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執業審計工作總結范文1
一、“3353”模式基本內容
“3353”新型職業農民培育模式，即“圍繞全縣三大主導產業，制定三個階段系統培訓模塊，做好五種結合，進行三項考核”。根據建平縣是國家商品糧生產基地縣和全省百萬畝設施農業大縣、建平縣畜牧肉羊發展大縣實際，確定以種植業、設施蔬菜和肉羊養殖三個農業主導產業為培育培訓對象;根據培訓產業的不同，按照農時季節，實行半農半讀、分三個階段分期學習：第一階段為基礎理論知識學習階段，主要授課內容有：《現代農業企業經營與管理》、《農產品市場營銷》、《農產品質量安全與檢測》、《農民專業合作社財務管理與會計》、《新農村政策法規》、《市場信息化》，本階段培訓為8天。第二階段為本專業實用技術培訓、田間課堂、觀摩學習、知識競答、經驗交流、到企業或基地考察學習，讓學員將課堂所學的知識充分應用到實踐當中，并在實踐的過程中補充理論知識的不足，本階段培訓為6天。第三階段是技術跟蹤指導階段，在培訓一年的時間里農廣校教師將會繼續分區域、分產業、分層次進行后續技術跟蹤指導服務，切實解決學員生產生活中的實際問題，全面提升科技素質。為了增強培訓的針對性和實效性，培訓采取了集中授課和田間課堂相結合、理論教學與實踐操作相結合、異地培訓與進村培訓相結合、專家講座與技術指導相結合、短期培訓與學歷教育相結合等五種培訓形式開展農業系統培訓。參加此次培訓的學員都要經過理論考試、技能測試、畢業考試三種考核方式，合格后發給新型職業農民結業證書、職業技能鑒定證書和所學專業的中專學歷畢業證書。認定后發放新型職業農民資格證書。
二、“3353”模式主要保障措施
1. 成立組織、加強領導。為確保項目的順利實施，特成立了以主管農業縣長為組長，縣農經局、縣財政局、縣發展和改革局、縣畜牧局、縣人社局的部門負責人為成員的新型職業農民培育工作領導小組和以農經局副局長為組長、農廣校為成員的新型職業農民培訓工作實施小組。小組的成立得到了縣委、縣政府和各級領導的重視，召開專題會議及研討會，制定優惠政策，為開展各項工作提供了政策、資金、人才等方面的支持。
2. 擴大宣傳，遴選學員和教師。通過廣播、電視、報紙、新聞媒體、發放宣傳材料等多種方式加大新型職業農民培育工作的輿論宣傳，調動農民學習知識、運用知識、掌握技能、創業增收的積極性，激發農民接受教育培訓的內在動力。根據建平縣是國家商品糧生產基地縣和全省百萬畝設施農業大縣、建平縣畜牧肉羊發展大縣實際，確定以種植業、設施蔬菜和肉羊養殖三個農業主導產業為培育培訓對象;將符合以下條件的農民確定為縣新型職業農民的培育選撥對象：一是勞動力年齡在18～60周歲內的本縣從事種植業、設施農業、畜牧養殖業具有一定規模的經營業主。二是在本縣種植、養殖規模經營在兩年以上并符合相關規定的農民。
建平縣農廣校把縣《新型職業農民培育認定申請表》、《遼寧省新型職業農民培訓學員登記表》發放到全縣26個鄉鎮，讓符合以上條件的種植業、設施農業、畜牧養殖的經營業主，到所在鄉鎮農業站、畜牧動檢所領取表，填好后由鄉鎮農業站、畜牧動檢所報送縣農廣校。審核遴選后確定為培訓學員。
為確保教學效果，建平縣農廣校在聘請教師、專家時嚴格把關，遴選熟悉“三農”具有豐富專業知識和實踐經驗，并有一定職稱、資質的人員作為培訓教師，成立一支專業高效的培訓師資隊伍。所聘教師在有理論知識的同時，都是在本行業某些實用技能上有專長的人，為了拓展選修課程，達到綜合素質的提高，還有針對性地外聘沈陽農業大學的教授講師來授課，極大地調動了學員學習的積極性，提升了培訓的實效性。
3. 制定培訓計劃，編制培訓教材。根據培訓班特點，分產業分班次制定培訓計劃和課程表，按照農時季節，實行半農半讀、分段學習、分期實踐、采取集中授課和現場指導相結合、理論教學與實踐操作相結合、異地培訓與進村培訓相結合、專家講座與實地觀摩相結合、開展培訓與跟蹤服務相結合等方式開展農業系統培訓。管理參照農業創業培訓方式進行，實行班級管理，每班50人，確定1名班主任，實行班主任負責制，組織開班儀式、點名簽到、維持課堂紀律、組織現場觀摩、有獎競答等等有關教學工作。集中室內培訓8天，專業實用技術培訓、田間課堂、觀摩學習、知識競答、經驗交流、到企業或基地考察學習累計6天，后續跟蹤服務1年，所有學員全部參加了農業職業技能鑒定，并有80%以上學員自愿參加農廣校中專班。
建平縣農廣校還精心組織農業中心、畜牧局、設施農業發展中心的專家學者，結合三大產業，編寫了《玉米創高產綜合配套栽培新技術》、《建平縣設施農業生產技術》、《東北細毛羊良種繁育技術》、《畜牧養殖技術》等培訓教材及各種典型材料匯編10余種，這些教材，針對性強，因地制宜，通俗易懂，為培育新型職業農民奠定了科學的技術基礎。
4. 優化培訓模式，創新培訓方法。一是積極推行多樣化培訓方式。玉米產業因為相對集中，規模較大，推行了培訓教師、媒體資源和培訓課程“三進村”;設施蔬菜產業規模經營的大戶分布全縣各個鄉鎮，相對分散，因此統一組織到農廣校培訓室進行集中授課;對企業拉動力強的養羊產業實現校企聯合培訓，其中2013年縣農廣校與建平金旺羊業科技有限公司合作培訓養羊產業50人。二是完善農民科技書屋、加強實訓基地建設。培育新型職業農民是一項長期的工作，應該建立農民長期學習的主陣地，縣農廣校結合新型職業農民培育項目為項目區農民科技書屋送去了1000余冊實用圖書和2000片科技光盤。從而使職業農民學習經常化、便利化。學校還本著“教學有設備、下鄉有工具、學習有場所、實習有基地”的目標，根據不同產業建立建設示范實訓基地，組織職業農民現場觀摩，實踐實習，現身說法，示范操作，使職業農民的科技意識、科技素質和生產經營能力得到一步步的提升，為推進農民職業化進程奠定了物質基礎。
5. 完善制度，加強檔案管理，使職業農民培訓形成長效機制。為了保質保量完成新型職業農民培育培訓國家級試點工作，建平縣加強了新型職業農民培育制度建設，建立健全了第一節課制度、班主任職責、農廣校職業農民培育學員守則、新型職業農民認定標準及條件、新型職業農民培育培訓計劃、資金管理制度、教學管理制度和對培訓合格學員的跟蹤服務制度及大力宣傳新型職業農民培育培訓的優惠政策和措施制度等等，使各項管理工作實現了有序化、制度化、系統化。同時加強了培訓檔案管理工作，把學員登記表、培訓臺賬、學員培訓檔案、教師授課和培訓效果評價表、跟蹤服務卡;簽到簿、考卷、職業技能鑒定相關表、培訓班總結、試點工作總結、各種活動的圖片及影像資料全部整理歸檔，做到了學員管理科學化、規范化、電子化。
三、“3353”模式特點
“3353”在培訓內容設置上，重點技術與普通技術相結合。以重點技術為主，選取先進實用的種植、養殖新技術進行重點培訓，以取得立竿見影的效果。在培訓手段上，傳統教學手段與現代化教學手段相結合，既有專家講授，手把手教學，又利用現代音像設備、媒體教學，學員可以“一看就懂，一學就會”。在培訓方法上，注重以農民為中心、以田間為課堂、以實踐為手段，采用三式（啟發式、互動式、參與式）、三重（重需要、重實踐、重技能）、三動（動腦、動口、動手）的培訓方法培訓學員。在培訓方式上，采取面授、田間課堂、現場觀摩、有獎知識百題競答、外出考察、實訓基地實踐、實習等等集中與分散相結合的方式。這些培訓模式、培訓方式方法的運用為推進農民職業化進程起到了保駕護航的作用。
執業審計工作總結范文2
關鍵詞：建筑 工程 造價 審計
中圖分類號：TU198文獻標識碼： A
正文：
一、工程造價審計的步驟
（一）事前審計：主要指工程開工之前，對建筑工程項目有關內容進行的預先審計，主要包括“可行性審計、審施工圖預算、審施工前準備”方面的內容。（二）事中審計：是指從工程開工開始，至竣工交付使用之前的這段時間里，就成本的歸集、利潤的形成等有關方面實際發生的經濟基礎事項所進行的審核、計算和評價。主要包括“審成本、審工程質量、審往來帳款、審盤存類資產”方面的內容。（三）事后審計：指工程竣工交付使用后，對各項有關事宜的審計，主要包括“審工程結算 、審利潤、審利潤分配”等方面的內容。
二、工程造價審計內容
（一）工程收入確認的審計
根據建造合同會計準則的規定，如果建造合同的結果能夠可靠地計算，應根據完工百分比法確認合同收入和成本。目前建筑企業工程項目由于受客觀條件和管理水平的限制，不能完全按照建造合同會計準則的要求計算收入，為提高審計效率，應憑借經驗和所掌握的信息、資料做出正確的選擇，選擇有效率的審計策略和方法。1.可以通過檢查工程項目累計結轉收入和累計結轉成本是否基本配比，來發現收入確認可能存在的問題。2. 可以取得建設單位或監理公司監督審批的工程形象進度工作量作為工程完工程度參考。3. 根據工程項目部與企業簽定的《工程項目承包合同》中的合同額、責任成本、各項承包指標、上交的毛利等進行工程完工度的確定。4. 在審計中，可根據工程項目 規模、繁簡程度以及所編制工程預決算來確定工程完工度。⑤深入現場對已完工程量進行實地盤點和清查來確定收入。
（二）工程成本確認的審計
建筑施工企業在工程施工過程中的成本管理工作是企業生存和發展的基礎和核心，工程成本審計主要通過對人工費、材料費、機械使用費、其他直接費、間接費等構成成本的各要素審查，找出薄弱環節，提出對策和建議。1.人工費的審查，工程項目現場施工人員多數使用外來的勞務隊伍。實際工作中，往往會出現多種多樣的情況：當月已完成的工作量，而任務單的結算卻在隔月進行，造成當月外包人工費成本少進等；在審計時要以施工預算實物量作為基礎，以勞務分包合同約定的價格為依據，審核任務單是否真實、準確，勞務分包隊伍完成的工作量計提是否按照規定的程序和方法，有無多提少提或亂提現象，計提資料是否完整、合規有效。2.材料費的審查，材料費是工程成本的主要組成部分，建筑材料品種繁多，審計過程中不可能每材料都檢查到位。根據當前建筑結構的特點，要重點審查鋼材、水泥、木材、商品混凝土、周轉材料、等等。重點審查材料的采購、驗收、保管、耗用是否按制定的內控制度執行，手續是否完備，材料質量是否合乎要求，材料價格是否合理，各項臺帳是否建立，有無損失浪費現象，是否進行了材料節超分析等，3.機械費用的審查，主要審查機械臺班計提資料是否準確、完整、真實，如果是外租的機械設備，租賃手續是否齊全有效、租賃價格是否合理，租賃費用結算是否準確，有無機械費用的超耗和浪費現象。4.其他直接費和間接費用的審查，審查直接費和間接費用的開支是否嚴格控制，有無違反規定隨電擴大開支范圍，提高開支標準，亂擠亂列成本的現象，費用攤銷是否合理。
三、工程造價審計的控制環節及措施
1、工程造價審計前期質量控制
首先，要確保工程造價承接單位本身的專業素質水平。要做到這點，工程造價審核承接單位要有科學合理的人才招聘、培養以及管理制度。作為高度專業化的單位，工程造價承接單位要擁有既有專業知識又有職業道德的高素質注冊造價師，才能夠保證工程造價精確性，對于提高工程造價審核質量具有關鍵作用。在承接客戶工程造價委托工作時，工程造價承接單位要合理選派造價人員，同時建立科學的質量控制機制。要明確確立各個具體項目審核負責人，以及公司對技術部門進行不定期的審核檢查工作。對于工作過程中遇見的各種問題要及時上報、及時處理并加以解決。工程造價承接單位還要重視項目結束后的審核制度，公正、客觀、合理的對各個具體項目負責人和相關人員進行考核，以確保審核人員素質的進一步提升。
其次，工程造價審核承接單位在接受客戶工程造價審核業務委托時，要將工程造價審計的質量控制放在首要地位。工程造價審核承接單位要選出經驗豐富的造價師與客戶進行業務洽談，仔細了解客戶委托業務的目的，以便規避工程造價審計中的風險，做到量力而行，盡力而為。工程造價審核承接單位與客戶之間要明確雙相負責，即客戶要負責向工程造價承接單位提供的工程項目資料、前期招標合同等所有相關工程造價資料的真實性、合法性、完整性，反之，工程造價審核承接單位要遵守相關法律法規，依法公正執業，雙方都要承擔法律規定的責任。工程造價審核承接單位在為客戶進行工程造價審核時要時刻保持獨立性，依據客觀事實進行審核，如果遇見有私人關系的項目要主動申請回避，以保證工程造價審計工作的公正性。
2、工程造價審計過程質量控制
首先，明確責任劃分。工程造價審計過程具有一定的復雜性，所以管理人員要明確劃分審計工作相關人員的工作職責，界限分明方能取得好的效果。其次，對于工程造價審計過程中容易出現質量問題的關鍵環節進行重點管理。通常這些關鍵環節有：嚴格、仔細審計工程項目的工程量，因為一個工程項目的實際工程量對于工程造價具有極大的影響作用；工程項目實施過程中出現的設計變更需要給予高度重視，一般而言，工程項目設計變更會引起工程項目合同中價格約定的變動，同時，工程項目的工程量、施工過程所需的設備和材料都會有不同程度的變動；工程審計人員還要對工程項目運用的預算、結算系統軟件在工程造價方面的優點、缺點進行仔細分析，確保工程造價審計質量。 再次，科學、合理的制定工程造價審計工作程序?？茖W、合理、完善的工作程序能夠在一定程度上確保工作質量。在工程造價審計工作中要嚴格遵守復核程序。從基礎上對各個業務項目進行審核，嚴格執行各項流程規章完成各項任務。自檢是復核程序的核心，因為工程項目的復雜性，總工程造價審計負責人不可能全面審核，只能在關鍵點處進行審查工作，所以工程造價人員完成具體的任務后，認真、仔細的自檢是保證工程造價審計質量的最重要的環節。所以工程造價審計人員需要有認真、嚴謹、負責的職業素質。
3、工程造價審核后質量控制
在工程造價審計工作結束并不是工程造價審計質量控制工作的終點，進一步監督落實相關問題的解決和相關檔案的整理并且存檔才是審計工作質量控制的最終環節。工程造價審計的原資料一定要按照審計資料檔案存檔要求進行整理并且存檔，以方便以后查閱。工程造價審計工作總結應該是工程造價審計負責人和相關審計人員都應該認真執行的一項任務，在總結中要記錄審計工作中遇見的問題以及解決措施，同時不斷提升自身工程造價審計工作的綜合素質確保工程造價審計工作的質量。這里，作者認為在工程造價審計工作中，實施責任追究制度是一種比較有效的確保工程造價審計質量的制度，責任追究制度目的就在于提升未來工程造價審計的質量。
結語：
工程造價結算審計是一項十分繁瑣復雜的工作，審計人員應具備扎實的專業知識，嚴謹認真的工作態度，并忠于職業道德，確保工程結算審計的準確性，控制好工程造價的最后一關，避免造成工程的不必要損失。
參考文獻：
[1]王道榮.淺議提高工程造價審計質量控制[J].中國新技術新產品，2010(2)
執業審計工作總結范文3
今年3月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.
自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習，我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……
記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!
大學生畢業實習個人工作總結【二】
時光荏苒，轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了，隨著大四學習任務的結束，學校的畢業實習，隨著寒冷冬日的到來，接踵而至! 在本科的 教育工作中，畢業實習是一個重要的實踐性教學環節，它對于提高和鍛煉大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會，用人單位都傾向于有一定工作經驗的人才，以致能盡可能快的上崗工作。
但是，在這個已經多元化全球化的社會，競爭是那樣的激烈，一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的，更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸和交流，了解社會，增加自己的資本，以便以后畢業后快速融入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題，我便必須得把自己置身于真正的工作環境當中去了，這不僅是為了完成學校的教學要求，更重要的是不要讓自己成為一個書呆子，因為大學并不是一個只是完全求知的地方。
畢業實習和之前的專業實習并不一樣，因為專業實習必須要做和自己所學專業相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇，而這一次的實習卻是自己把握，去什么樣的公司工作是自己決定的，所以相對上一次的實習來講，這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。
寒假還沒到來之前，學校舉辦了很多場招聘會，雖然我是信管專業，但是由于自身的喜好，我已轉向了會計方向。因此，適合我本身所學專業的招聘會我并沒有參加，而是參加一些與會計相關的，其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務所的招聘會，提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。
立信會計師事務所是由中國會計泰斗潘序倫博士于1927年在上海創建的，是中國最早建立、最有影響和最具規模的會計師事務所之一。經過多年的奮斗和努力，立信已經構筑了"審計、評估、稅務、管理咨詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系，積累了最齊全的執業資質，包括美國PCAOB資格認證和2010年首家獲取從事H股企業審計業務資質。
立信在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內領先的地位，成為注冊會計師行業中的領頭羊。2009年立信加盟BDO國際會計師事務所集團，成為全球第五大國際會計所的成員所，以實現民族優秀品牌"立信"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是立信一貫堅守的準則，獨立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則，立信堅守職業道德，重視執業質量，旨在發展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務所。
正是由于這樣的品牌效應，我和我同學們都對它格外關注，想到能到這么大的一家事務所工作真是一件很體面的事情，因此，這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程，我們先是網上投遞簡歷，公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規定的時間內下載打印好準考證以參加考試。由于我在學校已經考取了會計從業資格證和ACCA的前四門課程，所以對自己抱有很大的期望。經過一次次心跳加速的煎熬，最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習階段，職位是審計助理。
期末考試結束以后，收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差，因為從來都是聽別人出差，也不知道出差到底是怎樣一種感覺，會不會很辛苦，會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦，總的來說，出差對于我，猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興，我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。
終于，公司給我了我們一個確切的時間，1月4號出差。那天早上，我和同學早早的起床收拾好去了公司，在行政辦公室填好我們的個人資料以后，所長就帶我們去了他辦公室，然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結果，我很幸運地被分去了我自己的家鄉——開陽出差，我的同學一個去了水城，一個去了金沙，就這樣，我們同行的三個人被拆散了。
實習的第一周就這樣開始了，我們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經驗，于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表，看看他們家的賬目，然后就是幫助她填一些簡單的數據、翻閱憑證、復印收集資料等工作。在老師工作閑暇之時，她也教我一些審計的實質性工作內容，比如不同的科目應該查的內容和方向、還有立信的E申通的用法，甚至在Excel的使用上都有教我。
人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸，我運氣好，遇到這位同校同專業的學姐老師，對我特別的照顧，有她在，我在實習的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心，但是我發現自己懂的東西實在太少了，現在才明白“書到用時方恨少”這句話啊!
實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周，這一周我們的戰線上轉移到了息烽。說到息烽，大家應該就會聯想到溫泉，集中營，辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點，但是工作太忙，這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團，總共有好幾家公司，因此這次的隊伍明顯龐大了好多，同行的一共七八人。但是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展，而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。
在這里，我們住的是集團旗下物業公司的招待所，吃的是食堂，工作的地方就是公司財務所在的辦公區。有趣的是，這三個地方都是緊挨著，而且還兩兩聯通，因此我們活動的范圍小之又小，但這里最大的優點就是吃飯特別節省時間，午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公
司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復印，工作聽起來雖然簡單，但卻非常繁瑣，因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚，特別考驗了我的耐性。
實習第三個周，也是放春節回來的第一周，由于假期給人的松懈，回來對工作有了抵觸情緒，整個人完全不在狀態，都是放假惹的禍啊。按照原來才行程，我和老師應該繼續到開磷集團做其他家公司的審計工作，由于公司臨時插入的新業務，老師被分去了遵義站，自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調查，比審計程序簡單。
對于我來說這是件特別高興的事情，因為我還沒有去過這個地方，想著借此機會終于可以一睹它的芳容，誰知高興太早了，根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅車到了遵義在在酒店放好行李，我們被帶去了煤礦山上，一路的顛簸加擺渡才到了目的地，一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況，還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬，我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數據，還得仔細檢查以免出錯，每天都加班到深夜，很辛苦。工作雖然很累，但是發現自己確實學到了不少東西，至少鍛煉了excel的實際操作能力，很有收獲呀!
接下來的這周，帶我的老師由于生病她留在了貴陽工作，我就和新來的實習生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那邊，也沒有一個帶隊的老師，陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目，我做了六個相對簡單的科目，做完以后我就輔助另外兩人做事，給她們復印資料，做憑證測試之類的工作，其實我的工作稱不上有難度，只是量大繁瑣而已。
這次的實習周記只需要寫四個周，但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結下來就是，我學到了很多東西，大致了解了審計程序。
