前言：中文期刊網精心挑選了英語詩歌朗誦稿范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
英語詩歌朗誦稿范文1
【知識目標】
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。
【知識目標】
1．鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力
【情感目標】
1．感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。
2．在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。
3．培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備
1.教師準備。
（1） 印發邀請函、做好宣傳準備工作（施蕾、賈燕琴、高亭等）
（2） 布置班級文化墻（各班班主任）
（3） 排練節目：
一1班 詩朗誦 負責老師：艾黎英
一2班 快板 負責老師：戚翊淼
一3班 英語兒歌 負責老師：季新六
年級節目 歌舞 負責老師：孟曉蕾
隊列訓練 負責老師：張睿琪
（4）活動用品準備
*折紙活動：
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙（180張）——施蕾
活動裁判：施蕾 莊敏霞
*喂蛋活動：
白煮蛋（36只）、小碗（12個）——施蕾
課桌椅（12套）布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動裁判：施蕾 孟曉蕾
*“趕豬”活動：
趕豬棒（8根） 球（4只）——賈燕琴
活動裁判：賈燕琴、季新六
2.學生準備。
（1）通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
（2）會讀一首重陽詩
收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。
（3）自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化 。
（4）說兩三句敬老話
一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
（4） 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點
（6）做一件力所能及的事
在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。
三、活動時間：2008年10月30日（周四）上午
四、活動過程：
九九話重陽，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一．
生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小學《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現在開始。
師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光?！?中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友，那你們知道重陽節是哪一天嗎？
生（男）：知道，是每年農歷的九月初九。
師：你真聰明。
生（女）：老師，我還知道重陽節又叫“老人節”，是老年人的節日。
師：沒錯，因為重陽節有長久長壽的含意，所以又稱“老人節”， 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
你們看，今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
（鼓掌）
二．
生 （男）：1．重陽佳節就是好，
（女）2．民俗民風氣氛妙。
（男）1．敬老愛幼美傳統，
（女）2．文明和諧風格高。
（男）1．重陽老少聚一塊，
（女）2．歡天喜地樂陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節日快樂，健康長壽。
師：你們真了不起，這么快就學會了這首兒歌。
生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。
生（男）：好，下面，請欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦
一（1）班表演
生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請一（2）班小朋友為我們表演快板
一（2）班表演
生（男）：一（2）班小朋友表演得very good
生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽一（3）班小朋友帶來的英語兒歌
一（3）班表演
《上學歌》音樂響起
生（男）：你聽，這是什么音樂？
生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
（全年級合唱）
師：小朋友真了不起，學會了這么多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
英語詩歌朗誦稿范文2
關鍵詞：Daily Report；作用；成效
中圖分類號：G623.31 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）47-0076-02
一、Daily Report的定義
Daily Report指在英語課堂教學前，由一到兩名學生用幾分鐘的時間為班內同學做值日報告。Daily Report的話題是在教師和家長的指導下，學生們自行選擇同所學課程相關的內容，其中包括相關英語知識、自我經歷、日常見聞、幽默故事或是從電視、報紙和網絡上獲得的信息等。
二、Daily Report在小學英語課堂中的重要作用
1.可以增加課堂趣味性。成功的Daily Report，因其內容本身就是學生、教師和家長結合實際情況精心挑選并且花費了大量時間去準備的，而且與書本上的英語知識有很大不同，必然會使教學更富有趣味性，它可以吸引學生的注意力，調動學生參與的積極性，為英語教學在輕松融洽的氛圍中展開做好鋪墊，有利于提高課堂效率。
2.有利于提高學習英語的興趣。Daily Report的內容同英語教材相輔相成，有利于激發學生學習英語的興趣，調動他們的主動性使學生樂于參與到活動中來，幫助學生擺脫消極懈怠的心態。而且，Daily Report的內容豐富，任何形式都可以運用，如可以是對話練習、英語歌曲、詩歌朗誦、故事演講、話劇、游戲等多種形式。教師充分放手，學生可以根據自身喜好選擇其中一種方式進行報告，激發學生學習的熱情。
3.有利于提高學生的能力。（1）學生的聽說能力會得到鍛煉。值日報告的模式通常為一個或兩個學生講，其他人聆聽，做報告的學生既是演講者也是聽眾。而且在值日報告的討論階段，學生們還要根據聽到的報告內容形成自己的觀點和別人用英語進行交流，長期進行這樣的聽說訓練，學生的聽說能力必然有所提高。（2）可以提高學生學習的主動性。學生準備Daily Report的過程本身也是一個自主學習的過程。大部分學生很珍惜說報告的機會，為了使報告內容更加豐富，會主動地從報紙、雜志、圖書館或網絡搜集相關信息。另外，學生搜集資料的過程中還能鍛煉自身的學習能力和研究探索能力。（3）有利于培養學生的創新能力。學生在準備的過程中，為了使自己的報告內容能給人耳目一新的感覺，會想盡辦法使自己的報告更完善和更有特色，以期能給其他學生留下深刻印象，這對培養創新能力是十分有利的。教師應肯定和鼓勵學生創新，盡量不干涉學生的匯報內容，以免打擊學生參與的積極性。（4）能鍛煉學生的組織能力、交際能力和表演能力等。學生在準備報告中要整理素材，演講報告中要充分發揮自身的表演才能，報告結束后學生還要與師生互動交流，長此以往能逐步提升學生的組織能力、表演能力和交際能力。
4.可以加深學生對國外文化的了解。語言和文化密不可分，學生在學習語言的同時也耳濡目染接觸了外國文化。學生在準備報告內容時，會了解到國內外千差萬別的文化背景，感受到東西方巨大的文化差異，進而了解到風格迥異的各種文化。
5.有利于檢測學生的知識水平。在準備Daily Report時，學生首先要通過閱讀認真選材并歸納整理，用現有的知識儲備將其寫成文章，檢查定稿后還要不斷熟悉、朗誦直至爛熟于心。最后的結果往往體現了這個學生的英語學習狀況，反映了學生的真實英語技能水平。
三、讓Daily Report真正有成效
Daily Report作為拉開英語課程的序幕，不單只是一個過程。教師應從多方面入手，將其成效發揮到最大。
1.教師加強指導，增強學生自信。在活動開展初期，倘若教師放任學生自行發揮，完全不加干涉，會令一些學生感到困惑，沒有頭緒，漸漸失去對Daily Report的興趣。因此，初期階段教師應對學生進行全面指導，并給予恰當鼓勵。對于英語成績不理想的同學，教師、同學或家長可以給予協助幫助其共同完成。另外，教師可以將學生搜集來的資料進行改編，使其更符合學生的英語水平。教師還可以將能鍛煉學生能力、符合教學內容的句型和實例進行整理，作為參考資料發給學生。這樣，在撰寫報告內容時學生就會輕松很多。
2.豐富報告形式，拓展報告內容。在利用這種形式教學時，教師通常讓學生按一定順序做報告，這很容易導致其他學生對值日報告不做準備或準備不足。在自由提問環節，也經常會出現過冷或過熱的現象。因此，教師應對報告內容的難度有所規定，比如生詞最好在3個以下。同時，自由提問環節可以改為互動形式，先由聽眾提問，當同學們沒有問題后再由做報告的同學發問，但問題數量也要小于3個。在活動開展一段時間后，為了避免學生感覺枯燥、沒有話題，教師可以為學生尋找一些新材料，從生活、經歷以及社會現象等方面激發他們的興趣。也可以將這些內容改編成話劇、詩歌、對話、故事等形式。同時教師還可以向學生推薦一些好的英語網站、雜志和優秀的視頻音頻資料，使學生一直保持好奇心和不斷學習的狀態，提高學生的興趣。
3.改革評價方式，采用多種評價方式相結合。在進行Daily Report的過程中，只有教師做點評會導致一些學生的注意力不集中。在聽報告時，少數同學會抱著事不關己的心態而走神。因此，教師可以讓學生全程參與點評，為做報告的同學評分并指出報告的優點和缺點。標準可以從語音、聲調、內容、熟練程度以及表演水平等方面著手。Daily Report結束后，教師還可以讓同學發表感悟，進行課堂小結。另外，教師還可以制定相關的獎項。以一段時間為周期，在語言、創意和策劃等方面評出最佳人員或最佳小組，加強學生的競爭意識和團隊合作意識，鞭策學生不斷學習不斷進步。
4.采取靈活的糾錯方式，保護學生的自尊心。教師在糾正學生的錯誤時，要注意保護學生的自尊心。不但要把握糾錯時機，還要采取多種糾正方式，比如自我糾正、教師糾正和同學糾正。對于能自我糾正和同學糾正的學生，只有當學生們遇到無法解決的問題時，教師再出面給予指導，指導過程中還要注意語氣和措辭，首先要肯定優點再談不足，即使教師要提出幾條建議也應循序漸進，比如每次指出一個缺點，學生下一次進行報告時再逐步糾正。
總之，Daily Report雖然只是課堂教學的一個小環節，但在增加課堂趣味性、激發學生學習興趣、提高學生綜合能力、幫助學生開闊視野、檢查知識掌握程度等方面卻發揮了重要作用。好的開始意味著成功了一半，Daily Report利用得好，就可在活躍的課堂氛圍中讓學生愉快地學習新知識，從而提高課堂效率。英語課堂中的Daily Report真可謂是小環節，大成效！
英語詩歌朗誦稿范文3
1. 在九月初的開學典禮上，我班鄒翔宇同學作為初一新生代表發言，她慷慨激昂的表決贏得了廣大師生的好評。她的發言稿----《讓我們的夢想從這里放飛》被刊登在本學期的第一期校報上，為我們初一四班爭得了榮譽。同時，在開學典禮上，我班因表現突出，取得了屬于我們的第一張獎狀。孩子們從此也有了很大的信心。
2. 在祖國六十華誕之際，學校組織“祖國輝煌六十年”詩歌朗誦會，我班朗誦的《我驕傲，我是中國人》獲得二等獎。孩子們那鏗鏘有力的讀書聲傳達了他們心中對祖國的熱愛。
3．在“祖國輝煌六十年”歌詠比賽中，我班的歌曲《為了誰》取得了優異成績。你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹不流淚，唱出了新一代青少年的愛國熱情。
4. 在張店區第三批學習型家庭評選中，我班朱姿萌，于曉璐兩位同學的家庭因學習表現突出而當選為學習型家庭，他們的優秀事跡值得每一個家庭學習。
5. 在學校組織的隊列隊形比賽中，我班獲得優異成績。當“天道酬勤，寧靜致遠”，這八個字被孩子們大聲喊出的時候，我深刻的感受到了孩子們對我們班級的熱愛。
6. 我班曾多次拿到紀律，衛生流動紅旗，在班委的認真負責下，全班學生齊心協力，把我們這個大家庭的衛生與紀律管理的井井有條。
7. 我班曾多次被授予“文明宿舍”，“文明餐桌”稱號。學生們本著不浪費一粒糧食的原則，按秩序在食堂內就餐，嚴格遵守宿舍紀律。
8. 我班學生積極出各期手抄報，黑板報，在班級宣傳委員的帶領下，我們的板報手抄報質量越來越好。
9. 我班學生學習積極性高，在開學之后的兩次月考以及本次期中考試中，英語成績均名列級部前茅，兩名同學鄒翔宇與張德志積極報名參加英語風采大賽，展現自己的英語風采。
10. 我班學生積極參加初一級部組織的英語書法大賽，并有三名學生董辰晨，鄒翔宇和趙越獲得一等獎。
二 通過我的了解，觀察，我班還存在什么樣的問題？
1. 學生學習習慣問題。有部分學生有周末不完成作業現象，特別是一些基礎差的學生，他們已經開始了一種學習的惡性循環。
2. 學生坐姿問題。大部分學生坐姿不夠端正，這也是現在初中學生近視形成的主要原因。
3. 衛生清潔不夠徹底。有部分學生不講究個人衛生，沒有良好的個人生活習慣。
4. 晚自習紀律保持的不夠好。學生的自律性較差。
5. 有極個別學生因性格等方面的原因，有打架現象。學生與學生之間不能心平氣和的處理彼此的矛盾。
6. 個別學生有說臟話的現象。
7. 部分學生不能夠充分利用晚自習的時間，不會自主預習與復習，把時間都浪費在了單純的寫作業和看課外書上。
8. 書寫潦草。我是教英語的，很多的學生26個英文字母不過關，最大的原因就是書寫不過關，書寫不認真。
9. 吃零食現象嚴重。
10. 部分學生學習不扎實，只是課上回答問題很積極，課下落實知識并不到位，所以導致學習成績下降。
三 下一步打算怎樣做？補救措施？
1. 個別談心。因為某些學生自尊心強，而且很敏感，所以我想用個別談心的方法走進他的內心，從學習，生活各個方面給他做一個深刻的剖析。認真教育他先做好人，再做好事。 1
2. 榜樣的力量。發揮班集體中優秀學生的模范帶頭作用，讓同學們向這些好學生們學習，學習他們的自律，學習他們的自主學習，學習他們的尊敬師長。
3. 進一步加強與學生家長的練習，家校溝通。應該經常與學生家長聯系，讓他們知道學生在校表現，以便更好的管理教育。
4. 充分利用班會時間，進行思想教育。在教育學中的目標導向原則中，德育永遠是放在第一位的，思想品德教育是首要。要教育學生，做人是最重要的。先做好人，再做好事。
5. 要照顧到全體學生。教育應面向全體學生。五十三個孩子，五十三顆星星，一個都不能少。每一個孩子都是班集體的一份子。
6. 要鍛煉孩子們的自主能力。因為我是住在學校，所以晚自習時會經常去班里了解學生紀律等情況，但我發現了一個問題，就是我在的時候，班里會很安靜，一離開教室，就開始有小聲說話現象，這說明他們的自主能力很差。
7. 善于觀察學生的情緒變化。因為現在孩子們都處于青春發育期，因此，心理的種種起伏變化很頻繁，作為班主任，應該善于觀察到這種變化，經常找學生談心，讓他們把心事樂于告訴你，然后師生一起共同去解決。
8. 用多種形式與孩子們進行心理的交流與溝通。在網上我建立了初一四班班級博客，并給我們班級博客命名為“閃爍著的五十三顆星星”，在這個博客上，學生可以寫近期的學習心得，寫自己的心事，寫學習與生活中的快樂與不快樂，寫下在學習中遇到的問題，另外，家長也可以在這里寫下他們教育子女的心得與困惑，班主任在這里寫下近期孩子們的表現以及教學日志，通過這個平臺，能夠更好的促進家校溝通，教師與家長，能更進一步走進孩子的內心。
天道酬勤，寧靜致遠！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
英語詩歌朗誦稿范文4
幼兒園開學典禮活動方案一一、活動目的：
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、 活動時間：20XX年9月12下午
三、 活動地點：幼兒園操場
四、 活動對象：全園師生
五、活動準備：
(1) 場地的布置：橫幅“小太陽幼兒園開學典禮” 現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2) 音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐
六、人員安排：
總體策劃人： 曾愛玲
教師主持人：趙萍
大合唱調動人：尹忠菊
道具音響：張紅菊
現場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作： 何菊麗
七、活動流程
(一)開學典禮入場 放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發言
(五)教師發言(蔣珊)
(六)幼兒發言(學前班)
(七)師生同樂節目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班：團體操
2、朵班：詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組：大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花
幼兒園開學典禮活動方案二一、活動時間：20XX年3月2日上午9:30
二、活動地點：三樓多功能廳
三、活動目標：
1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
四、參加人員：全體師生、行政組成員
五、活動流程：
活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束
六、活動說明：
1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。
2.幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
附發言稿：
一、開學典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場，各班教師帶領幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場
親愛的小朋友們和老師們，大家好!我是XX班的老師，今天的開學儀式由我主持。新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長 大了，老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢! 希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做 游戲，成為聰明能干的小朋友! 下面我宣布XX幼兒園20XX——20XX學年第二學期開學典禮現在開始。新學期我們親愛的X園長有好多話要和我們說,現在我們掌聲有請X園長。
三、園長致詞
X園長：親愛的老師、小朋友們：大家新年好!馬去雄風在，羊來福氣生。今天是2019年春學期開學的日子，也是我們總結過往，迎接希望的新開端。2019年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年，在此，請我們用掌聲為2019年的豐收而喝彩!2019年，我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端，新的挑戰，老師們，讓我們在新的起點，一如既往，開拓創新，再創輝煌!小朋友們，愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力，如沸羊羊般健康強壯，做事如慢羊羊般聰明穩重，我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人：從園長的發言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，開拓創新，再創輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園，讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們XX幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說，有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發言
XX：小朋友們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，小朋友們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?
大聲回答：準備好了。 XX：讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人：謝謝X老師，下面有請XX班XX代表全體幼兒致詞。
XXX：親愛的老師們同學們，大家好!新的學期開始了，讓我們在老師的諄諄教誨中，培養獨立自主的能力，敬親孝老、認真學習，帶著執著、帶著拼搏，張開夢想的翅膀，自由地翱翔在藍天上，最后，我想用一句英語來演繹一句中國諺語“A year’s plan starts with Spring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象，開心生活，開心學習，開心做人! 六、結束
英語詩歌朗誦稿范文5
每一次的文藝匯演活動都是那么隆重，能夠順利的開展都是因為背后有著一份詳細的策劃書支撐著。以下是小編精心收集整理的文藝匯演策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
文藝匯演策劃1一、活動主題：
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建__街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標，__社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及__社區舉辦第_屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。
二、活動目的：
普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：
____年_月_日(星期六)晚19：00——21：00
四、活動地點：
五、參加人員：
全體工作人員、__社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯歡晚會定于教師節當天，以“慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與___社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排：
1、_月_日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。
4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現場活動總指揮：___
(2)現場活動顧問：___
(3)晚會活動具體負責人：___
(4)后勤人員(負責采購)：___
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：___
文藝匯演策劃2一、指導思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。
二、活動主題：
營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。
三、組織工作
(一)成立文化藝術節領導小組、組委會：
1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;
重要問題的研究決定與協調平衡。
2、領導小組：
組長：林均芳馬連云
成員：李紹華李圣軍張萍張梅
組委會：
主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬
成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩
(二)設立相關職能部門：
組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯絡協調組(李圣軍負責)
(1)職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責：具體安排、布置全?；顒樱撠熑藛T調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。
(2)成員：各類競賽活動的相關處室組
4、后勤保障組(劉學成負責)
(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(2)成員：總務處
5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)
(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫室
6、活動總聯系人：李圣軍
四、活動時間：
__年2月13日――__年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動
1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。
(四)第四階段：(__年10月)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動開展情況。
2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內容、形式、程序：
(一)宗旨：
活動的`宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。
藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。
內容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術作品類：
內容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明。
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
內容：
①學生廣播體操比賽。
②初一、初二學生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學生象棋比賽
⑤學生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
內容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組
內容：
①師生詩歌朗誦
②青春風采演講比賽
③“我的生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術欣賞知識講座
科技發明、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組
內容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。
各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。
4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。
7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。
3、設班級優秀組織獎。
優秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
文藝匯演策劃3活動主題:“青春高歌和諧農村——20__年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作:
1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作:以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。
)，確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作:參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程:
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。
主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)
2.請領導講話:由鄉鎮黨委書記介紹20__年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。
(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節目待定)
2)小品(10分鐘左右，節目待定)
3)獨唱(5分鐘左右，節目待定)
4)政策宣講。由20__年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右，節目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節目待定)
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右，節目待定)
9)唱歌(5分鐘左右，節目待定)
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右，節目待定)
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃:
由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下:
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準備領導及工作人員礦泉水約50元
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元
5)為有獎問答，現場抽獎，現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右!
文藝匯演策劃4一、指導思想：
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關領導、家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我園幼兒的風彩，讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：5月29日下午2：00
六、活動地點：__文體中心
七、參加對象：__幼兒園全體師生及家長
八、組織機構：
1、領導組：
組長：尤__
副組長：許__、顏__
成員：林__
2、職責：
(1)組長：負責指揮本次活動各項事宜。
(2)副組長：許__負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏__負責會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛工作：張____分局警員4名。
(4)保健工作：周__
(5)衛生工作：蔡__
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
(7)入口驗票：幼兒園保安張__公安分局警員四位
(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組
(9)音響設備：林__
(10)化妝:各節目指導教師
(11)主持：高__
九、活動程序：
1.領導、幼兒、家長入場。
(2:00參加對象對照座位方案，根據安排，認真排好座位，各班老師協助做好家長幼兒紀律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧;
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;
3、所有工作人員在2:00以前到場，協助演出前工作。
4、指導教師時刻注意演出進程，臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位;
6、演出結束時，指定演員根據安排登臺謝幕;
7、演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節目名稱，演出后統一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。
文藝匯演策劃5一、活動主題：躍動青春喜迎新年
二、活動對象：全校師生
三、活動時間：12月底
四、活動場地：學校大操場
五、活動領導小組：
組長：盧志勇
副組長：金洪波、周瑞富、張召棟、劉恒文、潘際柱、曹正祥、梁華、王能文
執行組長：張召棟
成員：劉合華、蘆光輝、鐘學斌、羅正陽、趙亞麗、周紅及各班主任
六、節目來源分配：
學生節目：每班至少準備一個節目
教師節目：以年級為單位，每個年級至少一個節目。
七、節目要求：
1、內容文明健康、積極向上，貼近學生生活，展現校園文化。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
3、節目形式：
①歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
②樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等);
③語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。
八、活動分工
總策劃：羅正陽
1、節目組
組長：周紅副組長：陳麗萍梁美芳
學生節目統籌：班主任
教師節目統籌：年級德育主任
任務：
①各班主任負責落實本班學生節目的安排，督促排練，檢查、協調等工作。
②組長負責完成教師以及學生節目收集，節目單制作、編排以及文藝匯演流程銜接。
③副組長負責節目篩選及后期的彩排工作。
2、后勤組
組長：劉合華組員：總務室人員
任務：
①舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾、音響設備。
②協助準備部分文藝匯演所需的服裝、道具。
3、宣傳組
組長：趙亞麗組員：程富武、費新仁
任務：
①趙亞麗老師負責主持詞串寫、主持人培訓，現場拍照、美篇制作。
②程富武老師協助文藝匯演期間音箱設備的安裝調試。
③費新仁老師負責攝影、攝像。
4、安全紀律保障組
組長：劉合華副組長：蘆光輝、鐘學斌
任務：
①負責會場安全保衛及緊急情況處理。
②協同班主任維持會場紀律。
5、會務組
組長：羅正陽
任務：
①文藝匯演場地劃分以及主席臺布置。
②協助文藝匯演當天節目單發放以及節目流程銜接。
九、各階段任務進展安排
1、文藝匯演準備期(12月3日--12月10日)
任務：
①宣傳組負責廣播站活動宣傳。
②節目組收集各班節目名稱。
2、文藝匯演進展期(12月11日--12月25日)：
任務：
①節目組負責督促各班進行節目排練，實時了解各班排練進展。
②后勤組做好舞臺背景設置，準備文藝匯演購買清單，做好預算。
④節目組最終確定節目名稱并收集節目背景音樂。
3、文藝匯演確定期(12月26日--12月31日)
任務：
①德育室召開元旦文藝匯演籌備會，協調、落實相關工作。
②節目組確定節目演出順序并制作節目單。
③宣傳組完成主持詞串寫、主持人培訓。
④后勤組完成舞臺的搭建、布置工作。
英語詩歌朗誦稿范文6
教師代表兒童節演講稿范文尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們：你們好!送走金色的五月，我們迎來了歡樂的六一兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表閻村鎮中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友
兒童節演講稿(4篇)本文目錄2017兒童節演講稿6.1兒童節演講稿兒童節演講稿范文精選：六一怎么過兒童節演講稿范文尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的老師們，同學們：大家好!在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日六一國際兒童節。
小學五年級作文：六一兒童節發言稿尊敬的老師，親愛的同學們，大家好在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日六一兒童節，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節日。
幼兒園六一兒童節家長發言稿尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們：大家晚上好!我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來參加欽宇在蓓蕾的最后一個六一晚會，也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。
節日致辭：慶?！傲弧眱和澭葜v稿尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。
六一兒童節演講稿(4篇)本文目錄2017六一兒童節演講稿六一兒童節演講稿精選六一兒童節演講稿——用心去迎接“ 六一兒童節”演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節日快樂!看得出，同學們今天非常高興。
六一兒童節校長講話稿范文尊敬的各位領導，各位校友，各位家長，老師們，全體少先隊員、小朋友們：大家上午好!今天陽光明媚，風和日麗，我們大家歡聚一堂，隆重舉行山東省禹城市辛寨鎮大楊小學中華孝文化教育基地慶六一感恩匯報會。
六一兒童節教師發言稿尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xx小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀!同學們，你們知道嗎?這臺節目包含了無數領導的關
六一兒童節學生發言稿范文敬愛的老師，親愛的同學們：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。
兒童節教師演講稿范文推薦兒童節到來之際，鑒于你長期以來對小朋友的關心和幫助，國家決定授予你榮譽兒童稱號，獎品是祝福一條，以資鼓勵，愿你繼續快樂，天天向上!兒童節教師演講稿范文奉上，愿喜歡～尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!六一兒童節，是個值得歡慶
“六一”兒童節少先隊員代表演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們： 你們好!我是xx中隊的xxx。今天是我們水陽鎮中心小學所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，我們的隊伍更壯大了。
六一兒童節家長代表發言稿范例各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，大家好!在**年六一兒童節這個喜慶歡樂的日子里，我代表全體家長祝小朋友們節日快樂，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國的
六一兒童節學生代表發言稿范本各位老師，同學：下午好!首先，祝所有同學六一兒童節快樂!我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學。
幼兒園兒童節教師代表發言稿尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：你們好!今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第60個六一兒童節。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加六一兒童節歡慶六一家園共樂的各位領導、各位來賓表示熱烈的
六一兒童節幼兒園園長演講稿范文尊敬的各位領導、來賓、家長們，親愛的小朋友們：大家好!送走金色的五月，我們即將迎來了六一兒童節。在這個童心蕩漾的日子里，我很高興能與小朋友們一起歡度這美好的節日。
兒童節演講稿范文4篇本文目錄兒童節演講稿范文兒童節演講稿:“六一”國際兒童節家長代表在兒童節的演講稿兒童節教師演講稿范文推薦尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。
六一兒童節的演講稿(3篇)本文目錄2017六一兒童節的演講稿在特殊教育學校慶祝六一兒童節的演講稿中學生六一兒童節的演講稿六一兒童節的演講稿范文：尊敬的老師們、敬愛的同學們：大家好!來日是六一國際兒童節。
六一演講稿4篇本文目錄六一演講稿六一兒童節大隊輔導員演講稿精選關于校長六一兒童節演講稿范文精選六一兒童節聯歡會演講稿范文尊敬的各位老師、親愛的同學們： 你們好!我是xx中隊的xxx。
六一國際兒童節小學校長致辭尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的老師們，同學們：大家好!在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日六一國際兒童節，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。
幼兒園六一活動主持詞范文開場白： （主持1）：今天是個特殊的日子;(主持2)今天是個愉快的日子。 (主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
六一國際兒童節詩歌朗誦稿/演講稿“六一”的太陽 為什么這樣輝煌？ “六一”的花朵 為什么這樣芬芳？ “六一”的紅領巾 為什么這樣鮮艷？ “六一”的孩子們 為什么這樣歡暢…… 你知道，他知道， 大家全知道。
兒童節演講稿范文尊敬的·親愛的家長朋友們，可愛的孩子們：下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
六一演講稿(4篇)本文目錄2017六一演講稿六一兒童節演講稿六一節演講稿六一兒童節聯歡會演講稿親愛的老師，親愛的同學：你們好!今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。
小學生六一兒童節發言稿例文敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天是一個令人激動的日子我們盼望已久，日夜思想的兒童節，終于到來了。六月是一個美麗的季節，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的季節。六一兒童節更是我們最喜歡的節日。
六一演講稿范文4篇本文目錄六一演講稿范文園長六一兒童節演講稿六一兒童節演講稿范文最新六一兒童節聯歡會演講稿翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。
六一兒童節致辭各位領導、來賓，老師、同學們：大家好！在這鮮花燦爛，綠草成茵的美好季節，我們又迎來了六一國際兒童節，在此，我代表xx小學全體師生，向關心、支持我們工作的，前來慰問的各位領導及來賓表示衷心的感謝，同時也祝愿老師們、同學們節日
六一兒童節學生發言稿例文尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天，陽光是如此的明媚，我們懷著無比喜悅的心情相聚在這里，共同慶祝六一國際兒童節，首先向大家致以節日的問候：兒童節快樂!我們的童年是快樂的，也是幸福的。
六一兒童節幼兒園家長代表發言稿尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：大家好!我是大2班***小朋友的爸爸，我很榮幸地代表**幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的**幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的
兒童節演講稿4篇本文目錄兒童節演講稿慶祝兒童節的英語演講稿六一國際兒童節演講稿優秀小學生兒童節演講稿范文精選尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日六一兒童節，這是我萬分高興，
慶祝兒童節演講稿范文推薦心愿是風，快樂是帆，祝福是船。心愿的風，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你，輕輕地問候：六一節快樂!慶祝兒童節演講稿范文為您獻上，望對您有所幫助!尊敬的老師們、敬愛的同學們：大家好!來日是六一國際兒童節。
六一兒童節國旗下講話稿范文五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節。目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。
兒童節學生演講稿：快樂學習，快樂成長敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!今天我演講的主題是快樂學習，快樂成長：六一國際兒童節馬上就要到了。在此，我向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!同學們，六一是我們最快樂的節日，我希望我們不單今天快樂，在每一個日子里我
最新校長六一兒童節講話稿參考老師們、同學們：大家好!今天是六一國際兒童節，六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節日-----六一國際兒童節!在此，我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時我們也應該
慶六一演講稿4篇本文目錄慶六一演講稿慶六一兒童節的演講稿范文慶六一兒童節的學生演講稿兒童節演講稿:歡歡喜喜慶六一敬愛的老師、親愛的同學：大家好﹗當僑鄉大地雨過風清，滿街的綠色濃淡相宜；當風兒掠過發稍，留下清香；當陽光透過密密匝匝的葉子，灑
最新六一兒童節教師代表演講稿親愛的同學們、老師們、各位來賓：早上好!今天是六一國際兒童節，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節日。首先，我代表學校少先隊大隊部向同學們致以節日的問候，祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步!同時我代表全
最新六一兒童節校長發言稿尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：大家好!今天是一個欣喜的日子，在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節日六一國際兒童節。
教師用六一兒童節發言稿親愛的少先隊員、同學們:“六一”國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來
六一兒童節校長講話稿范本親愛的同學們，尊敬的各位來賓、老師們：大家好!在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里，我們共同慶祝這美好而又難忘的日子六一國際兒童節。首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀：祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝
最新六一兒童節發言稿同學們：大家好!今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。六一兒童節更是我們期盼已久的節日。
二年級學生兒童節演講稿范文推薦最美的，是童年的單純美好時光;最鐵的，是童窗的那份深深情誼;最深的，是童桌的不可磨滅之印象;最純的，是童心的純白無暇;最真的，是童真的最單純最無邪美好。
六一兒童節校長講話稿老師們、同學們：大家好!六月的陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是同學們共同的節日-----六一國際兒童節!在此，我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時我們也應該向辛勤耕耘、嘔心瀝血
小學生慶祝兒童節演講稿范文推薦全體老師,親愛的同學們:六月里花兒香，六月里好陽光今天是六.一國際兒童節，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。
學生代表迎六一國旗下發言稿敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!彈去五月的風塵迎來六月的時光當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一周我們將要迎來一個快樂而有意義的節日六一國際兒童節。
小學六一國際兒童節校長發言稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!首先，謹讓我代表學校黨支部、學校行政部門祝愿所有小朋友們節日快樂!此時此刻，站在臺上，我很容易就看得出，同學們今天都非常的高興啊。
六一兒童節少先隊員代表發言稿尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!彈去五月的塵風，擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節日-----六一國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表全體少先隊員向與我們共同歡度節日的各位家長
六一兒童節教師代表發言稿例文親愛的少先隊員、同學們：六一國際兒童節又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫
兒童節國旗下演講稿：愛心啟航尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日。同學們,再過四天，我們自己的節日六一國際兒童節就要來到了。
