步改進工作作風。要破除急躁情緒,迎難而上,積極工作:善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題:
善于從政治全局的高度認識事物:善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
(二)加強政治理論學習,努力提高自身素質,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益為落腳點,堅持不懈地加強學習,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。
作風整頓個人剖析材料范文6
一、全面啟動,精心安排,層層落實
組織領導是決定工作成敗的關鍵。在財政系統春訓動員大會剛召開完畢,我中心迅速展開各項工作,由于本次活動時間緊、任務重,中心放棄節假日,詳細安排和落實了整頓工作的各項事宜。一是迅速召開了中心動員會議,統一思想,提高認識,嚴格要求,并制定了嚴格的學習、考勤、請假制度,把作風整頓工作落在了實處。二是制訂了詳細的安排計劃,制定了《*中心干部思想作風整頓安排意見》、《*中心關于20*年各柜組目標任務的通知》等材料,并設計制作了春訓學習考核登記表,將指導思想、目標任務以及各階段的具體日程安排形成書面材料,做到了學習整頓活動時間清楚,任務明確,嚴密有序。在整個活動整頓之中,中心主任堅持親自檢查、督促和落實,真正把第一責任人的職責落到實處。
二、加強學習,展開討論,提高工作
我們始終把理論學習貫穿于全過程,在學習中,提出“內容上求深,方法上求活,學習上求實,效果上求佳”的學習思想。在學習內容上,我們學習了《反對自由主義》等理論專著及*書記、*縣長、*部長在全縣三級干部及全民創業年大會上的講話,學習了市財政局*局長的講話,重溫了*局長在動員會上的報告。在學習方法上,我們堅持集中學習與分組學習相結合、集體學習與個人自學相結合和學習與討論相結合的“三結合”方式,帶著問題重點學,結合工作認真學,圍繞七個討論題目,針對縣委縣政府提出的“全民創業年”及市財政局提出的“財政管理效益年”就今后如何干好本職工作及對改進集中核算工作有何建設性意見和合理性建議展開討論,進行了大膽設想,每位同志都做了充分準備,進行了踴躍發言,各抒己見。分組學習期間,中心各柜組每天都能保證1—2個小時學習時間,進行了分組學習討論,并作了詳細記錄。每個同志就本次活動都撰寫了既有理論深度、又聯系實際工作的作風整頓剖析材料、心得體會,中心及時舉辦了學習專欄。在學風上,堅持理論聯系實際的學風,在整個活動期間,無一人請假,無遲到早退現象發生。通過這次學習教育和整頓,使中心同志的精神面貌有了明顯的改觀。
三、立足本職,查擺問題,制定措施
由于這次學習整頓本身時間緊、任務重,加之政府收支分類改革會計科目的大范圍調整,月底報表的報出,任務更是迫在眉睫。為了做到整頓、工作兩不誤,同志們放棄節假日,加班、加點完成了所有賬套報表的打印報出工作,以及1月、2月的憑證重新處理等工作,保證了核算中心報賬業務的正常開展。在整頓中,我們堅持把聯系本職工作與查找問題做為思想作風整頓的重點,要求每位同志在深入學習、提高認識的基礎上,嚴格按照“八個堅持,八個反對”“三個代表”重要思想的要求,針對自己在思想作風方面存在的學風不正,信念動搖,精神不振,無所作為,個人主義,小團體利益,以及人云亦云、道聽途說,搞不正之風等問題,圍繞“五查”內容,并利用批評與自我批評,進行了全面查找和自我檢查。一查“思想”,看是否堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風,求真務實,開拓創新;二查“學習”,看學習的態度是否端正,是否經常參加單位組織的集體學習,堅持自學并記寫學習筆記和心得體會,是否堅持理論聯系實際,做好理論與實際、學習與運用、言論與行動“三統一”;三查“工作”,看宗旨意識、群眾觀念樹立的牢不牢,工作責任心強不強,是否有拖拉之風、空談之風、飄浮之風、虛假之風、懶散之風,存在形式主義、和脫離群眾等問題;四查“紀律”,看是否自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律,是否遵守局里和中心內部的各項規章制度;五查“廉政”,看是否嚴格執行中、省、市、縣有關廉潔自律各項規定,是否存在玩風過盛、生活腐化、貪圖享樂以及、鋪張浪費、貪污受賄、徇私枉法等問題。