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尼爾斯騎鵝旅行記范文1
這段時間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的童話書，作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。 尼爾斯本來是一個不喜歡上學的差生。有一次他在家里捉弄了一個小精靈，結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。而這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝，想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，可是不曾想卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著大雁周游各地。一路上他經歷了很多的危險和苦難，但是他沒有放棄，堅持到最后。在旅行中，他從旅伴身上學到了他們的優點，逐漸改掉了頑皮、不愛學習的缺點，培養了樂于助人的優秀品德。他的堅持不懈，當他返回家鄉時，它恢復了原來的摸樣。
讀書的時候，尼爾斯的積極勇敢，和善良上進精神，馬丁的堅持不懈，果果孝敬父母，阿卡的冷靜，斯密爾的心胸狹窄，我感同身受，給了我很多的啟示，這使我在今后的學習和生活中受益非淺，讓我領悟到了朋友之間的友誼可貴性。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
在這個月里，我認真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
在這本書中，我又新認識了許多朋友，有一個不愛學習的小男孩——尼爾斯，因為捉弄小精靈被變成了一個拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計的狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊長阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個故事里，尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個人見人愛的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達了一片一望無際的大海時，突然，海面上狂風來了，莫頓和大鵝們飛錯了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長大衣，里面都是閃閃發光的鉆石。女人穿著斑點的長裙。接著，尼爾斯又進了一家兵器店，想拿走其中的一樣東西，卻被店主給發現了。他醒來時，才發現這是自己做的一場夢。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個愛做夢的小孩。在夢里，我有時上天，有時下地，有時高興，有時傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。
通過閱讀這本書，我學到了做人、做事要腳踏實地，不然就會像小男孩一樣，一會兒看書，一會兒玩，還去捉弄小精靈，結果變成了一個小人。我還知道了與朋友相處要真誠，像白鸛那樣說錯了話后來給朋友道歉才是真誠的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
我認為，在書海中遨游，無非不是一件美事。它讓我們知道世間的喜怒哀樂，了解到外國的風俗習慣，跟著作者領略天涯海角……
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。
這本書講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經歷了很多驚險而奇怪的事情：他和大雁聯合用車輪戰術打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記范文2
尼爾斯，14歲，是個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負小動物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會被罰在家寫作業。因為作弄小精靈，他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學習，愛折磨小動物，而我則相反。后來尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌；幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠；幫助松鼠劫難，在人類手中救走了狗熊。看到尼爾斯的變化，我覺得我也應該改掉身上的壞毛病，做個好孩子。
一口氣讀完這本書，覺得寫得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經歷。
尼爾斯騎鵝旅行記范文3
小學生讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
這個寒假，我讀了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環游世界的故事。
這本書最讓我感動的是主人公堅持不懈的精神，從一次次危險與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書里我喜歡的句子有很多，最喜歡的是：過了一會兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來，依次著他們，目送他們排列著整齊的隊伍向遠方飛去。這一句把尼爾斯的動作寫得很細致，也寫出了尼爾斯對雁群的不舍。
這就是我的欣賞。
小學生讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
這個暑假我讀了很多書，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛學習。因為他捉弄小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒，幸運的是，他可以聽懂動物的語言。尼爾斯正在傷心、害怕爸爸媽媽認不出自己來的時候，一群大雁飛過，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺風搏斗等很多有趣的故事。經歷很多困難和危險，還從動物朋友那兒學到了很多小知識。尼爾斯變成了一個舍己為人、機智勇敢的好孩子。
讀了這本書，看到了尼爾斯的善良和樂于助人的精神。我也得學尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風光描寫的也很美。我們國家的風光也很優美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機去游覽祖國的大好河山。
小學生讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，腦海中時常浮現那個故事。故事的主人翁叫尼爾斯，是一個調皮的小男孩。但因為捉了森林里的小精靈，變成了一個不到5厘米高的小人兒。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……
尼爾斯騎鵝旅行記范文4
《尼爾斯騎鵝歷險記》講的是：有一個十四歲的小男孩叫尼爾斯，他非常喜歡搞惡作劇、欺負小動物。有一次，他捉弄了一只小精靈，小精靈把它變成了只有拇指那么大的小人兒，這時，一群大雁從上空飛過，家鵝莫頓想加入它們的隊伍，尼爾斯害怕莫頓要飛走，就一把抓住莫頓的脖子，不料被莫頓帶上了天空，就這樣，尼爾斯騎在莫頓的背上，跟隨著大雁開始了漫長的旅行。
一路上，他和小動物們克服了許多困難，他變得越來越勇敢，越來越有愛心，最后終于變成了一個人見人愛的大男孩。
讀完這本書，讓我印象最深刻的是：大雁很怕人類，尼爾斯用真誠感動了大雁群的領頭阿卡。有一次，阿卡居然說： “ 雁群里的每一只雁都愿意獻出自己的生命來保護尼爾斯。 ” 尼爾斯，我真佩服你！我要向你學習，學習你善良、對人真誠的好品質！
綠小303 班 丁晨輝
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感300字（二）
這個寒假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書，讀完以后我收獲很大。
我收獲的好詞好句有：“不知不覺”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他嚇得渾身發抖，自己一定是被施了魔法?！钡鹊取?/p>
這本書講的是一個小男孩歷險的故事，故事是這樣的：一個十四歲的小男孩小時候很淘氣，一次捉弄一個小精靈被變成了小人，然后跟著家里的大白鵝和雁群去旅行，經過了許多困難，后來回到了家變回了正常的自己，改掉了以前的壞毛病，變成了一個新的“自己”,成為了一個助人為樂、懂禮貌、勇敢的孩子。通過這個故事我也明白了一個道理：有時候，困難也是好的。困難是好是壞掌握在自己手里，如果你退宿了，它就是壞的，如果你勇敢的面對它就是好的。如果你永遠都不勇敢面對困難，你永遠都不可能變成像尼爾斯那樣的好孩子。
我以后要像尼爾斯那樣勇敢面對困難，做個像他那樣的好孩子。
尼爾斯騎鵝歷險記讀后感300字（三）
沁陽實驗小學 三一班 陳晗冰
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四歲的小男孩，叫尼爾斯，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的頭發。他非常調皮，喜歡搞惡作劇捉弄人。
一個晴朗的星期天早晨，淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個非常小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟隨雁群游歷了許多的地方。在這期間，他經歷了很多驚險而奇怪的事情。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學到了許多的東西。尼爾斯在此次歷險中遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強的精神都克服了，使最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他的好朋友。在歷險途中他也曾想過回家，但堅強的信念阻止了他。他這種勇敢的精神讓我敬佩！
今后我會學習他這種頑強的信念，勇敢地面對一切。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感300字（四）
讀完了 《尼爾斯騎鵝歷險記》之后，天天都想再看一遍。它深深地吸引了我，也給了我許多啟示。書里講了這樣一個故事----
一個十四歲名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛捉弄小動物。有一次，他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用法術變成了如拇指大的小人兒。這時一群大雁飛過，家中的雄鵝也希望在天空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子。但是鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
在這次旅行中，他經歷了無數的艱難困苦，也許到了許多知識。正因為有了這么多經歷，尼爾斯培養出了樂于助人的好品質，成了善良勤勞的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記范文5
該作品不僅給讀者講述了一個頑童騎鵝旅行的故事，還告訴讀者相關地理概況、風土人情以及歷史知識等。
2 創作背景 1887年，一位名叫達林的師范學院院長請長期擔任地理、歷史教師的塞爾瑪，寫作一本以小學兒童為對象的通俗讀物，向瑞典兒童介紹歷史和地理。她創作時，心中有一個明確的意圖：“為了教育瑞典兒童熱愛自己的祖國?！睆慕逃龑W觀點出發，她認為“只有孩子們了解自己的國家，熟悉祖國的歷史，才能使他們真正熱愛和尊重自己的祖國”。這部長篇童話事實上是被當作教科書的變異品種出版的。
作者為了寫好這部作品，歷時幾年訪遍瑞典大江南北，認真搜集境內各種動、植物的詳細資料，細心觀察飛鳥走禽的生活習性和規律，并且在收集資料的途中也不忘對當地風俗、民間傳說等故事的搜集，這樣就極大的豐富了作品的真實性。作者很多作品都是以家鄉為故事背景，構想這部童話作品也是她從一次散步經歷中找到的靈感：一次在花園散步時，作者被急聲傳來的“救命”驚呆，一個小男孩正在奮力抵擋朝他猛啄過來的貓頭鷹。而這一幕給作者留下深刻印象，后來這個畫面就是她童話中小主人公尼爾斯經常欺負家里雞鴨貓狗遭到動物反擊的場景。
3 人物介紹 尼爾斯
作品中的主人公尼爾斯本是一個十四歲左右的少年，他調皮、貪玩、任性、懶惰，不愛學習，對待動物和人十分兇狠，因為對小精靈不恭敬、出爾反爾，受到了懲罰，被小精靈變成了一個只有拇指般大小的小人兒。旅行路上的尼爾斯，跟著鵝群看到了許多美麗迷人的瑞典自然風光那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林、或貧瘠或富饒的土地、或雄偉或壯觀的城鎮，都讓尼爾斯驚奇不已，在這一條前行的路上，他收獲了友情和愛。然而，也有孤獨、無助、饑餓、寒冷甚至死亡的一次又一次威脅。
尼爾斯騎鵝旅行記范文6
1、《尼爾斯騎鵝旅行記》男孩尼爾欺。好詞：貪吃貪睡、心滿意足、高高興興、迷迷糊糊、聚精會神。好句：他從椅上跳了下來，在上四處尋找小精靈，想和他和解。小精靈正聚精會神地欣賞著手中的東西，對周圍的情況渾然不覺。好段：窗外春意盎然，枝頭抽出的嫩芽散發著清香的氣味，渠水融融，款冬花沿渠開放，圍墻上的小灌木泛著紫紅色的油光。遠處的毛櫸樹林越加茂密，到處都是一派欣欣向榮的景象。天空中云雀在歌唱，院子里雞鵝在散步，牛棚里，奶牛聞著春天的氣息發出“哞哞”的叫聲。
2、《尼爾斯騎鵝旅行記》領頭大雁阿卡。好詞：淅淅瀝瀝、又冷又餓、支支吾吾、奄奄一息、筋疲力盡。好句：冰從來都是不可信懶的東西，這是一條真理。好段：大雁們排成“人”字形在空中飛行，從來沒有飛行過的雄鵝，雖然為自己能夠和大雁們一起在空中飛行游覽而興高采烈，但是到了傍晚，他就已經感到疲倦了，慢慢地就遠遠落在了隊伍的后面。
3、《尼爾斯騎鵝旅行記》野鳥的生活。好詞：憂心忡忡、快快樂樂、感激不盡、火冒三丈忍、氣吞聲、煩躁不安、驚心動魄。好句：大雁們吃飽后回到湖上游戲玩耍，湖在上喊聲四起，叫聲不絕，就這樣一直嬉戲到中午。好段：若是以前的尼爾欺，聽了這樣的話早就火冒三丈了！可是現在他唯一擔心的是大雁們會知道他以前做過的那些壞事兒，這么一想，他也就只好忍氣吞聲了。
（來源：文章屋網 ）