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辦學申請書范文1
在法律不斷完善的社會中,有各項事務需要申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家推薦的關于一些大學班主任申請書,希望能幫助到大家!
大學班主任申請書1尊敬的校長:
您好!作為您的工作下屬,我現向您提出申請:請允許我在下一屆學生的數學教學工作之余兼任一個班的班主任工作。
我自小就有一個完美的愿望:把真善美的種子播入每個人的心田,讓她發芽、開花、結果,繼而在人類中一代代傳承下去,讓整個人類社會洋溢著和諧、溫馨、光明和快樂。大學期間的廣泛閱讀使我認清:當教師,唯有成為教師才能使我的愿望達成。三年的工作經歷又讓我懂得:只當教書的科任老師很受限制,經常不能自由發揮,唯有當全面負責育人的班主任才能最大限度的實現我的理想,才能以自我的身教和言教對學生的世界觀、人生觀產生不可估量的深遠影響。我明白自我一生工作的重點了,那就是當班主任,自強、育人、教書。
過去一年多以來,我工作之余閱讀了有關青少年心理與德育的超多書籍和文獻,其中又以魏書生和周弘的文章居多,我也經常參加學校和市教委組織的與班主任工作密切相關的會議和報告,并且作了超多的筆記和感想隨寫,本學期從一開始我就跟著董老師學習他的帶班經驗,受益匪淺。三年以來教課之余,我也耳濡目染,對初三的數位班主任的管理風格和德育策略了然于心。由于書本知識的積累、實踐的考證、諸位師長的悉心教導、揚棄并舉的自我琢磨,我自我心中逐漸構成了一些適合于自我個性的管班思想和策略。
班主任有兩件大事:第一是建立班規法紀,從外向內約束、改造學生的行為習慣,使其所作所為皆貼合道德法紀與良好學習、工作的要求。第二是建立班會學生心靈德育體系,從內向外教育、塑造學生的人格和情感,確立正確的世界觀和人生觀。二者猶如班主任的雙臂,缺一不可。當班主任要嚴慈并濟,嚴的時候要有狠心,絕不姑息遷就;慈的時候要有愛心,包容一切……。
但設想歸設想,實踐歸實踐,我可能是還未經歷班主任工作的艱辛和苦惱吧,所以還說的這么簡單,而且我也親眼見到一些多年的班主任應對部分有突出問題的學生時還是一籌莫展。衛校長您經驗豐富,我剛才也僅僅是班門弄斧,這些看法和觀點還請您指正。
要想管好、教育好學生,首先就要管好、教育好自我。無論是當班主任之前還是之后,我都會把自強和自我示范放到第一位。要求學生做到的,我首先自我做到。我經常和243的學生講,成敗的結果并不重要,重要的是時刻要刻苦努力、拼搏進取、自我反思。我也這樣隨時告誡自我,不用思考那些設想和措施未來能否行得通,也不管未來的我是不是一名出色的班主任,重要的是此刻的我要不斷地學習、反思、努力。
我耳邊想起了許多圣賢之人的教誨,諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已,范仲淹的先天下之憂而憂、后天下之樂而樂。這是多么崇高偉大的精神境界,這種境界會使一個人覺悟到生命的好處和幸福所在。一個人因自我個人利益的得失而喜怒哀樂沒有任何的價值,但當他因他人乃至整個人類的利益得失而喜怒哀樂時,上蒼也會為之感動。假如有幸能夠成為一名班主任而肩負傳承人類真善美的重任,我必定會傾盡全力、不辱使命,與學生同呼吸共命運,賜予他們父母般的愛,引導他們趨向于宇宙終極的平等、智慧和博愛。也唯有如此才是我人生的動力和源泉,才是我人生價值和幸福追求的真正方向。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學班主任申請書2尊敬的領導:
我特此申請擔任高一特重班的班主任職務。
透過高201_級10班班主任工作的實踐,我感觸良多,隨著和學生的接觸逐漸增多,對學生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經驗,不再是手足無措的.新手了。在處理一些課堂上出現的學生問題時,我不斷和其他班的班主任交流學習,不斷的吸取做班主任的經驗。在眾多班主任的幫忙下,經過這兩年的鍛煉和經驗的積累,我已具備當特重班班主任的資格。因此,我向學校提出擔當特重班班主任的申請。
當然,作為一名老師,我自知在很多方面還存在不足。所以,在體會了平行班班主任的經歷后,在班主任工作方面,我也積聚了必須的方法和經驗,期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此機會更好的實現自我的提升,經過這些天來的思考,我已經作好了充分準備來迎接班主任這一職務的挑戰!如能成所愿,在今后的工作當中我必須盡心盡責,虛心向前輩們求教,盡我所學以期能為我校班的主任工作貢獻自我的一份綿力。如果不幸不能達成所愿,我也定會繼續學習,不斷完善自我,以求早日能夠成為一名優秀的班主任。
望學校領導能夠批準我的請求,給我一個了卻這一心愿的機會。不勝感激!
此致
敬禮!
申請人:吳東亞
20__年6月8日
大學班主任申請書3尊敬的校領導:
我有滿腔對教學和學生的熱愛以及為學校的迅速良好的發展盡自己一份力量的渴望?;谶@一點,我非常希望能夠在接下來的一個學年里面擔任高一一個班級的班主任的工作。希望領導能夠考慮。
我從教已經有近8年了,在這8年當中我努力不斷提高自身修養和理論水平,并且不斷吸取周圍優秀同事的經驗,不斷完善自己。目的是將我的個人發展與學校的發展緊密地聯系在一起,以貢獻作為這個集體成員的一分力量。一個學校只有上下一心,才能有一個開創性局面的打開,才會有更快更好的發展。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去,化為他們的行動,這樣,教學才能真正體現出其生命和活力。
如果領導能夠信任我,讓我成為一名班主任,我將竭盡所能奉獻自己所有的工作熱情,我對我將來的班主任工作我一下一些計劃:
第一凝聚協調各個任課老師的力量
我會把自己與任課教師的關系理解為平等互助的同事關系。我會將科任老師們團結在一個集體里,齊心一致地工作,并使公正的規則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現。尊重其他教師的民主權利,重視團體的作用,與科任老師共同制定計劃,討論問題,以民主方式指導和組織教學活動,并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。我會盡力協調好本班任課教師之間的相互關系,使各科教師互相配合,團結一致,通力合作,形成一個有共同的見解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此團結合作的教師集體,并用這個集體的合力去教育學生、培養學生、提高成績,以達到預期的教學目標。
第二建立和諧的師生關系
現在孩子思想獨立,有個性,自尊心強,班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種和諧的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”,班主任應該是學生的良師益友,充分尊重學生。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育”,我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是要求有法,嚴格有度。另外,我在工作中還會非常注意協調各個任課老師和學生的關系,共建一個和諧班級。
第三構建良好的班級管理模式
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全各種班規班紀,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管,努力創造一個良好的班風、學風,為學生的發展營造一個和諧的氛圍。
第四努力聯合家長的力量
學生有至少一半的時間是在家中度過的,所以光注重校內的管理和教育是不夠的,家庭教育在學生的成長中扮演了至關重要的角色。所以我將十分關注和學生家長的溝通,使學生家長能夠及時了解學生身心發展情況,了解各個階段學習的重點和需要解決的問題。盡力使家庭教育和學校教育協調一致,取得更好的教育效果。當然,我同時也可以通過這種方式了解學生的家庭情況,更多的了解學生,這樣才能更好的理解他們,只有理解他們才能更好的教育他們。
希望學校能認真考慮我的申請,并給予批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年6月16日
大學班主任申請書4尊敬的學校領導:
我申請當高一年級的班主任,期望領導給我這個機會。
第一,我深愛著教師這一職業。能成為一名優秀的教師是我一生的夢想,而做班主任的潛力是一名優秀教師的務必。在這些年的教學過程中,隨著和學生的接觸逐漸增多,對學生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經驗,不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現的學生問題時,我不斷和該班的班主任交流學習,不斷的吸取做班主任的經驗。在眾多班主任的幫忙下,經過這些年的鍛煉和經驗的積累,我已具備當班主任的資格。因此,我向學校提出擔當班主任的申請。
第二,自從工作以來,我對教育很是關注,也看了很多關于教育的書籍。從這些著作中我學習到了,如何開發了學生自身的力量,“授人魚,不如授人以漁”,培養學生自我管理的潛力。我學會了適時、誠實、中肯地賞識學生,讓學生在自信中成長,在自信中提高成績?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實踐來提高班主任的技能,走向專業班主任的道路。因此,我申請擔當班主任的工作。
最后,從教學上看,我對高中漢語教學教學已經比較熟悉,有更多的精力承擔班主任的工作。沒有人天生就是一個優秀的班主任,但我相信我最終會成為教育教學的成功者。期望學校能對我的申請給予認真研究。我期盼著學校領導的答復。
此致
敬禮!
申請人:___
20__年2月11日
大學班主任申請書5尊敬的學校領導:
大家好!
今年我特此申請擔任高一年級的班主任,期望領導給我這個機會。
做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一個平臺,更是一個舞臺。我們學校為班主任和家庭之間搭建了一個溝通平臺,更為班主任的學習潛力、管理潛力帶給了一個舞臺。
首先,我熱愛班主任這一職業,期望能成為一名優秀的班主任。在十年的教學過程中,隨著和學生的接觸逐漸增多,對學生的了解也越來越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學習,汲取治理班級的經驗。在眾多班主任的幫忙下,經過這些年的鍛煉和經驗的積累,我已具備擔任班主任的資格。因此,我向學校提出擔任班主任的申請。
其次,自參加工作以來,我對教育十分關注,也看了很多關于教育的書籍,經常利用寒暑假閱讀有關班主任的相關書籍。從教育家周弘老師的書中,我學會了適時、中肯地賞識和激勵每一個學生,讓學生在自信中成長,在自信中提高成績。從教育家魏書生的著作中我學習到了如何開發學生自身的“正能量”,“授人魚,不如授人以漁”,培養學生自我管理、自主學習和自我評價的潛力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我期望我能以實踐來提高班主任的管理潛力和教育潛力,走向專業班主任的道路。
此致
敬禮!
辦學申請書范文2
你們好!
我伴隨這個班已三年了,班集體已經形成了良好的班風和學風,成為一個團結向上,文明守紀的集體。所謂“班風正才能學風正,學風正才能成績好” 良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。無規矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。
常規方面:每學期初,我們班級根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則 》、《小學生日常行為規范》對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。 學習方面:同學們形成了你追我趕的良好學風,對每門學科都表現出極大的興趣,上課認真,發言積極,按時完成作業。期中期末考試中優秀率在本年級中也是名列前茅的。
衛生方面:下課后值日生都要巡視班>:請記住我站域名/
文明禮貌:見了老師有禮貌“每個小朋友見到老師,不管是教自己的還是沒教自己的都主動問好,同學之間也互相謙讓,團結友愛。 班級活動和取得成績方面:班級積極參加學校組織的各項活動,體操比賽取得二等獎,六一兒童節合唱取得二等獎,方勁松同學代表我們班參加學校組織的朗誦比賽獲得二等獎,方勁松,周長江同學代表學校參加片區英語風采大賽獲的三等獎。其次我班在2011年秋期學校制定的語數雙科排名前20名學生獎勵中:我年級總共23名進入。我班占了15名。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了”班興我榮,班衰我恥“的觀念。 回顧大大小小的成績,我們感到欣慰,一點一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當然,我們也存在自己的不足和欠缺,我們還需要再接再厲,完美自己。在以后的學習與工作中,為了攀登更高的目標,我們也會遇到不可避免的困難和波折,但團結一致,齊心協力的我們決不輕言放棄,我們會一如既往的去拼搏,去爭取。特向學校申請優秀班級,望領導研究批準!
此致 敬禮
三年級班主任
辦學申請書范文3
敬愛的班主任:
請原諒我在這個時候,以這個方式提出辭職。
面對這個對于班級和個人都十分重要的階段,我曾經思量過個人的去留問題,因為一個班長對于整個班級是很重要,經過仔細的考慮,考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況,整個大環境,我覺得為了班級和同學們的利益,還是決定辭掉班長這個職務。
我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對于任何事情,也許困難不是我最大的阻力,而是在與其同時出現的各種事情,會讓我分心,這也許是我的長處,更是我的致命傷。
經過上學期期末的種種事情也證明了這一點,一邊復習考研,一邊幫班級的事情,確實讓我有些頭疼。每次想專心致志地看書的時候,卻總會要情不自禁的去想著班里面的事情;而辦理班級事務,是要花掉很多時間的,為了這個就不得不去熬夜學習,睡眠少了,就像是一種惡性循環,這種方式又是我最不喜歡的。而且也出現了不少事情不及時地現象,雖然并沒有造成什么影響,但是心里還是過意不去。
在反復思量之后,還是決定辭職。古人就曾經說過辦事情不能三心二意,老祖宗們的話和里面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復,唯唯諾諾,倒不如來個直接的選擇,這也是對我自己的深愛著的班級負責,也是對我個人負責。
現在的情況我只能選擇辭職,畢竟從找工作的行列中轉向了考研,這已經是一個不小的轉折,一個違犯我初衷的選擇了;在過去的一段時間里我也為它付出了太多太多,不希望在中途就這么“夭折”。主任也是經歷過大四階段的過來人了,也目睹了身邊的同學們的在這條路上的奮戰,也見證了不少人在最后的失敗中哭泣。我不希望我的大學就這么哭泣中和遺憾中結束。在這一段時間,我體驗到了奮斗的苦與樂,種種心理的疲憊,我希望我的付出能得到一個滿意的結果,不讓我有任何遺憾,或者一個充滿了借口的失敗得理由??敗也要敗的堂堂正正。
在班長的位置上也忙碌了一年了,真的很有感情了,這里也是我付出的過的地方,我比任何人都有著感情,因為有一個個忙碌的深夜,還有不期而遇的喜悅。我希望她能更好,不要因為自己的失誤給自己的奮斗之地帶來不良的影響,讓自己為她傷心。我想我會給它找一個更好的歸宿,畢竟我們班還是人才輩出,再找出一個比我更加優秀、更加負責的班長是有余地,我并不是一個閃耀的人,相對來說平庸的成分相對更多一些。
面對著下面即將到來的找工作的熱潮,一個真正全心全意希望就業的人比我更為合適做這份工作,更加能夠把信息準確地傳達給大家。班長對于找工作的同學也無疑是個鍛煉的機會,個人無意義的把持著這個職位,倒不如讓出來給更加適合更加需要的人來。
雖然以后我不會在這個職位上了,但是我還是班集體的一員,對于班內的事務我依舊會盡自己的所能,去幫助新任班長,讓班級比前更好的發展,這一點我是不會推脫、義不容辭的??因為這個我曾經奮斗過的地方,我依舊喜愛它。
希望主任能夠原諒我在這個時候的辭職,也感謝主任在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發展。
懇請班主任批準我辭去班長一職!
此致
敬禮
申請人:___
辦學申請書范文4
相對于國內的學生來說,在異國學習必然也能夠增長很多見識,因此,對于一些大四學生來說,也是一次很好的機會。下面就是小編給大家帶來的2021大四學生留學申請書最新版參考,希望能幫助到大家!
2021大四學生留學申請書For me the appeal of anthropology is that it draws on a wide range ofdisciplines, and that it combines theory with empirical study.Anthropology is auseful discipline in the world, where, for example, its use in developingcountries is needed to give appropriate consideration as to how to successfullyaid development without harming or diluting the country’s indigenous cultures.In my A level courses I have enjoyed the juxtaposition of scientific enquirywith the imaginative scope allowed me by my other subjects.The precision ofchemistry, the polemic nature of history and the perceptiveness andobservational powers fostered by my classics studies have created a dynamic I’veenjoyed.
Part of my family lives in Denmark and I feel as though I have been broughtup between two worlds; while I consider myself as belonging to both, this hasmeant that I constantly compare the two, conscious of them each.One of mycousins in Copenhagen gave me ‘Soul Hunters’ by Rane Willerslev, which ignitedmy passion for anthropology because it combines exploration and adventure withobservation and contemplation.It made me see the beauty of the discipline asWillerslev writes so tenderly and I could see that one doesn’t have tocompletely eliminate any trace of one’s personal self in order to achieve anobjective view, but simply be aware of one’s own subjectivity.
Last summer I spent six weeks in the Andes teaching English to primary schoolchildren.I was living with a family which accepted me as a surrogate daughterwhile I was there, even taking me on their family holiday during the ‘fiestaspatrias’.This gave me an invaluable chance to experience daily life in Peru.Ienjoyed watching the rate at which my Spanish improved during my stay.I alsotried to learn some Quechua.It was good to get a feel for the language as it isvery central to the identity of the indigenous Peruvians of that area.Theexperience in highland Peru drew my attention to the wide and apparentlyunbridgeable gaps in wealth and existences of people that are living side byside but almost unaware of each other.Even with my host family it wasstrikingly evident that their friendship groups were almost exclusively heldwith other people of the same kind of economic and ethnic background.I am nowreading ‘Linking Separate Worlds, urban migrants and rural lives in Peru’ byKarsten Paerregaard, which is a study of the social identity that urban migrantscarry with them.
One afternoon a week I help archive in the small local history museum whereamongst other things I am learning about the history of indexing and also aboutthe way that museums and exhibits are arranged.I have just started a course ina circus school and work on Saturdays at an arts bar in London.I am excitedabout going to University and being in an environment where no one is afraid tothink, or is constrained by boundaries created by learning just for exams.Having been involved in the Amnesty International team at school and in startingup the fledgling ecology group and school magazine I would like to continue toseek out and get involved in things that inspire, challenge and stimulateme.
出國留學好處1.變得更加獨立
獨立的生活:柴米油鹽、家里家外,事情大小周全都要自己解決思考。你要計劃好每個月的預算,所有的衣食住行,要學會省錢,預算不足可能還要去在課余做做兼職補貼。你要計劃好每天的時間安排,作業、家務、社交、運動、或是算好時差和爸媽來一通電話問候一下。
獨立的思考:剛到國外,你得先熟悉差異。文化的差異、飲食的差異、語言的差異等等,都是你要面對的問題。你還需要忍受孤單,忍受寂寞,忍受壓力,忍受負擔,忍受思念,忍受夢想所帶來的一切。于是,我們變得適應這一切,變得樂于挑戰自己,變得善于思考和解決問題。
2.變得更加勇敢
很多第一次:你會遇到很多第一次。第一次認識外國朋友,第一次參加舞會party,第一次裝修搬家,第一次在一群比自己大20歲的人面前作演講,第一次在外國人的公司實習,第一次和外國人談合作,第一次很晚很晚從圖書館走回家,第一次遇到好團隊一起創業......無數的第一次,數次勇敢的作出行動。留學是“拼”出來的,也讓我們變得勇敢。
3.變得更加愛國
留學生是更愛國的:在異國他鄉每次看到五星紅旗都會很感動,國歌、國旗、國徽、人民幣,中國人是我們共有的名字,我們是中國人!
新加坡留學大四申請條件一、新加坡高中申請
申請新加坡高中要求留學生通過新加坡O水平考試,在申請時不需要提供語言成績和留學擔保金。
二、新加坡公立理工大學申請
留學新加坡公立理工大學申請條件:17歲以上的留學生通過新加坡的O水平考試,申請時不需提供語言成績,只需準備16萬人民幣留學擔保金。
三、申請新加坡公立大學
留學新加坡申請公立大學條件:留學生年齡達到17歲以上,必須通過新加坡的A水平考試,申請時只需準備16萬人民幣留學擔保金,不需提供語言成績。
四、新加坡私立大學申請
新加坡私立大學留學申請條件:留學生只要具有高一以上的學歷無需提供語言成績就可申請,留學擔保金在16萬人民幣左右。
大四學生如何申請美國留學一、大四學生申請美國留學指南
大四階段:留學申請+簽證。大四一開學,就可以正式啟動留學申請了。具體還包括一些找教授寫推薦信、開始遞交簽證申請等。
大四的9、10月份:把所有申請材料全部準備完畢,包括成績單、推薦信、簡歷、個人陳述等。
大四的11、12月份:填寫申請表,遞交申請材料。建議學生盡早提交申請材料,以防材料準備不完全,或在郵寄過程中出現丟失的情況可以及時補遞。
大四下半學年的1至4月:與教授“套磁”。由于研究生的獎學金很多是由系里或者教授來發的,所以“套磁”對于能否拿到或拿到多少獎學金有很大關系。很多學生希望大四畢業直接去美國讀研究生,一般申請工作是在大三結束剛上大四的時候完成,建議同學們在此之前準備好成績和背景條件。
另外,除了學習成績之外,美國大學還非??粗袑嵙晫嵺`的經歷,一些能體現自己領導能力、領導潛質、溝通交流能力、分析問題解決問題能力的活動,對將來的申請都是有好處的。但是如果是要申請理科的話,比如說想申請化學或者生物類的專業,那么可能實驗經歷,或者一些相關的課題、論文、研究項目,對申請更有幫助。
還有,早著手準備是非常有好處的,美國大學的研究生院招收學生的時候會綜合評判學生的成績和背景條件。其中成績條件包括在學校的課業成績,也就是GPA成績,托福成績和GRE、GMAT等入學考試成績。一般情況下我們至少要花半年或者更長的時間來準備考試??荚嚋蕚鋾r間越充分,越有利于獲得理想的成績。
二、美國讀研留學條件
1、學歷。
申請碩士課程者,則必須是本科畢業,擁有學士學位。除了學歷達到要求之外,在申請學校和專業的時候,還要考慮個人的專業背景、工作經歷及興趣等是否符合對方的要求。
2、語言。
各個留學國家對語言都有要求,英國留學等英聯邦國家主要是看雅思的成績,一般需要申請者雅思達到6.0以上。而北美地區的話,是以托福為標準的,一般申請者的托福成績要達到90分以上。
三、美國讀研留學費用
辦學申請書范文5
尊敬的校領導:
我叫李穎春,是11級化學系本科班的一名學生。我來自江西省九江市市一個偏遠的山村。
由于我家的兄弟姐們比較多,共4個。而全家依靠家里的幾畝地作為最主要的經濟來源。除此之外家里沒有什么特別經濟收入,大學期間的學費和生活費對我們本來就困難的家里無疑像一座大山壓在了身上。
以前父親是家里的頂梁柱,在前幾年父親遭遇到了不幸,為了給我們上學掙夠錢,他去礦里下井上班,可不幸的是卻被礦車意外地撞斷了鎖骨,雖然礦上給支付了大部分的醫藥費和一定的賠償,但是這些仍舊不足以支持我家的生機,最重要的是父親從此不能再去參加勞動工作,就連種地都成了問題,家里就沒有別的收入來源了,只能依靠母親一人種地賣糧。
父親患病的這幾年,母親一個人承擔起了家里的重擔,導致她也得了一身的毛病,以致去年母親還做了手術,家里的生活環境可以說是江河日下了。曾經多少次我提出輟學打工,可是父母每次都不答應,按時給我生活費以打消我的顧慮,他們希望我能過的好學習好,我也只能用學習成績來回報他們,每次回家我都必須帶回一個好成績,我知道父母要的就是我的這種成功,這樣我也能感受到父母舒心的笑容,我覺得身上的壓力也少了一些。
也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學生活費等費用一再向學里要,我想給父母減輕一些負擔。
很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步,并于中考時以優異的成績考上省重點,于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。
現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人:
日期
辦學申請書范文6
尊敬的學院領導老師、輔導員、各位師兄師姐:
您們好,我是09屆財稅學院稅務3班的xxx。首先,我希望能借此機會感謝給予我幫助的各位輔導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關懷和照顧的師兄師姐們,是您們的幫助和不厭其煩的教導,讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。
另外,感謝各位學院領導老師、輔導員和師兄師姐在百忙當中抽空看我的自薦書,希望通過這份簡陋的自薦書,大家可以對我個人和我個人的看法有一定的了解。