國慶活動策劃方案范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了國慶活動策劃方案范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

國慶活動策劃方案

國慶活動策劃方案范文1

精彩的節目,實惠的商品,讓消費者實實在在感受到一場饕餮盛宴,金升購物中心將為消費者準備X萬回饋豪禮。

基礎信息

時 間: 2014年10月1日—10月4日

地 點:武都區鐘樓灘 金升購物中心

形 式:國慶促銷、節目表演

風 格:喜慶、回饋、少許商業元素

活動目的

回饋老客戶,吸引新客戶;歡慶國慶,促銷金升購物中心商品。

倡導一站式購物理念。

打造實惠、便捷的購物模式。

倡導低碳建材生活。

1.達成國慶期間的直接促銷目的;

2.提高品牌知名度,美譽度;

3.擴大金升購物中心品牌影響力。

商家互動

此次活動以商家為主要服務對象,體現金升集團的對商家關注度,為商家搭建平臺與消費

者互動,構建對品牌的認知度,體現一站式服務的理念。

在節目設計和與顧客的互動中,加入商家的產品,宣傳商戶的品牌,讓消費者在參與過程中,能得到實惠和驚喜,為打入一站式消費理念,對商家的經營產生預期的效果。

•為商家自行出資定制宣傳冊,宣傳冊包括商家信息及此次活動的促銷信息

•商家在此次互動中,提供互動商品,現金大獎,消費優惠券,抵用現金券 。

制作宣傳冊

建議商家制作宣傳冊頁。此宣傳冊意在為商家提供一個與各商家、消費者進行信息交流的平臺。

此宣傳冊將包含商家所的品牌信息、商家鋪位信息、促銷信息、行業動態、金升購物中心動態等內容,并可以進行長遠規劃,以周刊、月刊的形式創建金升購物中心的自有刊物,進行對外宣傳。

國慶活動宣傳冊的優點:

1、打造信息集約化的平臺;

2、方便消費者了解商家促銷信息;

3、可以成為長遠宣傳金升購物中心手段之一;

4、由于以宣傳冊的形式出現,利于消費者長期保存,達到一次發放長期影響的效果。

宣傳冊規格

尺寸:豎版16開,220毫米*295毫米

總頁數:預計為48P(實際頁數將以同意商家數為準)

封面:4P

扉一:4P

正文:40P

尺寸:整版面(220毫米*295毫米);1/2版面(豎版:110毫米*295毫米;橫板:220毫米*147毫米)

宣傳冊刊例

序號廣告版位尺寸(寬*高)廣告價格

1封面220毫米*295毫米

2封一220毫米*295毫米

3扉一220毫米*295毫米

4扉二220毫米*295毫米

5內頁整版220毫米*295毫米

6內頁1/2P (豎版)110毫米*295毫米

7內頁1/2P (橫版)220毫米*147毫米

8扉三220毫米*295毫米

9扉四220毫米*295毫米

10封二220毫米*295毫米

11封底220毫米*295毫米

提供商品獎項

為增加本次活動的趣味性和互動性,特設立獎項與獎品。

目的:

o1、增加活動趣味性

o2、提高消費者參與積極性

o3、樹立商家回饋客戶的形象

o4、與獎項、獎品的操作方式相結合直接刺激消費者的消費欲望

獎項設置

幸運卡片,現金獎

一等獎2000元;二等獎1000元、三等獎500元從低至高派送。引發懸念,聚集人氣

2、商品贈送

商家實物商品贈送。(互動游戲環節)樹立商家樂于回饋顧客的形象,增加消費信心

3、紀念獎

凡參與游戲、互動環節,均可得到紀念品獎勵。吸引眼球,聚集人氣

4、禮券

凡購買商品的消費者滿500元送100元抵用券,以此類推,按照消費金額發放。刺激消費者的購買欲

商家提供商品

序號參與環節商品獎金操作方式備注

1現金大禮現金獎一等獎2000元

二等獎1000元

三等獎500元抽獎

21元拍賣商品實物以商品價格為準拍賣 Ü

3消費禮券消費抵用券設立100元消費抵用券購買商品獲得Ü

4參與獎商品紀念品以參與獎品價格為準參與者獲得紀念

5競猜價格商品實物以商品價格為準競猜價格相近獲得 Ü

6紀念獎以商家品牌定制小禮品以紀念獎品價格為主按照節目演出由演員隨時派送 Ü

商家填寫參與活動申請表

公司名稱 產品名稱

公司聯系人 聯系電話

展示商品 宣傳DM單

參與時間 消費抵用券Ü

參與環節 Ü提供物品金額Ü

現場廣告位 Ü宣傳冊頁Ü

提供資料Ü其他Ü

商家與消費者互動促銷效果分析

1.活動中拉近與消費者的距離,在與消費者互動的環節中,宣傳商品,易于被消費者接受。

2.贈送紀念品,讓消費者感受與商家互動的實惠。

3.以先購物再抽獎的形式達成直接促銷效果。

4.聚攏人氣。

5.迎合消費者實惠購物心里。

6.打造金升購物中心“實惠購物城”的形象。

7.以回饋消費者的形式提升各商家與金升購物中心的知名度與形象。

活動策劃

節目設計

為表現節日氣氛,從10月1日起到10月4日,每天在廣場里舉行小型的 表演,加強促銷氣氛。

o主要形式:唱歌、雜技表演、舞蹈。

(后附詳細節目演出流程)

互動環節

加強有獎互動,與參與市民交流,增強趣味性。

o主要形式:互動游戲、抽獎游戲等。

(確定后附詳細互動流程)

活動內容

o節目演出。(雜技表演、特色歌舞)

o互動環節、競賽游戲、有獎活動。

o抽獎活動。

o好禮相送。(小禮品、購物代金券由主持人或者演員派發)

現場布展設計

o主背景墻

o商家品牌展示墻

o贈品禮物統一LOGO設計

o購物禮券、禮品袋、包裝統一設計

o金升購物中心節日氣氛渲染

o主持人麥卡、嘉賓胸卡、邀請卡設計

o現場布展設計

演出活動流程表演工作流程

事前準備

9月30日下午17:00點前,現場布置及設備調試工作全部結束。10月1日上午7點,項目組工作人員巡查現場,確保所有物料齊備等待領導、嘉賓、媒體入場。

工作流程

時間時長環節工作人員主持人禮儀演員

13:4515音樂暖場配合—引來賓入場候場

14:0010主持人開場—介紹金升購物中心及參加領導引領導上臺講話—

14:155剪彩儀式—串詞引導剪彩嘉賓 —

14:20 Ü演出開始—串詞候場演出準備

15:00 好禮相送—配合演出派送禮品配合派送禮品

17:3010演出結束—宣布明天節目及抽獎大禮—謝幕離場

17:45 結束 Ü

互動節目工作流程

事前準備

9月30日下午17:00點前,現場布置及設備調試工作全部結束。10月1日下午13:00點,項目組工作人員巡查現場,確保所有物料齊備等待領導、嘉賓、媒體入場。

工作流程

時間時長環節工作人員主持人禮儀備注

14:4515幸福摩天輪配合串詞邀請觀眾參與配合

15:1015幸運號碼抽獎—介紹游戲規則展示禮品

15:3515唱歌接龍———演員配合

16:0030一元競拍—配合展示商品拍賣師配合

16:3530互動游戲—介紹規則邀請參與人發放獎品戳氣球 等

17:0015抽取幸運大獎—串詞現金大禮展示領導發放

項目執行

o獎項設置

o節目清單

o物料準備

o現場執行

1、獎項設置

o現金獎

o商品實物獎項

o贈券

o紀念獎

2、表演節目清單

確定后,選定表演節目及人員。

確定后,附互動節目流程及玩法

3、物料準備

附所有物料準備清單報價。

4、現場執行

現場管理

•整體秩序及各流程順利進行

•禮儀小姐配合商品的展示

•負責協調現場技術人員,控制會場氛圍

•管理好現場演出團隊

工作人員管理

•專人負責指引工作

•專人負責促銷商品

•演員、禮儀管理

•專人負責演出工作

•提前彩排,發放演出流程

國慶活動策劃方案范文2

活動時間:20xx年9月30日

活動目標:1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的愉快氛圍。

活動準備:1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動彩旗飄飄

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

國慶活動策劃方案范文3

二,活動時間

三,活動目的(提升客單價,促進銷售目標達成)

四,主題活動內容(消費者在幾月幾日到哪日期間,只要消費滿多少元,即可加一元換取我們精心為消費者準備的多少商品中的任意一件。備注:1單張小票不累計。贈品要求:挑選多少商品,作為活動商品,要求商品售價在三元以上的商品,也可對部分毛利損失較大的商品進行限量,但每天需保證在八個商品以上

五,dm快訊,16k 16p 介紹活動,活動日期及商品活動。

六,氣氛布置。店內氣氛布置:入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。

七,活動執行與分工:

企劃部:負責活動宣傳,策劃,操作與跟進。

采購部:負責商品的組織,到位。

財務部:負責資金到位。

店長:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。

食品促銷內容:

1。菜式,餐廳促銷,很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇

2。制作:讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望

3。觀賞:在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌

國慶活動策劃方案范文4

方案1

 

  活動名稱:

  大班閱讀活動:《國旗紅紅的》

  活動目標:

  1、學習兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內容。

  2、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學習升國旗。

  活動過程:

  一、談話導入:

  1、知道國慶節是誰的生日嗎?

  2、初步了解國慶節的由來。

  3、回憶國慶節的熱鬧情景,感受國慶節的歡樂氣氛。

  二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

  1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

  2、請幼兒集體朗讀。

  3、分組朗讀。

  三、學習升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

  1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

  2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

  活動反思:

  在當今這個信息十分發達的時代,幼兒在電視或網絡這個平臺里的見聞則成了節后活動的自然切入點,比如中國的文藝節目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識,在活動過程中,我把幼兒一些關鍵經驗的獲得相結合起來,讓幼兒在學習兒歌的同時,還同時對祖國產生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

 

 

方案2

 

  活動名稱:祖國,我愛你

  設計意圖:

  祖國媽媽已經有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

  活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  活動準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

  2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置。

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽xx歲的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  活動延伸:

  1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話。

  活動反思:

  此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的.教室,共同慶祝“十一國慶節”。

  不足之處:由于幼兒人數較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

 

方案3

 

  一、主題名稱:

  歡騰的國慶

  二、設計意圖

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  三、主題目標:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

  3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

  四、活動準備:

  1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

  2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

  3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

  4、解放軍閱兵視頻一段。

  活動過程:

  一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

  為什么到處有鮮花?

  1、過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  2、大家會怎樣慶祝呢?

  3、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  4、引導幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  1、教師介紹背景圖。

  2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

  3、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:蠟筆不要涂在桌子上。

國慶活動策劃方案范文5

迎雙節惠不停

二、促銷時間:

20xx年9月28日-10月7日

三、活動目的:

1、借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

四、活動地點:

各店

五、活動企劃:

活動一:迎雙節,惠不停,

9月29日——10月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

要求:

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二:購物送國旗

20xx年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

活動三:愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四:“迎中秋,慶國慶”大型文藝晚會演出。

20xx年9月29日-10月7日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

活動宣傳

1)DM海報宣傳單:

A、DM活動時間:20xx年9月28日—10月7日

B、印量10000張,A3紙4P,105G銅版紙.

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播。

國慶活動策劃方案范文6

【幼兒園國慶節活動方案一】

為了更好地迎接十一國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行我創造,我快樂慶祝十一國慶節活動,以豐富我園教職工的節日

文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

二、活動內容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

2、看誰說得多

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排1520分鐘)

3、即興表演

根據評委的示范,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現冷場5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。

2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、)

5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數民族名稱?

6、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發明?

8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10、我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年?

11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?( )

12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)

13、容縣人游三名,請問三名指的是什么?

14、請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝?

(1)四川 (2)浙江 (3)廣西 (4)安徽 (5)江西 (6)陜西

【幼兒園國慶節活動方案二】

一、主題說明:

今年國慶節是祖國媽媽67周年生日,為了讓我們的孩子了解十月一日國慶節的由來,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,我們是聰明的中國人,讓我們一起幫助孩子們在頭腦中留下國家值得大家驕傲的痕跡。

我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國及民族大團結的情感,激發幼兒作為中國人的自豪感,讓每一顆小小的心靈在這節日里切身體會華夏五千年優秀傳統與偉大的文化。

二、主題目標:

1、知道我們都是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

三、環境創設:

1、歡騰的國慶主題活動開展的過程中,結合幼兒繪制的圖畫;或幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出北京天安門、幼兒作品展、了不起的中國人、唱國歌比賽等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、幼兒園多功能室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒在國慶節期間收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

5、家長如有關于孩子國慶節的數碼照片,也可發到我園官方微信公眾號。

四、家園共育家長篇

1、國慶節期間,家長和孩子一起有意識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

2、家長帶領孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

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