前言：中文期刊網精心挑選了創新創業發言稿范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
創新創業發言稿范文1
關鍵詞：創業要素 高新技術企業 創業機會
中圖分類號：F272 文獻標識碼：A
一、引言
伴隨著生態文明建設的進一步落實，可持續發展的理念受到越來越多企業的推崇，作為國家大力扶持的高新技術企業，博思偉業也在綠色發展的浪潮中不斷摸索前行。北京博思偉業機電貿易有限公司是一家風力發電設備液壓工具及技術供應商，2001年4月18日注冊于北京市密云高科技園區，現有職工近60人。成立初期注冊資本50萬，經過近十五年的發展，博思偉業今日的注冊資本達到1200萬元，公司成員也由最初的兩名創業者發展到近60名員工。一直以來，博思偉業致力于液壓工具的研究，包括液壓扳手、全自動液壓拉伸器、軸承加熱器等液壓工具，為風力發電設備的正常工作提供了保障，有效提高了風力發電設備的發電功率，在節能環保領域具有非常重要的作用。
二、創業要素分析
創業圍繞創業團隊、機會與資源展開。創業機會的識別在整個創業過程中極為重要，它是創業活動的起點，確定了企業的方向并反映企業未來的發展趨勢。創業資源是企業保持持續競爭優勢的關鍵所在。而創業團隊作為三者中最活躍的要素，將創業機會與資源聯系起來，共同影響整個創業活動。這三個要素的匹配就決定了創業活動的成功與否。
（一）創業團隊
北京博思偉業機電貿易有限公司創建于2001年，創業者是張樹國先生和他的妻子陳洪艷女士。陳洪艷擁有機械制造、財會雙學歷，大學期間對國際貿易富有濃厚的興趣，在實際的生產經營中培養了良好的市場營銷技能，并且善于管控風險，現為博思偉業的法人代表?？偨浝韽垬鋰厴I于機械設計專業，擁有專業的技術背景與能力，至今已有多項發明專利，在企業發展過程中具有敏銳的市場洞察力，并且善于與人溝通，在實戰中培養了豐富的市場營銷能力。
像很多創業者一樣，張樹國夫妻二人在大學畢業之后，并沒有立即創業，而是先進入機械制造行業工作，進行經驗和資本的積累。在這幾年的時間里，兩人多次想自主創業，但是由于各方面條件還不成熟，一直沒有將創業的想法落實。
在創業的準備期，張樹國先生始終堅持機械制造方面的學習，尤其是液壓工具的開發與利用。當時張樹國敏銳的市場洞察力幫助他發覺了風電設備的市場，但是由于資本有限，不能直接投身到風電設備整機開發中，所以他選擇了直接影響風力發電設備效率的液壓工具進行開發。雖然這屬于他的專業領域，但是創業初期身兼數職的張樹國出于個人精力有限以及自主研發時間長、費用高等原因，在最初階段他選擇了進口液壓工具銷售，在進口轉銷的過程中，他非常注重客戶的反饋，堅持提供最良好的售后服務等工作，這也為他培養了許多忠實的客戶。在積累了一定的資本后，他招聘了幾位技術人員，開始對進口的液壓工具進行改進，同時自主研發更加安全、有效的液壓工具。在經營博思偉業的15年時間中，他不斷積累，堅持創新，擴大了銷售范圍，由單一產品向組合產品發展，并且不再局限于風力發電設備零件的提供，還向這些企業提供技術支持。
夫妻創業團隊在現實中不罕見，但是像張樹國夫婦這樣，將公司發展到新三板掛牌的“夫妻店”就十分稀少了。憑借專業知識、戰略眼光、靈活的處事方式以及長久以來積累的人脈，張樹國夫婦在提供風力發電零部件的領域站穩了腳跟，并且不斷推動企業向更高一步邁進。
隨著“打仗親兄弟，上陣父子兵”這樣的創業團隊越來越常見，團隊的穩定性和可信任性不斷提高，但同時公司可能會面臨諸多財務方面的問題。張樹國夫婦在注冊公司時就聘請專人對公司財務進行管理，成立了技術部、銷售部、財務部。隨著公司規模的不斷壯大，企業向著更加全面而專業的方面發展。值得一提的是，在公司隊伍不斷壯大的過程中，博思偉業非常注重企業文化的建設與傳播，每到歲末年初，公司都會籌辦一場獨特的新年晚會，讓全體員工都真切地感受來自公司的溫暖與關懷。而“企業之最”和“精彩瞬間”宣傳欄則是其企業建設活動和員工日常工作精彩瞬間的記錄。同時，博思偉業還建立了個人品牌積分榜和團隊積分榜，采用即時激勵的方式對做出突出貢獻的個人和團隊進行宣傳，并以此激勵全體員工共同進步。更加難得的是，博思偉業注重員工人文情懷與情操的培養，號召全體員工積極參與養花活動，公司的一草一木都是員工精心維護的成果，創業者張樹國先生認為將養花與工作結合，可以培養員工對生命的敬畏、對工作的認真負責。
（二）創業機會
1.敏銳的市場洞察力
短短十余年間，北京博思偉業機電貿易有限公司從兩個人的商貿公司發展成為新三板掛牌企業，不得不提到張樹國敏銳的市場洞察力。起初進入這個行業，很大程度上是張樹國看中了西氣東輸、西電東送過程中液壓的問題，可持續發展的理念提出后，他又將目光轉向了風力發電設備的液壓，不斷開發適應時展的液壓工具，并秉持綠色環保的理念，持續研發效率更高的液壓工具。
2.良好的創業環境
進入二十一世紀，中國高新技術產業可謂是進入了前所未有的蓬勃發展時期，國家提供了諸多切實的優惠政策，吸引了不少敢為人先的創業者投身高新技術產業。張樹國也是其中的一員，他抓住了國家稅收優惠等資源技術上的扶持機會，毅然決然地開始了他的創業之旅。實踐證明，正是當時良好的高新技術發展環境，為博思偉業提供了一個廣闊的平臺，一定程度上成就了今天的北京博思偉業機電貿易有限公司。
創新創業發言稿范文2
關鍵詞：延邊林業；自主創新；對策
中圖分類號：S7-9 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2010）-09-0179-1
1 延邊林業具備自主創新的基本條件
1.1 產業發展已形成一定規模
目前，延邊林業已形成了以營林、木材生產、林產工業、林地經濟為主體的森林工業體系、森林培育體系、森林食品加工體系、森林旅游體系和林區社區服務體系。其中，集團產品結構已形成從鋸材到膠合板、中高密度板、廚房用品、衛生餐具、木制工藝品、中高檔家具及林產化工等一系列具有規模的產業體系，產品種類達1000多個品種。
1.2 人才和科技技術儲備良好
目前，集團在冊在崗職工31525人。其中，初級以上技術人員8613人，占職工總數的27.32%(正高級職稱17人，副高級職稱1120人，中級職稱4520人，初級職稱2956人)。延邊州林管局（集團公司）及各林業企業與東北林業大學、北華大學、延邊大學建立了緊密的聯系渠道。集團內有三家企業設有研發機構：新元木業的“企業技術中心”、琿春森林山木業的“新產品研發中心”和龍人造板公司的“企業技術研發中心”。
1.3 已取得的優異成果
幾年來，精心培育了一個國家名牌產品：“新元”牌實木復合地板；一個省名牌產品：“美人松”牌中密度纖維板；一個州名牌產品：“安人”牌琴板。新元木業開發的實木復合工藝仿古地板、實木復合工藝地熱地板，琿春森林山開發的易拆裝地磚式地板等產品和龍人造板公司開發的復合阻燃密度板先后獲國家實用型專利以及龍人造板公司低密度纖維板及制備方法獲國家發明專利。新元木業的“新元牌”商標被省工商局評為“著名商標”，州工商局評為“知名商標”。
2 延邊林業自主創新的經驗
2.1 設立目標，準確定位
延邊林業集團按照州委、州政府的總體要求，圍繞林業二次創業和又好又快發展的總目標，把森林資源培育、林產工業精深加工等作為主攻方向，分析預測企業經濟運行走勢，及時調整企業自主創新工作部署，保證了自主創新與產業升級有條不紊地發展。
2.2 強化員工培訓，夯實創新基礎
延邊林業集團所屬企業每年利用生產淡季進行以自主創新為主要內容的系統培訓，并組織技術骨干到沿海發達地區先進企業現場觀摩學習，并調動技術能手、工人技師的創新積極性，積極組織QC小組集中技術力量大搞技術革新，解決生產難題。
2.3 加大投入力度，提供資金保障
和龍人造板、新元木業、琿春森林山木業等企業，每年都要根據自主創新的需要，開設資金專戶，專款專用，保障企業自主創新和產業升級的資金需求。和龍人造板公司近3年先后投入724萬元，開發了具有自主知識產權的創新成果。新元公司近兩年投入1017萬元，研發了三層實木復合工藝仿古地熱地板等品種的地板；琿春森林山木業近3年投入142萬元，先后開后了仿古地板、拉絲地板、雙色地板等產品。
2.4 抓好認證工作，提高企業管理素質
延邊林業集團所屬及控股林產工業廠家均已通過ISO9001：2000質量管理體系認證。其中，汪清林業分公司、新元木業、琿春森林山木業還通過了ISO14001：2004環境管理體系認證（琿春森林山木業還通過了CE認證）。
在抓好認證工作的同時，集團先后制定出臺了《生產經營管理辦法》等一系列管理制度。強化了對執行力的約束，提高了企業的整體素質。
2.5 多措并舉，建立激勵機制
各企業在入黨、提干、住房、職稱評定等方面向技術專業人才實行傾斜政策，為自主創新人才的脫穎而出搭設舞臺，創造方便條件，還設立了特殊貢獻獎、自主創新獎。這些措施有力地促進了企業自主創新工作的開展。
4 建議
4.1 進一步明確自主創新目標
及時掌握國內外林業創新發展的前沿信息，篩選關鍵技術和核心技術，力求取得突破。強化科技協作和企業分工，引進消化吸收再創新的有效途徑，形成一批自主知識產權和技術標準，造就一批知名企業和知名品牌。
4.2 整合現有的創新資源
按照國家產業政策要求，適應市場需求變化，發展壯大林產工業龍頭企業研發機構的力量。發揮好延邊林業科學院的骨干作用，搭建合作創新平臺，組建互利共贏的戰略技術聯盟，創造條件建立延邊林業集團自主創新與產業升級管理中心。
4.3 拓寬創新資金來源渠道
認真研究和執行國家關于自主創新的優惠政策，構建以企業投入為主體、國家政策性扶持貸款作支撐、社會投資的多元化投融資體系。保證自主創新經費投入增幅高于同期林業建設投入的增長幅度并優先安排。
4.4 盡快解決人才問題
通過選撥優秀青年工人送到大專院校定向培訓、掛職參與項目研發、招聘應屆大學生到企業任職等形式，解決人才匱乏問題。加大對林業科技人員的業務培訓力度，組織科技人員積極參加專業培訓、定期進修、函授教育、學歷教育等繼續教育，提高自身素質以適應林業科技快速發展的需要。
4.5 建立創新成果共享的運行機制
創新創業發言稿范文3
[關鍵詞]素質教育；教學方法；改革；情景教學法
教育部在《關于深化教學改革，培養21世紀需要的高質量人才的意見》中明確提出：“高等學校要貫徹教育方針，按照培養基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的高級專門人才的總體要求，逐步構建起注重素質教育，融傳授知識、培養能力與提高素質為一體，富有時代特征的多樣化的人才培養模式?！睘榘阉刭|教育融入到各個教學環節中，結合教育部人才培養模式，構建新型課堂教學模式，在教學方法的選擇上，應突破“課堂中心、教材中心、教師中心”的弊端，把教師和學生兩個主體性因素聯系的更為緊密。根據旅游管理專業學科性質和教學內容，應堅持多元化原則，找到合適的課堂教學模式，把多種教學方法優選結合。
一、加強互動式教學
傳統教學模式只注重教師的“教”，而置學生的“學”于不顧。素質教學更強調學生在學習中的主體作用，強調學生學習的主動性、積極性。從教學實踐看，與傳統教學相比，互動式教學主要有以下優點：首先互動式教學注重學生的主體地位，讓學生參與到教學中，激起學生的學習興趣，調動學生參與教學的積極性與主動性，使學生的學習情緒處在積極的狀態之中，達到課堂教學中培養和煅煉學生的目的。其次，互動式教學注重立足現實，對于教師所教授的知識學生可以發表個人意見，與教師進行討論，在討論時教師及時對學生給予引導，深化對所學知識的理解與掌握，提高他們觀察問題、分析問題、解決問題的能力。再次，互動式教學注重面向全體，照顧差異，發揮每一位學生的潛能，形成良好的交流氛圍，給學生創造一個互動空間，優化了課堂教學效果。教師不僅是教學的設計者、教學過程的組織者、指導者，同時又是參與討論的學習者，生生互動，師生互動，達到了相學相長的教學過程。
二、注重案例教學法
案例教學法(Casestudy)首創于美國哈佛大學商學院，是指利用已經發生的問題作為個案形式讓學習者去分析和研究，并提出各種解決問題的方案，從而提高學習者解決實際問題能力的一種教學方法。該教學方法是把理論融入一個個生動的具體案例中，既講理論，又講實踐，可增強對教學內容的理解與記憶，極大地提高學生的學習興趣和主動性，活躍學生的思維，開拓學生的思路，從而培養學生的思考能力、判斷能力及創新能力。運用案例教學法時，應注意以下環節：
1、加強案例的收集、編寫案例是課堂教學的前提，如導入、講解、討論、總結等具體教學過程都以案例為基礎而展開，選擇具有真實性、客觀性、代表性的案例對組織教學非常重要。為滿足教學需要，根據教學內容和學生特點，有針對性的通過公開出版的案例集、教材等渠道收集、篩選、編寫案例庫，用于課堂教學。
2、引導學生參與案例教學在案例教學中，教師要善于啟發、組織和引導學生，充分發揮學生的主體作用，創造一個輕松和諧的自由討論的氛圍。為保證案例教學的實施，要求學生做好討論前的準備，包括閱讀分析案例資料和學習相關理論，在討論過程中，教師以平等的身份參與組織和討論，啟發學生討論。對于部分學生不愛發言或很少發言，教師要和顏悅色地啟發，讓他們積極發言，使案例教學達到效果。
三、強化實踐教學法
由于旅游管理培養的是應用型的管理人才，學生應用能力的培養非常重要，目前我國大多數的旅游本科教育既缺乏基本的服務技能模擬實驗室，更沒有像瑞士洛桑等國外旅游院?！扒霸汉蟮晔健钡霓k學條件，因此實踐教學對旅游管理專業的學生非常重要。實踐教學不僅能夠提高專業知識水平，使課堂所學專業知識在實踐中得到檢驗，而且能夠提高學生的服務意識、基本技能和動手能力。以上幾種方法，都可以有效地將實用知識高效地傳授給學生，但下面的情境教學法效果更好。
四、情境教學法的實例運用
在課堂教學實踐中，情境教學法的應用可以分為表演體會情境、視頻展現情境、實物演示情境等。
1、表演體會情境
表演體會情境就是讓學生扮演某個角色，在課堂上或實訓室進行現場表演。在教授《導游業務》中“地方陪同導游服務流程”時，讓學生上臺扮演地方陪同導游，其它的學生則坐在下面充當游客。整個課室的環境假設為地陪在旅游大巴上為客人進行車上講解。表演者利用所學的知識充當地陪這一角色，臺下的學生則以游客經常出現的狀況來測試表演者的各種應變能力。
2、視頻展現情境
視頻展現情境就是利用多媒體教學技術的優勢，通過對聲音、文字、圖形、圖像、動畫和活動視頻等多種媒體信息的綜合運用，再現課本中的文字內容，使學生身如其境，在輕松的氛圍中更好的了解、掌握知識。在教授《全國導游基礎知識》中“園林建筑”時，如果只是單純的用語言講授園林的建筑特點、建筑布局等，學生難以理解眾多的專業術語，會感到書本知識枯燥乏味。因此，在教學中利用多媒體將北京故宮、承德避暑山莊等皇家園林和蘇州拙政園、上海豫園等私家園林進行景象再現。
3、實物演示情境
創新創業發言稿范文4
關鍵詞：高新技術企業；企業申報；創新能力；研發費用；申報成本
現階段，我國高新產業正處于發展階段，這對于我國經濟發展來說有著非常重要的意義。而高新技術也是促進企業快速發展的重要動力，企業在發展過程中要想做好自身的申報創新工作，就需要加強對研究費用的支出，并根據企業的發展現狀制定出一項科學、合理有效的申報優惠政策，只有這樣才能提高企業的申報創新能力。另外，我國相關政府機關也應該對企業的申報創新工作給予大力的支持，并為企業營造一個創新空間。
1高新技術企業概述
1.1高新技術企業的定義與特征
隨著我國科學技術水平逐漸提高，高新技術的出現可以有效地促進社會的發展，改善人類的生活方式。高新技術的出現將生活方式與思維方式進行創新、完善。高新技術在實際應用過程中是一個綜合性較強的范疇，其中包括了技術、文化、經濟等方面，這些方面對于社會的發展來說有著非常重要的意義。因此，企業在發展過程中應該將現有的高新技術理念進行不斷擴展，只有這樣才能提高企業自身的競爭能力，保證企業可以在這個競爭激烈的社會中站穩腳步。高新技術在企業的發展過程中有著以下四個特征：（1）高智力性：高新技術企業的快速發展可以有效拉高社會的經濟效益，而高新技術所研究出來的產品可以進一步改善國家和人民的生活水平；（2）高投入性：高新技術企業在發展過程中，可以有效地對國家科技水平進行創新、提高，但是高新技術企業對于申報的創新能力來說要比一般的企業的創新研發費用更高；（3）高滲透性：高新技術產業是促進我國經濟快速發展的重要產業之一，所研發出來的產品在社會的發展與人們的日常生活中得到了廣泛的應用；（4）高競爭性：高新技術企業在發展過程中較傳統企業在申報創新研究費用支出更大，一旦高新技術企業的所生產出的產品在社會中得到廣泛的應用，那么就會提高企業的經濟效益，促進企業快速發展。
1.2高新技術企業的專利的定義與特征
高新技術企業在發展過程中對于申報的創新專利來說有著非常重要的作用。而高新企業的專利權主要由我國相關部門機構進行授予，根據企業的發展現狀創造一些全新的產品，并對這些產品給予對應的所有權和收益權。現階段，高新技術企業在發展過程中申報的專利主要通過我國相關的法律制度進行，而專利權的申請是由我國國務院專利行政部門進行操作的。另外，高新技術產業的專利還可以有效地對企業的申報創新技術形成一個較為完整的申報循環，并對高新技術的產品進行全方面的研究。
2高新技術企業申報創新研發費用的計量
高新技術企業在發展過程中對于申報創新的研發費用來說，可以通過高新技術企業的研發費計量制度進行操作，只有這樣才能減少研發費用的浪費現象發生。另外，對于高新技術企業來說，企業在發展過程中常常會因為申報的創新工作產生大量的基建支出與日常支出，其中的日常支出主要對應企業中的日常勞務、申報創新能力的研發費用以及其他費用的支出。高新技術企業申報中創新能力的研發費用可以有效地將一些費用以資本化與費用化的形式表現出來，而研發費用的計量工作就是在這樣的基礎上形成的。
2.1初始計量
高新技術企業在發展過程中會計的初始計量可以以企業的會計主體交易事項所支出、收入的貨幣，實物的數量變化進行全方面的確認、計算，將其以統一化的貨幣形式進行計算，將對應的計算結果發送到企業相關賬目中。對于一些申報中的創新能力的研發費用來說，通過會計處理的形式進行計算，所計算出來的結果具有一定的特殊意義，而這一意義由企業的申報中創新能力的研發費用得出。企業為了跟上社會發展的腳步，獲取最新的技術、手段，就應該在一些具有基礎性的研發工作上投入大量的精力，只有這樣才能對后期的技術、手段的應用進行奠基。然而，這種奠基形式就會意味著建筑企業的整體經濟效益處于一個不穩定的狀態，從而導致企業的資本化意圖不明顯。企業要想從根本上解決這一問題，就需要為現有的基礎性研發費用計量工作制定一項科學、合理有效的費用化處理制度，只有這樣才能保證高新技術企業申報中創新能力的研發費用工作可以順利進行下去。而基礎性的申報中創新能力的研發費用計算主要通過一些“有條件資本化”的方式進行，并將高新技術企業申報中創新能力的研發費用進行全方位的分類、歸納計算，只有這樣等到高新技術企業中的無形資產轉變成對應的無形資產成本，并形成研發費用的支出、收入進行全方面的技術。企業發展到一定程度時，企業中負荷資本化的研究費用就會轉移到對應的無形資產價值中，從而將企業申報中創新能力的研發費用成本進行統計。
2.2后續計量
現階段，高新技術企業在發展過程中可以有效地對項目后續的計量工作進行衡量，并確定一些項目交易與事項的貨幣數量，在原有的計量工作變動的情況下，只有這樣才能將企業現有、財務狀況體現出來，從而促進企業快速發展，提高企業的經濟效益。等到企業的無形資產以后續的形式進行支出，那么整個無形資產就會進入企業的賬戶中去，要想保證這些無形資產自身的經濟效益與價值，那么高新技術企業就需要開展對應的宣傳工作，讓更多的人意識到無形資產的重要性。由于這些無形資產可以有效地對企業現有的經濟效益進行判斷，等到無形資產進入企業對應的賬戶中才能算順利地完成自身使命。而企業相關財務管理工作人員在工作期間可以通過企業費用管理的形式對這些無形資產進行全方面的管理。高新技術企業申報中創新能力對研發費用的資本化形成工作來說，可以將無形資產通過后續計量的方式進行計算，并以所計算出的資產評估結果作為整個項目研究費用依據?，F階段，高新技術企業在對現有資產進行評估、分析過程中，可以采用一些基礎的方法進行評估，而常見的評估方法主要有成本計算法、現行市價法。
3高新技術企業申報中創新能力對研發費用的處理
現階段，高新技術企業在發展過程中，對于申報中創新能力的研究費用來說，可以通過支出無形資產的形式進行銷售轉讓，只有這樣才能將這些研發費用資本化的無形資產進行轉銷，無論將這些無形資產銷售給對應上還是企業自行銷售，這些無形資產的所有事項表明都應該由對應的資本化無形資產形式進行銷售，但是這種銷售形式對于高新技術企業的經濟效益來說造成了很大的影響，企業在短期內很難獲得對應的經濟效益。由于這些資本化無形資產不能在預期內為高新技術企業帶來一定的經濟效益，主要體在以下兩點：現有的資產化無形資產跟不上社會發展的腳步、生命周期較短，逐漸被全新的無形資產取代；企業在發展過程中，由于沒有受到對應的權利法律保護，導致申報中的創新能力水平較低，而無形資產在預期內對企業所來帶的經濟效益也不能正常地流入到企業現有的資產中。然而，對于資本化的無形資產處置工作來說，只有將高新技術企業中的會計賬面賬單進行沖銷，才能從根本上解決這一問題?？傊?，高新技術企業申報中創新能力的研發成本費用對于企業的發展來說有著非常重要的作用，而研發費用工作質量會直接影響企業申報的創新能力。費用性的確定還是資本性的確定都會關系到研發費用的后續計量工作質量，并根據企業的發展現狀制定對應的研發費用的處理工作制度才能將其中的價值體現出來，從而促進企業快速發展。
4結語
本文對高新技術申報中創新能力對研發費用處理的重要性進行了簡單的研究，文中還存在著一定的不足，希望我國專業技術人員加強對高新技術申報中創新能力對研發費用處理工作的研究。
參考文獻
[1]王建鴻，劉軍，黎紅，徐東明，朱滔．淺議高新技術企業的研發費用認定[J]．建設者，2015，11（8）.
[2]劉榮忠，顏美華，周雁凌．淺析我國高新技術企業研究開發費用會計處理[J]．會計師，2012，16（11）.
[3]朱衛平，倫蕊．高新技術企業科技投入與績效相關性的實證分析[J]．科技管理研究，2014，5（23）.
[4]梁萊歆，張煥鳳．高科技上市公司R＆D投入績效的實證研究[J]．中南大學學報（社會科學版），2015，14（45）.
[5]黎明，馬哲．研究開發費用資本化與費用化的比較分析[J]．財會通訊（學術版），2013，6（17）.
創新創業發言稿范文5
關鍵詞：高職教育；人力資源；創新模式；電子信息
中圖分類號：G717 文獻標識碼：A 文章編號：1001-7518（2017）11-0058-05
上世紀90年代，世界主要發達國家的制造業紛紛進入中國，我國在世界上的形象也被定義為“世界工廠”。這一局面的形成，除了改革開放以后不斷成熟的市場機制作用之外，還包括優惠招商引資政策、需求強勁的市場、豐富的物質資源支持和充足的勞動力。其中，勞動力成本較低是吸引國外制造業的最主要原因。在21世紀初，我國人力資源總量占世界勞動力人口的26%，且多數沒有專業技能或接受過高等教育，人力資本附加值較低，只能選擇低技術含量的簡單勞動，這是導致勞動力成本低的重要原因。
隨著我國經濟的不斷發展，人才在市場供需方面的矛盾逐u尖銳。簡單地說，勞動力資源豐富并不意味著人才資源豐富，長期以來，由于缺乏對人力資源的有效培育和開發，龐大的勞動力資源優勢并沒有轉化為人力資本優勢――“人力資本”是典型的非物質資本，包括勞動力的教育、知識、技能等方面的投資積累，它以人力資源作為載體，通過人力資源開發可以有效地提高人力資本的水平。
我國人力資源開發不足的原因與教育體制、觀念、模式等有直接關系，從“十一五”時期開始，中國逐漸從“世界工廠”轉型為“世界市場”，現代化工業自主性不斷提高，急需大量應用型人才，但由于職業教育程度角度、人才培養機制落后等原因，短時間內很難滿足社會需求。盡管在1996年我國就出臺了《職業教育法》，從法律層面明確了高等職業教育的教育合法地位，但傳統的教育機制導致的人才偏見，導致高等職業教育在社會層面缺乏認同[1]。很多學生和家長都認為，本科院校才是高等教育的“正規場所”，而高職教育是培養“低等工人”的場所。此外，教育主管部門對高等教育的不同層面支持存在明顯的不平衡現象，加上用人單位更傾向于高學歷人才，客觀上導致高等職業教育發展產生阻力。
要實現我國經濟結構轉型、產業結構優化、自主創新能力提升，就必須建設適應知識經濟時代的人才培養機制。社會所需要的不僅僅是豐富的勞動力資源，同時也要讓勞動力資源轉化為社會需求的人力資本，而這正是發展高等職業教育的意義所在；相對應地，隨著近年來我國人力資源市場的變化，中小型企業數量不斷增加，擴寬了應用型人才的就業出口，極大地刺激了高等職業教育的發展?！笆濉逼陂g，我國高等教育中職業教育和精英教育之間的差距不斷縮小，入學率逐年提高，但同時高等職業教育中存在的問題也引起更多關注，其中，缺乏人力資源開發創新是主要結癥[2]。
一、高等職業教育在人力資源開發中的作用
（一）有利于人才職業道德培養
高等職業教育與普通高等教育相比，要求學生對職業有更清晰的認識和更強烈的認同感，尤其是在一些“訂單型”人才培養機制中，職業道德培養是一項重要內容。從職業教育內涵角度分析，如果忽略了職業道德，也就在一定程度上否認了職業技能――即便一個人所掌握的職業技術和知識十分豐富，在沒有職業道德發揮正面作用的前提下，必然在為國家、社會、企業提供服務的過程中存在職責缺失，甚至掉以輕心、缺乏責任感，無法滿足忠于職守、愛崗敬業、刻骨鉆研、勇于創新的人才需求。
此外，學生時代是最容易塑造職業道德的階段，通過高等職業教育塑造職業道德是一種有效的途徑[3]，其效果遠比人才進入實際工作環境中慢慢塑造更有價值。對比可知，綜合職業教育所培養的人才，其所具備的技能和知識是具有一定針對性的，在從事的行業中，更需要踏實肯干、團結合作、服從管理等優秀的品德，才能將自身的價值發揮到最大，同時，實用人才的價值與精英人才不同，需要連續不斷地維持自身價值輸出，這也需要良好的職業道德才能維持。
（二）有利于人才職業素質提升
簡單地說，職業素質就是一個人從事職業工作的能力，包括了人力資源體力和腦力活動的總和。從企業角度出發，在評價一個員工的職業素質過程中，通常會把專業技能和創新精神作為評價標準，前者是實現創新的基礎，后者是專業技能發揮更大價值的途徑，這也意味著，企業不僅需要一些高水平、高學歷、高智商的研發人員，同時也需要將研發技術轉化為實際生產力的工作人員。
高等職業教育并沒有脫離理論教學的范疇，只是與普通高等教育相比，它更側重于理論和實踐的結合[4]，在應用領域實現更好的創新。我國市場經濟體制下，企業的競爭壓力越來越大，將發明制造轉化為生產力，將理論中的專利內容轉化為市場實際產品，是提升企業經濟效益的重要手段。高等職業教育中，人才的“實用性”本身就是一種包括創新理念在內的實踐性教育。
（三）有利于人力資源優化配置
創新創業發言稿范文6
經過多年的培育，我們已經壯大了一批主導產業和骨干企業。但是由于工業產品科技含量不高、工藝落后、產品單一等因素的影響，使我們在市場經濟中競爭力不強。所以當前我們應該著力營造有利于企業發展的環境，加大企業科技創新力度，不斷提高工業產品的科技含量，大力促進科技成果的轉化，發展高新技術及其產業，來應對世界金融危機對我市經濟的沖擊。因此科技創新，也就成為經濟發展和競爭能力的決定性因素，成為提高工業產品科技含量，增強國際競爭力的有力保證，也是落實和實踐科學發展觀的根本出發點和最終落腳點。
科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本。經濟社會要發展離不開科技和人才?？萍紕撔戮褪且岣邚V大人員的科技認識和科學素養，發揮科學技術是第一生產力的作用，科技創新的主體是企業，企業創新的關鍵是體制和機制的創新，所以加快科技創新機制和中介服務機構的建立，對促進企業技術的全面創新，加速科技成果向現實生產力的轉化，促使傳統產業改造升級具有重要意義。
企業的科技創新，制度創新是前提，技術創新是核心，管理創新是保障，產品創新是載體。我市作為西北地區尚不發達的市縣，科技發展總體水平還比較低，全民科技意識還不夠強，科技投入長期不足，科技人才缺乏，整體素質不高，這些都是制約我們工業科技進步的主要因素。因此我們在協助企業成立創新中心的同時，要充分發揮科技中介機構的功能作用，一是要盡快開展技術轉讓、技術咨詢、技術服務，促進企業與科技的結合。要加速培育和發展圍繞主導產業成立開展創新服務、新技術推廣、咨詢服務的專業化中介服務機構，為中小型企業、農業和鄉鎮企業技術進步、技術創新提供管理、技術、市場營銷信息、人才、財務、金融、法律等方面的服務。二是要加速科技成果向現實生產力的轉化，大力發展高新技術。目前，我市的技術創新和科技成果產業化總體水平還很低，我們要從政策上引導、資金上扶持一批企業發展高新技術，實現技術發展的跨越。要立足現實，集中力量，有所側重，開發一批科技含量高、關聯度大、帶動作用強、經濟效益高的高新技術成果。
