綱要心得體會范例6篇

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綱要心得體會

綱要心得體會范文1

今天是2013年4月3日,我認真聆聽了題為《全面推進依法治校實施綱要》的講座。教授淵博的知識、豐富的閱歷、幽默詼諧的語言以及樂觀向上的生活態度給我留下了深刻的印象。但讓我深受啟發,感受頗深的是“依法治校,勢在必行”。依法治校已經提了很多年了,什么是依法治校?所謂依法治校,就是在民主的基礎上,依照憲法和法律的規定,尤其是教育法律法規的規定,運用法律手段、經濟手段和行政手段等來治理學校、管理學校的各項事務,使學校的各項工作逐步走上法制化、規范化的軌道。

季教授講座中重點向我們闡述了法制的三種含義。其中第二種含義“立法、執法、司法、普法和法律監督等活動和過程”,是對法制內容的概括,并對五部分內容進行了詳細的解讀,在此基礎上進一步闡述了立法是最重要的法制內容。此外,還結合校園發生的傷害事件向我們詳細的闡述了教育的法律關系,為我們正確分析校園傷害事件的責任問題指明了方向。季教授采用漫談的形式為我們進行了一場法律常識的教育,使我們受益匪淺,引發了我們深深的思考:依法治校是當今學校管理的必由之路。

毋庸置疑,隨著我國法制化進程,人們的法制觀念增強了。學校的管理不能只滿足于“平安”,必須法制化、民主化。學校管理中的“人治”行不通了,不懂得法律,不遵守法律的管理也是行不通的。一天的學習,自己對教育法律、法規的概念有了更清晰的理解,講座讓我明確了學校教育中涉及的法律法規文件。認識到學習法律、法規的重要性,一定要認真組織教師進一步加強對教育法律、法規的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規的內涵,做到知法、懂法、用法。積極建設民主校園、和諧校園、平安校園。

那么,我們又如何依法治校呢?我覺得應從以下幾個方面來實施:

1、樹立依法治校的管理理念。

2、加強宣傳,增強法制觀念。

3、健全學校規章制度。

4、實行崗位責任制。

綱要心得體會范文2

第一,開拓創新,做教育改革發展的推動者。

創新是優秀教師最具時代特征的精神品格。我們廣大教師應增強創新意識,把握教育規律,勇于探索,敢為人先。要按照素質教育的要求,推進課程體系,教學內容和教學方法改革,堅持啟發式教學,加強實踐環節,培養學生的創新精神和實踐能力。建設有特色、高水平的教學團隊,形成更加濃厚的爭先創新氛圍。只有在教學科研一線的改革創新上有重大突破,整個教育事業的改革創新才有實質性的推動。

第二,樹立教學新觀念,做調動學生主動性的啟發者。

綱要心得體會范文3

以《國家基礎教育課程改革綱要》為綱,以《長沙市芙蓉區中小學校本培訓實施方案》為核心,在新課程理念指導下,以提高教師的素養為宗旨,規范教師教學行為,提高教師的教學能力和業務水平.

二,培訓目標:

根據芙蓉區教育局XX年課堂教學效益年提出的培訓要求,遵從XX年芙蓉區教學工作的指導思想,促進教師的整體發展,優化知識結構,建立師德高尚,素質優秀,能適應現代教育要求的反思型,科研型,學習型的教師隊伍.

三,培訓形式:

集中組織培訓與分散自學相結合

四,培訓時間安排:

時間

培訓內容

主持

培訓形式

地點

1月25日上午8:30——11:30

1,寒假培訓啟動.

2,學校資深班主任周芳老師作全國班主任培訓匯報交流

3,班主任教師學習教育部新版《中小學班主任工作規定》和班級管理問題及其對策

劉燕舞

集中

校多媒體

1月25日下午

1,建立教師專業成長記錄袋.

2,教師自己在家閱讀兩篇教育課改文章或教育教學經典名著,并填寫好讀書反饋表.

3,教研組長管理培訓.

劉燕舞

分散

1月26日上午8:20——11:30

全體在職在崗教師(包括支教和代課教師)到育英小學參加《教師專業成長專題講座》

教育局

集中

育英小學

1月26日下午

1,教師分散寫培訓心得體會

2,自學局寒假教育工作會議報告精神.

劉燕舞

分散

1月27日上午8:30——11:30

1,期末監測情況與質量分析

2,教師基本功培訓(鋼筆字,毛筆字的書寫).

3,分教研組學習新課標,研究新教材

李志軍

劉燕舞

集中

校多媒體

1月27日下午

教師分散練書法作品每人上交一份硬筆和軟筆作品

李志軍

分散

五,

教師寒假作業要求

1,全體教師寫一份寒假校本培訓心得體會,上傳到校園網上,并于1月28日上午交紙質稿(雙面打印)到教科處.

綱要心得體會范文4

   關于開學的心得體會范文600字左右

  我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的小學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

  暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

  就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優異的好學生。

  就要開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。

  一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的小學之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。

  二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。

  三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

  就要開學了,我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的小學生吧!

  關于開學的心得體會范文600字左右

  那天早晨發生了很多事情:李校長為開學典禮致辭,鼓勵大家;學生代表發言,表達同學們對新學期的希望……

  最讓我感到激動的是學校設計的跨氣拱門。那三個大門上分別貼著“善良之門”、“知識之門”、“創造之門”,每道門下面有許多凳子設置的障礙。

  跨過第一道門,我心里想著:我只是簡單一抬腳,就跨過這善良之門了,可是,我真的擁有善良了嗎?我讀過的書里善良都是從小培養成的,就像一種習慣,而不是一個瞬間就可以達到的。我只是這樣在兩秒鐘內輕輕地一抬腳就完成了,我善良嗎?

  不過,在跨過的這一刻,我決定:不管以前的我是否善良,從這刻起,我要做個善良的人!在商業界,善良有時會吃不開,好多商人為了達到自己騙錢的目的,他們像機器人樣地冷漠無情,為了掙到更多錢耍盡心機,用盡手段。“人之初,性本善”,我即使有那樣的機會也不愿丟了做人的本質,是的,我要做個善良的人!

  跨過“知識之門”,我又會想:我擁有知識了嗎?就算有一點也最多不過是九牛一毛吧?知識是無限的,誰都學不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會擁有所有的知識,就像畫室老師跟我們講的:沒有人可以把一張畫改到最好,所以我會盡力做到像那些名人一樣,沒有最好,也要更好。

  跨過“創造之門”,我嘆了一口氣,汗顏啊,我頂多能夠根據書上描述的,做些簡易的手工,如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會自己發明?又何時自己能搞個小發明?哪怕很小很小也行啊,看來我得很努力嘍!

  這開學典禮讓我真是感觸多多,不過,我已想好怎么做了,你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!

  關于開學的心得體會范文600字左右

  周四下午三點,我們新華路小學舉行了隆重的開學典禮。1—6年級的同學們都興高采烈地排著整齊的隊伍,走向操場。

  第一項是鳴炮奏響,我還沒做好心理準備,炮就“噼里啪啦”的響了起來。把我嚇了一大跳!

  “第二項,張校長獻詞!”一上來,我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長,同學聚精會神的坐在地上聽。張校長說完了,我們把掌聲又有一次送給了她。聽了張校長的話,我感觸很深:我以后要好好學習,天天向上,聽爸爸媽媽和老師的話。在學校團結同學,幫助同學和朋友。之后還有宋校長和喬主任等優秀老師和學生講話。

  開學典禮最激動人心的時刻到了,學校的領導要為優秀的老師頒獎了!同學們都在猜荊老師會不會得獎,當主持人念著名單時,我們精神抖擻的聽著?!耙薄魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來。我們荊老師是優秀班主任!看見老師們在臺上的笑容是那樣燦爛,同時,我也在心里默默地替老師們高興!

  下面是給學生們頒獎,這時,我格外的高興,因為得獎的名單里有我。我看著一二年級得獎的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉,驕傲的向大家揮揮手。三四年級得獎的同學們自豪的站了起來。到了我們五六年級的哥哥姐姐們了,我們要給他們做個榜樣!主持人念到我名字的一瞬間,心里有說不出的自豪,我迅速地站了起來,向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當獎狀遞到我手里的那一刻,我高興得真想跳起來!我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”,“寫字小能手”的稱號。

綱要心得體會范文5

   2022最新幼兒園教師培訓心得體會

  首先,我十分感激教育局給我們這些幼兒教師進行的團體培訓,十分感激三天來各位教師不辭辛勞的給我們授課,也很榮幸參加了這次培訓,這說明教育局對我們幼教工作的高度重視,反映了教育局“重視教育,培養人才”的戰略方針;我十分珍惜這次學習機會。

  在培訓中,我們聆聽了優秀教育工作者的精彩講座,教師們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染和深深的理論引領。還進行了具體的觀摩活動。經過這次幼兒教師培訓,我更進一步了解和掌握了幼兒教育的發展方向和目標,對今后幼兒教師的工作有了更深刻的理解。下頭是培訓中我印象深刻的講座。第一個講座是xx為我們主講的幼兒園區角活動的創設,分別從正確理解活動區活動、游戲與幼兒發展的關系、游戲對幼兒發展的效應、材料的投放方式與幼兒行為的關系、活動區材料預設遵循的原則、活動區活動存在的問題、活動區創設與指導要點等各個方面進行了闡述,并相應的列舉了很多身邊的事例,真是有形有色,生動形象。經過楊教師的精彩講解,使我了解到區角活動是幼兒園組織幼兒進行游戲活動的一種形式,實際上是指教師以幼兒感興趣的活動材料和活動類型為依托,將活動室的空間相對劃分為不一樣的區域,讓幼兒自主地選擇活動區域,在其中經過與材料、環境、同伴的充分互動而獲得學習與發展的機會。它能夠促進幼兒自發學習,提高學習興趣,取得好的學習效果:幼兒是經過自我的發現自主的游戲、學習的,他們在尋求游戲中的歡樂;在游戲中鍛煉、發展其某些方面本事,學到新的知識、本領。其次,把握年齡差異、班級特點,創設適宜的游戲環境《綱要》中明確指出:“尊重幼兒在發展水平、本事、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒獲得滿足和成功?!彼允紫刃韪鶕靼嘤變耗挲g特點及動手本事程度,設定活動目標。對于我們在今后的工作中更好的開展教育起到了促進作用。

  第二個講座是xx教師為我們主講的教師基本功方面的知識。第三個講座時xx幼兒園副園長xx教師的一日生活皆課程。接下來還有4位教師的精彩實例講解。各位教師的講座,闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解,對新課程的各種看法,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。作為一名幼兒教師,要學習新《綱要》,新課程標準,學習新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個性與尊嚴,建立民主、平等的師幼關系,注重幼兒健康、認知、情感、態度、科學、藝術、創造性等方面和諧發展。與之相適應的課程,教育活動過程、模式、資料、形式、方法、結果、評價等方面別具一格,新穎趣味,實現共同發展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師,要體此刻觀念要新,要常新,更新,堅持發展性,樹立新的幼兒觀、教育觀、質量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀,做全面推進素質教育的領潮人。

  幼兒教師承擔的職責有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的職責則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,歡樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,僅有這四個方面的健康才算是完全的健康。

  在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,我學到了新的教育理念和觀點,也更堅定了自我從事幼兒教育,服務基礎教育的信念,期望自我學以致用,把這次學到的知識運用到教育教學中,能夠成為一名合格的幼兒教師。

   2022最新幼兒園教師培訓心得體會

  很榮幸在這嚴熱的暑期里能結識到這么多來自郴州市各地幼兒園園長和骨干教師們,也很感謝市教育局和郴州師范為我們提供了一個這么好的學習的平臺;讓我們能再次走進久別的教室學習深造;又能讓我們向更有經驗的園長和骨干教師們學習,且相互交流溝通。通過這一段的理論學習,讓我們切身感受到了很多,受益非淺。

  雖然僅只有20天的園長培訓,但我對幼兒園園長這一職位有了新的認識:園長不僅肩負為人才培養奠基的艱巨任務,還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園、提高整體教育質量,關鍵在于園長,從某種意見上講,一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。

  在園中,園長的思想、行為和作風能影響全局,作為園長,她所擔負的管理是整個園所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先園長要明確幼兒園的任務、性質、地位、作用、目標、職能等多方面的知識。在教育中,要求不斷地更新觀念、教育教學模式,組織教師們開展各類教學業務活動和幼兒一日活動,做好與家長的溝通工作;在保育上,把好安全和衛生觀,嚴格按照保育員手冊執行,做好幼兒的個人整潔衛生工作,并配合教師做好教育工作,真正地體現出保教結合的概念;在后勤上,做好園內的服務工作。針對這一系列的工作,園長必須建立一套正確可行的管理制度,同時一名園長還必須樹立起正確幾重觀、發展觀、教育觀,一切以孩子為出發點,盡可能為全園幼兒提供良好學習游戲環境和高質量的教學水平,使他們在舒適的氛圍中健康快樂的成長,也為他們入小學奠定堅定的基礎

  課堂里我有幸能聽到郴州師范政治高講黃成元老師向我們指明了教育現狀和教育事業的發展方向,讓我們認識到我們要一起為我國的教育事業做貢獻;也很感謝我們那么多的幼教先驅們能那么心胸寬廣與我們共同分享多年的幼教經驗:有郴州市直機關幼兒園的彭園長,向我們講述了撰寫教學案例的典范,讓我們認識到教學案例并不是一謂的重復往日的內容,為了完成一頁紙而矣,而是要將它當作是一項創作,要用設計的理念去完成它,要精典又不失新異且真實;有郴州市實驗幼兒園的美術教學法王老師和舞蹈教學周老師,課堂氣氛生動活潑,那毫無保留的教學,很是咸悟;還有省直第二幼兒園向園長不辭勞苦百忙中趕到郴州給我們上課,讓我們對安全有了新的認識,安全大于天!

  在所學課程里美術讓我感悟特多,所學到的也多,我接觸幼兒園的方方面面并不是很多,特別是美術教學這一塊,雖然自己是美術設計專業畢業的但結合幼兒繪畫教學的學習和思考并不多,對幼兒美術教育很是困擾,尤其是對將自己到美術中所學理論的專業的知識將其通俗化應用到幼兒園的環境布置和美術教學這一塊開啟了方向,懂得了如何將美術中所要學的內容找到一種合適的方式結合到幼兒教學中,要讓孩子們在玩的過程中學習,吸引它們愛上美術,不說搞創意,搞藝術,而是“玩”,玩畫畫,玩創意,玩創作,玩藝術。充分讓孩子們到“玩”的過程中感受線條、色彩、圖案等的趣味性,通過不同的技法如同一圖案用不同的方式不同的材料貼、拓、拼、粘、剪可以創造不同的作品,同時還可以感受到,同一物體的多變性。

  在這次的培訓中,對于一個“初出茅廬”的幼兒園管理者,我需要的是更多這樣的精神食糧。我相信,通過這次培訓,所以的學員一定交出一份滿意的答卷。我們一定能學有所用,在工作中做到理論結合實際,把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次,我希望,在不久的將來會有一批省級、市級示范性幼兒園“當家人”是我們這期的同學。也希望在實踐一段時間以后,能再有機會參加;園長班的培訓,讓自己的各種水平得到質的飛躍。

   2022最新幼兒園教師培訓心得體會

  這一次關于幼師培訓的活動也結束了,獲得不少的收獲,尤其是在教學和管理上,讓我頗多的受益。培訓讓我學到到更多在對于幼兒的教育中要如何做的方式,也讓我有不少的體會。

  這次培訓是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的,讓我們互相學習,吸取不同的教學經驗,已達到讓我們做好一個幼師。我作為我們幼兒園的新老師,更是需要這次機會,所以在培訓確定下來的那一刻,我就積極報名參加了,很慶幸拿到這個機會,這讓我很安心。

  教師培訓最終的意義在于幼兒的教育,所以我們培訓的目的也是希望可以找到更適合幼兒學習的方法,盡可能讓幼兒在幼兒園里進行啟蒙,奠定基礎。培訓活動開始,我們去了幾家幼兒園中最有名的,當我坐在幼兒課堂的時候,不得不感嘆xxx幼兒園能夠有現在的規模不是表面上那么簡單的,是有真材實料的。聽了這趟課陳老師的講課,我對她頗為敬佩,陳老師能夠準確抓取幼兒的心理,從幼兒自身出發制定教學計劃,一步緊跟一步的開發幼兒的智力,最終就是成功的帶領幼兒進入學習的世界,首先就讓他們喜歡學習,才是最好的開始。從這里引發我深思,我之前在教學生的時候,是按照我的思維在教的,沒有去顧忌學生心理的活動是怎樣的,所以教學效果不怎么令人滿意。

綱要心得體會范文6

一、加強學習,統一思想

組織前體教師學習文件,掌握學習活動指導思想。以三個代表和十七大理論為指導,通過師德教育活動,進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺遵守中小學教師職業道德規范和公民基本道德規范,嚴于律己,奉獻愛心,全面提高教師隊伍的素質;促進教師在課程改革中端正教育思想,更新教育理念,規范教育教學行為,以高尚的品格塑造人,以淵博的學識培養人。向全社會展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍。

二、圍繞活動重點,開展工作

1、以總書記的講話精神,引導教師樹立強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感。具有“四心”:關愛學生誠心,了解學生細心,教育學生耐心,服務學生熱心。牢記人民教師教書育人的神圣職責,努力在平靜之中灑熱情,平凡之中求不凡,平常之中樹責任。

2、引導廣大教師切實增強政治意識、大局意識、廉潔意識和責任意識,倡導教師具有高度的社會責任感、高尚的道德情操、無私的奉獻精神、強烈的敬業精神,在學校中掀起人人爭當人民滿意的教師,個個勇創教育佳績的熱潮。

3、注重培育、樹立教師身邊的先進典型,實事求是地挖掘整理師德模范的感人故事和先進事跡,使師德模范貼近教師、感染教師、引導教師。加強自我修養,不斷強化為人師表意識。

4、寫心得體會。教師通過學習后,每位教師都結合實際認真撰寫了師德教育體育和班主任格言。,在不斷的感悟中提升師德修養。

5、師德建設學習以自學為主,重在自修。

學校組織學習師德建設文件、領導講話和師德先進事跡材料。認真學習《中小學教師職業道德規范》、《國家中長期教育改革和發展綱要》和《中國師德手冊》和總書記在全國教育工作會議上的講話精神。提高思想認識,增強自覺參加師德教育活動的積極性。

6、開展師德教育討論、交流活動

結合實際,針對師德建設存在的問題和群眾反映強烈的問題開展討論:研討加強課程改革背景下的師德規范、當前違背教師職業道德的表現及解決的措施、提高師德修養的途徑和方法、建立師德教育的長效機制等問題。

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