大班班級工作總結范例6篇

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大班班級工作總結

大班班級工作總結范文1

在健康領域,幼兒的生活有規律,形成了良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。很多幼兒入睡前能獨立脫衣褲并折放整齊,起床后能自覺地把被子疊整齊,上完廁所能獨立地塞好衣褲;吃完飯能清理桌面,在吃的時候會盡量保持桌面整潔等等。除此之外,還進一步教幼兒認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,幼兒會對自己的身體進行適當的保護。知道哪些危險的東西不能不碰,哪些危險的地方不能玩耍等等。

在語言領域,本班幼兒能注意傾聽,并理解與其生活經驗相關的語言。很多幼兒能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。還有的幼兒很喜歡自己編故事講給小朋友聽,語句連貫,故事情節生動有趣,小朋友都很喜歡聽。大多數幼兒樂意與人交談,講話禮貌。見到認識的老師、熟人都能主動問好,有的還喜歡用英語打招呼,說再見。這個學期還學習了《弟子規》,幼兒不僅能清楚朗誦,而且還會點著上面的字念,也認識了不少漢字,很多幼兒在上學的路上會不知不覺地念,都很感興趣。成語的學習幼兒也比較感興趣,在上個學期的基礎上又教他們學了很多新的成語,幼兒通過成語故事理解了成語的含義也懂得了許多道理,在平時他們偶爾還會在對話中運用幾句成語呢。

在社會領域,本班幼兒能主動與同伴交往,有較強的合作意識。遇到困難會找其他幼兒幫助,同伴有困難大家也會一起想辦法解決。還讓他們學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。在平時的活動中我們有意地培養他們的分享意識,如自己有好吃的東西能和伙伴一起分享,有好玩的玩具也能和大家一起玩,學習考慮別人的需要,體驗和同伴一起分享的快樂。本班幼兒還能了解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。他們都知道愛勞動是很光榮的一件事,值日生、小組長是幼兒最喜歡做的,在為大家服務的同時他們也體會到了勞動的快樂。

在科學領域,本班幼兒對周圍事物、現象都能感興趣,有好奇心和求知欲。并且能運用多種感官探索周圍環境,樂于動手動腦。這個學期學習了數的組成和分解,很多幼兒已經能熟練地做出10以內的加減法。并且能規范地書寫數字。還會區分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,有時間意識。這學期還是繼續教幼兒認識各國的國旗,現在幼兒已經能認識歐洲、亞洲各個國家的國旗,還能在地球儀上找出中國、美國等,他們對世界的概念已經越來越清晰了。還能了解人、動植物與環境的關系,萌生環境保護意識。通過很多故事、詩歌讓幼兒知道動物是我們的朋友,我們應該愛護他們,保護他們。幼兒在外出游玩時還能做到愛護花草樹木,不亂扔垃圾,并且能提醒爸爸媽媽也不亂扔。

在藝術領域,本班幼兒能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現物體的基本部分和主要特征。他們最喜歡畫畫,并且能有目的地安排畫面,想像力比較豐富,能運用漸變色,涂色也比較均勻。女孩子喜歡唱歌、跳舞的占大多數,元旦還參加了電視臺節目的錄制,一個個都跳的很認真,動作也很到位。平時的音樂活動中還是安排了練聲的環節,讓幼兒學會唱歌的方法,能用自然、好聽的聲音演唱,并且能聽鋼琴把音都唱準。幼兒最喜歡玩的是聽音游戲,老師彈一個音讓幼兒聽是哪個音,以此來鍛煉他們的聽音能力和對音高的感受性。

總的來說這個學期的教學目標基本達到,本班幼兒各方面的能力也有了顯著提高。大部分家長對我們的工作還是給予了肯定。很多新生家長在《家園聯系冊》上說自己的孩子自從進入大地以后,開朗了很多,變的大膽了也愛說愛笑了,都十分感謝老師的悉心培養。在期中的家長開放日中來了很多新生的家長,認真地聽了我們上課,在看到了孩子在幼兒園的表現后都非常滿意,說大地

大班班級工作總結范文2

冷風吹,冬來到。

快樂的日子總是過得很快,這個學期過得很慢。

波瀾不驚的,從領課本開始,到評獎學金,加校衛隊,宿舍大檢查,裝飾教室,進行職業生涯規劃,參加各種球賽,參加模擬法庭;再到衛生,防疫,安全小組;再到開各種會,整理紙質材料,整理電子材料,寫材料,收材料,發材料… …本學期工作慢慢的,慢慢的進行著,有具體工作的時候總是能不皺眉頭不擇手段完成,沒具體事情的時候總覺得悵然所失。到了總結的日子,發現沒有值得驕傲的地方,沒有深刻的記憶,沒有很大的成功,也許,這算是一個不小的失敗。

本來想按部就班,從工作、生活、學習三個方面來分別說說我班在這個學期的基本情況,出現的問題,和解決的辦法。但回想起來,沒有問題,這也是最大的問題。

好吧!上上一段應當是總結了工作。下一段是學習,下下一段時生活。

我的工作好像很早很早以前就把重心從維護促進民族團結轉移到促進班級學習共同進步上來了。也許,會有一部分同學進步快,一部分同學進步慢,進步快的總會影響并幫助進步慢的,最終實現共同進步。然而現實如民族餐廳豆漿,一點也不甜美,進步快的進步的更快了,進步慢的似乎都退步了。很現實的,同學們選擇了司考,研究生,公務員等不同的發展方向,躊躇滿志的同學們臉上寫滿了注定不平凡的驕傲。

生活方面,大家都很好。

最近,偶然聽到不知哪位同學說大學所在的這個班級是他所在班級里經歷的最冷漠的班級。聽到這話,我不禁自作多情的以為是我的失職,把班級搞成這個樣子。很快,我又在心里自我安慰地為自己開脫:冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我從不覺得班級冷漠。

另外,我想肯定的是,老師看到的同學一定不是生活中的樣子,給出的評價也不是準確的,幾乎每個同學進辦公室的時候都在自己臉上帶上了一個正兒八經的面具,就像相親的時候穿的體面一點是一個道理,然而不期而遇總是比父母之命真實、浪漫。所以老師大不比為此難過,我為我僅有的一次睡懶覺被抓住感到幸福萬分,也許這是很多年后我不多的大學回憶之一。類似的,我記憶里有小學一年級擦黑板被同學脫褲子,初二全校朗讀比賽忘詞,高一遲到在班里讀檢查……

也許進行法律學習的學生應當是甘于在平凡中學習卻又討厭平淡生活的,可總是平淡。

也許從事法律工作的人應當是甘于平淡生活卻又渴望創造不凡事業的,然而總是平凡。

汪國真有一首《因為平凡》:

因為平凡

所以很少有人青睞

因此專心致志生長

因為平凡

所以很少有人熱情

因此在平凡中懂得善良

因為平凡

所以很少有人關照

因此不得不學會堅強

因為平凡

后來成了不凡的人

已經大三,也走過了一半。校園里,北風吹下了最后一片樹葉,喧鬧的大學校園露出了它凄清的一面,大學生們正襟束發,登高望遠。

大班班級工作總結范文3

回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的崗位組合

根據上一屆的工作經驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這一屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、老師交待的各項任務。

三、青春紀念冊

我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動內容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。 根據計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術081班。

總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發現了同學參與活動的積極性增加。我們班委始終是為同學們服務的?,F在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進行實習,在實習中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽,在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會加倍珍惜這次來之不易的機會,努力學習和工作,用自己的實際行動回饋母校和社會。

大班班級工作總結范文4

一個優秀的班級是離不開每個學生和老師的共同努力,所以在工作中要認真的思考和反思。下面是小編為大家整理的關于大學班級個人工作總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學班級個人工作總結范文1一、班委、團委成立

第一學期軍訓結束之后,輔導員召開班會。在大家未了解其他人的情況下,班委、團委由輔導員根據所有同學在中學時期的任職經歷及在軍訓過程中的表現,推舉產生。至此,本班第一任班級干部組產生;

第二學期開學之初,召開班會。由輔導員主持會議,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。

二、班級工作主旨

為了感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。

三、班級工作內容概述

1.以全體同學表決的形式決定班費收取數額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。

班費的形成保證了以后各項班級活動的經費來源。同時,使班級公共物品的配置得以實現,如體育器材籃球、排球、羽毛球等;

2.我院舉辦迎新晚會之前,組織班內才藝出眾的同學積極報名參與,并認真參加排練。

最終,本班同學在迎新晚會上表現良好。周郡同學獲得個人單項獎;

3.經過與03人管師兄的協商組織進行了03、04人管兩個班級之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學有秩序地在場外組成拉拉隊,為球員吶喊助威。

最終,本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過程中,雙方球員充分體現了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。通過這次比賽促進了本班與03人管之間的交流于聯系,這是我們最大的收獲;

4.在進行了充分的`準備之后,全班同學乘車趕往天門山進行了一次郊游野炊活動。

在準備過程中,班級干部之間進行了明確的分工與協作,包括物品的選購,車輛的預訂,線路的選擇等等。郊游過程中,全班同學井然有序,自己動手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門山個景點時舉止文明,充分體現了當今大學生的良好品質。

此次活動,讓所有同學在學習之余,更加貼近大自然,走進大自然。自己動手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;

5.積極配合我院學生招新工作,組織本班有能力的同學有秩序地報名參加我院學生會。

最終,夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學以優異的表現成為其中的一員;

6.值圣誕節、元旦節之際,本班組織舉辦了班內元旦晚會,并邀請了04財務管理的幾位同學參加。

事先,班內同學經過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、準備節目、節目排練以及晚會當日布置場地等;晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中,大部分同學都按照節目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱!

7.以班委、團委為代表,向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。

禮品價值雖小,但一句簡單的“身體健康,新年快樂”卻代表了我班每一位同學對老師的祝福;

8.為配合參與我院舉行的班級籃球循環賽,在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊,并組織男生負責指導練習。

在此過程中,男生表現出了十分的耐心與細心,女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學;

比賽過程中,球員分力搏斗,但并不失于禮貌,部分球員甚至在球賽中負傷,但仍緊咬牙關堅持到底;拉拉隊同學有秩序地為每一位球員加油喝彩。

最終,雖然我們班在名次上比較靠后,但是我們充分發揚了運動精神。全班同學經歷這次比賽后更加團結友愛。我們說我們贏了,因為我們戰勝了自己;

9.不定期地利用教室內的多媒體工具,播放影音制品。

豐富了同學們的課余生活,緩解了大家繁重的學習壓力。

大學班級個人工作總結范文2大學的第一個學期就要結束,回首過去這段繁忙但有絕對充實的日子,我倍感欣慰。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一學期的時間里,我很開心,大一能與經濟三班班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

參加軍訓期間,我們以軍人的標準要求自己,努力完成訓練任務,發揚不怕苦,不怕累的精神,充分體現經濟三班的優良精神風貌。

在三年一度的校運會上,我班同學表現積極。其中,錢佳欣同學獲得女子跳高第三名的好成績。李遠青等同學也在1500米長跑中表現出色。

在新生籃球賽中,我班的全體隊員以賽出風格賽出水平為標準,贏得同學及學長學姐們的稱贊

在思政部迎新晚會上,我們班同學反響熱烈。不少同學都積極報名參加表演。其中,溫海杰同學出演話劇,梁煜華與何靜姬同學搭檔舞蹈贏得熱烈掌聲。

大一的第一學期,我們班有七人加入學生會,一人加入社團聯合會。大家在這個大集體里得到充分鍛煉,提高自己的能力。

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

其中一個問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的.說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。

大學班級個人工作總結范文3班級活動:

1、組織同學們民主選舉班干部。

2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網上班會,把群社區和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。

3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。

4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。

5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出游玩一次。

工作總結

擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。

首先,說一下進步的地方。從大一開學到現在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規是一個班級的憲法,班規的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規,班級事務有法可依,有條可據,班級真正進入規范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決,班規仍會不斷完善。

我在班規前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業,現在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經常笑的形象,這和老曹有很大區別。無論是班級日常管理還是班規內容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發現在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的`一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態,但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。

那個問題到此為止,不多說,現在說一下班級存在的問題。第一,班規出來了,但是班級中仍有違反班規的現象產生,體現在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。

針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規班紀;統籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規的完善,創新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發網上平臺,創新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區和群郵箱為基礎,為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網上交流平臺。同學們在這里可以發表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。

同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現異常。

大學班級個人工作總結范文4時間流逝,大三的第一學期就這樣走過了,在這短短的幾個月里,我們計算機科學與技術0502班在班委會、團支部的領導下,在全班四十九位同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。出色的完成了學期前制定的班級工作計劃。

在班委建設方面,開學時在班主任楊老師的支持和幫助下,成功的進行了新一屆的班委換選。新一屆班委工作積極,認真負責,懷著為同學服務的熱心,嚴格要求自己,使得本學期班級工作能夠出色完成。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見,爭取每個同學能了解班里的工作,參加班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“為自己多想點,為同學多想點,為班集體多想點?!睂W習的.時間已經不多,班委通過各種形式,使每一位同學都為自己今后的人生道路進行認真的思考,確定自己的目標,同時也培養大家為別人著想,關心他人的美好品德,并且進一步的發揚大家的集體主義精神,關心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學期里,我班同學積極努力下,班級呈現了“相互幫助,關心他人,熱愛集體”良好班風。

在學風建設上,同學們在經歷大一、大二的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了一定的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。但其中依存在少部分同學,懶散、無目的、逃課厭學。但總體上,努力學習的風氣已在班級中形成了一股風氣。

在寢室文化建設方面,班主任楊老師,班委成員,各寢室長高度重視,成立了寢室管理小組,定期對各寢室進行檢查,對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評,對表現好的寢室給予表揚。在抓好衛生清潔的同時,還加大對大功率電器的檢查力度,在每周班會都強調。在這一些措施的執行下,班里為出現任何不安全事件,寢室除個別外,衛生搞得很好。

在知識競賽方面,是本學期工作弱點。在參加院第三屆英語演講比賽,只有一位同學進入系選拔賽,但最終未進入院級決賽;在計算機大賽中也只有一位同學進入了院級的決賽但未進入總決賽;總的來說成績不理想。在這個方面是班委工作的失誤,值得每一位班委和同學深思,同時也是下學期班委工作的重點。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。中秋節班級組織了中秋晚會;11月中旬,班級舉辦了一個具有羽毛球、乒乓球、拔河等豐富多彩的體育周活動;12月的冬至班級舉辦了包餃子——這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

回顧和總結一學期來的工作歷程,我們深深感到,班級舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著系領導、老師的關愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們幫助和指導的楊老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也系學生會對我們工作的關懷及支持。

雖然在過去的一學期中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:在系領導、老師、班主任的關懷下、系學生會的指導下和支持下,全體班級同學的共同努力下,在未來的日子里,計算機科學與技術0502班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的喝彩。

大學班級個人工作總結范文5時光飛逝,轉眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

身為團支書,最真實的見證了班級發展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F就201X年下半學期的工作做總結如下:

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

2.規范管理過程,做到民主決定班級走向;

二、班干部的隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結學生,班級日常管理穩定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務。經過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有:

1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監督,定期公示"。的原則,接受全體學生的監督,實現了財務制度的公開、透明。

2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。

3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動;

4,統計本班老師及學生的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級QQ群,便于學生方便及時的交流溝通;

5,定期收集學生對班委及班級建設的意見和建議;

6,本學期我班有2名學生發展成為預備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結業。

四、學習方面

在學風建設上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,學生們面對學習的態度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業中,大家都認真對待,出色的完成了預期的.目標。

對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給學生,便于學生們參加。如各種心理講座,專業講座,就業講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現人生價值鋪平道路。

五、目前班上存在的問題

1.班級凝集力仍有待提高,部分學生集體活動中表現的仍不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

3,全班男女學生互動不夠;

4.班里個別學生偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

5,班委成員要加強與學生的交流溝通,了解和掌握學生的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;

六、改進工作,再創輝煌

1.班級要保持形成優良的班風,使之能體現出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業,應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些學生對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。

在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。

3.繼續進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。

大班班級工作總結范文5

1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、在主題活動中,根據幼兒的興趣特點,我們設計了《我們的家園》《奇妙的身體》《秋天的童話》《我喜歡的動物》四大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。在這四個主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經驗得到了一次又一次的提升和運用。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動.幼兒的語言表達更加生動富有感,講故事的積極性也越來越高.

二、家長工作:

本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:元旦的“歡樂新年親子會”等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做獻。

三、衛生保健工作:

本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣。

四、教師協作:

大班班級工作總結范文6

一、班級工作管理方面。

本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態度來面對班級的各項事務,團結、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一兒童節活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節目的設計與排練中,充分表現出班組成員的團結協作與主人翁精神。我做為班主任,能以身作則,凡事想在前,做在前,努力協調與組織好各項工作,使得我們大班各項活動開展得有聲有色。作為一名年輕老師,在班級工作中充分發揮其自身的特點,敢說、敢做,勤于思考,勇于創新,在班級工作的實施上,付出了辛勤的汗水。作為班主任的我,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項工作中,我能主動與我班老師經常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取兩位教師的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻。

二、教育教學工作方面。

1、努力學習新綱要,增強專業意識、提高教學水平。

我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結教育教學心得,認真學習新綱要,撰寫論文和教育反思,提高教學水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。

2、充分的課前準備工作

能積極的準備好教學具,經常上網查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。

三、家長工作方面。

做好幼兒電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:在六一兒童節統一服裝購買上,就得到了家長的大力支持。

四、衛生保健工作方面。

1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發生。

3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

五、不足及努力方向:

1、班級衛生工作還需進一步細致、到位。

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