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初中生軍訓總結范文1
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生，其中發生了幾多變化，當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課，我在軍訓期間是恪守本分，每次都是認真訓練，踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺得：值!
軍訓期間，我學到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中，我將盡力去學習，借鑒別人的經驗，取長補短和同學互敬互愛，做一名真正合格的中學生。
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張，但是在老師的同學的幫助和鼓勵下，經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。
喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里，早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作為一個初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好，多看些課外書擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學到很多的東西，還可以培養和發現自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。
現在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此，我才有機會遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲，在今后的學習和生活當中，一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面：自己認為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽;在生活方面：經過一個學期的時間，我已經完全融入這個學校、這個氛圍，習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。
初中生軍訓總結范文2
軍訓感言【初一九班同學】
8月25日是我一生中難忘的日子。這天我們懷著又激動又興奮的心情來到了新校園開始了為期7天的軍訓生活。在這7天內我可以用兩個字來總結，苦與累。 每天站軍姿，練習立正，稍息，齊步，正步等動作。同學們不但要頂著毒辣、兇狠的烈日，還要重復一些單調的動作。同學們練得腰酸背痛，可面對教官那嚴肅而令人敬畏的面孔，我們是一動不敢動。軍訓生活雖然苦，雖然累，但我們的收獲也不少。通過軍訓我們強健了體魄，磨練了意志，增進了同學間的友誼，打造了自強拼搏的精神；讓我們學會了不怕苦，不怕累，不怕困難和挫折；也讓我們學到了部隊的優良作風??遵守紀律，令行禁止，一切行動聽指揮；更讓我們這些玩世不恭的初中生，學會了如何吃苦，體會到了集體生活的樂趣。
軍訓中，教官們與我們同甘共苦，頂著嚴嚴烈日，喊著口令，耐心的教我們一個個動作，認真的糾正同學們的錯誤。白天累得爬不起來的樣子，晚上還要用沙啞的聲音教我們唱軍歌。老師也一樣，我們班主任第一天就教導我們要對教官的命令要服從服從在服從，而教官身上的那種站如松，坐如鐘，形如風，泰山壓頂不彎腰的作風和氣勢，深深地感染了我們。我們要把教官們嚴謹的作風、頑強的意志、吃苦耐勞的精神作為學習的榜樣，決心在今后的學習生活中，發揚軍訓中鑄就的意志品質。
再次，我謝謝教官。和老師。我們和你們一起努力在最后我們初一九班。在會操中取得了第一名的好成績。
謝謝，我們一定會九班九班勢必爭先。
初中生軍訓總結范文3
【范文一】
軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于20**年9月1日圓滿結束，成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[20**]227號)之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：
一、成立組織 加強領導
軍訓工作是學校一項常規工作，學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下，依據上級有關文件精神，學校成立國防教育領導小組，建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員，明確分工、責任到人、層層落實、協調一致，統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
二、制度健全 注重落實
如何使軍訓工作落到實處而不流于形式，對于這一問題，學校首先是師的思想認識，其次是注重制度的制定與落實。這些年來，學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度，通過制度的制定，使學校軍訓工作步入“法”的軌道，有效地克服了軍訓工作的隨意性，增強了軍訓工作的嚴肅性，從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時，我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度，從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中，我們還注重檢查，通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。
比如，我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習，班主任老師要到班點名，并根據實際，開展班會課，學習學校有關管理制度，使學生在此期間了解學校制度，遵守學校紀律，熟悉新同學，熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房，通過檢查，了解學生的思想動態，關心學生的生活，走進學生心靈，使學生能迅速適應高中生活。
我們還要求行政干部及時同班主任溝通，從整體上把握學生心理和班級管理狀況，保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯系，安排一名醫生作為校醫，針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定，并明確了相關的責任人。
三、經費到位 合理使用
作為一所地處農村的市級示范高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，20**年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人)，僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2.4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
四、管理科學 成效顯著
在軍訓過程中，武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求，訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關，并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范，教給同學們不僅是一個個動作要領，而是一種嚴肅認真的態度，一種吃苦耐勞的精神，一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來，教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格，鍛煉了同學們的意志品質，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，使之受益非淺;訓練場下，教官們又勝似親人，對同學們關懷備至，真誠溝通，使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓，同學們是從艱苦中掙扎過來的，是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說，是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養，在訓練中也涌現出一批優秀學員，有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的，還有的同學即使暈倒，稍作休整，馬上又入隊訓練的，諸如此類，舉不勝舉，令人感動，讓人欽佩!稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣，對于我們全體師生來說，無一不是嚴峻的挑戰和考驗，但同學們卻以自己的行動扛過來了，書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來，沒有一名同學違紀，沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中，始終陪伴在同學們的周圍，在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們，使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓，第一次踏進楊橋中學的校園，第一次遠離家人，第一次……，但并不因此而感到孤獨，而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”，而是鍛煉了意志，增強了身體素質，增進了同學們互幫互助的合作意識，在此過程中，班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作，由于學校安排合理、管理到位，學生積極參與，武警戰士的身體力行，使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法，并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析，以在日后的工作克服不足，爭取更大成績。
【范文二】
燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步——軍訓。為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一周的鍛煉，我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短發，統一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。
初中生軍訓總結范文4
伴著2011年的到來，我們即將結束本學期的工作，回顧半年的歷程，有歡笑、有收獲、有欣喜、當然也有不足和遺憾，在期末考試之際將本學期班主任工作總結如下：
一、面對新班級，迎接新挑戰。
肩負著校領導的信任和家中的期待，在匆忙中接手了2010屆新班級，同事們的信任讓自己感到了更多的壓力，如果正確處理好學校工作和班主任工作之間的關系成為自己新的挑戰，而這一切都來的太突然，我能選擇的就是正確面對和不斷的進取。
二、最快的了解學生、加強學生學前學前教育。
為全面了解學生，我第一時間拿到了學籍，通過學籍了解每一位學生，記下他們的名字、住址、特長，同時在軍訓期間對他們進行學前教育和常規教育，記校規和守則，沒有規矩不成方圓，讓孩子們在學習之前知道自己什么能做什么不能做，同時，開展了三次學法指導會，請來了名牌大學生和高中生，讓他們做報告，讓孩子們在入學之初就體驗到了大學的美好和學習的快樂，對初中生活充滿了向往，也了解和掌握了好的學習方法。
我還通過商量的方式確定了自己班級的班規，采用量化評比制度，將紀律、學習、活動、衛生等分別納入量化考核之中，嚴格執行，及時獎勵，為班級的發展打下了堅實的基礎。
三、重視常規檢查，有備迎接活動。
班級成長過程中，學校的常規檢查很重要，為此，我特別重視，力求通過檢查過程培養學生良好的習慣，無論是值周、衛生、安全檢查我都盡可能多做到有人負責，同時自己每周都要對部分學生進行抽查，避免了突發事件的發生。在學校安排的每一項活動中，我都能做到提前準備，引導學生通過準備、參與、總結，提高學生的集體意識、增強班級的凝聚力，不僅取得了很好的經常，也使學生學習積極性得到了發展，促進了良好班集體的形成。
四、抓學習、講方法、樹理想、重創新、講感情。
中學階段是人學習的黃金時期，為此我重視對學生學習方法的教育，開學之初的三次主題班會就是其中的一個重要舉措，同時在平時晨檢時間和班會時間，我也特別重視學習方法的教育和引導，通過經驗交流增強學生學習意識和方法教育。每天的談理想更是讓學生找到了自己的理想，如謝天聰同學的修路夢，就是一個典型。（班主任工作 banzhuren.cn）還有自己，不斷的采用好的方式激勵學生，使學生愿意學習、主動學習。當然教育很重要的一點就是傾注愛和感情，一個微笑、一個擁抱，一個手勢都能成為自己和學生溝通的橋梁，投入愛，收獲的便是愛，有愛的生活便是多彩的生活。
五、關注后進生，力爭一個多不少。
學困生教育一直是班主任管理班級過程中的焦點，為了更好的轉換學困生，我采用了一系列的方式：談心、家訪、表揚、獎勵、嚴懲、反思。其中我們班的小鵬是這種方式下最成功的例子，小學總是因為打架是政教處的?？?，但是通過初中幾個月的學習，不僅沒有進過政教處，反倒成為學校的進步之星，榜上有名。創造了自己的奇跡。
六、有愛有堅持，相信就有孩子多彩的人生。
每天自己都堅持在6:15左右到校，因為自己深愛著每一個孩子，有愛、有堅持、我們班級孩子生活在這樣一個溫馨的環境中，一場場足球賽，在歡笑聲中孩子們有了一個多彩的人生。
七、克服工作壓力，傾心班級、傾心教育。
今年由于分工多的原因，一方面擔任班主任，另一方面和崔主任共同承擔教學工作，嘗試不斷改進教學、調動全校學生的學習積極性，幫助學生樹立學習目標的過程中，我傾心班級，深入班級了解每一個孩子，因材施教。很多時候深夜了卻仍然忙于學校的工作，但是這并沒有使自己減少對孩子們的愛，對班主任工作的愛。
當然在工作中也有許多不足，首先今年家訪工作沒有做到百分之百，有半數孩子家沒有去過；其次，和以往相比較與孩子們交流的機會明顯少了許多，這是自己的損失，也失去了許多的快樂；再次，與科任老師的溝通少了很多，這對于一位班主任來說是一種失職。當然2011年將是一個更具有挑戰性的一年，我將用自己的努力同科任老師一同去創造七年五班的輝煌，用一句話總結今年的班主任工作：我用堅持把愛寫大！
初中生軍訓總結范文5
軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發現了不同的自己。烈日下的.堅持，寒風冷雨中的站立，讓我看到自己堅持的一面;繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我看到自己自律的一面。所以軍訓堅持下去，不僅僅是會讓我變得更堅強，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。這里給大家分享一些關于軍訓的觀后感550字，供大家參考。
軍訓的觀后感550字1帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進了初中生活，迎來了四天的軍訓生活。我知道，軍訓不僅是對身體的鍛煉，更是對人生意志力的磨練。
雖然現在軍訓生活已經結束，但是那些永不磨滅的畫面也已經深刻地印在了我的腦海中。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調間里生活的人來說，這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持站立著。心里說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種快樂呢?
都說：“人是鐵，飯是鋼”，每當一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進食堂—站著。當我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個人都虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜。再說一說晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，六人一個住宿。對于我們這些嬌生慣養的子女來說，在家早已習慣誰軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉側難眠，半夜不是被凍，就是睡不著或者早起。
日復一日的鍛煉，我學會了堅強;學會了吃苦;學會了堅持，也深深的體會到了軍訓生活的艱苦和樸素。
經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強;少了一份依賴，多了一份自強;少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。
這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長，繼續努力吧!加油!
軍訓的觀后感550字2這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。
軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊;在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支?，F在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松?？梢?，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
軍訓的觀后感550字3烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。
回想起五天前，我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等著我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。
站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱?！≌逄?，我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現
在這五天里，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的淳淳教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。
這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!
軍訓的觀后感550字4沒有人不崇拜解放軍，沒有人不敬佩八一帽徽，沒有人不感嘆當兵的生活。雖然，不是真槍實彈的體驗，不是翻山越嶺的磨練，但對于小學生的我們而言，也是人生中的一次考驗。前幾天在字典上看到過“洗禮”這個詞，我覺得這次對于軍訓生活的總結用這個詞恰到好處。正是這次的軍訓生活，重新洗禮了我的人生。
總的來說這次軍訓生活是有意思，有收獲，有感慨的。至少對我而言是這樣。我們經歷了四天的訓練，第五天總結匯報演出。在這次軍訓中，每個同學都很努力。我們昂首挺立的站軍姿。我們簡明快速的稍息、立正。我們一絲不茍的練習正步走。在這每一項訓練中，我們都是以一名軍人的姿態要求自己，爭取做到最好。嚴格的要求自己是我們最初的目標?？赡艽蠹易龅倪€不夠好，跟真正的解放軍叔叔是沒辦法比較的，但是我知道，每一名同學都使出了百分之一百的努力。
在這次軍訓中，我受益匪淺。雖然每一項訓練都是很累很苦的，可我覺得這個辛苦是值得的。在烈日下，我可以忍住汗水滑下額頭，依舊毅然挺立。每每踢正步弄得腳心，腳跟都疼的時候我也不會偷懶，爭取把每一個動作都做到位。這樣我學會了不輕言放棄。因為我知道，只有有恒心的人，才會有所作為。
孟子說：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我覺得這就是我們在軍訓生活中最應該學到的。磨練意識，增強耐性。鍛煉身體，保家衛國。也正是因為這次軍訓生活，讓我重新考慮了我現在的生活和學習。也正是因為有了這次軍訓生活，讓我的人生更加熠熠生輝。
軍訓的觀后感550字5這學期，我們懷著無比興奮和激動的心情參加了學校組織的軍訓活動。
一大早，冒著毛毛小雨，三年級所有的學生來到了雛鷹基地。一到基地，放下背包，教官就教我們怎么疊軍被和簡易被。教官先給我們耐心地做示范，要求我們疊被子的時候要疊的像一塊豆腐一樣方方正正，經過我們不斷地努力終于學會了怎樣疊被子。緊接著我們又去操場訓練，剛上去的時候我想：這下可以偷偷懶玩一玩了，但訓練的時候我看見同學們都在努力認真的學習，很快我也下定決心要做到最好。我們學會了站軍姿，知道了要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫才會顯得有精神。為了讓我們更認真，教官還陪著我們一起站呢!后來，大家又一起學習了立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉。學習可不真不簡單啊!
訓練了一天，終于到了晚上。山上的夜晚真冷呀!我們被子很薄，同學們都和衣而眠。雖然沒有暖和的被窩，但是我們都知道：既然來軍訓，就是來吃苦的，在困難的時候我們更應該學會堅強。
在第二天的訓練中，教官看我們很認真就決定帶我們去玩叢林探險，大家玩得開心極了!
初中生軍訓總結范文6
【關鍵詞】初中班主任；班級管理；工作方法
【中國分類號】G635.1
對一個新組建的七年級新班集體來說，班級管理工作是一項比較重要、比較講究方法、講究藝術的工作，如果這項工作做的好，就有利于班級較快地形成良好的班風、學風，更有利于一個優秀班集體的形成，是班組管理走向成功的關鍵。我是這樣做的：
一、抓好每一個“第一次”，樹立良好的班風
軍訓的第一天，學校要求7：40到學校，我7:10分就滿心激動地在教室等待學生的到來。一會兒，學生陸陸續續來到教室，可其中有兩個學生一邊接電話，一邊大搖大擺走進教室，我說，進教室不能帶手機，他大大咧咧地對我說，那我與家長怎么聯系，我馬上沒收了手機，并借機召開了十分鐘班會，帶領學生學習了中學生行為規范及學校相關制度，教育學生學校行為規范要人人遵守，從今天起，我們就是中學生，每個學生都要為學校為班級增光添彩，大家要處處注意自己的形象，如儀容儀表、見面問好等，不允許做有損學校班級的事。此后，學生在這些方面總體做得還不錯，特別是再也沒有一個學生帶電子產品進入學校。
這樣強化學生的責任意識、主人翁意識，班中大小事務責任到人，切實做到“人人有事做、事事有人管”，“人人為我，我為人人”。
良好的開端是成功的一半，初一新生有許多“第一次”，第一次班會，第一次升國旗，第一次自習課等等，都不能輕易放過，第一次，既要對準學生心靈的弦，把溫暖吹拂到學生心坎上，又要嚴格要求，讓學生口服還要心服。樹“德”靠親和與愛心，樹“威”靠魅力和智慧。
二、確立目標，建立完善的班級管理體制
1.“沒有規矩，無以成方圓”。因此制定科學的班級考評制度至關重要。學期一開始，我們就利用班會時間，帶領學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、學校的學生的校規校紀等，從間操、衛生、學生行為習慣、大型活動等都對學生提出明確的要求，并根據學校有關規定制訂了《班級一日常規考評》，從學習、紀律、衛生、作業、考勤、好人好事等方面對學生的在校行為進行量化考評，對學生的考評結果一周匯總并及時在“學習園地”中公布。
2.實行小組管理制度，實行組長負責制，小組成員進行捆綁評價。在執行的過程中做到“制度面前，人人平等”，客觀公正地評價每一名學生。具體我是先均衡地組建班級合作學習小組，由小組長組織管理，形成班級一個個紀律、衛生、學習的小單元，這樣班級工作便于落實、執行、管理。同時三、五個人容易形成合力，凝聚成團結的有共同目標的團隊，同學們的集體榮譽感容易激發，慢慢地提升為更大范圍的班級榮譽感、責任感。對于班級合作學習小組的考核，公平、公正且有序。通常合作小組的考核一個星期一匯總，評選出明星小組（比如曾經班級8個小組評選出前三名），明星同學（比如前十名），并且及時表彰，班級總結表彰、家長會匯報總結表彰，發獎狀、獎品，小組合照留念，家長會用課件展示，激發學生集體榮譽感。學生干勁十足，家長為之驕傲并且支持，慢慢地形成整個班級積極向上、和諧的班風。
班級中李煜同學當他帶領的小組終于獲得小組考核第一時，她媽媽激動地和我通電話，興奮之情溢于言表。曾經的他是我們班工作認真負責、無私熱心、積極進取的組長代名詞。二班的班風得益于一直地樹立一個個榜樣：“工作最認真的，工作最樸實的，最默默無聞、無私奉獻的，胸懷最寬廣的”，這樣的代名詞還有很多，而且這些是不需要評選的。良好的班風影響下，同學們心中有桿稱。
3.實行值日班長與值日小組制度，當天的值日班長全面負責監督大家在各方面的表現情況。
三、培養一支高效率的班干部隊伍
班干部是班主任和學生聯系的橋梁，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班干部時，我遵循三個原則：（1）責任心強，辦事公正，品學兼優，有較強的組織能力和活動能力，易于他人溝通的學生。（2）各類特色學生，揚長避短，最大限度地展示他們的能力。這樣產生的班干部工作熱情高、工作態度端正、切實起到了模范帶頭作用，利于體現老師的要求。
從七年級開始，班級工作，我一直遵循著學生是班級的主人原則。從班級規章制度的制定、班干部的評選、班級各種評優活動，學生有組織、參與班級工作的權力，他們是班級的主人，所以對待班級工作他們有強烈的責任感，對待集體榮譽他們極力捍衛，對于自身的發展，班級的口號是“做最棒的自己，成就最優秀的班級”。
這學期我與學生交流的主要方式，一是通過課堂上的普遍教育，二是在個別問題的談話及處理中，三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要窗口，也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。而學生非常喜歡周記這種方式。例如我在學生周記中的批語有：（1）祝賀你，期中考試取得了優異的成績。你的學習是不用老師操心的，但作為班干部，你的組織能力和管理能力還有待提高，大膽一點，多多鍛煉！（2）你這兩周的紀律表現有明顯的進步，老師相信你，只要你堅持，提高自我控制能力，會做得更好！……
四、家長是我最好的朋友和幫手
