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文明創建班會總結范文1
創建文明校園活動是創建文明城市的重要組成部分，創建全國文明城市，是改善城市環境，提升城市形象，改善市民的生活環境和生活質量，使群眾安居樂業、得到實惠的重要舉措。我校根據上級部署，創建工作有序，現將本月創文的開展工作總結如下：
一、主要做法。
1、四月底，我校立即召開了“創文動員會”，部署各項工作和方案，根據文件精神和標準，立馬落實創文任務。
2、我校堅持每周五進行一次全校大掃除，維護好校園整潔優美的環境。
3、復學前的一周，我校通過在走廊、教室門口、廁所門口張貼文明標語、制作宣傳欄等形式積極營造文明城市創建氛圍。
4、復學的第一周，我校各班圍繞“文明禮儀伴我行”這一主題開展了形式多樣的班會，一一班和一二班讓學生比賽背24字核心價值觀；一三班、一四班和一五班通過觀看“文明禮儀”的相關視頻，讓學生了解更多的文明禮儀知識，這些活動的開展進一步增強了師生的創文意識。
5、家?；?，學校充分利用微信平臺向廣大師生和家長發送有關“創文”的信息，加大宣傳的深度，共同為我市創建全國文明城市貢獻自己的力量。
6、復學第二周的周一早上，全校舉行升國旗儀式，大隊輔導員王敏老師作了“文明齊參與，有我更精彩"的講話，向全體師生們提出了文明行為倡議，倡導少先隊員們學習文明行為，踐行文明行動，牢固樹立“講文明 樹新風”、“文明創建從我做起”的文明理念，鼓勵同學們積極參與文明創建系列活動。
二、工作成效。
創文工作至今為止已進行了兩周有余，回首創文工作的方方面面，校園環境變化巨大，特別是孩子們的自律意識明顯增強。孩子們的思想和行為在教師的引導下，都在慢慢地發生變化，特別是這兩天，學生在上學放學時間能夠自覺彎腰撿起地上的垃圾，有些孩子還為多撿起地上的垃圾而興奮不已。
三、存在問題。
1、學校目前還在施工，對校園環境布置稍微有些影響。
2、因為在家上網課時間長了，剛開學，學生的不文明行為增多，一年級的學生太小，學生習慣養成教育還需要多方面加強，比如文明排隊、文明說話、課堂上的文明等等，都需要不斷強調。
3、班級文化欠缺。
4、創文檔案欠缺。
5、因為疫情，家長學校建立受影響。
四、下步打算。
1、強化宣傳教育。學校要繼續開展各種創文主題宣傳活動，尤其是要加強未成年人思想道德建設，組織開展未成年人道德講壇、評選美德少年、舉行中華經典誦讀等活動，從小事中教育學生從小形成良好的衛生習慣、文明行為，帶動家長、帶動全社會共同形成文明有序的社會良好環境。
文明創建班會總結范文2
班級文化建設就是通過班風建設、教室設計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。根據學生年齡特點、心理特征和現有的班風、學風，充分發揮每個學生在班級文化建設的主體地位，讓每位學生參與班級文化建設的各項活動中來，使他們在活動中鍛煉，在活動中成長，在活動中提高。
二、發展目標：
五年級選擇的班級文化建設重點在于“做一個愛閱讀的人,養成愛閱讀的習慣”。通過營造班級文化，激發學生讀書的興趣，調動每一位學生的積極性，豐富學生的學習生活，讓全體學生“感激書籍、享受閱讀”，形成習慣，受好書籍中高尚情操的熏陶，加強班級的凝聚力、親和力。
三、具體具體實施過程安排
第四周：
培養讀書習慣
每天中午13∶50——14∶25為班級的讀書時間，摘抄好詞好句；
第五周：
主辦讀書板報
按照學校要求，定時定期更換內容，并在上面開辟“讀書角”，發揮其必要的作用。
第六周：
建立圖書角
學生自己提供書籍，選好管理員，由學生參與管理。
第七周：
創設閱讀園
展示好詞、好句、好段、做手抄報、談感想、說收獲等。
第八周：
開設“國學小講堂”
解讀錢文忠教授《三字經》及立志小品文。
第九周：
好書推薦周
閱讀各種勵志書籍（修身養性方面）
第十周：
班級讀書會
交流各自的讀書體會；選出班級愛閱讀的小冠軍；
第十一周：
班會
培養良好的行為習慣、公民道德建設、文明守信、節日慶?；顒拥葹橹鳌?/p>
四、 活動預期達標效果：
通過系列讀書活動，充分發揮學生的主動性和積極性，培養學生享受閱讀、喜歡讀書的興趣以至達到習慣的養成。從而使他們在思想上受到熏陶，在行動上得到改進，情感上得到寄托，同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力。
一、指導思想
衛生創建在文明之上，文明創建在紀律之上，紀律創建在獨立之上。為了使同學們領悟到“自律自立” 的重要性，四年級組選擇了“衛生免檢 與文明同行”作為級組的特色來創建，希望同學們能夠在“自律自立”的基礎上更進一步，從行為舉止、衛生清潔等各小方面著手，提高自身的修養，努力使自己成為講道德、講文明的小學生。在學校要求做到不講臟話、垃圾不落地，在校外一些公共場所也要發揚本班的特色——講文明、講衛生，并做好義務宣傳員。
二、發展目標
1、文明衛生是一個學生文明素質的具體體現，可以反映出一個集體的組織紀律、精神風貌和文明程度。文明衛生對促進學生身體健康、文明行為起到重要的作用。
2、文明衛生是學生良好日常行為規范養成的一個重要體現。為了進一步規范學生的衛生行為，做到不亂扔垃圾，對不遵守衛生習慣的同學感到可恥，從而提高衛生意識，養成良好的個人衛生、家庭衛生和公共衛生習慣。
三、具體實施過程安排
第四周：
1、師生共同討論制定衛生規章制度，制定“衛生公約”并且張貼；
2、設立“文明角”，開展“衛生免檢，與文明同行”活動；
3、各班成立一個“班級環境衛生監督團”，每班5名 ，由級組長統一培訓后再上崗；
4、發放“致家長一封信”。
第五周：
1、繼續開展“衛生免檢，與文明同行”活動；
2、各班舉行 “我是學校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家，我要愛護她” 等主題班會，討論應該如何讓每一位班級成員在任何場合都能夠意識到文明衛生；
3、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；
4、查閱“家庭衛生反饋表”。
第六周：
1、繼續開展“衛生免檢，與文明同行”活動；
2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾；（具體時間另定）
3、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；
4、查閱“家庭衛生反饋表”。
第七 — 九周：
1、繼續開展“衛生免檢，與文明同行”活動；
2、每周評選3 — 5名“文明標兵”，給予獎勵；
3、查閱“家庭衛生反饋表”。
第十周：
1、繼續開展“衛生免檢，與文明同行”活動。
2、開展“衛生知識我知道”競賽活動，可以制作手抄報的形式，也可以是知識搶答競賽。
第十一周：
1、繼續開展“衛生免檢，與文明同行”活動。
2、查閱“家庭衛生反饋表”；
3、每位同學對此次活動談體會寫感受。
第十二周：
1、每天的值日生都要認真做好衛生打掃工作，每位同學都要到位，要有責任感?！鞍嗉壉O督團”做好監督工作，并且要認真負責，不能馬虎敷衍。衛生檢查盡量得滿分，最后爭取成為學?！靶l生免檢”班；
2、總結評比獎勵。
四、評估達標項目內容
學生達成目標：
養成良好的個人衛生習慣和公共衛生習慣：頭發整潔，勤剪指甲，勤洗手臉，垃圾不落地，保持教室內外環境整潔，見到教室內外垃圾能主動撿起。
特色班級達成目標：
各位同學除能做到垃圾不落地，始終保持教室及周邊衛生外，并能做到我為校園整潔彎彎腰，看見校園的垃圾和紙屑也能主動撿起，做到校內校外一個樣，爭取達到學?！靶l生免檢”特色班的目標。
一、指導思想：
以學校工作思想為指導，體現“以生為本”的特色方針，結合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識，培養合作精神，發揮集體智慧進行教育和教學，全方位服務于學生。
二、本組情況分析：
教師情況分析：本級組有8位教師，各位老師都極具有專業精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結、向上的氣氛，還要進一步美化、優化辦公室環境，使級組凝聚力進一步加強，使每一位教師熱愛學生，熱愛學校，自己愛學習，樂學習，爭取創建先進級組。
三、工作目標：
1、從細節著手規范學生行為，加強學生行為規范養成教育、道德教育、法制教育，全力推進素質教育。
2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀，綠色成長”班級文化特色活動。
四、重點工作提要：
1、加強與家長的溝通，充分發揮家校合力作用。
2、開展特色班級活動。
3、加強學生行為規范的養成教育。
五、具體工作安排：
二月份：
1、制定班級工作計劃。
2、對學生進行行為規范、文明禮儀和安全等入學教育。
三月份:
1、開展學雷鋒活動；
2、開展行為規范養成訓練月活動；
4、各班級制定班級特色文化活動方案；
5、組織開展德育特色啟動工作。
四月份：
1、班級開展班級特色文化系列活動；
2、繼續抓好養成教育及紀律管理；
3、組織學生硬筆書法比賽。
五月份：
1、抓好后進生轉化教育工作；
2、深化特色班級文化活動；
3、班級文化特色活動評估。
六月份：
1、各班做好迎“六、一”主題活動；
2、開展法制、禁毒教育系列活動；
3、做好防溺水安全教育。
七月份：
1、繼續抓好常規教育；
文明創建班會總結范文3
中心小學鄉村少年宮將全面貫徹中小學生素質教育精神，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學生健康體質為出發點，以校本課程為工作重點，扎實開展鄉村少年宮建設和相關系列活動，努力促進學生健全人格的形成。目前，小學師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協調發展”的良好局面。
一、加強領導，提高認識
學校成立了鄉村少年宮專項組織機構，下設辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學校的視頻資料、領導小組成員作動員講話，使開展鄉村少年宮活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長、學校長效聯系機制。通過家訪、電話、網絡、發放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯系，爭得了學生家長的理解與支持。
二、健全機制，強化管理
1．創設整潔、優美的少年宮環境
我校以城鄉環境綜合治理為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經?；?三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報，各班級開辟學習園地，完善了相關的標牌。
2．建章立制，強化各項管理。
⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度?！拔逵小奔从杏媱?、有制度、有檢查、有總結、有專人負責；“四定”即定內容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發展目標落實。此外，還建立了“學校統一領導、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。⑵落實保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。時間保障：結合市局關于鄉村少年宮活動的要求，學校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學科教學為主，進行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結合。輔導保障：我校針對活動項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學生之間互相學習、互為老師，既拓展了自己的項目內容，又增進了同學之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請了德才能兼備的志愿者擔任校外輔導員，增強教師隊伍建設，做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。
三、協調發展，成效良好
目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日?；顒樱瑥娀顒拥倪^程與管理，有力地培養了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發揮，形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍，培養了健康向上的精神風貌和藝術修養，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。
繪畫小組：加深學生對美術的理解，激發了學生學習畫畫的興趣，培養了學生的觀察和動手能力。培養了學生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學生初步學會了繪畫的方法，掌握了對色彩的理解及運用，。
書法小組：學生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法，能寫出像樣的作品。
合唱小組：學生能在指導老師的指揮下，合唱一些簡單的曲目。在大隊活動時表演了大合唱，獲得與會人員的一致好評。
舞蹈小組：學生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組：培養了學生信息技術素養，提高了學生的動手實踐能力和創新思維能力開展活動，全面提高了學生的思想道德素質和科學文化素質。
誦讀小組：學生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠大理想，明確了學習目標。學生能自主誦讀一些經典篇目和文學常識，掌握了一些誦讀方法和技巧。
腰鼓、鼓號小組：學生能在老師的指導下，能熟悉一些樂理知識，熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動，濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。
數智小組：根據學生的學習心理發展水平和具體情況結合教材具體內容，采取靈活多樣，生動有效的方式，幫助學生明確學習目的，產生強烈的求知欲，樹立正確的學習動機，提高學生的發散思維能力。
四、今后的打算
1．進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l村少年宮”建成示范基地。
2．加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！班l村少年宮”工作做得更加完善。
3．繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸完善。
文明創建班會總結范文4
世界無煙日活動方案策劃1
一、提高認識，加強領導，完善學校禁煙制度
進一步認識學校禁煙的重要性和必要性，切實加強組織領導，我校成立了禁煙小組，并將責任落實到人，不斷優化育人環境。
城西小學禁煙工作領導小組：
組長：林波
成員：徐方虎嚴寶忠賀廷峰王學豐肖運發王道兵胡萬勇
曹仁彬林乃喜李松
二、明確職責，大力宣傳，共同推進禁煙工作，確定今后禁煙工作目標
做到凡進入我校的任何人，在任何地點、任何時間一律不準吸煙。學校要積極倡導和幫助吸煙教師戒煙，教師要做禁煙活動的表率，充分利用“世界無煙日”集中開展宣傳，通過“小手拉大手”等形式，讓學生勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
三、營造氛圍，強化監督，加強無煙學校建設
加強禁煙日常動態監督，引導廣大師生養成良好的行為習慣，要將禁煙工作作為學校衛生工作的重要組成部分，定期開展對各處室、班級禁煙工作的檢查，鞏固無煙學校的創建成果，營造教書育人的清新校園環境通過“無煙校園”的創建活動，營造學校無煙環境，全校力爭達到無煙校園的標準。
四、落實措施
1、在校園內懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室及公共場所張貼禁煙標志。
2、組織學生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設立控煙宣傳欄。
3、學校在教學區設立禁煙舉報箱，及時掌握學生及教師有無吸煙現象，積極為學生創造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環境，讓學生遠離煙害。
4、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力，充分利用健康教育課、主題班會、板報等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。召開有吸煙習慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內化為自覺戒煙的良好習慣,從而不影響其他人工作。
5、為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監督制度，與教職工簽定“禁煙”協議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優結合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
6、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做禁煙主人，努力共創“無煙學?！毙戮置?。
世界無煙日活動方案策劃2
一、活動主題
活動主題為“無煙生活”，推薦宣傳口號：
1.無煙_(地名)，健康中國。
2.被吸煙，我不干。
3.無煙中國，我挺你。
4.我要告訴你，因為我愛你。
5.攜手滅煙，擁抱晴天。
二、活動安排
(一)國家級活動。
1.啟動活動。5月31日在北京舉辦“第33個世界無煙日暨健康中國行——無煙生活主題宣傳教育活動”啟動會。
2.開發控煙主題公益廣告和海報。針對公眾的認識誤區和常見問題，開發“無煙生活”主題公益廣告和海報，整合控煙傳播材料等資源，供各地、各機構開展相關活動使用。
3.組織“無煙生活”主題知識競賽。通過報紙、互聯網、微博、微信等途徑發動公眾參與答題，學習、掌握控煙知識。
4.開展志愿者活動。一是通過快閃歌舞、跑酷、聯合簽名、文藝表演等形式，開展公共場所勸阻吸煙活動。二是開展“無煙中國，我挺你——我的控煙宣言”一分鐘創意微視頻征集展播活動。三是創作控煙主題廣場舞，舉辦“無煙生活”廣場舞大賽。四是開展“我要告訴你，因為我愛你——圖形警示上煙包”倡導活動和“攜手滅煙，擁抱晴天”無煙環境倡導活動。
5.廣泛開展媒體宣傳。在主要媒體制作播放控煙專題節目、開辟控煙專欄。組織媒體溝通會和培訓會，提高媒體控煙傳播能力。繼續開展“中國煙草控制大眾傳播活動”，評選優秀控煙媒體作品。
(二)地方活動。
1.啟動活動。各地參照國家級的活動形式，在5月31日前后，主動策劃，與相關部門合作，啟動本地區“無煙生活”主題宣傳教育活動，結合落實兩辦《通知》、推進地方控煙立法和執法，開展有地方特色的主題宣傳教育活動。
2.配合國家級活動。利用中央轉移支付地方健康素養促進行動項目等資源，在當地主要媒體播放國家級“無煙生活”主題公益廣告，也可以自行制作播放主題公益廣告。積極組織本地區公眾參與“無煙生活”主題知識競賽，開展本地區公共場所勸阻吸煙、微視頻征集展播、廣場舞大賽、煙包警示和無煙環境倡導等志愿者活動。組織開展以“無煙生活”為主題的健康巡講，動員本地區媒體參加中國煙草控制大眾傳播活動，設立控煙專題或專欄，加大媒體宣傳力度。
3.自主策劃其他活動。圍繞控煙健康教育核心信息(附件2)，開展“無煙生活”為主題的其他形式宣傳教育活動，大力傳播吸煙危害健康知識，倡導無煙生活。
三、活動要求
(一)各地要高度重視控煙工作，進一步貫徹落實兩辦《通知》精神，加強部門合作，將“無煙生活”主題宣傳教育納入本部門年度工作重點，選派專人負責，制定活動方案，對活動開展情況進行考核評估，推進活動廣泛深入開展，力爭形成品牌效應和規模效應。
(二)各級衛生計生部門、愛衛辦要積極創建無煙衛生計生系統，將無煙生活宣傳教育納入國家基本公共衛生服務健康教育項目、衛生城鎮創建、慢病綜合防控示范區和中央轉移支付地方健康素養促進行動等項目，為相關部門提供技術支持和協調服務。
各級文明辦要將控煙工作納入精神文明創建，作為文明單位創建的重要內容。各級團組織要廣泛動員青年志愿者參與無煙生活主題宣傳教育活動，在青少年中倡導健康的生活方式。
各級教育部門要加強學?？責煿ぷ?，大力創建無煙學校，組織參加知識競賽和志愿者活動。各級新聞出版廣電部門要加大對控煙工作宣傳支持力度，協調本地各類媒體播出控煙公益廣告，開設無煙生活專欄。各級科協要充分發揮科普專家和場館等優勢，將無煙生活主題宣傳教育活動納入《全民科學素質行動計劃》具體實施工作中，開展控煙主題的科普宣傳活動。
(三)要采用群眾喜聞樂見且易于傳播的宣傳教育形式，廣泛征集、發動青年志愿者參與活動，充分發揮志愿者的創造性和積極性，結合世界無煙日等重要時間節點主動設置議題，充分利用報刊、廣播、電視、網絡、移動終端、微博、微信等全媒體方式，增強活動實效。
(四)要及時反饋本地區工作進展，總結活動經驗和亮點做法。
省級衛生計生部門收集整理本省(區、市)階段性總結和全年總結，分別于11月底前和4月底前交國家衛生計生委宣傳司。
世界無煙日活動方案策劃3
一、活動主題：
以“禁煙”為主題，響應全體師生，推廣宣傳，落實行動。
二、活動背景：
近年來，我國大學生吸煙人數呈持續上升的趨勢，據世界衛生組織統計，最近幾年我國25歲以下的青少年煙民人數，將激增到2億，而他們中至少有五千萬人最終將死于與吸煙有關的疾病。大學生吸煙的情況非常普遍。吸煙已經對中國人的健康構成重大威脅。對此，活動組織者呼吁我校大學生遠離香煙，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，宣傳吸煙有害健康的常識。
三、活動目的：
杜絕大學生吸煙現象，讓同學們了解個人在公共場合抽煙，不僅影響到自己的身體健康，還會毒害他人。呼吁我校大學生遠離香煙，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定，宣傳吸煙有害健康的常識
四、活動宗旨：
通過此次主題禁煙活動的舉行，進一步的呼吁我校廣大學生注意身心健康，關愛他人生命健康。有利于身邊環境的凈化，促進社會更加文明與和諧。
五、參加人員：
藝術學院志愿者
六、活動時間：5月
七、活動地點：待定
八、活動準備：
1.搜集關于吸煙的圖片，以實物圖片為主。
2.進行展板的制作，展板上要有手繪，圖片，以及文章等，以供展覽。
3.條幅與宣傳單的制作。(條幅和宣傳單已做，還有剩余)
4.需要和某醫院或者社區衛生站進行聯合，請專業人士進行講座，配有實物的照片或者標本。
九、活動實施：
(一)向各分院倡議書、海報等，在醒目處張貼禁煙宣傳標語，讓大家充分認識吸煙的危害性，以同學們易于接受的方式開展禁煙宣傳;
學校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄，宣傳吸煙的危害性。從我做起，從現在做起，不在公共場合吸煙并提醒和監督同學們的吸煙行為。
(二)進行實物的展示，需要和某醫院進行合作，將吸煙者的人體器官標本和正常人體器官標本進行對比，向廣大同學展示，教育意義會更加深刻。
(這項有些困難，需要協商)
(三)進行講座，可以和某醫院或者某社區衛生站進行合作，請專業人士為廣大同學進行講座，講述吸煙的危害性，很有說服力。
世界無煙日活動方案策劃4
一、活動背景：煙草危害是人類健康最大的殺手。
中國的煙民數量在以每年300萬以上的速度增長，55%的15歲以上女性每天都遭受被動吸煙的危害，兒童被動吸煙情況更為嚴重。
為了提高公眾對致命煙草的認識，幫助人們做出健康的選擇，控制青少年的吸煙率，同時調動廣大吸煙者的積極性，使他們告別香煙，保持健康。5月31日世界無煙日陽光義工徒步環保行活動通知。
二、活動內容：
1、在風箏廣場宣傳煙草的危害，發放有關材料，進行千人簽名戒煙活動。
2、組織義工沿著濰坊繁華地段徒步行宣傳煙草的危害。
3、徒步路線，分兩個隊：一隊沿從風箏廣場5月31日世界無煙日陽光義工徒步環保行活動通知出發--走勝利街下面---穿過橋洞---往東風街方向走---穿過東風街---向北---到達四平路電子街見到橋，然后左拐到白浪河對岸---然后沿著河一直走到勝利街，上去走一段勝利街---最后-到出發點風箏廣場。
第二隊：風箏廣場向南走，沿著河穿過民生街然后到達健康街---右拐--到人民公園。沿著河穿過人民公園，再穿過民生街向勝利街方向走--然后到達勝利街--右拐--到風箏廣場集合。
4、行程大約5公里，需義工大約200人。
集合時間地點：5月31號(周日)早上7：50四平路風箏廣場。
世界無煙日活動方案策劃5
各位居民：
你們好!
每年的5月31日是“世界無煙日”。為了向廣大居民朋友宣揚吸煙有害健康的理念，拱墅區組織聯合多家單位將于本周開展系列宣傳活動。具體事項如下：
一、時間：
5月29日(本周日)
下午14:30-16:00
二、地點：
水晶城四樓.
三、內容：
1.文藝表演.
2.專家訪談.
3.配樂煙包圖導讀.
4.控煙廣場舞教學表演.
5.易拉寶展示、視頻播放.
文明創建班會總結范文5
【關鍵詞】 黃淮學院；經濟管理系；學習雷鋒；三平精神；教育實踐
雷鋒精神是在平凡、平靜、平常之中體現出來的為民精神、奮斗精神，學習雷鋒精神關鍵在做新時期“三平精神”，是雷鋒精神在中原大地上的傳承與弘揚，是雷鋒精神在河南人身上的具體體現。深入開展學習雷鋒見行動、“三平”之中做貢獻教育實踐活動，對于推動社會主義核心價值體系建設、倡導良好思想道德風尚、激發干部群眾創業熱情、全面推進中原經濟區建設，具有重要意義。[1]
一、總述篇
盧展工在 2010 年全國“兩會”期間提出的“三平”精神，即“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，其內涵深刻，意義深遠，把握住了中原崛起、河南振興所應秉持的核心精神，是中原優秀文化的歷史傳承，也是社會主義核心價值體系內涵和特征的具體體現。[2]把弘揚“三平精神”與雷鋒精神相結合，全面推進師德師風和學風建設，在高校思想政治教育中具有重要意義。在大學生的日常教育中弘揚雷鋒精神、“三平”精神，讓雷鋒精神、“三平”精神化為師生員工日常行為的指南和方向，加強思想政治建設的重要方面，為建設和諧校園提供強大的精神動力，成為助推我系發展的不懈動力。
為了促進“學習雷鋒見行動、‘三平’之中做貢獻”活動扎實有效開展，經濟管理系重點抓好“五大活動”，豐富形式，創新內容，求實求效。一是學雷鋒志愿服務活動，組織開展扎實有效的主題社會實踐活動。二是校園文化建設活動。辦好主題班日、主題團日、主題黨日活動，續寫雷鋒日記，通過至少讓每人做一件好事、參加一次志愿服務把弘揚雷鋒精神、“三平”精神融入大學校園文化建設和精神文明創建中。三是在全系各班開展優秀案例征集活動，發現、總結、推廣我系各班好的作法和經驗。通過評選，在全系推廣；四是開展學習標兵、學雷鋒標兵和師德標兵評選活動，對先進典型進行表彰，并在系宣傳欄予以展示。五是組織開展主題討論會和報告會，充分探討雷鋒精神、“三平”精神的內涵解讀，及在活動中取得的經驗和成果。
二、行動篇
1、強組織、重協調，雷鋒精神播灑入人心
經濟管理系成立了學雷鋒活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責組織、指導、協調全系師生的學雷鋒活動。系黨總支書記張水成強調，“學習雷鋒要常態化，要貫穿到每一天、每一刻，要時時刻刻把學雷鋒的理念記在心中。學雷鋒不是宣傳一個人、一件事，而是宣傳一種精神、一種現象、一種當代大學生形象。希望同學們一直把雷鋒精神的接力棒傳下去，讓助人為樂，拾金不味，為集體做貢獻蔚然成風?！?/p>
2、抓過程、樹典型，榜樣力量引領出效果
為推動學習雷鋒、踐行三平活動扎實有效的開展，經濟管理系把三月定為基礎文明教育月，并根據師生學習生活實際情況，利用不同活動載體和活動形式搭建平臺，擴大影響，激起共鳴，吸引廣大師生踴躍參與，積極自覺投入到學習踐行活動中，受到了省市級媒體的廣泛報道和好評。
作為學雷鋒活動的一個方面，把學雷鋒活動和經濟管理系開展的“學習標兵”評選活動有機結合起來，號召大家向雷鋒學習，爭做“學習標兵”；在全系各班中開展“學習雷鋒踐行三平”墻報評比活動；深入開展學雷鋒標兵推選活動，對于品學兼優的同學，在宣傳欄給予公示，成為一種激勵體制。學雷鋒活動常態化的開展必將成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，為建設和諧校園提供強大的精神動力。
三、效果篇
通過總結半個月來經濟管理系開展“學習雷鋒 踐行三平”活動，系黨政聯席會議決定 把“學習雷鋒我行動，雷鋒精神我傳承”與踐行“三平”精神結合起來，與宣傳學習身邊典型、道德模范結合起來，以點帶面，全面開展“學習雷鋒踐行三平”常態化活動，打造經濟管理系有影響力的精神文明建設新品牌、新亮點。2012年3月25日晚7：00，經濟管理系在圖書館多功能報告廳召開學雷鋒活動常態化動員大會。大會宣布了《經濟管理系學雷鋒活動常態化活動實施方案》，張水成書記號召大家要志存高遠，爭當新時代的活雷鋒，從身邊做起，從小事做起，每個人都要爭做雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。希望大家把學雷鋒活動固化起來，努力使其常態化，雷鋒精神要事事學、時時學、處處學、天天學。讓雷鋒精神走進師生心靈，為引領社會風尚、構建和諧校園發揮重要推動作用。
同時，為進一步激發和調動學生干部工作的積極性和主動性，培養和造就一大批德才兼備的優秀大學生和可靠的黨的事業的接班人，經濟管理系黨總支對學生干部的管理體制進行了一系列的改革與創新。改革和創新的內容涵蓋了學生干部的選拔、培養、管理、使用和考核等多個方面。廣大學生干部正以新的姿態投入到學生管理的各項工作中。
各班通過制定班級“學習雷鋒、踐行三平”活動計劃和方案，辦好主題班會、主題團日活動，使雷鋒精神、“三平”精神在大學生中引起共鳴；通過廣泛開展“學習雷鋒、踐行三平”活動，自覺成為雷鋒精神、“三平”精神傳播者、踐行者，通過深入學習雷鋒精神，開展形式多樣的活動，把雷鋒精神實質內化為現代公民的社會責任感，向學校和祖國交上一份合格的青春答卷。
通過這些“學習雷鋒、踐行三平”活動載體，一批學習雷鋒精神、弘揚“三平”精神的先進典型不斷涌現出來。一個人、一個班級、一個群體，雷鋒精神、“三平”精神已經深入人心。通過開展形式多樣的社會志愿服務活動，我系志愿服務體系得以健全完善。雷鋒精神、“三平”精神，成為凝聚師生內心深處的理想信念，并迅速升華、外放成為促進學風建設、校園文化建設強大精神動力。
與此同時，全系教工通過召開主題學習會、座談會、報告會等形式，把學習雷鋒精神、“三平”精神貫穿于師德師風建設之中，進一步增強職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，推動我系教學、科研和學生管理工作又好又快發展。這些活動的持續開展，取得良好效果，激發了教職員工工作的積極性和主動性，提高了教育教學質量的急迫感和責任感，增進了師生之間的情感交流，樹立了良好的師德師風。
四、未來篇
隨著“學習雷鋒踐行三平”活動的深入開展，根據《經濟管理系學雷鋒活動常態化活動實施方案》，各班開設了自己的學雷鋒活動宣傳欄和學雷鋒標兵專欄，充分發揮先進典型的示范引領作用，推進社會公德、個人品德建設，引領社會文明風尚。各班還制定了自己的“學習雷鋒踐行三平”方案。首先，搞好思想發動，迅速掀起活動。建立組織機構，形成工作合力。抓好部署落實，激發廣大師生主動自覺參與到學習踐行活動中去。第二，創新活動載體，結合系專業特點，主動為地方經濟建設出謀劃策、添磚加瓦，大力開展“學習雷鋒、踐行三平”主題實踐活動。第三，注重示范帶動。黨員干部率先垂范。樹立先進典型，引領廣大師生學習踐行雷鋒精神、“三平”精神。選樹典型、營造氛圍。通過雷鋒精神、“三平”精神學習談論會，為學習踐行活動提供理論支持，形成良好的氛圍，不斷推進學習踐行活動的深入開展。爭取成為本系乃至本校有影響力的精神文明建設新品牌、新亮點。成為我校加強學風建設、創新管理模式的一個典范。
雷鋒精神早已融入中華民族的精神血液與道德肌體，是對傳統文化道德的繼承和發展，培養了一代又一代的中國人。我們要積極學習雷鋒樂于助人的奉獻精神、孜孜以求的敬業精神、團結協作的工作精神、言行一致的高尚人格、遵紀守法的優秀品質、艱苦奮斗的優良作風。把“學雷鋒”納入大學生基礎文明教育之中，推進學雷鋒進校園、進課堂、進學生，提高師生文明素質，推進校園文化建設。為致力于推動學習雷鋒精神、“三平”精神活動常態化、機制化、品牌化貢獻出自己的一份力量。深入開展學習雷鋒活動，對于推動正確價值觀的形成、矯正誠信缺失、引導大學生積極投身校園文化建設和優良學風建設，具有重要意義。
雷鋒作為我們民族精神的一個符號，是我們這個民族優秀文化和傳統美德的一個標志，是我們這個民族跨越時代的精神坐標，雷鋒以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，詮釋了人間大愛的真諦。雷鋒精神在新的歷史時期，詮釋出新的內涵。今天，雷鋒精神正與“三平”精神一起，凝聚成為人文精神的內核，在黃淮學院春潮涌動。
【參考文獻】
[1] 王平. 學習雷鋒見行動 “三平”之中做貢獻[Z].河南日報.2012- 03- 26（03）.
[2] 郭曉娜，閆春生. 學習“三平”精神，加強青年教師師德建設[J] .價值工程2011（20）197-198.
【作者簡介】
文明創建班會總結范文6
一、指導思想
以塑造集鎮形象，提升集鎮品位，提高鎮民素質，集中時間，集中力量，按照“清潔衛生、無害處理、簡便實用、群眾歡迎”的要求，以集鎮環境衛生整治為突破口，著力改善全鎮衛生環境面貌，不斷提升我鎮的良好形象。
二、整治目標
當前集鎮環境衛生整治的階段性目標是：集鎮臨街兩側及道路可視范圍內無違章搭建、殘墻斷壁；無有礙觀瞻的過時廢舊廣告牌和遮雨（陽）棚；無供電、電信、移動等各類管線亂吊亂掛現象；集鎮臨街、公共場地及居民區無亂堆亂放的建筑材料，秸桿等雜物；無散落堆積垃圾和衛生死角；無亂貼亂掛垃圾廣告；無積水、污水橫流現象；集鎮臨街沿線無亂停亂放行為；無交通混亂現象；農貿市場（集市）內無占道經營等。生活垃圾實現住戶分類、專人收集、定點傾倒、日產日清、無害處理。基本解決集鎮環境“臟、亂、差”問題，初步實現集鎮垃圾減量化、資源化、無害化目標。
三、整治任務
主要是開展“三個活動”、推進“三大整治”。
（一）開展“三個活動”
1、開展居民文明創建活動。以發倡議書、宣傳標語、組織機關干部進店入戶等形式廣泛號召廣大居民積極遵守城鎮管理方面的有關規定，爭做文明市民，不損壞設施，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不亂拋亂灑，美化城鎮環境，不占道經營，遵守門前“三包”，不侵占綠地，愛護城鎮環境。
2、開展城鎮管理進校園活動。在全鎮各個小學深入開展城鎮管理進校園活動，每個學校每周不少于一次關于開展城鎮管理方面的主題班會，大力宣傳城鎮管理方面的有關知識，從小樹立健康文明的生活方式。學生下課要組織有序，不擁擠，不亂跑，不亂扔紙屑、垃圾，不踐踏草坪，不攀折苗木，愛護公物，以“小手拉大手”影響帶動千家萬戶積極參與城鎮管理。
3、開展環境衛生大評比活動。每月月底組織班子成員、居委會干部、樓院長、段長和集鎮上知名人士對大道、府前路、學府路兩側所有居民住戶進行環境衛生大評比活動，評出“衛生先進戶”、“衛生達標戶”二個等次。
（二）推進“三大整治”
1、交通秩序整治
（1）規范停車點。在大道規范車輛的管理停放，設立臨時停放點，重新劃定車輛的停車線，進一步加大亂停亂放的整治力度，對公交線路的車輛進行集中定點?？俊ι鐣囕v進行規范管理，所有車輛須在線內定點停靠，以保障大道的暢通。
（2）車輛管理。城管中隊負責對非營運性車輛、出租車、面的、拐的、摩的、公交車的管理；交管站負責客運中巴的管理。
（3）加強巡查。由鎮政府組織人員在一段時間內，對交通秩序進行巡查，協助相關職能部門維護交通秩序，處罰違章車輛。
2、鎮容環境整治。
（1）鎮容衛生管理。
①街道衛生管理。鎮環衛所對所有環衛工人進行地段劃分，責任到人。環衛工人對自己的責任地段要做到全天候保潔。工作時間為每天上午8：00-11：00，下午2：00-5：30。清掃、保潔的衛生質量要達到路面干凈、整潔。
②居民衛生管理。居民區的垃圾做到日產日清。居委會要認真與每家每戶簽訂門前“三包”責任狀，沿街每戶居民門前設立戶垃圾桶，居民實行袋裝垃圾，同時統一居民出垃圾時間，每天早上9：00，下午5：00，兩次。
③駐鎮單位、超市衛生管理。所有駐鎮單位、超市都必須與鎮政府簽訂門前“三包”責任狀，同時負責本單位發包店面的環境衛生工作。
④樓院管理。采取樓院長、段長管理制。由居委會負責對每個樓院、居民段選取樓院長、段長，實行有償服務。每個樓院長、段長負責本樓院（段）的環境衛生及街道秩序。
⑤酒家、夜宵攤、水果攤衛生管理。所有酒家、夜宵攤、水果攤都必須備有垃圾桶，不允許菜葉、剩飯、白色垃圾等生活垃圾隨意亂倒、亂飄。
⑥灑水車的管理。環衛所要督促灑水車對主要街道每天灑水2次。
⑦環衛工人實行績效管理。鎮政府從財政上拿出每人每月300元作為績效獎金，對全鎮27名環衛工人的保潔工作進行量化考核。每名環衛工人對所有清掃區每天普掃兩次，實行定時、定點收集垃圾，垃圾日產日清，清運率達100%,并保持上午8:00—11:00,下午2:00-5:30在崗在位。鎮將成立由居委會干部、鎮紀檢、鎮環衛所長、居民代表組成的集鎮環衛工人在崗在位督查小組，每天督查2次，督查每個地段每個集鎮環衛工人的在崗在位情況，如在督查中發現某個環衛工人一個月內脫崗5次以上（含5次），取消這個環衛工人當月的績效獎金。同時，并將督查登記情況張貼在中轉站外墻上，進行在崗在位情況排名，對排在前17位的環衛工人加績效獎金300元/月，每月排名一次，每月加績效獎金一次。
（2）鎮容鎮貌管理。
①加強廣告管理。城管中隊要做到對街道上過時的以及參差不齊影響美觀的廣告牌及時拆除。
②進店經營的管理。加大對店外店違法經營整治力度，對街道兩側的店外店經營和流動攤點進行全面清理整治，對于臨街的店外店經營的商品一律進店經營，不得占道經營。對于流動攤點應實行歸行入市，特別對蔬菜經營戶要一律進入蔬菜市場進行管理。所有店面門前不允許亂堆亂放、亂擺物品，一律進店經營，對占道經營的，由城管中隊負責清理。
③建筑工地的管理。建筑工地由城管中隊負責管理。對按規定辦理相關手續的臨街建房戶要做到建筑材料堆放整潔、美觀、無污水橫流，沙石、鋼筋等建筑材料不擠占街道路面，阻礙交通。對違反規定的施工單位和個人將責令整改，對未經批準的違章建筑由城管中隊進行。
④建筑垃圾的管理。由城管中隊嚴厲查處建房戶亂倒建筑垃圾行為。
⑤綠化的管理。鎮政府聘請專業人員對樹木、花草管理，定期對人行道樹木進行修剪。居民要對門前樹木愛護、澆水。
⑥基礎設施管理。鑒于我鎮集鎮的道路現狀，鎮將組織人員對主街道兩側人行道板和下水道使用狀況每月巡查一次，并對發現已破損的人行道板和下水道進行及時修復。
3、集貿市場整治。
（1）劃行歸市
①鎮市場物業管理中心要按照農貿市場功能布局，進行歸行入市，所有經營戶必須在自己的攤位上進行經營，不允許占用過道、通道。
②逐步引導經營戶對攤位進行有償租用，鎮市場物業管理中心對所有攤位根據類別進行發包租賃，同時對經營戶提供優質服務。
（2）市場衛生管理。鎮市場物業管理中心必須管理好市場內所有經營戶維護市場環境衛生，加強水產品、家禽市場環境衛生整治力度，加大蔬菜市場環境衛生管理。
（3）加大投入力度。鎮政府將加快農貿市場蔬菜大棚和公廁的建設。
四、組織領導
成立鎮城鎮管理領導小組。
五、工作要求
（一）統一思想，提高認識。城鎮管理工作是提升城鎮品位，樹立我鎮新形象的重要手段。各村、各居委會、各單位、各部門要高度重視，齊抓共管，密切配合，按管理目標確保項目推進工作落到實處。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。要抓好輿論導向，利用走訪、座談、廣播、宣傳欄、板報等宣傳形式，大力宣傳城鎮管理意見，做到家喻戶曉，積極營造良好的社會氛圍，動員全民參與城鎮管理。
（三）強化措施，很抓落實。
1、結合全鎮機關全體干部參加的“三聯三送三促進”百名干部下基層活動，對大道、府前路、學府路等主要干道兩旁居民住戶分地段、分任務進行宣傳，督促兩旁居民住戶民做好門前“三包”責任制的落實，搞好門前環境衛生保潔工作，推動此次活動取得明顯成效。
