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國防教育工作計劃范文1
一、學校體育工作
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《學生體質健康標準》，以提高學生綜合素質為目標，不斷深化體育課程意識。切實加強師資隊伍建設，提高教科研水平，確保體育師資、課時、場地、活動“四落實”。深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設，積極創建學校體育特色。
1.嚴格執行《課程計劃》。大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想理念，并把這一理念貫徹到各項課外活動中去，豐富課外文體活動的內涵
2.全面實施《學生體質健康標準》。認真貫徹落實好《學生體質健康標準》的測試工作。
3.加強體育教師隊伍建設，提高教師的業務素質和教學能力，努力提高體育教師隊伍的整體素質。
4.加強學校體育教研工作。積極參加論文評比，創造條件申報課題，爭取在各級各類報刊發表反映最新科研成果的論文。
5.認真開展體育競賽。
6.加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，重視體育課堂教學、體育課外活動、業余訓練和體育競賽的安全教育，防止意外傷害事故的發生。
7.按照蘇家屯區教育局《學校體育工作評估細則》對照檢查、落實好各項工作。
二、學校衛生工作
堅持以健全學校衛生防疫體系與食品衛生安全長效管理機制為主線，以加強食堂衛生安全管理和完善學校突發公共衛生事件應急處理機制為重點，以提高學生健康意識和培養良好健康行為習慣為基礎，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，進一步加強和規范學校衛生防疫與食品衛生安全管理，預防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發生，保障學校師生員工的身體健康。
1.高度重視學校食堂衛生與安全工作。要對照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《食品衛生監督量化分級管理制度》及《沈陽市食品安全工作綜合評價暫行辦法》等有關法規要求，加強對學校食堂硬件設施改造和食品衛生安全的管理，
2.認真落實健康教育的常規工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力;認真做好預防傳染病工作，對高一新生發放傳染病病健康教育宣傳資料，大力開展12月1日世界艾滋病預防宣傳教育主題活動;加強學生心理健康教育。
3.積極開展學生常見疾病的防治工作。繼續做好學生每年一次的體檢工作。
4.高度重視學校傳染病的預防和控制工作。嚴格執行傳染病報告制度，一旦發生傳染病或不明原因的疾病流行，及時報告教育局和疾控中心。
5.創建綠色校園，進一步加強校園環境衛生管理工作，加大檢查力度，將衛生評比工作列入班務考核評比之中，責任到人，營造美好的校園環境。
6.按照沈陽市教育局《學校衛生工作評估細則》做好各項工作。
三.學校藝術工作
堅持面向全體學生、分類指導、因校制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，加強藝術教育工作的實效性，扎實有效推進學校藝術教育工作的發展。
1.嚴格執行《學校藝術教育工作規程》。按教育部和遼寧省義務教育課程設置的規定和要求，配齊藝術教師，嚴格執行課程計劃，開齊開足藝術課，不侵占藝術課課時，不終止畢業班的藝術教育。
2.加大經費投入，完善設施設備。不斷更新并添置與藝術教育發展相適應的各類硬件設施，保證教學活動所必需的場地及教學設備。
3.加強藝術教師隊伍建設。引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面的進修與提高，以全面提高學校藝術教育水平。
4.加強藝術教育工作的實效性，豐富藝術教育內涵。激發教師立足課堂，通過生動有效的課堂教學，實現藝術教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術節，不定期組織學生觀看畫展、聽音樂會、引進地方戲進校園、邀藝術名家講座、請地方藝人座談等形式，豐富和完善藝術教育活動內容。
5.加強藝術教育工作督查力度。每學期的藝術教育工作，做到有計劃、有總結，制訂對藝術教師的考核獎懲制度。
6.按照市教育局《學校藝術教育評估細則》落實并開展好各項工作。
四、學校國防教育
堅持以愛國主義教育為主線，認真貫徹落實《國防教育法》和有關學校國防教育的政策、法規，開展國防教育系列活動，認真組織學生軍訓工作，積極開展“雙擁”工作，提高學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的民族自尊心和歷史責任感,推進學校國防教育工作的深入開展。
國防教育工作計劃范文2
（一）認真貫徹落實會議精神，全面部署國防教育工作。認真貫徹落實黨的十八屆三中、五中全會關于深化國防教育改革、加強全民國防教育的部署要求，積極抓好各項改革任務任務的落實，著力構建黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。
（二）加強溝通協調，整合各類資源，推進各項工作落實。積極謀劃、當好參謀助手，向上級部門、縣委政府、人民武裝主動請示匯報，爭取各級的重視和支持，把國防教育納入各級黨委政府、人武部議事日程。充分運用黨政軍各部門、社會各界的國防教育資源，切實發揮各方面的優勢，加強協調溝通，圍繞主題教育和專項活動推進資源整合，推進各部門的協調配合，逐步形成齊抓共管的良好工作局面，梳理影響和制約工作發展的因素，有針對性地尋求解決辦法、提出整改措施。
（三）充分利用大數據方法手段，著力提高國防教育建設。緊緊圍繞扶貧攻堅戰略，加強探索創新貧困地區的國防教育，提高貧困人口的視野和素質；適應信息時代新需求，貫徹國家“互聯網+”行動計劃部署，緊緊圍繞大數據戰略，加強國防教育信息化建設，大力運用信息化手段普及開展全民國防教育，拓展互聯網+國防教育的方法和手段。
（一）抓好各級領導干部國防教育學習。以各級領導干部為重點，加強對各級領導干部國防理論和國防知識的教育；配合國家相關部門做好領導干部培訓；進一步落實把國防教育列入各級黨委（黨組）中心學習內容，納入黨校、行政學院教學培訓計劃要求；通過國防知識講座、國防教育軍事日活動、參加國防動員演練等形式，加強領導干部經常性國防教育；加大公務員國防教育力度。
（二）抓好青少年國防教育。把學校作為主要陣地，突出抓好青少年國防教育，推動國防教育知識進教材、進課堂、進學生頭腦；會同教育局加強改進初高中學軍訓工作，提高學生軍訓質量和實效；開展國防教育示范校建設、軍事夏（冬）令營、少年軍校等課外活動，激發青少年學生尚武熱情；結合教育領域改革，研究加強新形勢下青少年學生國防教育工作。
（三）抓好民兵預備役國防教育。在征兵工作開始前，協調人民武裝部赴初高中學習宣講國防教育，激發青年學生參軍報國的熱情；緊貼民兵預備役組織任務和訓練，加強民兵預備役組織國防教育工作，提高民兵預備役人員熱愛人民、擔當履職、勇于奉獻、忠于職守的品質。
（四）抓好企業、農村、社會等領域群體國防教育。緊緊圍繞扶貧攻堅戰略，將扶貧攻堅與國防教育進農村有機結合，發揮民兵預備役人員、退伍軍人、農村骨干分子在脫貧攻堅中的積極作用。積極利用各鄉鎮（街道）、村（居、社區）圖書室、宣傳欄等設施，普及和宣傳國防教育知識。
（一）深入開展紀念勝利80周年活動。以“發揚精神、傳承紅色基因”為主題，深入開展紀念勝利80周年活動。結合我縣實際召開座談會、組織到烈士陵園祭奠、到戰斗遺址參觀，以緬懷革命先烈崇尚革命英雄，發揚精神、建設美麗家園。加強現有基地的管理和使用，在現有的基礎上開展形式多樣、豐富多彩的活動；按照《國防教育基地命名管理辦法》，根據州國防辦要求，做好紅色基地、省級國防教育基地申報工作；充分調動民間力量參與國防教育基地建設，提倡和鼓勵社會組織、企業、個人展出或提供具有國防教育意義的實物和史料。
（二）集中開展國防教育宣傳月活動。結合紀念勝利80周年，以“發揚精神、傳承紅色基因”為主題，在9月份集中開展國防教育宣傳月活動。一是結合教育“五進”，開展各種宣傳活動。及時組織開展各種形式的國防教育報告會或國防軍事知識講座；積極做好州國教辦牽頭組織國防教育宣講團到我縣進行國防教育宣講專題報
告會；主動邀請軍事機關首長上講壇，講軍事。二是結合9月30日的烈士紀念日活動，組織到烈士陵園祭奠、到戰斗遺址參觀，以緬懷革命先烈、崇高革命英雄。三是結合征兵和學校軍訓工作，開展講座、宣講活動。讓青年更多了解國防、了解軍隊，激發和培養他們的尚武精神和參軍熱情。（三）加大國防教育宣傳力度和水平。依靠主流媒體，發揮電視、報紙及其他媒體的作用，借助新興媒體的力量，提高加強對國防教育的宣傳滲透力度。一是依托縣電子政務網信息平臺、手機等媒介加強對國防教育知識的宣傳普及力度。二是依靠主流媒體，圍繞各個時期的重點工作，加強同電視、報紙及其他媒體的合作，借助媒體的力量，提高普及國防教育的力度和水平。
《貴州省國防教育條例》明確規定了相關部門的職責和任務，各相關工作部門要嚴格按照《貴州省國防教育條例》，充分運用本部門的國防教育資源，切實發揮優勢，共同推進全民國防教育工作。
教育部門：把國防教育列入教育工作計劃，加強對學校國防教育的組織、指導和監督，并進行檢查、考核。
宣傳部門：根據形式和任務需要，做好國防教育宣傳工作。
民政部門：結合擁軍優屬和復員退伍軍人安置等開展國防教育工作。
人社部門：結合轉業軍人安置開展國防教育工作。在公務員初任培訓和其他相應就業培訓中安排國防教育方面的內容和其他相應就業培訓中安排國防教育方面的內容。
國防動員、征兵、國防科研生產、國民經濟動員、人民防空、交通戰備、軍事設施保護、學生軍訓工作主管部門按照法定職責，開展國防教育工作。
國防教育工作計劃范文3
由于我國長期以來的和平環境，很多高校領導忽視了國防教育工作，沒有將國防教育放到事關國家生死存亡的角度去考慮并予以重視。這主要源于多數高校領導不是國防教育相關專業出身，對國防教育的重要性未有直觀深切感受，因此存在著不同程度的忽視情形。高校教師包括從事國防教育和非從事國防教育工作的兩類。非從事國防教育工作的教師在高校中占了絕大多數，他們普遍認為國防教育與自身關系不大，如何加強國防教育是專職教師的事情，不屬于自身關注的范圍。甚至有些教師認為“在學生中開展以軍訓為主要形式的國防教育,干擾了正常的教學秩序,影響了學習”[3]。他們沒有從根本上看到國防教育的全民性和全方位性質。國防教育與當前社會高科技發展、國民經濟發展等等都有千絲萬縷的聯系。因此需要進一步增強教師隊伍的國防教育觀念。對于高校從事國防教育工作的教師而言，對國防教育的認識也存在著一些問題。不管是部隊轉業干部還是新引進的教師，由于體制原因，很多轉業干部未能取得高校教師任教資格，教學積極性受挫。而新進教師由于多數不是軍事教育相關專業出身，對軍事課程的認知程度存在一定差距。
目前，大部分高校學生因為以前從未系統接受過國防教育，對國防教育教學內容不夠了解。同時，學生普遍對軍事課程持排斥或無所謂的態度，認為該課程與所學專業關系不大，可有可無。認為國防教育應當是國家的事情，軍隊的事情，自己要不要了解都無所謂。這也是我國教育長期以來實用主義的流弊所致。因此，改變學生對于接受國防教育和提高自身綜合素質認識的任務仍然繁重。在軍事課教學實踐過程中，普遍存在著對國防教育目的定位不準確的問題。很多人認為國防教育就是讓學生踢踢正步、練練隊列，體驗一下實彈射擊的感覺。這種簡單和膚淺的錯誤看法亟待糾正。根據有關法律規定和軍事課教學大綱要求，我國高校開設軍事教育課，開展國防教育的目標定位為：“按照教育要面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，為培養高素質的社會主義事業的建設者和保衛者服務。”
開設軍事課程（含軍事理論教學和軍事技能訓練）的目的是：“以國防教育為主線，以軍事理論教學為重點，通過軍事教學，使學生掌握基本軍事理論與軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進綜合素質的提高，為中國人民訓練儲備合格后備兵員和培養預備役軍官打下堅實基礎。”概括說來，國防教育目標定位可分為兩個層次。這是針對全體學生提出的國防教育目標。開展國防教育，目的是為了提高學生國防素養，增強學生綜合素質。具體包括：一是國防知識：掌握國防、戰爭、武裝力量、國防法規等有關軍事和國防知識；二是國防觀念：培養學生具備愛國主義情感、集體主義觀念，嚴格的組織紀律性和團隊協作精神等思想觀念，培養學生具備憂患意識和現代國防觀念；三是軍事技能：讓學生掌握輕武器射擊、戰場救護、單兵戰術、野外生存等軍事技能。在提高全體學生的國防素質基礎上，對有志投身國防事業的學生，應當積極鼓勵，并通過各種途徑進一步予以培養，為我軍的發展提供高素質后備兵員和預備役軍官奠定良好基礎。
關于加強當前高校國防教育工作的建設性思路
現有高校國防教育工作主要通過武裝部和軍事教研室進行，內容主要側重于短期的軍事技能訓練和軍事理論知識傳授。從長期發展來看，隨著國防教育內容的不斷豐富與深化，高校國防教育體制可做適當調整。從教育部層面，可將原包含國防教育職能的國防教育辦公室（設在體育衛生與藝術教育司）改設在思想政治工作司，以彰顯國防教育與思想政治教育的緊密性，同時可整合國防教育課程，在傳統的理論課和思想政治課之外，開設國防教育課。在學校領導層面，可設立國防教育的領導機構———國防教育委員會，負責全校國防教育工作計劃的審定和工作督促檢查。在各個高校具體工作層面，可設立國防教育訓練中心，掛靠思想政治理論課教學部門，負責國防教育課程理論和實踐教學任務。同時設立武裝部，負責軍事技能訓練和武裝、人防等日常工作。“教學內容改革是整個教學改革的核心,是全面提高國防教育教學質量的關鍵。”[4]目前我國高校開展的國防教育主要集中在軍事理論教學和軍事技能訓練兩個方面，教學內容略顯枯燥，不能貼近學生生活實際，多樣化的教學內容較少。因此在原有軍事課教學的基礎上，應當豐富教學內容，注重“實踐性教學”和“研討式教學”[5]，以增進育人效果。
改革軍事理論課教學手段，使用多媒體、網絡教學等，“堅持以課堂教學為抓手”[6]，充分發揮第一課堂的知識傳授功能，讓學生掌握必要的軍事和國防知識。充分利用好學校校史館、博物館、兵器館等教育教學資源，讓學生接受更多的課外科技文化知識，增進國防意識和愛國愛校觀念。通過軍事技能訓練，培養學生組織紀律性和吃苦耐勞能力的同時，讓學生掌握基本的野外生存技能，應急避險知識和受傷救護能力。建設好一批高水平的國防教育網站，通過網絡吸引學生接受國防教育，增強學生國防素質。依托高校和社會相關教育教學資源，成立學生綜合素質拓展基地，增強學生體質，全面提高學生綜合素質。高校國防教育教師在高校承擔軍事課必修課程，“以軍事學科為主要依托，以軍事理論課程和軍事訓練課程為重要載體，開展國防教育活動，實施素質教育，培養具有國防觀念和愛國主義精神的大學生。”[7]其所承擔的責任重大，因此在師資隊伍建設上必須要予以重視。
“我國從2003年開始,廈門大學、西安交通大學、武漢大學、武漢理工大學、東南大學和中南大學六所高校在全國范圍內招收高校在職教師攻讀國防教育專業碩士學位。”[8]這為高校國防教育師資培訓起到了重要的提升作用。隨著高校教師隊伍學歷的整體提高，僅有碩士學位已經不能夠適應當前教育教學形勢的發展。因此，有必要通過在部分高校設立高等教育學（國防教育方向）博士點或與軍隊院校合作培養博士的方式，提高軍事教師隊伍的整體培養水平。當前我國高校從事國防教育工作的教師職稱晉升工作仍然沒有統一的要求和硬性規定。教育部有關部門可參照高校其他公共基礎課教師職稱晉升有關辦法和規定，牽頭制定相應的軍事教師職稱晉升辦法。我國高校目前已經建立了畢業生入伍預征機制，但在實際運作過程中，仍然存在著入伍學生數量不足的問題。因此，可借鑒國外發達國家的成熟模式，在高校成立兵員后備力量培養輸送基地，建立健全征兵機制，增強征兵吸引力，吸引優秀大學生到部隊進行鍛煉。#p#分頁標題#e#
國防教育工作計劃范文4
一、組織領導工作（自評得12分）
縣統計局成立了雙擁工作領導組，并根據人員變動及時調整，明確了分管領導和具體辦事人員，設立了雙擁辦公室，添置了雙擁工作設施，落實了工作經費，確立了雙擁聯絡員。制定雙擁工作計劃，目標考核中，將雙擁工作單列，在總結、述職中有雙擁內容，并經常開會研究雙擁工作，積極開展雙擁活動，活動有記錄。建立健全了雙擁工作制度，并上墻公開。建立健全了完整的檔案資料和雙擁臺賬，并立卷歸檔。建立了與駐軍單位、光榮院和重點優換對象的緊密聯系。
二、雙擁宣傳教育工作（自評得18分）
縣統計局制定了雙擁宣傳教育計劃，有兼職雙擁通訊員1名；制定了雙擁教育制度；貫徹《中華人民共和國國防教育法》有年度具體計劃和安排；把全民國防教育和雙擁宣傳教育納入單位重要議事日程，列入黨組理論中心組和單位干部職工學習內容；積極開展雙擁宣傳報道工作，做到及時上報下發雙擁信息。積極組織參加國防和雙擁知識競賽，認真做好活動資料；開展國防和雙擁教育課兩次；組織開展不同形式的雙擁創建和宣傳教育活動。按時完成了2015年《中國雙擁》征訂工作。
三、擁軍工作（自評得16分）
結合本單位情況，我局始終支持國防和軍隊建設，責任到人，規劃目標明確，任務措施落實到位。積極開展對部隊、重點優撫對象的走訪慰問活動。國慶前后，到光榮院慰問老干部，對單位退伍軍人家屬進行慰問走訪。支持重點軍事工程建設，保護好軍事設施。根據本單位實際情況，制定了開展科技、教育、文化、法律擁軍的活動計劃，活動成效顯著。
四、雙擁政策落實（自評得26分）
縣統計局結合本單位實際，制定了雙擁政策法規和相關落實意見；積極貫徹落實國家有關雙擁法律、規章、政策、制度，主動履行單位職責；認真落實各項雙擁優撫安置政策，積極完成縣雙擁辦交付的工作任務，同時根據本單位職能，制定了對駐軍和重點優撫對象的各項優惠政策。我單位無涉軍維穩和優撫對象問題，沒有群體性上訪事件。
五、雙擁活動（自評得18分）
縣統計局結合單位實際，開展雙擁活動制度化、經?；?，主題鮮明，內容豐富，形式多樣，有雙擁圖片展、知識競賽、演講活動等等。在元旦、春節、“八一”、國慶期間積極開展走訪慰問優撫對象，解難題送溫暖活動；在國慶期間到光榮院開展慰問活動；開展八一擁軍座談會；積極落實縣雙擁工委部署的雙擁活動；“雙擁在基層”活動效果顯著，有方案、領導組織、臺賬和階段總結。
國防教育工作計劃范文5
當前和今后一段時期是局勢的高危期。面對錯綜復雜的軍事斗爭形勢，黨的十七大提出要加強國防建設，做好軍事斗爭準備。是國家一類人民防空重點城市，而我區內高校林立，科研院所眾多，重要經濟目標面廣，防護難度大。因此，做好街鎮鄉人民防空工作，是貫徹落實科學發展觀的客觀要求，是堅持以人為本、促進經濟社會和諧發展的必然要求，也是做好軍事斗爭準備的一項重要內容。街、鎮、鄉是開展人民防空工作的基層組織，人民防空工作只有依靠街、鎮、鄉乃至社區來組織實施，才能確保落到實處。各街、鎮、鄉要從戰略高度出發，重視和支持人民防空工作，加強對人民防空工作的領導，推進人民防空工作又好又快發展。
二、進一步完善領導體制，切實履行好街鎮鄉裝部七項工作職能
人民防空工作實行政府和同級軍事機關雙重領導體制，并接受上級人民防空主管部門的指導。各級黨委、政府要重視和支持人民裝部開展人民防空工作，加強對人民防空工作的領導，把人民防空工作擺上議事日程，納入考核目標，明確分管領導，落實工作人員，及時研究解決人民防空工作中遇到的重大問題，做到工作統一安排，任務統一部署，經費統一計劃，力量統一調配，辦公設施統一配置。
各街、鎮、鄉人民裝部要在區人民裝部、區人民防空辦公室的領導和指導下全面開展人民防空工作，切實履行好街鎮鄉裝部的七項人民防空工作職能。要把人民防空工作納入年度工作目標實施管理，做到有工作計劃、有檢查考評、有總結表彰。各街、鎮、鄉應根據轄區經濟發展和人民防空工作的實際需要，每年安排1-2萬元的人民防空工作經費，并根據經濟發展情況逐年適當遞增，確保人民防空工作的順利開展。各街、鎮、鄉人民防空工作經費由區財政從1.5‰人防經費中給予補助。
三、認真履行職能，扎實推進街鎮鄉人民防空工作深入開展
履行街鎮鄉人民防空工作職能，是做好街鎮鄉人民防空工作的基本要求。
一是突出管理職能，扎實開展人民防空工作。街鎮鄉人民防空工作的基本管理職能是：對轄區內已建和在建人民防空工程的維護管理進行監督，協助區人民防空辦公室對所轄區域人民防空工程進行全面普查，掌握所轄區域人民防空工程情況;對轄區內防空警報設施維護管理進行監督;制訂或修訂街、鎮、鄉防空襲方案、社區人員疏散計劃并適時組織演練;每年按人民防空主管部門要求組織并訓練各類人民防空專業隊伍;廣泛深入開展社區人民防空知識宣傳教育工作;積極協助人民防空主管部門開展執法檢查，對違反《人民防空法》的行為進行執法;按照要求，對人民防空檔案實行規范化管理。
二是突出監督職能，著力推進人民防空建設。隨著人民防空建設的發展，各街鎮鄉的人民防空工程、防空警報設施等不斷增多，維護管理難度增大，人民防空監督管理的任務更加繁重。因此，要充分利用基層人民防空工作網絡，通過街鎮鄉人民裝部、社區居民委員會、物業管理公司等基層部門的共同參與，加強對人民防空設備設施的監管力度。要建立巡查機制，定期對在建、已建的人民防空工程和防空警報設施的建設、使用情況進行巡查監督，做好檢查記錄，發現問題及時上報并協助處理。
三是突出服務職能，充分發揮人民防空社會效益。戰時街鎮鄉人民防空工作的主要任務是組織轄區人口進行防護掩蔽。因此，各街、鎮、鄉要制定好人員隱蔽疏散計劃，并落實到社區(村、組)，組織開展防護訓(演)練等。同時，要加強與轄區使用人防工程單位的聯系，協調做好單位人防工程的平戰結合工作，努力促進人防工程為轄區居民的生產、生活服務。
四、深入開展宣傳教育，進一步增強公民的國防觀念和人民防空意識
加強人民防空教育，是國防教育和人民防空應急動員準備的一項重要內容。街、鎮、鄉作為人民防空宣傳教育工作的基層組織，承擔著對轄區居民進行人民防空宣傳教育的重任，任務艱巨、意義重大。
一是明確教育目的。街鎮鄉開展人民防空教育是為了增強全社會的人民防空意識，調動人民群眾支持參與人民防空建設的積極性，提高自我防護的技能和本領，從而在戰時能最大限度地保護國家安全和人民群眾的生命財產安全。
二是明確教育對象。街鎮鄉開展人民防空宣傳教育的重點是社區居民和行政相對人，要制訂切實可行的宣傳計劃，運用現代媒體和靈活多樣的教育手段，采取寓教于樂等多種形勢，力求達到宣傳的實效性。
三是明確教育任務。人民防空宣傳教育是一項長期的工作，要建立長效機制，使廣大人民群眾熟悉人民防空工作的要求，掌握防護方法，提高自救互救能力;要加強對行政相對人的宣傳教育，使他們熟悉人民防空的法律法規和政策規定，自覺做好人民防空工作。
各街、鎮、鄉要充分利用國防教育日、警報試鳴日、法制宣傳日和其它有利時機，適時開展形勢戰備、法律法規、人民防空知識、防護技能等教育。組建人民防空教育宣講隊，開展人民防空知識講座;利用社區宣傳欄，張貼人防宣傳資料，組織人民防空知識競賽、文藝演出等活動，把社區建成人民防空知識的學習園地。
五、強化準軍事化建設，提高街、鎮、鄉人民防空隊伍素質
各街、鎮、鄉要按照“政治堅定、業務精湛、紀律嚴明、作風過硬、廉政高效”的要求，積極開展“準軍事化”建設，使人民防空干部隊伍的政治素養、業務能力不斷提高，思想作風、工作作風明顯改進，組織紀律、廉政勤政全面加強，凝聚力、戰斗力顯著增強，精神面貌煥然一新。
國防教育工作計劃范文6
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。3月25日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。原創：在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
