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家長會心得范文1
孩子，是我們一生的事業，當今社會給予孩子物質的關懷已遠遠超過不夠了，更多的是要在精神文明方面多多努力，如何培養孩子也成了家長們的難題。
每年的家長會是一次聯系的紐帶，在這里你能了解寶貝們學到了什么，需要什么。同時作為家長也是一次很好的精神洗禮了解孩子的所需，更好的引導你如何為孩子指引更好的人生之路。四一班的家長會，在班主任的精心準備中拉開帷幕，本次班會分為三塊主題。
首先是各科老師匯報孩子在上半學期以來學科方面的掌握情況，孩子們的課堂表現，作業表現以及在期中競賽結果分享。老師根據現階段的知識給我們分析了題目的難易層度，更重要的是要掌握解題方法引導我們家長如何幫助孩子遇到困難時應該有一顆耐心，堅持的心去對待，在這方面我個人覺得這是一種鍛煉毅力的機會碰到困難迎刃而上這是一種做人做事的態度。
接著老師用大屏幕給我們展示了孩子在校的精彩瞬間，每一張照片每一段話都牽動著我們的心，孩子們在老師帶領下一天天的在成長每份努力，每份成功我們盡收眼里感謝在心。你們長大了也懂事了，是老師是家長每一天灌輸著你，撫育著你，學習教會了你知識，生活讓你成長，于是你們懂得了感恩，用視頻讓我們熱淚盈眶，從呱呱落地到之乎者也這是我們的期盼，可是越長大，孩子們離我們就越遠了，孩子們的心聲能在這里聽到很是驚訝，一句媽媽我愛你，有時間多陪陪我，多么簡單的話語卻讓我感慨萬千，說明我們大人忽略了你們的內心小世界，原來穿好，吃好，住好并不是你們最想要的。
家長會心得范文2
1、作為一名家長，參加了學校召開的家長會，感受很多，通過這次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能提高孩子的成績。
2、要養成良好的習慣。人們常說：“習慣成自然?！币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣，孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學習用具沒帶，怪父母沒提醒等諸如此類現象，在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規律，習慣成自然，我想孩子想發生此類情況也難。當然，我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
3、多支持，多鼓勵，培養孩子的自信心。每個孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵？還是給他們泄氣？每個孩子都有每個孩子的潛能，而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，多給他們贊揚，增強他們的自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運，并不是財富，而是自信心?！笨梢?，自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。
4、營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步。當一個好家長并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學習來豐富自己的知識，與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍，我相信孩子也會學得很開心，很輕松。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學習，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就可以在生活、在學習中學習，這樣，孩子才會學習得更好，學習得更棒。
（來源：文章屋網 ）
家長會心得范文3
孩子轉到新學校半個學期以來，樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會，我感慨很多，受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切，非常的棒。語文孫老師和數學張老師針對全班的同學不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚，不管是課堂上的作業，還是書寫方面的作業。相比較樂樂一年級時候的粗心大意，現在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發言這塊樂樂表現的還是比較的薄弱，在兩位老師的表揚名單中都沒有出現。我想在這方面應該還有待改進和提高吧！首先，作為家長的我應該在心理上多鼓勵她、關心她，不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發言的家長也提到了，表揚的結果好于批評的結果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績，只有小孩子的心理上自信了、健康了，孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完，我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學習中，感覺自己太操之過急了，太看中孩子的學習成績。
另外一點，聽完好幾位優秀家長的發言，讓我也是深有感觸的是孩子的習慣問題。突然意識到習慣的問題實在是太重要啦，這不光光對孩子來說，對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習慣會帶來壞的結果，如果任其發展，會變本加厲的。所以好的習慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導孩子的時候要多多注意，要養成讓孩子自己完成作業的習慣，而不是我在旁邊時刻監督著。另外就是培養孩子養成閱讀的好習慣，這不光光是培養孩子的耐心，同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。
最后一點就是如孫老師所說的，我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優秀。我們務必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養成一個謙和、愛人、心存美好的人，一個有責任感、規則感，最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力，相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言，謝謝。
家長會心得范文4
1、要關注孩子的各方面表現，要關心孩子。
關注微信群的各種情況，不要等待教師去解決這些問題，教師是沒有辦法去解決所有問題的。關心孩子，不是只關心孩子的成績，而是要關注他的成長，出現問題，要和孩子，教師站在一起來對抗問題，而不是和問題在一起來打擊，壓抑孩子。（例舉幾個家長面對問題的反應。）孩子最大的特點就是，可以犯錯誤，可以出現問題，因為他是孩子。他犯錯誤，我們就是要懲罰他，因為我們施加的壓力以及給予的懲罰都是可控的，而他長大后，因為自身的缺點所承受的后果是不可控的。有問題，早發現，早教育，早處理。對孩子教育所投入的時間和財力越早，所有的回報就越大，時間越晚，回報就越少，問題就越多。孩子的一些惡習一旦形成，就要花很多的精力去糾正，甚至根本無法糾正。
2、家長是孩子的第一任教師，也是最重要的教師，家庭是孩子永遠的學校，影響力最大的地方。
家長們常常說的一句話就是，我的孩子只聽老師的，老師的話更有作用。但是我要說：教師接觸的僅僅是學校生活，總只有學校單一化的生活視角和思維視角，不可能完全承擔起培養適合現代社會的并且指向未來的人才，人們常說，教師是人類靈魂的工程師。我覺得很難做到，如果教師與學生的遇見，能夠讓彼此更加優秀，我就很滿足。家庭是一所學校，它以自身獨特的方式，通過家庭氛圍以及父母的言論、行為對孩子產生深入骨髓的影響，這些影響無形中塑造了孩子的人格品德與基本素養。這種影響是任何學校以及社會教育所永遠代替不了的。孩子是父母的名片，是父母品質以及家族精神的一個傳承。所以為人父母，真的要做到言傳身教，注重自身的成長和修為。如果你希望你的孩子是有上進心的，自己就要做到積極上進，如果你希望你的孩子能夠尊重他人，自己就要尊重孩子尊重他人。有一句話說，沒有教不好的學生，只有教不好的老師。
3、教育孩子守規則，除非你可以庇護他一輩子。
你違反規則，請承擔后果，如果推卸責任，將付出更大的代價。規則是面對整體，而不是個人。周圍的一切出問題了，就是自己有問題。（例舉班規，遵守規則的本質）
4、關注孩子的朋友圈。
如果你的孩子和你說，我的朋友都好厲害啊，個個都好努力，那就是一件好事，如果你的孩子是，我身邊的人都在玩網絡游戲，那就說明你的孩子出現了問題。如果真的是出現了問題，家長一定注意守護好孩子，人是受環境影響的，除了家長，老師，對孩子影響最大的就是朋友圈了。發現了問題，就要關注孩子的日常，他在自由時間期間做些什么，要做到出必告，反必面。如果現在放任不管，將來也就沒有辦法管了，孩子是需要歸屬感的，不管的話，以后幾乎就是很難掌控的。
5、注意孩子的儀表。
初中期間最重要的一個問題不是學習，而是青春期，這個時候孩子的三觀正在形成，特別期待別人的關注，為了擁有一種存在感和別人的關注，有的孩子就會特別注意打扮自己。
6、關于考試成績
家長們特別關注的是考試結果，這個很正常，但是我覺得最重要的是關注孩子的學習過程，他是用什么方式進行學習，他在學習上出現了什么問題，作為家長可以提供什么樣的幫助，找到一個方式方法，然后實施下去，考試成績只是一個反饋。不管考得好不好，都要有一個良好的心態去面對。大部分同學，要有一個好的成績，不僅僅是自己的努力，更重要的是父母的持續關注，極少部分學生完全是自己自覺地去努力，就算是，也是在小學六年積累下來的好習慣和比較強的學習能力。孩子要取得好成績，真的不是家長們想的那么簡單，真的需要家長付出長期的努力。
7、關于培養目標。
8、關于帶手機的問題。
A,不敢管 B,管不了，那我管，我可以沒收手機，那基本是就不會再關注這個學生的學習狀況了。
9、關于扣分的問題以及家長的態度問題。
家長會心得范文5
面對當今社會教育環境的新變化，家長會到底應怎樣開，該采取何種模式？這給我們提出了新的課題。我們有必要探索一條新型家長會的有效路徑，讓其成為家校合作交流的新風景。
一、精心確定多元化主題
家長會是讓家校雙方進一步了解學生情況的窗口，是教育多方進一步溝通情況的平臺，也是聯系學校、家庭、社會的最好紐帶。一次好的家長會能使家庭教育更為有效地配合和促進學校教育，使其更臻完善。但每一次家長會并不一定都能達到預期目的，因此，每次家長會都應從不同角度、不同時期、不同性質給予必要的預期和設置。
1.透過現象看本質，與家長理流
傳統的家長會一般被認為是班主任向家長匯報學生成績的報告會。這種理解是片面的。事實上，家長會作為家長與學校之間交流的一個平臺，其內涵應是以學生的全面發展為宗旨，家長主動參與到學校教育中，通過家校之間理性的交流和討論，促進每個學生健康成長的。
比如，廣州市越秀區的小學生在五年級下學期都會開展為期三天的綜合實踐活動。在實踐基地，學生參與感受了許多動手操作的活動，如無土栽培、春耕插秧、挑水施肥等等。而且在這三天里，孩子們住在集體宿舍，一切生活起居都需自理。這時容易發現，平時課堂上的乖孩子，家庭里的小皇帝，都表現出動手能力差、遇事不善思考的問題。于是在那個學期的家長會上，我會把主要時間放在對學農活動的小結上。我向家長們展示學生在三天時間里參與的各種活動的照片、視頻，再現了許多學生在這三天中發生的趣事、囧事。最后我在PPT里打出了蒙臺梭利的一句話：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了！”讓家長們明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。隨后，家長之間也分享了自己孩子在家里幫忙做家務、參與持家的事情。家長們通過比較，感受到自己的孩子長大了，能力提高了，可以在學習之余，放手讓他們做更多的事情了。
當然，家長會的交流空間應是多維的，是滲透在每一個細微的動作與言語中的。它不存在一個標準或完美的形式，但它必定具有開放性和包容性，承載著師生之間、家長與教師之間、親子之間以語言為媒介而產生的心靈之間的溝通。
2.春風化雨多理解，給學生生命關懷
關懷與愛體現著教育的人性化，應是教育活動永恒的主題。因此，教育絕不是一種簡單的技術行為，而是一種深切的生命關懷。這種關懷，既是對學生自然生命的關懷，也是對學生精神生命的關懷。理想的家長會要求教師和家長切實考慮學生感受，傾聽學生心聲，充滿深情地走進學生的內心世界，使學生能夠信任教師和家長。
當今時代，生活條件越來越好，資訊愈加發達，孩子們的青春期表現有提早出現的跡象。家長們會發覺原本聽話的孩子，到了五六年級變得越來越有主見；以前融洽的親子關系，隨著孩子年齡的增大變得越來越緊張。個中原因多多，作為班主任，每天與學生朝夕相伴，他們理應為學生代言，站在學生的角度，道出學生的心聲。為此在六年級的一次家長會上，我為家長們配樂朗誦了學生的詩作《請你聽——》：“當我想請你聽我說的時候/我只想讓你聽/而你卻開始批評和埋怨/其實是你在踐踏我的感情//當我想請你聽我說的時候/我只想讓你聽/而你卻開始為我解決難題/其實是你讓我陷入更大的困境//難怪人們愿意去祈禱/因為上帝只會聽/不會指指點點教訓人/并且相信我們自己會拯救自己/上帝只會聽……”
當我讀完這首短詩，抬起眼，竟然看到幾個家長在拭淚。會后，他們表示，平時在家庭教育中自己太心急，沒能接受孩子已經長大的事實，沒有換位思考，不懂尊重孩子。通過家長引發家長思考，這也是家長會的一大收獲。
致力于關懷生命的教師，要有一雙善于發現的眼睛，更要錘煉教育的智慧。在家長會這條教師與家長相互溝通的快速通道里，及時解決學生成長過程中出現的問題，幫助家長了解先進教育理念，改進家教方法，尊重生命的差異性，改善學生家庭教育環境，就能給學生創設更廣大的生長空間。
二、努力實現話語權轉移
1.平等溝通，讓家長暢所欲言
在對孩子的教育中，家長與教師一樣，作為實施者都有著自身不可替代的優勢和資源，其地位也是同樣重要的。新型的家長會，就要讓家長回歸主體地位，讓家長產生真正的參與感。
而大多數情況下，教師需要主動發起教師與家長之間的交流，因為家長會一般由教師主持。這樣，信息的交流就只是單向的，家長只有聽的份。創新型的家長會決不能如此。事實上，家長在家校聯系中扮演的角色應是多種多樣的，在不同的活動中，教師通過調動家長的自主性和能動性，使其保持更高的參與度，可以使家校交流的效果不斷增強。所以，在新型的家長會上，可以讓幾個家長主講；可以通過問卷，了解家長對學校的建議；可以讓家長協助學校運作，參與學校決策……如今的家長素質普遍較高，對教育的認識甚至是很多老師也力所不及的。能從旁觀者的角度聽聽家長對教育的看法，對實施家校共育必然大有幫助。當家長擁有了話語權，以輕松、愉悅的心態去面對，家校雙方就都會全身心地投入到交流的過程中來，進而生成各種促進學生自由、全面發展的良策。
2.各顯其能，讓學生盡情展示
新型的家長會，應全面展示學生在校的顯性和隱性的表現，應是與學生日常生活息息相關，為培養涵蓋德、智、體、美等要素的有機的個性化的人而服務。因此，其內容不應該被簡單地規定，更不能標準化、機械化。
在一次期末家長會上，我安排學生根據自己的興趣愛好為家長展示才藝，家長們驚喜不已。從他們的神情中可以看出，他們完全沒有想到，除了學習，孩子們其實還有巨大的潛力。我想，家長們除了想了解孩子的學習情況，也一定很想了解孩子的內心世界，很想增進與孩子間的感情。所以，在新型的家長會上，教師還可以充當“郵遞員”，把孩子事先寫好的信交給家長，并鼓勵家長用回信的方式與孩子進行交流。有條件的甚至可以把會場移到戶外，進行有趣的親子游戲，讓教師、家長、學生的心靠得更緊。
新型家長會要改變以往教師“一言堂”的模式，創造教師、家長、學生三方互動的新形式，使三者間建立一種心心相印的情感。
家長會心得范文6
日前，我參加全旗脫貧攻堅現場會，實地觀摩了部分蘇木鄉鎮、嘎查的產業實施、問題整改、黨建促脫貧等重點觀摩點25個。這些抽選的觀摩點各具特色，實地觀摩后，有許多的產業發展經驗值得我們學習和借鑒，堅定了我們打贏脫貧攻堅戰的決心和信心，同時也發現了在工作中需要完善的地方。通過觀摩本次現場會，我將帶領駐村工作隊在以下幾方面進行探索和發展，確保打贏脫貧攻堅戰：
一、以產業扶貧為根本，大力發展特色效益產業
因地制宜發展特色產業，精準到戶到人。做到有勞動能力的人都產業在手、就業在崗，補齊養殖業短板，加大特色產業帶動貧困戶增收力度，確保貧困人口穩定增收脫貧。
二、發展壯大嘎查集體經濟
依托嘎查集體經濟帶動貧困戶發展。將民委項目資金91萬元投入嘎查集體經濟，發展奶牛養殖項目，現已購牛91頭，為貧困戶提供就業崗位，并利用獲得利潤服務貧困戶；入股合作社產業兜底。將扶貧辦項目資金二百萬元入股合作社，發展牲畜養殖育肥產業項目，為貧困戶提供就業崗位，并將獲得利潤為貧困戶分紅。年底將收益平均致各嘎查，預計為每戶貧困戶發放3000元分紅；盤活國有資產助力脫貧攻堅。
三、倒排時間工期，確保如期完成脫貧目標
按照精準扶貧的總體部署和時序安排，盯緊目標任務，倒排時間工期，抓好責任落實。把工作任務細化到每周甚至每天，天天有事做、周周有變化、月月有總結，確保不折不扣、按時按質完成脫貧指標。
