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農村圖書室工作計劃范文1
時間
主 要 工 作 安 排
2
月
份
1.召開相關會議，制訂教研工作計劃
2.召開全鎮小學學科中心教研組成立籌備會
3.參加開學教學工作檢查
3
月
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1.教學視導
2.召開教研工作會議，成立全鎮小學學科中心教研組
3.布置黃岡市小學語文統編教材“多課型”教學研討培訓暨“同課異構”優秀教學設計評選
4.布置學區新機制教師一師一優課講課活動
5.檢查各校課外閱讀及社團活動開展情況
4
月
份
1. 教學視導
2. 全鎮學校班級圖書角、圖書室及課外閱讀開展情況檢查
3. 迎接全縣小學“悅讀悅享”讀書活動推進會。
4. 期中統考及質量分析
5. 組織新機制教師講課比賽及英語教學調研
6. 組織教師參加全省小數講課比賽觀摩（4月19-21日）
7.檢查規范書寫情況及作業評比，抽查雙語識記情況
5
月
份
1.迎接全縣鄉鎮小學道德與法制優質課展示評比活動
2.組織參加組織全縣小學科學自制教具評比活動。
3.教學視導
4.參加全市小學數學課堂教學展示活動及實踐案例評選活動
5.檢查學校識記工作開展情況
6
月
份
1.教學視導
2.迎接全縣農村小學教學質量檢測
3.組織期末檢查
4.開展“書香校園”評比
7
月
份
1.調研考試質量分析
2.年度工作總結
3.教學常規工作評比
注：1.本工作計劃將根據上級有關文件要求與階段工作部署適時調整。
農村圖書室工作計劃范文2
一、目前農村初中閱讀的現狀
學生方面，由于社會的飛速發展，學生獲取信息的渠道不僅僅是依靠書本，電視、網絡游戲已成當今學生鐘愛。一到課余時間，大部分學生會沉溺于電視和網絡之中，課余捧書求知的現象頻臨絕跡。上世紀七、八十年代的校園，清晨、下午，總見到許多學生執書學習，或背讀課本，或閱讀課外讀物，一派濃郁的讀書氛圍，洋溢于校園，時而還會傳來瑯瑯書聲。那真是多好的讀書場景??！可現在，新世紀農村校園課余難聽到書聲，難見到學生開卷閱讀，學生一有時間就是泡網吧、玩手機、聽mp3、仿明星，一點文質才氣也沒有，言行舉止勞叉舞厭，文化素質極其低下，令人堪憂，語文閱讀教學形勢嚴峻。
教師方面，自認身處避遠農村，職業競爭不強，無失業憂患，滿足現狀，得過且過，不求上進，不學習，不去讀專業方面的書籍，致于文學書籍更是讀得更少。教學上，不去探索新教法，知識陳舊迂腐，教法濤聲依舊，課堂教學一成不變。對繼續教育搞形式、走過場。由于不讀書不學習，工作計劃、總結、論文寫作等教學材料不會寫或懶得寫，上網下載，應付差事，投機取巧，結果評職稱論文因下載被取消的事屢見不鮮。教學質量低劣把罪過推給“兩基”。教師自身閱讀和讀書尚且如此，學生讀書閱讀又如何養成習慣呢？語文閱讀教學的土壤在何處？筆者認為，要做好農村初中語文閱讀教學工作，需抓好以下幾點：
二、農村初中語文閱讀教學的對策
一是要營造一個濃厚的校園讀書環境，創建書香校園。我國古代孟母三遷說明了環境對孩子的影響之深，環境育人，環境成就人。要抓好語文閱讀教學，學校書香氛圍的大環境絕對不能缺少。如果校園讀書氛圍尚未形成，學生是無法靜下心來看書的。學校教師在營造書香校園上應率先垂范，為人師表，潛移默化地影響學生。師生共創濃厚的書香校園。學校要出臺規章制度，規定教師每個月每個學期讀書的數量，并檢查讀書筆記，還要求寫隨筆、寫論文，將讀書作寫作活動列為教師工作的重要內容進行考核，作為評優選模職務晉升的條件之一，用制度鞭策教師學習。同時，推廣教師公開學習，在校園讀書長廊、讀書亭、花前樹下讀書，營造書香校園。將教師的讀書經驗推廣到學生身上，要求學生與教師一同讀書學習，培養學生閱讀習慣。
三、要發揮學校圖書室的作用，提高圖書借閱率。
隨著“兩基”的實現，學校辦學條件得以改善，圖書配置也相當豐富?？墒?，許多學校和圖書只作擺設，沒有發揮作用。學校要設法動員學生借閱、教給學生閱讀方法，培養學生閱讀興趣。在圖書借閱方面要創新方法，免去繁瑣的登記、簽字等手續?？稍诎嗉壴O立借書小組，由小組統計學生需要借閱的圖書書目，然后統一到圖書室借書給學生讀，簡化借書手續，給學生讀書提供方便。
做好這兩方面工作，營造了良好的讀書環境，解決了無書讀的問題，為學生閱讀奠定了基礎，更為重要的是語文教師引導了。 三是要加強語文閱讀教學，提高學生閱讀能力。
1.有計劃、有目的地反復訓練，讓學生形成良好的穩固的語文閱讀習慣。葉圣陶先生說：“閱讀是自己的事……靠自己才能養成好習慣，培養真能力”。在閱讀教學中，要注重學生主動求知力的培養，以學生為主體，逐步養成學生主動感悟文本的良好習慣。
2.重視對學生語感的培養。語感能力是聽說讀寫能力的核心，在語文素質中是至關重要的。在教學過程中要鼓勵學生多讀、多用、多比較，語感就在潛移默化中培養了。
3.強化學生課外閱讀。語文課堂閱讀教學，只是授與學生探求知識的方法而已，課堂之外，還有大量可讀的“江河湖?！?。語文課的課時，應拿出若干讓學生自由閱讀經典、名作、名著，從書中去打開眼界，擴展胸襟，造就積極向上的良好生活精神。
4.在讀中思考，感悟欣賞，提高語文素養。
語文課如果缺乏思考，就無法將書面死知識轉化為被吸收了的活的知識。因此，在教學中，要培養學生良好的思考習慣，要從縱橫、從生活、從時空、從宏觀、微觀等角度思考，將書本知識活化為自己的知識。還要將知識進行感悟欣賞，讓它完全被自己吸收，日積月累，語文素養就會提高。
四、要開展豐富的語文活動，激發學生閱讀興趣。
興趣是最好的老師，要培養學生愛語文，就要激發學生興趣。而興趣又往往是在一些活動中不知不覺培養起來的。因此，要讓學生養成良好的閱讀習慣，開展豐富多彩的語文活動必不可少。如：開展演講比賽，講故事比賽，作文比賽，朗誦比賽等這些語文活動，學生要完成好，之前事必要精心準備，寫演講稿，故事搜集，朗讀材料搜集，還要將它們理解透徹，有感而發。要完成好，就必然缺乏不了閱讀的過程，并且要精讀。在活動中學生有了興趣，閱讀能力也提高了。
五、注重古典文學閱讀，培養學生文化素養。
我國是世界文明古國之一，具有五千年燦爛的文化。每個朝代都造就了個性鮮明的文學名家，出現了獨具特色的文學式樣，古典名篇不計其數，如唐詩、宋詞、元曲、明清小說等許多篇目至今廣為流傳。老師要有目的、有計劃地把它們推薦給學生，有的篇目要求精讀，最好能熟讀成誦，領悟其思想內涵，接受古文化熏陶。
農村圖書室工作計劃范文3
一、組織開展《科普法》、《全民科學素質行動計劃綱要》的學習、宣傳12次，發行《科普通訊》6期，科普畫廊宣傳4期，在太平湖報發行了隆重紀念全民科學素質行動計劃綱要頒布一周年科普?？黄?。
組織開展安徽省青少年科技創新大賽，征集科學幻想繪畫作品31件，有6件作品榮獲一、二、三等獎。并推薦6件作品參加安徽省青少年科技創新科學幻想繪畫作品大賽。
9月29日晚，__市__區科協與江淮汽車集團聯合在區政務新區廣場成功舉辦了“科幻汽車電影__首映式”活動，120輛瑞風自駕車及數千名當地群眾一道享受了科技帶來的視覺盛宴。
二、20__年4月28日，區科協會同區直30多家單位在中通廣場成功舉行《綱要》啟動儀式。這次活動以“儀式啟動”、“節能環保宣傳活動”為主題，內容豐富，形式多樣，受助群眾達1萬人次，在全市率先舉行，而且活動有創新，同時，還在全市率先在本區20家單位開展了__區科學素質行動計劃——進機關活動。
三、“送科技三下鄉”活動：會同宣傳部等單位于1月31日在永豐鄉開展了“送科技、送文化、送衛生三下鄉”活動；
“科技活動周”活動：5月18—22日、7月1日建黨86周年期間組織區科技局、區農委、區民革等單位和組織到譚家橋、三口鎮、甘棠鎮開展了“科技活動周”科技知識講座等活動。
“全國科普日”活動：9月10日舉辦了__區首屆“科普杯”門球友誼賽，活動的舉辦不僅豐富我區老年人業余生活；9月15日區科協組織農委、科技局、民革等單位和組織到湯口鎮的岡村村進行了“全國科普日”活動受益群眾達20__人，并開展了科普圖書室掛牌和捐贈圖書活動；9月16日為__一中舉行了青少年科學教育示范學校授牌儀式，并捐贈了一臺天文望遠鏡；9月17日舉行了“__區青少年科技活動中心”揭牌儀式。
“科普四進工程”活動：一是結合我國“登月計劃”，在全區中小學生中開展天文科普知識普及活動，提高培養中小學生興趣和綜合素質；二是結合建黨86周年舉辦了“基層黨員科技培訓”講座；三是結合省科協常委聯系點契機，大力開展企業科協組建工作；四是結合社會主義新農村建設，大力實施科普惠農興村計劃，全面推進農村“三個一”工程。五是4月10日區科協為芙蓉社區進行“科普示范社區”授牌，并捐贈圖書近20__元。
四、2月—9月先后為__一中、__二中科普示范學校，湯口鎮的岡村村、甘棠鎮的莊里村科普示范村，芙蓉科普示范社區進行了授牌活動。
五、一是為了進一步推進科協所屬學（協）會工作，充分發揮學（協）會工作作用，提高學（協）會工作管理水平，11月13日—16日對區林學會、區茶葉協會、烏石吊瓜協會、焦村靈芝協會等四家科協所屬學(協)會工作調研活動，為更好地規范和管理學(協)會工作起到了積極作用。二是組織召開了區科協三屆四次全委會，區委組織部部長陳立青到會指導。三是12月12日召開了__區鄉鎮（街道）科協主席工作暨學習貫徹黨的“十七大”精神座談會。
六、進一步完善了科普網絡建設工作，調整充實了科普網站內容?；I建了__區海安集團有限公司企業協會工作，為加快推進自主創新能力奠定基礎。
七、根據我區科普旅游景點實施分類工作計劃，三年內完成4個科普旅游景點分類工作，20__年完成任務2個即飛龍瀑景點、芙蓉谷景點的分類工作，飛龍瀑景點并完成了掛牌工作。
八、4月28日，區科協開展了以“節能環保、保護生態環境、保障安全健康”為主題宣傳活動，有19家節能環保企業和20家區直單位參加了這次活動，活動內容豐富，形式多樣，活動受助群眾達1萬人次，并在全市率先舉行。
九、繼續做好了推薦全國農村科普示范基地—科普惠農項目申報工作。
十、成功爭取到省科協常委聯系點聯系我區工作，省科協常委、江汽集團總 經理安進聯系__區。
農村圖書室工作計劃范文4
2011年以來，本人在縣局的領導下，先后在XX鄉、XX鎮黨委政府的幫助下，以及在各部門的幫助協作下，始終堅持深入貫徹落實科學發展觀，真抓實干，結合本人所在工作地區的實際情況，創造性地開展各項工作，扎實穩步推進了社會主義新農村建設，嚴格按照縣局年初制定的工作部署和計劃，認真制定好全年的工作計劃并把每一項工作落實到位，出色地完成了本年度的各項工作目標。
現將2011年以來的工作業績作如下總結：
一、 2011年工作情況
1. 2011年2月至9月份，按照局里的工作安排布署，相繼被抽到XX、XX、XX、XX等地進行光纜網絡電視建設，對全縣的有線電視網絡進行了全面整理和擴建，做到鋪線規范，末端信號必須到技術指標，確保用戶的正常收看電視節目。
2.針對XX鄉閉路電視網絡已建年久，線路老化等問題。5月更換了120米長的主干線和12戶入戶線，保證了政府駐地117戶的正常收看。
3. 2011年3月由于模擬信號的停播，XX鄉的模擬接收機已不能接收電視信號，于同年5月共購進12臺數字衛星接收機，共價1210元，放大器兩臺共價340元，分配器等434.8元，維修費和材料費235元，共計193458元。
4. “村村通”工程在XX鄉共安裝40個地面衛星接收站，325臺數字衛星接收機。地面調頻廣播在4個行政村共安裝39臺,發射機一臺，差轉機一臺，2011年6月26日洪災后，XX鄉的調頻廣播已處于癱瘓狀態，本人逐步對各相關設備進行維修、更換。8月在XX鄉高堯村安裝“村村通”共用天線8套，50臺接收機。維護05年安裝的42套共用天線，375臺接收機。為減輕縣局負擔，方便群眾，本人免費維修接收機66臺次，23臺大故障機送縣局更換，下村重調天線信號9次。
二、 2007—202011年工作情況
1. 2007年進一步完善XX鄉各村“村村通”接收站的建設，完成縣局、鄉黨委、政府的安排的各項工作，維修、維護網絡電視老設備、壞設備，保證全年鄉、村都能正常收看到電視。
2. 2011年是我縣百年一遇的特大冰凍災害，XX鎮的電線桿、放大器等相關設備。2月22日對XX鎮境內板奇至板料光纖主干線12根倒塌電桿和近5公里的光纜線進行更換和檢修，并組織人員對XX鎮境內有線電視主干線路進行巡查，對積雪較厚的桿線及時進行人工排除積雪，減少線路損壞。在大雪開始融化階段，重點對板奇地段、XX村等進行搶修，保證了XX鎮200多戶有線電視用戶在2月28日通電后能正常收看。
3. 一是2011年收到27595元，其中收視費19070元、安裝費8525元，完成全年任務的70%。二是5月23日由于XX中學接照明線不慎竄入我網絡，造成中學一帶、板奇中寨等五個放大器嚴重燒毀，致使信號終斷一周之久，直接經濟損失2千多元，給維修工作帶來很大難度；三是“村村通”衛星共用天線在XX鎮已經實施，接收機的損壞帶來了一定的維修工作，一年來接受群眾接收機的維護5臺次。
4. 為豐富人們的業余生活，調節廣大人民群眾的生活情調，2011年完成：一是良橋村、羊樓村、XX村農村書屋的申報；二是5月，開展的向四川災區獻愛心募捐活動進行相關的電視報到，營造出水鄉民族的博愛精神，展現XX人民的愛心之聲；三是全面實施農村電影數字化放映工程，XX鎮文體廣播服務中心先后在良橋村、廷新村等放映電影，深受廣大群眾的喜愛。每場觀看的群眾不少于300人，有時多達1千多人。行政村放映覆蓋率達到100%，全面實現“2131”工程提出的各項目標。
5. 完成鎮黨委鎮政府安排的各項工作。一是配合鎮計生部門深入開展計劃生育各項工作；二是完成所包XX村林權改革摸底調查、林權公示、林改工作會議、勘界及相關資料等各階段工作任務；三是完成對XX村消防工作和建設申報任務；四是完成對XX村的合作醫療收取工作，參合率達94%；五是完成其他各項工作。
三、 2011年工作情況
1. 按照縣下達XX鎮的20戶以上自然村廣播電視“村村通”工程建設任務為484套設備，要求6月30日前完成直播衛星接收設備的建設任務。為順利完成任務，制定實施方案和培訓方案。一是于6月18日召開一次大規模培訓會，對各村支書、主任、各村民小組組長及部分年輕人進行技術培訓，培訓廣大群眾都能了解、撐握直播衛星接收設備的安裝要領、調試及維護技術。二是484套設備順利發放到各農戶手中，并做到一戶一套，并正常使用，群眾滿意，反映良好，順利通過縣局驗收。
2. “村村通”的維護工作：為確保XX鎮廣播電視“村村通”長期通，保障群眾故障設備得到及時維修，本人采取小故障、能自行解決的大故障進行維修處理，不能解決的大故障才送縣城維修的方式，保證群眾及時地得到觀看，既節約了時間，又方便了群眾，深受廣大群眾喜愛。截止11月，送往XX鎮中心站維修的故障接收機32臺，送往縣技術中心的故障接收機5臺，高頻頭17只。
3. 借國家“十一五”期間鄉鎮文化站維修改造的東風，積極做好羊樓村和良橋村的農家書屋管理工作。為提高村農家書屋閱覽室服務水平，為村民定購村民喜聞樂見的報紙、刊物，進一步提升村級圖書室的人氣。農家書屋的建成解決了農民看書難問題。同時抓好農家書屋閱覽室管理員培訓，提高基層圖書管理員業務水平。開展圖書宣傳、讀書交流、知識競賽等活動，積極發揮陣地作用。
4. 積極組織好娛樂活動的開展:今年11月在XX鎮的兩村的古老端坡上成功舉辦了一年一度的端節活動，這次活動人員多達2萬余人,此端坡還定為我縣的文物保護點，文化活動的開展是繁榮農村文化生活的橋梁和細節。
5. 落實“文化信息資源共享工程”，XX鎮得到共享工程器材有電腦，投影機和文化共享機共20，均按要求及時發放到各村村委會及各教學基層網點，目前各種器材大多能正常運行。
農村圖書室工作計劃范文5
一、指導思想
按照建設社會主義新農村和“黨支部規范化標準化建設”的要求，堅持“一室多用、綜合配套，設施齊全、功能健全，利用充分、群眾滿意，分類指導、全面提高”的總體思路，進一步加強村部規范化建設，不斷開發完善村部功能，努力把村部建成富民、助民、安民、樂民的政治文化中心，使之真正成為黨員之家、干部之家、群眾之家。確保到2019年底實現村部產權公有化、制度規范化、功能多樣化、活動經?；拇宀浚瑸槿嫱七M我村基層組織建設和新農村建設提供強有力的陣地支持。
二、主要內容
1、明確建設目標。按照因地制宜、循序漸進的原則，建設標準為基本型村部：面積不少于200平方米。
2、加強配套建設。一是設施建設。村部要統一增掛黨員群眾服務中心牌子，一樓統一設立便民服務室，統一辦公，并配齊必要的辦公桌椅、辦公電話和檔案柜等;村部顯著位置須設立永久性黨務、村務公開欄，并創建文化墻等。二是環境建設。加強村部周邊環境整治，做好硬化、綠化、美化工作，保持整體環境的整潔有序。在村部適當位置設國旗桿、懸掛國旗。三是制度建設。全面推行村部“軟件格式化”。
農村圖書室工作計劃范文6
一、學校基本情況
二、校園文化建設工作具體開展情況
(一)制度保障，民主管理
進一步完善了《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》、《一日常規》等等，切實保證校園文化建設工作的落實。學校領導和校務委員成員，時刻傾聽教師們的建議，保證學校決策無誤、行動無誤。對師生、家長反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚，使學校管理更具有人性化、合理化。
(二)、強化校園文化管理，統一思想認識
1、加強組織領導。
學校成立了以周碧輝校長擔任組長，書記張松虎為副組長，工會組織、教導處、總務處、少先隊大隊部等負責人及各班班主任為組員，在學校的統一領導下開展校園文化建設工作。
2、制訂實施方案。
學校領導班子堅持把校園文化建設作為一項重要的常規性工作來抓，將其列入了學校的長遠規劃和每學期的工作計劃，做到常抓不懈。
3、統一思想認識。
正是因為學校黨政領導的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成只有以深厚的人文底蘊為依托，建設具有豐富內涵，適應時展、符合學校實際的校園文化，才能辦好學校的共識，從而在校園中形成人人討論校園文化建設、人人參與校園文化建設的氣氛。
(三)合理規劃校園布局，加強校園環境建設，精心打造綠色校園。
校園環境不僅是師生學習、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校在新建校舍初就對校園合理布局，對環境建設統籌規劃。學校多方籌措資金完成了食堂、廁所、傳達室、花壇、門臺、校門、操場等修建，從根本上改善了校園環境和辦學條件。為了達到最好的環境育人效果，使校園突出綠字，強化美字，講究香字，保持靜字，學校于2008年，在市教育局和陶山教育學區的 親切關懷下，撥款62萬元對教學樓后面的山坎、教學樓、操場、校門口臺階等大修理， 2009年投入3萬余元綠色、美化校園，使學校面貌煥然一新，得到了本施教區14個行政村的干部、群眾，特別是學生家長的一致好評。
(四)營造校園文化氛圍，讓文化育人于無形
我校坐落于瑞安市桐溪風景區，校園環境清幽秀美，是名副其實的溫州、瑞安城市的后花園。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細節都體現出文化，讓人有美的享受。
一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等，學校規模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標志，雅致、美觀。
二是校園內教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現著教育與文化內涵。校園大門金燦燦的銅字校牌，進入大門看到兩塊明顯的教育牌，《小學生守則十條》和《小學生日常行為規范》。進入小門臺是校宣傳欄，進入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語言文明 禮貌待人，為燦爛明天而學 留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話，教學樓一樓走廊張掛古詩詞，二樓走廊張掛學生優秀字畫作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食 節約用水，講究衛生等標語，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌，在花壇邊樹立紅花喜人 手下留情溫馨提醒牌。
三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛生習慣好，綠化有整體規劃與設計，樹綠、花紅、廁所不臭，在這兩個學期教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環境得到檢查組的高度評價。
(五)以校園文化活動為載體，開展校園文化教育活動
校園文化活動貫穿于整個學校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動，不但可以激發學生對科學藝術的興趣，而且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好校園文化活動。
1、古詩詞考級活動。
2、開展讀書活動。
由于校安工程原因，我校圖書室、會議室、工會活動室三合一，我們克服種種困難，圖書室于每周三中午如期開放，學生借書熱情高，豐富同學們課余生活，開闊學習視野，充分發揮圖書教育功能，同時也讓書香工程真正的香起來。
3、開展好校園系列文化活動。
每周一的升旗儀式、國旗下講話，少先隊的入隊儀式，開學典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學生，做到形式新穎，內容充實，具有時代性和挑戰性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀念日開展文化活動。如三月份植樹節活動，我校推出五個一活動，即出一期黑板報，種一棵樹，寫一句護綠標語，制一塊護綠牌，做一項護綠活動。在班主任的帶領下，學生們想出了許多極具創意的標語，制作出造型不一的標語牌，讓校園春意盎然。四月份清明節掃墓活動，帶領3-6年級學生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛國主義和革命傳統教育。在六一兒童節前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動，同學們認真準備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來，把活動推向。
(六)開展教學與研究，構建教研文化
緊跟課改步伐，教導處采取經驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報課、公開課、推門課等形式來提高教師的教學技能;用終身學習的理念指導、鼓勵教師多讀書，促進教師養成自覺讀書學習的習慣;提供機會讓老師走出去學習，利用專業引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度，加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思，讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。
同時開展與瑞安市集云實驗學校結對活動，集云學校是瑞安市一流學校，具有強大的科研水平和文化氛圍，上學期集云學校領導、骨干教師送教下鄉，就學校管理，校園文化建設，課堂教學做了指導，使我們受益匪淺。本學期我們派骨干教師到他們學校參加教研活動、課堂教學，切實提升我校教師的課堂教學能力和綜合素質。
三、需要改進的方面
1、盡快上馬學校教學樓輔助用房工程。
2、校本課程開發滯后，綜合實踐活動流于形式。
學校內涵發展離不開學校本土的文化建設，校本課程開發是個很好的載體，現在我們有開設地方課程和校本課程，但都是溫州地區一張面孔的，還沒有真正意義上的校本課程，我們要植根學校自身的發展歷史和和本片區的人文地理，開發學校特色的校本課程，讓學生覺得親近、自然，這對學生學習積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時也豐富了學校的文化底蘊。
