前言：中文期刊網精心挑選了初級會計考試試題范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
初級會計考試試題范文1
面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏?面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。給自己一個恰如其分的自信。我們一定要好好復習，多做智能體，爭取取得優異的成績。下面是小編為大家整理的關于初級考試會計實務真題及答案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
初級考試會計實務真題1.下列期末結轉本年利潤的表結法表述正確的是(
)
A.表結法下不需要設置"本年利潤"科目
B.年末不需要將各項損益類科目余額結轉入"本年利潤"科目
C.各月末需要將各項損益類科目發生額填入利潤表來反映本期的利潤(或虧損)
D.每月末需要編制轉賬憑證將當期各損益類科目余額結轉入“本年利潤"科目
2.某企業2019年12月份發生如下事項：銷售M商品的同時出售不單獨計價的包裝物的成本為5萬元;
計提的管理用無形資產的攤銷額為1萬元，出租包裝物的攤銷額為0.5萬元。則該企業2019年12月份應計入其他業務成本的金額為()萬元
A.8.5
B.0.5
C.8
D.6.5
3.甲制造業企業生產A、B兩種產品共同消耗的燃料費用為6000元，本月投產A產品10件，B產品20件;
A產品燃料定額消耗量為10千克，B產品燃料定額消耗量為25千克。則按定額消耗量比例分配計算的B產品應負擔的燃料費用為()元
A.1000
B.5000
C.4285.71
D.1714.29
4.年末,事業單位應將“其他結余”科目余額和“經營結余”科目貸方余額轉入()科目。
A.專用基金
B.本年盈余分配
C.經營結余
D.非財政撥款結余分配
5.(單選)下列哪項屬于非流動負債的是()
A、預收賬款
B、應交稅金
C、應付債券
D、應付利息
6.下列各項中，導致銀行存款日記賬余額大于銀行對賬單余額的未達賬是()
A.銀行根據協議支付當月電話費并已入賬，企業尚未收到付款通知
B.企業簽發現金支票并入賬，收款方尚未提現
C.銀行已代收貨款并入賬，企業尚未收到收款通知
D.企業簽發轉賬支票并入賬，收款方未辦理轉賬
7.(單選)2019年,某公司共發生經營活動短期借款利息費用90萬元。
收到流動資金存款利息收入1萬元，支付銀行承兌匯票手續費15萬元,不考慮其他因素,2019年度發生的財務費用的金額為( )
A.90
B.105
C.106
D.104
8.(單選)下列各項中,企業計入營業外支出的是(
)
A.對外捐贈設備支出
B.出售閑置設備凈損失
C.確認房屋減值損失
D.原材料因管理不善發生的盤虧凈損失
9.(單選)下列各項中,關于記賬憑證填制基本要求的表述不正確的是()
A.可以將不同內容和類別的原始憑證合并填制一張記賬憑證
B.登記賬簿前,記賬憑證填制錯誤的應重新填制
C.記賬憑證應連續編號
D.除結賬和更正錯賬可以不附原始憑證,其他記賬憑證必須附原始憑證
10.(多選)下列各項中,企業應計提折舊的有(
)
A.已提足折舊繼續使用的生產線
B.非生產經營用的中央空調設施
C.日常維修期間停工的生產設備
D.上月已達到預定可使用狀態尚未辦理竣工決算的辦公大樓
11.屬于政府負債計量屬性的是(
)
A 歷史成本
B 現值
C 公允價值
D 名義金額
12.(多選題)下列各項中屬于視同銷售行為的有(
)
A將自產的產品用于建造辦公樓
B將外購的材料用于建造廠房
C將自產的產品分配給股東
D將自產的產品用于集體福利
13.某股份有限公司為增值稅一般納稅人.2019
年初，所有者權益總額為 54000 萬元.其中未分配利潤金額為 6000 萬元。2019年公司發生與所有者權益相關的經濟業務如下:
(1)4 月 1 日經股東大會批準，宣告發款現金股利 1600 萬元 。4 月 29 日，以銀行存款實際支 付現金股利
(2)5 月 8 日經批準以增發股票的方式集資金:共增發普通股 500 萬股:每股面值 1 元，每股發行價格 5 元:證券公司發行費用為 80萬元，取得的增值稅專用發票注明 的增值稅稅額為 4.8 萬元，從發行收入中扣除。股票已全部發行完畢，收到的股款已存入銀行。
(3)全年實現利潤總額為 6035 萬元，其中，當年實現國債利息收入 45 萬元，支付稅收滯納金 10萬元。除上述事項外，無其他納稅調整和遞延所得稅事項，該公司適用的所得稅稅率為 25%。
要求，根據上述資料，不考慮其他因素，分析圖答下列小題、(答案中的全額單位用萬元表示)
(1)根據材料 1，下列各項中，該公司宣告和支付現金股利相關會計處理()
A.宣告時貸記“應付股利“科目 1600 萬元
B.支付時借記“利潤分配一未分配利潤”科目 1600 萬元
C.宣告時借記“利潤分配:應付現金股利或利潤”科目 1600 萬元
D.支付時貸記“銀行存款”科目 1600 萬元
(2)根據資料(2)，下列各項中，該公司增發普通股相關會計處理表述正確的是( )
A.借記“財務費用“科目 80 萬元
B.借記“銀行存款”科目 2415.2 萬元
c.貨記“資本公積一一股本溢價“科目 1920 萬元
D.貸記“股本”科目 500 萬元
(3)根據資料(3)，公司 2019 年度所得稅費用的金額是( )萬元。
A.1517.5
B.1508.75
C.1497.5
D.1500
(4)根據期初資料、資料(1)至(3)，該公司 2019 年 12 月 31 日未分配利潤的金額是()萬元。
A.4400
B.6000
C.10535
D.8935
14.下列各項中,導致企業營業利潤金額發生變化的是(
)
A.發放現金股利
B報廢設備凈損失
C.向慈善組織捐贈現金支出
D.支付行政管理設備日常修理費
15.下列各項中，屬于所有權益變動表“本年增減變動金額”項目的有()
A.盈余公積彌補虧損
B.提取盈余公積
C.資本公積轉增資本
D.盈余公積轉增資本.
16.下列各項中,不影響留存收益總額的是(
)
A以盈余公積發放現金股利
B.以盈余公積轉增資本
C以盈余公積彌補虧損
D以實現的凈利潤分配現金股利
17.下列各項中,企業已經發出但不符合收入確認條件的商品成本借記的會計科目是(
)
A主營業務成本
B發出商品
C銷售費用
D.其他業務成本
18.下列各項中,企業通過”待處理財產損溢”科目核算的業務是(
)。
A.固定資產報廢
B.固定資產減值
C.固定資產盤盈
D.固定資產盤虧
19.2019年9月,某企業報經批準結轉無法查明原因的現金溢余500元、轉銷由于債權單位撤銷無法清償的應付賬款8000元,出售管理用設備確認凈收益6000元。
不考慮其他因素,2019年9月該企業確認的營業外收入為()元。
A.14500
B.8500
C.6500
D.14000
20.事業單位對以名義金額計量的固定資產不計提折舊。
( )
21.(單選)下列各項中，事業單位應當計提折舊的固定資產是(
)
22.下列各項中,企業以銀行存款支付銀行承兌匯票手續費應借記的會計科目是(
)。
A.管理費用
B.研發費用
C.財務費用
D.在建工程
23.下列各項中,屬于企業在產品的是(
)
A、企業銷售的自制半成品
B、已經驗收入庫的在產品
C、已經驗收入庫的外購材料
D、已經完成全部生產過程并已驗收入庫的產品
24.季節性停工損失在產品成本核算的正常停工費用是計入當期損益。
( )
25.(單選)某產品需要經過三道工序加工完成,各工序單位工時定額為:第一道工序120小時,第二道工序160小時,第三道工序220小時。
假定各工序內在產品完工程度平均為50%。則采用約當產量比例法計算第二道工序在產品的完工率為()
A.56%
B.40%
C.12%
D.24%
26.(單選)下列各項中,關于存貨期末計量會計處理表述正確的是(
)。
A.當存貨可變現凈值高于存貨成本時，應按其可變現凈值計價
B.當存貨可變現凈值高于存貨成本時,應將其差額計入當期損益
C.已計提的存貨跌價準備不得轉回
D.當存貨賬面價值高于其可變現凈值時,應計提存貨跌價準備
27.甲公司2016年10月1日購入一項固定資產,原價為1200萬元預計使用年限為4年預計凈殘值為
2%。甲公司對該固定資產采用年數總和法計提折舊，則2017年應當計提的折舊額為( )萬元
A.341.28
B:450.8
C.373.62
D.470.4
28.2019年10月31日,甲公司與客戶簽訂合同,為該客戶擁有的一條鐵路更換100根鐵軌,合同價格為10萬元(不合稅價)。
截至2019年12月31日，甲公司共更換鐵軌60根剩余部分預計在2020年2月29日之前完成。該合同僅包含-項履約義務，且該履約義務滿足在某-時段內履行的條件。甲公司按照已完成的工作量確定履約進度。至2019年12月31日，甲公司履約進度為()
A0
B 60%
C 100%
D 50%
29.下列各項中屬于事業單位凈資產的有()
A累計盈余
B專用基金
C本期盈余
D無償調撥凈資產
30.【材料】甲公司為工業企業，系增值稅一般納稅人，適用的增值稅稅率為13%.2019年12月發生如下經濟業務：
(1) 將外購的一批原材料對外銷售，取得銷售價款35萬元，增值稅稅額為4.55萬元，該批原材料的成本為22萬元，以上款項已存入銀行
(2) 將自產產品一批用于建設某生產線工程，該批產品成本為160萬元，市場售價為200萬元。
(3) 將閑置設備與乙公司簽訂2020至2022年短期租賃協議，根據協議規定年租金500萬元(含稅，稅率為13%) , 當日已收取下年度租金。
(4) 銷售一批產品給丙公司，該批產品標價200萬元，由于已經陳舊過時，甲公司給予丙公司30%的商業折扣，同時，在合同中約定現金折扣條件為2/10,1/20, 1/30 (計算現金折扣時不考慮增值稅)。
(5) 將自行研發的一項專利權出租給]公司使用，月租金為10萬元(不含稅，稅率6%) , 當日已收到本月租金。已知該專利權年攤銷額為12萬元。
(1)根據上述資料，下列說法中正確的是()
A銷售材料應通過"營業外收入"科目核算
B將自產產品用于工程建設應確認收入
C將設備出租當年無需確認收入
D出租專利權應在當年確認收入
(2)根據資料(2) , 下列會計處理正確的是()
A 借：在建工程160
貸：庫存商品160
B 借：在建工程186
貸：庫存商品226
應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)26
C 借：在建工程226
貸：主營業務收入200
應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)26
D 借：主營業務成本160
貸：庫存商品160
(3)根據資料(4) 下列說法中正確的是( )
A 甲公司應按200萬元確認收入，按60萬元確認銷售費用
B 甲公司應按扣除商業折扣后的金額確認收入
C 甲公司應按扣除現金折扣后的金額確認收入
D 甲公司實際發生現金折扣時計入財務費用
(4)根據資料(5) , 下列會計處理正確的是( )
A 借：銀行存款10.6
貸：主營業務收入10.6
B 借：銀行存款10.6
貸：主營業務收入10
應交稅費一應交增值稅(銷項稅額)0.6
C 借：銀行存款10.6
貸：其他業務收入10
應交稅費一應交增值稅(銷項稅額)0.6
D 借：其他業務成本12
貸：累計攤銷12
(5)根據上述資料，甲公司2019年12月應確認的收入為( ) 萬元。
A 245
B 685
C 185
D 385
31.【材料】某制造企業只生產甲產品，制造費用單獨核算。
生產費用在完工產品與在產品之間分配采用在產品按定額成本計價法，2019年12初無在產品，12月份該企業基本生產車間發生經濟業務如下：
(1) 本月耗用材料315萬元，其中甲產品耗用300萬元，車間機物料消耗5萬元，廠房日常維修耗用10萬元。
(2)月未分配本月基本生產車間工資共計125萬元，其中車間生產工人100萬元、車間管理人員25萬元，計提職工社會保險費20萬元，其中車間生產工人16萬元、車間管理人員4萬元。
(3) 本月基本生產車間計提折舊費共計30萬元，其中生產設備18萬元，車間一般管理用設備12萬元。
(4) 本月末完工甲產品100件，在產品50件：在產品直接材料定額成本為80萬元、直接人工定額成本為20萬元、定額制造費用為15萬元。
要求：根據上述資料，不考慮其他因素，分析回答以下小題(答案中的金額單位用萬元表示)
(1)根據期初資料和材料1至4, 下列各項中，本月完工甲產品成本和月末在產品成本計算結果正確的是()
A.月末在產品總成本為115萬元
B.月末在產品單位成本為2.3萬元
C.完工產品單位成本為3.65萬元
D.完工產品總成本為365萬元
(2)根據資料(2) , 下列各項中，本月應付職工薪酬業務會計處理表述正確的是( )
A.計入應付職工薪酬總額為145萬元
B.計入制造費用的職工薪酬總額為29萬元
C.計入管理費用的職工薪?？傤~為29萬元
D.計入生產成本的職工薪酬總額為116元
(3)下列各項中本月車間設備計提折舊會計處理正確的是()
A.管理設備計提折舊：借：制造費用12 貸：累計折舊12萬元
B.生產設備計提折舊：借：生產成本18貸：累計折舊18萬元
C.生產設備計提折舊：借：制造費用18 貸：累計折舊18萬元
D.管理設備計提折舊：制造費用19貸：累計折舊19萬元
(4)根據資料(1) 至(3) , 下列各項中，本月發生的制造費用總額是()
A.64
B.56
C.490
D.434
初級考試會計實務真題答案解析1.【答案】C【解析】表結法下，各損益類科目每月末只需結計出本月發生額和月末累計余額，不結轉到“本年利潤”科目，只有在年末時才將全年累計余額結轉入“本年利潤”科目。
但每月末要將損益類科目的本月發生額合計數填入利潤表的本月數欄，同時將本月末累計余額填入利潤表的本年累計數欄，通過利潤表計算反映各期的利潤(或虧損)。表結法下，年中損益類科目無須結轉入“本年利潤”科目，從而減少了轉賬環節和工作量，同時并不影響利潤表的編制及有關損益指標的利用。
2.【答案】B【解析】出售不單獨計價的包裝物計入銷售費用，計提管理用無形資產的攤銷計入管理費用，出租包裝物的攤銷計入其他業務成本。
3.【答案】B【解析】分配率=6000/(10×10+20×25)=10;
B產品應負擔的燃料費用=10×20×25=5000元。
4.【答案】B【解析】分配率=6000/(10×10+20×25)=10;
B產品應負擔的燃料費用=10×20×25=5000元。
5.【答案】C【解析】非流動負債是指流動負債以外的負債，主要包括長期借款、應付債券、長期應付款等。
6.【答案】A【解析】選項A：銀付企業未付，導致銀行存款日記賬余額大于銀行對賬單余額;
選項B：企業已付銀行未付，導致銀行日記賬余額小于銀行對賬單余額;選項C：銀行已收企業未收，銀行日記賬余額小于銀行對賬單余額;選項D：企業已付銀行未付，導致銀行日記賬余額小于銀行對賬單余額。
7.【答案】D【解析】財務費用金額=90-1+15=104(萬元)。
8.【答案】A【解析】選項B計入資產處置損益;
選項C計入資產減值損失;選項D計入管理費用。
9.【答案】A【解析】記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制，或根據若干張同類原始憑證匯總填制，也可根據原始憑證匯總表填制;
但不得將不同內容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。
10.【答案】BCD【解析】除已提足折舊仍繼續使用的固定資產和單獨計價入賬的土地外，企業應當對所有固定資產計提折舊。
11.【答案】ABC【解析】政府負債的計量屬性主要有歷史成本、現值和公允價值。
12.【答案】CD【解析】企業有些交易和事項按照現行增值稅制度規定，應視同對外銷售處理，計算應交增值稅。
視同銷售需要交納增值稅的事項主要有：企業將自產或委托加工的貨物用于集體福利或個人消費、作為投資提供給其他單位或個體工商戶、分配給股東或投資者、對外捐贈等。選項AB不需作增值稅處理。
13.(1)【答案】ACD【解析】
宣告時：
借：利潤分配——應付現金股利或利潤 1600
貸：應付股利 1600
支付時：
借：應付股利 1600
貸：銀行存款 1
(2)【答案】BCD【解析】
借：銀行存款 2500
貸：股本 500
資本公積——股本溢價 2000
借：資本公積——股本溢價 80
應交稅費——應交增值稅(進項稅額) 4.8
貸：銀行存款 84.8
可合并為一筆分錄：
借：銀行存款 2415.2
應交稅費——應交增值稅(進項稅額) 4.8
貸：股本 500
資本公積——股本溢價 1920
(3)【答案】D【解析】
當期所得稅=(6035-45+10).25%=1500
所得稅費用=當期所得稅+遞延所得稅=1500+0=1500
(4)【答案】D【解析】本年凈利潤=6035-1500(所得稅費用)=4535 萬元
年末未分配利潤=年初未分配利潤+本年實現凈利潤-本年分配
=6000+4535-1600(現金股利)=8935萬元 (本題不考慮其他因素)
14.【答案】D【解析】選項A計入“應付股利“，為稅收利潤分配，不影響營業利潤;
選項B計入“營業外支出”科目，影響利潤總額，不影響營業利潤;選項C計入“營業外支出”科目，不影響營業利潤;選項D計入“管理費用”科目，故選D。
15.【答案】ABCD【解析】四個選項屬于所有權益變動表“本年增減變動金額”項目。
16.【答案】C【解析】盈余公積補虧
借:盈余公積
貸:利潤分配一盈余公積補虧
借貸都是留存收益科目。
17.【答案】B【解析】
借:發出商品
貸:庫存商品
18.【答案】D【解析】固定資產盤盈通過以前年度損益調整。
19.【答案】B【解析】現金溢余通過“營業外收入”核算:無法清償的款項通過“營業外收入”核算:處置設備通過“資產處置損益”核算。
應確認的營業外收入=500+8000=8500元。
20.【答案】正確【解析】除文物和陳列品、動植物、圖書、檔案、單獨計價入賬的土地、以名義金額計量的固定資產等固定資產外，單位應當按月對固定資產計提折舊。
21.【答案】B【解析】單位應當按月對固定資產計提折舊，下列固定資產除外:文物和陳列品、動植物、單獨計價入賬的土地、圖書、檔案和以名義金額計量的固定資產。
22.【答案】C【解析】企業以銀行存款支付銀行承兌匯票手續費時，借記“財務費用”科目，貸記“銀行存款”科目，如果支付了增值稅進項稅額并取得了增值稅專用發票，還應借記“應交稅費一一應交增值稅(進項稅額)”科目。
23.【答案】B【解析】A屬于半成品，C屬于材料，D屬于產成品。
24.【答案】錯【解析】正常停工損失計入產品成本。
25.【答案】B【解析】第二道工序在產品的完工率=(120+160×50%)/(120+160+220)=40%。
26.【答案】D【解析】存貨應當按照成本與可變現凈值孰低計量，當賬面價值高于其可變現凈值時，發生了減值，應計提存貨跌價準備。
存貨跌價準備可以轉回。
27.【答案】B【解析】1200.(1-2%).4/10/.10/12+1200.(1-2%).3/10.2/12=450.8
28.【答案】B【解析】60/100=60%
29.【答案】ABCD【解析】略
30.(1)【答案】CD【解析】A-通過其他業務收入科目核算;
B-不確認收入。
(2)【答案】A【解析】略
(3)【答案】BD【解析】企業應按照扣除商業折扣后的金額確認收入。現金折扣不影響收入的確認，應在發生時計入財務費用。
(4)【答案】C【解析】出租專利權確認其他業務收入。無形資產按月攤銷，月攤銷額為12/12=1萬元。
(5)【答案】C【解析】35(資料1)+200.70%(資料4)+10(資料5)= 185 萬元
31.(1)【答案】AB【解析】月末在產品總成本為80+20+15=115萬元，在產品單位成本=115/50=2.3萬元
完工產品總成本=315+125+20+30-115=375萬元，完工產品單位成本=375/100=3.75萬元
(2)【答案】ABD【解析】工資和社會保險費都計入應付職工薪酬中，車間工人的職工薪酬計入生產成本中(100+16=116萬)，車間管理人員的職工薪酬計入制造費用中(25+4=29萬)。
初級會計考試試題范文2
[關鍵詞]上市公司；BT模式；會計
近年來，BT模式作為一種新型的、特殊的投資建設模式，在全國范圍內得到大力推廣和廣泛應用。BT模式在我國尚屬新生事物，BT 模式是英語單詞 Build （建設）和 Transfer （移交）的縮寫，意思就是建設和移交，指利用民間資金來進行公共非經營性基礎設施建設項目的一種融資模式，用以緩解城市基礎設施建設快速發展與政府投資資金緊張之間的矛盾。BT模式主要包括融資、投資、建設、移交、回購等多個方面內容，實際上是一種融資和投資行為。在實踐中，我們發現無論是承攬BT業務的上市公司財務人員，還是公司的主審會計師事務所，對BT 項目會計核算仍存在諸多疑慮。為此，我們對 BT 業務流程進行了梳理，并以A上市公司為例，對其會計處理進行了探討。
1 A上市公司BT業務開展情況
A公司BT業務主要由其下屬全資子公司承攬，A公司年報披露其下屬全資子公司近年發展迅猛，經營業績增長迅速，尤其在爆破工程服務方面，以BT模式承接了大量政府基礎設施建設項目，金額巨大。
A公司簽訂的BT項目運作模式為與業主方簽訂BT工程合同和回購合同，項目投資所需資金全部由A公司籌集，由業主方提供項目回購擔保物（一般情況下要求對方提供商業用土地使用權）。A公司在雙方認同的銀行開設項目專戶，將項目資金打入該戶。按合同約定，項目所需的征地拆遷等代付費用，將打入業主方項目專戶中，?？钣糜诒卷椖空鞯夭疬w等工作，該資金自打入業主方賬戶之日起，由業主方承擔相應資金利息。業主方支付的回購款由工程的建安工程費、代付費、資金占用利息、財務費用等組成，待工程交工驗收合格后，由雙方共同聘請專業審計機構對工程項目進行專項審計確定。工程回購利息以工程回購款結算金額計算，按同期銀行基準利率計算，計息時間從新聯爆破交工驗收合格之日起至業主方付完全部回購款時止，在工程驗收合格后一定期限內分期付清。
2 A公司BT業務會計處理情況
A公司公開披露的BT業務會計處理情況為：建造期間，對于所提供的建造服務按照《企業會計準則》的相關規定、并根據合同約定以公允價值確認金融資產，計入“長期應收款”，為項目支付的前期代付費用計入“長期應收款”， A公司提供的建造服務按照建造合同會計核算方法，確認相應的收入和費用。公司依據合同約定的政府回購付款計劃，用實際利率法計算應確認的收益。經政府審計后實際收取的政府回購款與約定回購付款計劃發生較大差異時，及時變更后回購付款計劃并調整實際利率，然后重新計算應確認的收益。BT 項目涉及的長期應收款在建造期以及按合同正常收取政府回購款時，不計提壞賬準備。在回購期內，如出現未能按合同或協議規定收取相應款項時，相應的長期應收款作為單項重大資產，按照企業會計準則的相關規定分析計提減值準備。
3 涉及會計處理問題及建議
由于BT模式在國內出現的時間不長，所以現行會計準則沒能就BT模式工程項目的會計核算方法作出明確規定，導致實踐中對BT業務的會計處理也不盡相同。目前主要存在以下三種會計核算方式。
一是將BT項目作為建造合同進行會計核算。建設方工程施工過程中投入的建設資金借記“工程成本”科目，并在建設期間資產負債表日確認收入、成本和毛利。
二是將BT項目作為商品銷售進行會計核算。BT項目在滿足銷售商品收入處理的原則，即同時符合5個條件：商品在所有權或實物、風險全部轉移后，企業沒有保留與所有權相關的繼續管理權，也沒有實施有效控制，收入金額能可靠計量，相關經濟利益能夠流入，成本能可靠確定。建設方此時再確認BT項目收入、成本和利潤。
三是將BT項目作為投資進行會計核算。建設方將與政府合同約定的回購金額和實際支付的投資額之間的差額作為持有至到期投資，在回收年限內按賬面余額和實際利率計算確定投資收益。
一是上述規定是針對BOT業務制定的，BT業務雖是BOT業務的生品種，但業務類型兩者之間有明顯區別，用上述規定進行BT業務會計處理，并不能完全真實反映BT業務的特點。
二是建設方實際支付的金額反映在工程施工―成本科目，而工程施工-毛利是按照工程進度確認的內部利潤，公司BT項目收入確認要靠工程全部完工移交政府后，政府根據回購合同在約定的期間內支付回購資金來實現，在工程全部完工前是沒有經濟利益流入的，也很難判斷經濟利益在多大程度和多久期限能夠流入， 按建造合同確認收入不夠穩健。
在本案例中，A公司BT業務會計處理存在上述問題主要是由于BT業務國內尚無統一會計處理規定造成的。就筆者個人認為A公司直接參與市政基礎設施建設，在建設過程中累計投入資金及實際發生的成本均計入長期應收款科目，待公司確認或收到政府項目回購款時，按照收到的金額計算項目建設本金用于沖減長期應收款賬面價值，差額直接計入當期損益。此種會計核算模式相較于A公司BT業務會計處理而言，更充分考慮到BT項目的回購風險，BT項目一般存在回購期限長，而且回購資金需簽批手續復雜，涉及部門較多，所以將BT項目作為商品銷售進行會計處理，相較其他兩種核算方法更加穩健，更符合會計謹慎性原則。
初級會計考試試題范文3
為加強全省會計從業資格考試考務工作，我廳制定了《**省會計從業資格考試（筆試）考場規則》、《**省會計從業資格考試（筆試）監考規則》、《**省會計從業資格考試（筆試）評卷工作規則》、《**省會計從業資格初級會計電算化考試考場規則》、《**省會計從業資格初級會計電算化考試監考規則》、《**省會計從業資格初級會計電算化考試評卷工作規則》、《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》和《**省會計從業資格考試巡視規則》，現印發給你們，請遵照執行。
各地應加強對有關考務規定的宣傳，讓廣大考生和考試工作人員了解有關考務規定。同時，應當在考試期間將《**省會計從業資格考試（筆試）考場規則》、《**省會計從業資格初級會計電算化考試考場規則》、《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》在各考點顯著位置提前張貼，向考生公告。《**省關于印發〈**省會計從業資格考試考場規則〉等文件的通知》（*財會[2003]48號）同時廢止。
《**省會計從業資格考試（筆試）考場規則》
一、考生在本科目考試開始前20分鐘憑本人準考證和有效身份證件進入考場，對號入座；將準考證和有效身份證件放置課桌左上角，以便核查?？荚囬_始30分鐘后，考生不得進入考場參加考試?？荚囬_始后60分鐘內，考生不得交卷退場，退場后不得以任何理由再進場續考。
二、考生進入考場時，必須將所攜帶的背包、書籍、紙張、筆記、報刊、手機和尋呼機（手機和尋呼機應設置為關閉狀態）、電子記事設備等主動放在考場指定的存放物品處。考試開始后考生不得互相借用文具和計算器。
三、考生可以攜帶鋼筆、鉛筆、圓珠筆、塑料橡皮、尺子和非立體式不帶漢字儲存功能的電子計算器（免套）進入考場和考試座位。
四、考生發現試卷分發錯誤，試卷字跡模糊、有折皺和污點等問題時，可舉手詢問，但不得要求監考人員解釋試題。
五、考生應當按照要求用藍色、黑色、藍黑色墨水的鋼筆或圓珠筆在試卷的指定位置準確填寫姓名、準考證號、身份證號等。
六、考生在答題時，應當使用藍色、黑色、藍黑色墨水的鋼筆或圓珠筆在試卷的指定位置答題。考生答題不得使用涂改用品。
七、考生在考試中途一般不得離開考場，如確有需要暫時離開考場必須經監考人員同意并由指定的監考人員陪同。
八、考生應當尊重考場工作人員，自覺接受監考人員的監督和檢查。
九、考試結束信號發出后，考生應立即停止答題，并將試卷和草稿紙反扣在桌面上，經監考人員允許后方可離開考場。考生不得將考試試卷或草稿紙帶出考場。
如果考生在考試開始60分鐘后，考試結束信號發出前交卷，也應執行本款規定。
十、考生因個人原因如座位坐錯、姓名和準考證填寫錯誤等造成成績差錯的，后果自負。
十一、考生在考試期間違規、違紀的，按照《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》進行處理。
十二、本規則自之日起執行。
《**省會計從業資格考試（筆試）監考規則》
一、為規范我省會計從業資格考試（筆試）（以下簡稱“考試”）監考行為，嚴肅考風考紀，制定本規則。
二、監考人員應當按照考試的有關規定，嚴格履行監考職責，維護考場秩序，保證考試工作正常有序進行。監考人員不得從事監考以外的其他行為。
三、監考人員進入考場必須佩帶統一制發的監考標志。監考人員應當在開始考試前25分鐘，共同領取試卷和草稿紙等，并直接進入考場。
四、開始考試前20分鐘，監考人員組織考生有序進入考場，對號入座，并完成以下事項：
1.監督考生將所攜帶的背包、書籍、紙張、筆記、報刊、手機和尋呼機（手機和尋呼機應設置為關閉狀態）、電子記事設備等放在考場指定的存放物品處；
2.向考生宣讀《**省會計從業資格考試（筆試）考場規則》及有關注意事項。
五、開始考試前10分鐘，監考人員當眾核對試卷袋密封情況，核對試卷袋封面的考試科目及考試時間無誤后，啟封試卷袋，分發試卷。
監考人員發現考試科目和考試時間不符、試卷錯裝、漏印、錯印時，應及時報請主考采取措施。
六、試卷分發完畢后，監考人員應當提醒考生清點試卷是否完整，檢查試卷是否有污染、破損、漏印或字跡不清等情況，并指導考生在試卷指定的地方填寫姓名、準考證號、身份證號等。
七、考點發出考試開始的信號后，監考人員宣布開始答題。
八、考試開始后，由一名監考人員在前臺監考，其他監考人員應當逐一核對考生本人與準考證、身份證上的照片是否相符，核對考生試卷中填寫的姓名、準考證號是否與身份證、準考證相符。發現問題，應當按照有關規定及時進行處理。
九、監考人員對考生提出的有關試卷印刷等問題，應當眾答復，但不得對試題的內容進行解釋。
十、監考人員對在考試中途確需離開考場的考生，必須有指定的監考人員陪同前往。
十一、考試終了前15分鐘，監考人員應當提醒考生注意掌握時間。
十二、考試結束信號發出后，監考人員應當完成以下事項：
1.督促考生停止答題并將試卷和草稿紙反扣在桌面上；
2.按座次順序，檢查核對考生試卷中填寫的姓名、準考證號等是否準確、完整；試卷頁數是否齊全；并收集、清點、整理試卷和草稿紙；
3.組織考生有序退出考場，并清理考場。
十三、監考人員應當根據考場的考試情況，如實填寫《考場情況報告單》的各項內容，對于考生的違紀行為，應當詳細填寫考生的姓名、準考證號、違紀事實及有關證據，并由監考人員共同簽字。
十四、監考人員應及時將整理后的試卷和考場情況報告單送交主考驗收。將試卷按座次順序裝訂和密封成冊，然后將試卷冊和考場情況報告單一并裝入試卷袋內密封。
十五、主考應對試卷密封前后至送達指定地點并驗收無誤的全過程負責。
十六、為保證考試正常進行，監考人員有權制止除主考、副主考、巡視人員以外的其他人員進入考場。
十七、監考人員嚴禁任何人在考試期間，將試卷和草稿紙帶出或傳出考場。
十八、監考人員應當嚴格按照規定的考試時間，宣布考試開始和考試結束，不得提前和拖延考試時間。
十九、監考人員違反考試有關規定的，按照《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》進行處理。
二十、本規則自之日起執行。
《**省會計從業資格考試（筆試）評卷工作規則》
一、為規范我省會計從業資格考試（筆試）（以下簡稱“考試”）評卷工作，加強考試評卷工作的管理，制定本規則。
二、省財政廳統一組織、領導和部署考試評卷工作。各市財政局負責具體組織實施本地區的考試評卷工作。
三、省財政廳統一制定考試試題標準答案及評分標準。
各市財政局應當嚴格按照財政廳制定的標準答案和評分標準組織評卷工作。在執行標準答案和評分標準過程中，對標準答案和評分標準有疑問的，應及時向省財政廳報告，在未得到正式答復前，應執行現行的標準答案和評分標準。不得擅自修改、調整標準答案和評分標準。
四、各市財政局應實行全市集中統一評卷。
五、實行手工評卷。評卷時，應當分設若干評卷小組，根據試題的科目、類型，采用流水作業的方法，每人一般負責一類題型試題的評卷，嚴禁同一人負責一份全部試卷的評閱。
各市財政局應當選聘責任心強、組織紀律性好、作風正派，并具有相應專業知識水平以及實際評卷工作經驗的人員承擔評卷工作。
六、考試評卷工作采用評卷人負責制，評卷人應當將每一大題分數登記在每題題首及卷首相應成績欄內，并簽字署名。每冊試卷評閱完畢，評卷人要在每冊試卷封面相應題號欄內簽字署名。
七、評卷一律使用紅色墨水筆或紅色圓珠筆書寫，以阿拉伯數字記分，記分要清楚規范。嚴禁評卷人員在試卷中涂抹，更改試卷答題的內容。對屬于評卷錯誤確實需要更正得分的，必須在試題評分更正處簽字署名。
八、評卷小組應設專人對已評試卷進行復核，并在試卷卷首總分欄中簽字署名。
九、評卷人員發現試卷密封不嚴、倒裝等異常情況時，應當及時報告評卷小組負責人進行處理。
十、評卷人員發現試卷前后筆跡不一致、答題雷同等異常情況時，應提交評卷工作領導小組處理；發現大面積舞弊，有違紀嫌疑或遇到其他重大問題時，應當及時報省財政廳處理。
十一、應當建立閱卷質量內部控制制度，組織專人在閱卷期間對已評試卷進行抽查。
十二、應當建立試卷保管制度，指定專人負責有關試卷的保管工作，確保試卷安全。領取或退回考試試卷應當按照規定辦理有關手續。
十三、應當建立嚴格的評卷場所保衛制度。評卷人員憑評卷工作證出入評卷場所。其他無關人員一律不得進入評卷場所。
十四、應當選派工作責任心強、作風正派的人員承擔試卷得分的計算機錄入工作。試卷得分錄入工作應建立嚴格的牽制和監督制度。
十五、應當建立嚴格的評卷保密制度和評卷工作紀律。評卷人員不得私拆密封線、不得翻查密線內考生的姓名、準考證號、身份證號，不得查詢考生分數。嚴禁將試卷帶出評卷場所。
十六、有直系親屬參加本年度本地區考試的人員，不得參與本年度的評卷工作。
《**省會計從業資格初級會計電算化考試考場規則》
一、考生在本科目考試開始前20分鐘憑本人準考證和有效身份證件進入考場，對號入座；將準考證和有效身份證件放置微機工作臺左上角，以便核查。考試開始30分鐘后，考生不得進入考場參加考試?？荚囬_始后30分鐘內，考生不得交卷退場，退場后不得以任何理由再進場續考。
二、考生進入考場時，必須將所攜帶的背包、書籍、紙張、筆記、報刊、手機和尋呼機（手機和尋呼機應設置為關閉狀態）、電子記事設備等主動放在考場指定的存放物品處?？荚囬_始后考生不得互相借用文具和其他物品。
三、考生可以攜帶鋼筆、鉛筆、圓珠筆進入考場和考試座位。
四、考生不得擅自登錄與本人無關的考號，不得擅自拷貝或刪除與本人無關的目錄和文件。
五、考生應輸入自己的準考證號登錄考試服務器，并仔細核對屏幕顯示的姓名和準考證號，核對準確后，方可進行下一步的操作。如發現準考證號或姓名有誤，應舉手示意，由系統管理員負責處理。
六、考生如發生無法登錄考試服務器、發生機器故障等異常情況，可舉手詢問，由系統管理員負責處理?？忌坏蒙米躁P機、自行處理。
七、考生在答題時，應當按規定的順序進行，考生答題不得隨意打亂順序或不按試題要求進行操作。
八、考生在考試中途一般不得離開考場，如確有需要暫時離開考場必須經監考人員同意并由指定的監考人員陪同。
九、考生應當尊重考場工作人員，自覺接受監考人員的監督和檢查。
十、考試結束信號發出后（包括時間已到自動停機），考生應立即停止答題，并完成交卷操作，經監考人員允許后立即離開考場，不得干擾其他考生。考生不得擅自關閉計算機。
如果考生在考試開始30分鐘后，考試結束信號發出前交卷，也應執行本款規定。
十一、考生因個人原因如姓名和準考證號輸入錯誤、答題不按要求進行、誤操作等造成成績差錯的，后果自負。
十二、考生在考試期間違規、違紀的，按照《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》進行處理。
十三、本規則自之日起執行。
《**省會計從業資格初級會計電算化考試監考規則》
一、為規范我省初級會計電算化考試（以下簡稱“考試”）監考行為，嚴肅考風考紀，制定本規則。
二、監考人員應當按照考試的有關規定，嚴格履行監考職責，維護考場秩序，保證考試工作正常有序進行。監考人員不得從事監考以外的其他行為。
三、監考人員進入考場必須佩帶統一制發的監考標志。監考人員應當在開始考試前25分鐘，到達指定地點，檢查考點考務準備工作。
四、開始考試前20分鐘，監考人員組織考生有序進入考場，對號入座，并完成以下事項：
1．監督考生將所攜帶的背包、書籍、紙張、筆記、報刊、手機和尋呼機（手機和尋呼機應設置為關閉狀態）、電子記事設備等放在考場指定的存放物品處；
2．向考生宣讀《**省初級會計電算化考試考場規則》及有關注意事項。
五、開始考試前10分鐘，監考人員應當逐一核對考生本人與準考證、身份證上的照片是否相符，核對顯示器中顯示的姓名、準考證號是否與身份證、準考證相符。發現問題，應當按照有關規定及時處理。
六、考點發出考試開始的信號后，監考人員宣布開始答題。
七、監考人員如發現考生無法登錄考試服務器時，應及時要求考點專職人員采取措施，妥善解決。必要時應及時向考試管理機構匯報。
八、考試開始后，由1名監考人員在前臺監考，其他監考人員在考場內巡視。監考人員發現問題，如系統故障、死機、死循環、供電故障等特殊情況時，應和考點專職維護人員共同確認，如屬于系統本身故障，可允許考生重考；如屬于考生誤操作造成，則不得允許考生重考。
九、監考人員對考生提出的有關問題，應當眾答復，但不得對試題的內容進行解釋。
十、監考人員對在考試中途確需離開考場的考生，必須有指定的監考人員陪同前往。
十一、考試終了前15分鐘，監考人員應當提醒考生注意掌握時間。
十二、考試結束信號發出后，監考人員應當完成以下事項：
1．督促考生停止答題并及時完成交卷操作；
2．按座次順序，組織考生有序退出考場，并清理考場。
十三、監考人員應當根據考場的考試情況，如實填寫《考場情況報告單》的各項內容，對于考生的違紀行為，應當詳細填寫考生的姓名、準考證號、違紀事實及有關證據，并由監考人員共同簽字。
監考人員應及時將整理后的《考場情況報告單》送交主考驗收，再交存考試管理機構。
十四、為保證考試正常進行，監考人員有權制止除主考、副主考、巡視人員、系統管理員以外的其他人員進入考場。
十五、監考人員應當嚴格按照規定的考試時間，宣布考試開始和考試結束，不得提前和拖延考試時間。
十六、監考人員違反考試有關規定的，按照《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》進行處理。
十七、本規則自之日起執行。
《**省會計從業資格初級會計電算化考試評卷工作規則》
一、為規范我省初級會計電算化考試（以下簡稱“考試”）評卷工作，加強考試評卷工作的管理，制定本規則。
二、省財政廳統一組織、領導和部署考試評卷工作。各市財政局負責具體組織實施本地區的考試評卷工作。
三、省財政廳統一制定考試試題標準答案和評分標準。
各市財政局應當嚴格按照財政廳制定的標準答案和評分標準組織閱卷評分工作。在執行標準答案和評分標準過程中，對標準答案和評分標準有疑問的，應及時向省財政廳報告，在未得到正式答復前，應執行現行的標準答案和評分標準。不得擅自修改、調整標準答案和評分標準。
四、各市財政局應實行全市集中統一評卷。
五、實行計算機評卷。評卷時，各市財政局應當選聘責任心強、組織紀律性好、作風正派的人員承擔評卷工作。
六、做好成績的后續管理工作。后續管理工作應建立嚴格的牽制和監督制度。
評卷過程中如因計算機病毒等客觀原因造成考生無成績的，各市財政局應及時組織該類考生補考，但不得收取任何費用。
七、有直系親屬參加本年度本地區考試的人員，不得參與本年度的評卷工作。
《**省會計從業資格考試違規違紀處理規定》
一、為加強我省會計從業資格考試（以下簡稱“考試”）工作管理，保證考試的公平、公正，規范對違規違紀行為的認定與處理，維護考生和考試工作人員合法權益，制定本規定。
二、本規定所稱考生，是指根據**省會計從業資格考試有關規定參加考試的人員。
本規定所稱考試工作人員，是指命（審）題、監考、主考、巡視、評卷等人員和考試主管部門及考試機構的有關工作人員，以及參與考試工作的其他工作人員。
本規定所稱違規違紀行為是指參加考試的考生及考試工作人員的違規違紀行為。
三、各市考試管理機構，對參加考試的考生及考試工作人員的違規違紀行為，應當按照本規定，認真處理。
四、對違規違紀行為的認定與處理，應當做到事實清楚、證據確鑿、手續完備、適用法規準確。
五、考生在考試時有下列行為之一的，其相應的考試成績按無效處理：
1．未在試卷的指定位置填寫姓名、準考證號的；
2．在試卷中做明顯標志的；
3．考生未使用藍色、黑色、藍黑色墨水鋼筆或圓珠筆，而使用其他書寫工具答題的；
4．在試卷密封線外和草稿紙上答題的；
5．試卷上字跡辨認不清或在試卷上使用涂改（修改）液的；
6．未在初級會計電算化考試前核對姓名、準考證號，導致考生姓名或準考證號不符的；
7．未按規定要求完成初級會計電算化考試交卷操作的。
六、考生有下列行為之一的，屬于一般違規違紀行為，應提出警告并責令改正；經警告仍不改正的，責令離開考場，并給予當次該科目成績無效的處理：
1．抄襲他人答案或有意提供他人抄襲的;
2．以交頭接耳、打手勢、夾帶資料、傳遞紙條等方式傳接信息的；
3．擅自將背包、書籍、紙張、筆記、報刊、手機、尋呼機、電子記事設備等用品帶入座位，經警告不予改正的；
4．故意損毀試卷，或將試卷及其他考試用紙張帶出考場的；
5．初級會計電算化考試時，擅自進行與本人考試無關的目錄和文件等操作的；
6．未在規定座位參加考試，或未經考試工作人員允許擅自離開座位或考場的；
7．在考試開始信號發出前答卷，或考試結束信號發出后繼續答卷的；
8．在考場及禁止的范圍內，擾亂考場秩序，影響他人考試的；
9．其他一般違規違紀行為。
七、考生有下列行為之一的，屬于嚴重違規違紀行為，責令離開考場，并取消其全部科目的考試成績：
1．讓他人冒名頂替參加考試的；
2．由他人在考場外協助答題的；
3．本人離開考場后，在該考試未結束前，出賣試卷答案的；
4．與考試工作人員串通作弊或參與有組織作弊的；
5．其他嚴重違規違紀行為。
八、對代替他人參加考試的人員，通報其本人所在單位。
九、對無理取鬧、擾亂考場秩序、辱罵監考人員、威脅他人人身安全的考生，取消其當年考試資格，觸犯刑律的，移交司法機關處理。
十、監考人員發現考生有違規違紀行為，應當在《考場情況報告單》中如實填寫違規違紀考生姓名、準考證號、考試科目、違紀事實等，由考試管理機構根據“違紀”記錄，按上述規定進行處理。
十一、考試工作人員有下列行為之一的，屬于違規違紀行為，考試管理機構必須立即停止其從事考試工作，并取消今后繼續從事考試工作的資格，情節嚴重觸犯刑律的，移交司法機關處理：
1．違反考試報名、命題、試卷運送及保管和交接、試卷評閱及登分等有關規定的；
2．丟失或損壞試卷，造成試題泄密的；
3．丟失或損壞初級會計電算化考試試卷密鑰盤，造成考試無法正常進行或試題泄密的；
4．因失職造成考生未能如期參加考試，或使考試工作遭受重大損失的；
5．不認真履行監考職責，造成考場秩序混亂的；
6．縱容、包庇考生作弊的；
7．擅自為考生調換考場或座位的；
8．考試期間擅自將試卷帶出或傳出考場的；
9．考試期間提示或暗示考生答題的；
10．參與或組織考試作弊的；
11．因命（審）題發生錯誤，造成嚴重后果的；
12．在評閱卷工作中，擅自更改評分標準或不按評分標準進行評卷的；
13．擅自修改考試成績的；
14．其他違規違紀行為。
十二、初級會計電算化考試定點單位有下列行為之一的，屬于違規違紀行為，考試管理機構必須停止其從事考試工作，進行整改。情節嚴重的，取消作為考試定點單位的資格：
1．考試考務準備工作混亂，導致考生無法進行正?？荚嚨?；
2．丟失或損壞試卷密鑰盤，造成考試無法正常進行或試題泄密的；
3．不認真履行考點職責，造成考試紀律混亂的；
4．縱容、包庇考生作弊的；
5．考試期間提示或暗示考生答題的；
6．參與或組織考試作弊的；
7．工作失職造成考試成績庫丟失或無法上報的；
8．擅自修改考試成績的；
9．其他違規違紀行為。
初級會計考試試題范文4
一、會計專業中高職銜接課程體系現狀
中國職業教育自民國初至今也已經走過了一百多年的歷程，教育的質量也取得了很大的成績，其規模已經達到了歷史最高水平，但是在發展的過程中一些問題也漸漸浮出水面，成為困擾或阻礙職業教育發展的絆腳石，如中高職教育的銜接問題。從中國目前的教育體系銜接的視角來看，普通教育的銜接是最密切的，從初中到高中再到大學的良好銜接主要體現在課程設置、考試選拔、知識的培養等方面，而職業教育的中等和高等銜接在政府的積極倡導和努力下取得一些成果，但總體來看成效并不大，長久以來仍舊存在這嚴重的脫離問題。最突出的問題就是中等職業教育和高等職業教育之間教學培養目標區分度小、課程體系的區別不明顯、對資格證書考試的對待無差別等。
（一）中高職教學內容的區分度小
總結中高職會計專業教育教學內容中有許多相同的科目，如基礎會計、成本會計、會計電算化、審計、財務管理等，這足以說明了中高職教育在會計專業教學內容的選取和設置上存在著嚴重的區分度小的問題，會計專業的主要課程中等職業技校和高等職業技校都在開設，在名稱上沒有任何差別表明了其界限不明。此外，會計學最重要的基礎會計和成本會計兩門科目中，教材中主要內容的闡述基本沒有差別，前者都是圍繞會計的概念、特征、原則展開，然后選取極少量的篇章對企業經營中的會計實務進行分析，這就導致了理論和十幾的嚴重不協調；后者則是主要講授成本的各種核算方法，以及報表的編制等等，這些知識對于文化基礎薄弱的中職學校的學生來說是相當困難的，加大了學生的難度，使她們漸漸地對會計專業學習失去信心。
（二）中高職會計專業課程體系的界限不明
目前，我國中高等職業教育專業銜接的錯位較大，反映到課程體系的銜接上導致中等職業技術學校和高等職業技術學校出現許多相同的專業，據中國職業教育研究所的有關統計顯示，中高等職業教育同專業的課程體系重復率達30%以上的專業不在少數。據有關部門統計，中高等職業技術學校的會計專業課程設置的重復率更是高達60%，基礎會計課程、財務會計課程、財經法規與會計職業道德等8門課程相同，盡管可能在教學理念上有少量的偏差，但是在教學內容上、教學方法、甚至考核方式都極其相似。出現這一現象的最主要的原因就是中等職業技術教育和高等職業技術教育在全國范圍內缺乏統一的課程標準，因此，學生在中職教育是花費大量的時間學習這些會計知識，升入高職學校后仍舊進行枯燥無味的、重復性的學習，這既浪費了學生的大量時間，又導致學生既對會計專業課程的興趣大大降低。
（三）中高職會計從業資格考試通過率低
中高職學生與普通高校的學生具有基礎差、文化底子薄、知識欠缺的特點，而會計從業資格證書作為會計行業的入門憑證并不對中高職院校的學生有任何寬廣或優惠的政策，再加上中高職學校的銜接不當、教學和師資等的落后造成中高職院校學生會計從業資格考試通過率低，這也對學生的就業率造成消極的影響。本文就廣東省不同學歷學生會計專業從業資格考試通過率做了調查，分別對廣東省某財經大學和某高職學校的會計專業進行跟蹤統計，其調查結果如下表所示。
由上表對廣東省大學生畢業后會計從業資格考試通過率可以明顯看出，首先，從2013年至2015年3月份截至，無論是普通大學畢業生生還是高職學歷、中職學歷畢業生，會計從業資格考試通過率都在逐年遞減，這說明我國會計從業資格考試改革后對我國會計專業學生的資格考試的通過率有很大影響；此外，在普通大學、高職學歷、中專學歷各200名學生抽樣調查中，從2013年至今，600名學生的會計從業資格平均通過率均在35%左右，普通大學會計畢業省的通過率稍高為55%左右，在一定程度上說明了我國會計從業資格考試通過率不高，學校會計專業課程教學質量不高。
二、會計從業資格考試改革及意義
由于社會生產力的發展，對社會實踐活動的管理產生而隨之產生了會計，其目的就是提高社會生產實踐活動和生產經營活動的效益，而會計從業資格證書是國家對會計的相關人員進行的資格審查的有力依據，會計資格考試則是會計從業證書取得的手段。
（一）會計從業資格考試的改革
會計專業教育和培訓目的就是青年人在學校的教育和培訓下，使自己獲得會計崗位的基本技能，實施會計從業資格考試是會計職業制度的重要一個環節，會計從業資格證書幾乎是世界各國從事會計工作的人員必備的條件之一，我國《會計法》也對會計行業從事會計工作的人員具有明確的規定：務必擁有會計從業資格證。然而，國家對會計專業人員的要求并沒有止步于此，財政部在2012年12月又頒布了新的《會計從業資格管理辦法》，于2013年7月1日起開始在全國實施。新《辦法》的頒布不僅是為了加強會計資格的管理，更進一步規范會計專業人員的行為和提高他們的專業素質和職業道德，另外，改革對于會計資格管理的規范、從業人員的繼續教育和終身教育、會計隊伍群體業務能力的提升和社會主義市場經濟的良性發展都具有重要的意義。
（二）會計資格考試改革的意義
在我國，會計從業資格考試包括基本的理論知識和基本技能兩個方面，是國家對從事會計工作人員的重要考察，是從事會計或者財務工作的必備條件和“敲門磚”，對中高職學校來說，取得會計從業資格證書不僅是衡量學校會計專業水平的體現，更是衡量中高等職業學校教學質量的重要依據，對學生的就業和學校的招生工作起著重要的作用。隨著我國社會主義市場經濟體制的不斷健全，教育體制的改革也在扎實穩步的推進，職業教育中對會計從業能力的要求也逐漸提高，傳統的課程體系和考核體系已經無法適應我國社會主義市場經濟發展的需求，因此，對職業教育改革，對會計從業資格考試的改革迫在眉睫。2013年以來對職業教育的改革實施以來，由國家財政部統一部署組織實施的無紙化會計考試，既規范了考試的行為，也統一全國各地的會計考試標準，真正做到了繼大學英語四六級考試、司法考試后又一次由國家統一命題、統一考試；隨機抽取考試試題增加了考試的范圍，加大了考試的難度，對專業能力和專業素養的要求更高，有助于國家通過考試起到選拔人才的作用；從業人員加強繼續教育的規定不僅更提高持證群體的專業能力，對其整體素質的提成也有著積極意義，總之，會計從業資格考試的改革對減小考試作弊的概率，規范市場經濟秩序，增加就競爭力，對促進社會公平，對構建社會主義核心價值觀體系的建立有著積極的意義。
三、會計資格考試改革的影響
在經濟社會中，為了使生產關系能夠適應生產力發展的要求，世界各國都在不斷的調整經濟發展的戰略，中國為應對全球化的趨勢提出了以市場經濟為主宏觀調控為輔的經濟發展發展戰略，促進了中國工業化、現代化建設。而教育領域的改革也在緩慢且穩步地推進，會計從業資格考試的改革對推進我國職業教育發展有著積極的意義，對我國會計行業、廣大考生以及對會計課程體系都產生了深遠的影響。
（一）對會計行業的影響
會計行業是直接和經濟接觸的行業，會計從業人員工作是從事經濟預算、核算、計算等，因此，會計行業實施的是非常嚴格的市場準入制度，我國對會計行業從業人員的首要要求就是擁有會計從業資格證書，會計從業資格考試的改革，從獲取資格證的難易度角度來看，因為改革后的考試題型幾乎都采用國家財政部的統一命題，從全國題庫統一調取，不僅增加了學習的范圍、擴大了試題量、更加重視基本功的扎實程度，嚴重的顛覆了以本地區為范圍的試題特征，極大的加大了資格證獲取的難度。但是對于會計行業來說，這一改革則是提升了會計行業人員的整體素質，特別是會計行業的職業道德，國家此次改革對從業人員的職業道德要求更高無論是法律層面還是個人素質層面都做出了很大的完善，這對改善目前我國會計行業的整體水平和提升會計行業的國際競爭力有著重要的意義
（二）對廣大考生的影響
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展，從事會計專業的學生也由傳統的手工會計工作實踐中得以解脫，對于廣大會計從業資格考試的考生來說，通過會計資格考試是實現就業的必要手段，考試改革為考試的公平性提供了保障，但在一定程度上也加大了考試的難度。因此，想要在嚴格的規定和較高專業知識和技能的會計專業學習中取得教會計從業資格證，這就需要廣大考生一方面對會計課程體系和教材的結構框架進行準確而完善的把握，另一方面要有針對性進行各科目試題的模擬訓練。對體系和大綱的把握，首先需要考生吃透教材，對每一科目的教材做到精讀細讀，然后對考試大綱進行歸納和總結，這樣才能在難度較大的計算分析題和案例分析題面前以扎實的基本功迎戰；對試題的訓練不能是盲目的大量練習或實施“題海戰術”，應該有針對性的對考試的各種題型做“板塊化”的模擬訓練，對知識點各個擊破后再進行下一個板塊，另外，對考試資源的選取也需要慎重和擇優，考生可以在網上的會計練習試題庫中選取整套題來進行在線練習和測試，這樣在共享考試資源的同時也享受到了信息科技時代帶給人們的方便。
（三）改革對會計課程體系的影響
教育的目的是學生通過各種學習途徑后成為國家需要的人才，會計從資格從業考試就是學生通過對會計專業知識的學習后能夠掌握會計方面的專業人才，為中國的工業化、現代化服務。而傳統的會計從業資格考試在實用性、公平性、專業性上還存在很大的不足，新資格考試針對上述存在的問題做出了很大的改善，也對中高職會計課程體系產生了影響，具體體現在：對課程體系的影響、對課程內容的影響和對課程開發的影響。
1.對課程目標的影響。由于社會生產力的落后，在我國傳統的教育思想指導下，會計教學是教師運用資深的教學經驗為學生傳授各種筆算、驗算的技巧，側重于對學生崗位能力的培養，學生花費大量的時間是用于如，賬簿登記、編制報表、做憑證等實際的動手能力，對學生的思維能力的開始少之又少。但是在會計從業資格考試改革后，不少中高職院校意識到傳統的會計課程教學目標已經不能滿足當前社會的需要，于是在中高職院校，會計專業中以《會計基礎》、《財經法規與職業道德》和《會計電算化》為主要科目，教學實踐中側重于對學生知識點的考察，實習和活動實踐中則強調學生的職業能力的訓練。因此，在中國社會經濟發展和會計從業資格考試改的雙重影響下，中高職院校要重新定位會計專業的課程目標才能既滿足國家隊會計專業人才的需要，又能幫助學生獲取會計資從業格證書。
2.對課程內容的影響。會計從業資格在內容方面的改革主要體現為：首先，對以往會計從業考試的免試制度進行了取消和廢除，這種過于呆板的規定使很多專業基礎薄弱的會計專業學生拿到資格證書卻無法很好地勝任會計工作，名不副實。其次，改革后要求考生必須一次性通過會計基礎、財務法規與會計職業道德和會計電算化這三門課程，這對以往兩次考試機會的規定徹底轉變。再次，改革的重點是實施無紙化考試，考試題目由國家財政部統一命題并在考試庫抽取來組織考試，這對保證考試的公平性、時效性有著積極的作用。最后是對領證程序和持證人的規定，領證程序的簡化，是國家對腐敗、形式主義有力打擊；完善持證人員的管理是對會計師的法律地位和考試的專業性方面進行了極大的改善。
除此之外，考試題型的變化也是此次該改革的一個重要方面，《會計基礎》的題型看似沒有什么變化，但實際的分值卻變化很大，主觀題和客觀題分值的比例實施了很大的調整，嚴重削弱主觀題；針對當前時事政治，為了達到測試學生對會計專業的實際操作能力，此次改革特意在《財經法規與會計職業道德》考試中加入了20分的案例分析題型，這對學生的專業知識要求更高；而《初級會計電算化》的題型則是進行了翻轉性的變化，變傳統的“先操作，后理論”為“先理論，后操作”，而且是在同一張試卷上進行，這在一定程度上是對學生能力的考察，對學生實際操作能力的提升，對學生的專業知識的基本功的提升有著極大的促進作用。為了應對這些改革內容，中高職會計專業的程程內容也是緊緊圍繞資格考試所需的三門科目，并在實際教學中加強對案例分析題性的指導，新的教學內容既能滿足中高職學校培養專門人才的需要，又有利于學生進行會計從業資格證輸的獲得。
3.對課程開發的影響。課程開發是指以當前社會發展的需求為依據來確定某種課程的課程目標，然后依據課程目標制定課程內容的編排、教學計劃的實施等相關教學活動，最終實現課程目標的過程，會計從業資格考試的改革對中高職院校的課程開發有著很大影響。在職業教育領域中，為了保證中高職學校課程體系符合當前市場經濟條件下對會計專業人才的需求，也為了迎合職業教育的課程改革和會計從業資格考試的順利通過，會計專業的課程開發是十分必要的。由于會計專業課程本身的復雜性和極強的專業指向性，因此會計專業課程開發更需要政府、學校和學生的全力配合。首先，要對當前社會重人才市場的需求進行分析，中高等職業教育具有極強的“職業性”特征，只有以中國社會當前的經濟、技術的發展趨勢為依據，通過對人才市場的需求的分析來制定人才的培養計劃，最終才能培養出有針對性的會計專業人才。其次，對會計專業的課程資源進行開發，課程資源包括學校的一切硬件條件和人文環境條件，對課程資源的開發還要遵循學生身心發展規律和教育教學規律。最后，學生作為教育的主體，對中高職學生的學情分析也是課程開發的主要考慮因素，了解中高職學生的文化基礎和專業基礎，才能有針對性的對學生進行有效地輔導，以至于他們更好的應對會計從業資格考試的改革。
四、中高職會計專業課程教學的應對策略
隨著社會對會計人才要求的不斷提高和國家對職業教育的重視，會計從業資格考試進行改革后，為了適應新形勢，針對中高職技術學校的會計專業的特點，現提出會計專業程程教學的策略以供參考：
一方面，實行教、學、考一體化教學策略。首先要做到的就是教學內容和資格考試相一致，把資格考試中的考點溶解于課堂教學中，以考試的熱點、難點和重點作為日常跨級教學的主要內容，對教材的滲透要緊密的結合資格考試試題，做到日常講解和考試要點相互聯系，相互依存；其次，在會計專業教學方法的選擇上要采取和資格考試題型相似的教學方法，如：在日常教學中多采用案例情景分析的教學法，對考試是題目中的案例分析進行日常演練，使學生在資格考試中能夠輕而易舉那高分?？傊瑹o論是教學內容還是教學方法都要同資格考試相輔相成，這樣不僅能增強學生學習的主動性的和積極性，而且使得更多的學生通過資格考試。
