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電廠專業技術總結范文1
【關鍵詞】火電發電廠；電氣運行；安全管理；排除故障
前言
隨著我國社會發展的突飛猛進，對電力的需求也越來越強烈。發電行業得到了空前發展的時機，不論是火電、水電還是風力發電等都取得了很大的進步。經過不完全統計表明，我國發電的途徑主要是依靠火力進行發電的，因此火力發電在電力行業中占有絕對的優勢及地位。換句話說，火力發電對我國社會經濟的發展及人們生活水平的提升有著非常重要的作用。所以確保及完善電力運行的高效及安全具有非常重要的現實意義。這就需要對電力運行過程中出現的問題進行積極研究及探討，找出排除故障的優化措施，從而提高電氣安全運行的效率，為社會經濟的發展創造更大的價值。本文通過對火電廠電氣運行過程中出現的安全問題進行分析，進而提出加強電氣安全運行的優化措施及故障排除的方法。
1影響火電廠電氣安全運行的主要原因
根據火力發電廠實際運行的過程，可以總結出，電氣運行的安全管理是當前火力發電廠所面臨的主要問題及重要課題，更是火力發電廠需要立即解決的工作內容。所謂的安全管理內容主要是指由于沒有按照正常的操作流程進行操作，而產生的安全問題，進而引發了嚴重的安全事故。安全管理的重要性不言而喻，安全生產是第一位，沒有安全根本談不上價值所在。若火電廠存在著安全隱患，那么勢必會對人們的生命健康及其他的合法權益帶來嚴重的威脅。隨著電力行業的不斷發展，雖然人們對電力運行的安全管理引起了高度的重視，但是依然存在著各種各樣的安全問題。所以，優化及改進實際的操作環節已迫在眉睫。
1.1實際操作人員欠缺安全意識
實際操作人員應該對火電設備的安全操作具備高度的安全意識，這是非常重要的。但是在實際操作環節中，操作人員卻極其缺乏安全意識，從而導致安全問題頻頻發生，嚴重制約了電力事業的發展。操作人員之所以欠缺安全意識，通過認真分析得出：第一，缺乏高度的責任感；第二，在實際工作中，嚴重忽視安全管理的效力；第三，沒有嚴格落實電力系統所要求的“兩票三制”，特別值得關注的是，沒有對操作環節中的監督制度進行認真的落實等，從而產生了電氣運行過程中的安全問題，進而嚴重降低了電力運行過程中安全管理的質量。
1.2操作人員的專業技術水平不夠高
在整個火電廠的電氣運行過程中，操作人員的專業技術水平有著至關重要的作用。操作人員是否能夠對先進的技術、工藝進行及時的學習及掌握，是否能夠對電氣設備的使用完全把控，直接關系到電氣運行過程中安全管理效率的提升。
1.3監督管理人員沒有起到很好的監督作用
在火電廠發電的過程中，最主要也是最核心的內容就是電氣運行環節，這更是監督管理人員崗位職責的重要內容，這主要是由于監督管理人員對電氣運行環節進行高效的監督，在很大程度上，有助于提高電氣安全運行的有效性。然而，在實際操作過程中，監督管理人員并沒有很好的履行應盡的職責，沒有對工作人員的實際操作過程進行嚴格的監督。除此之外，監督管理人員不僅缺乏火力發電的相關知識及專業的技術，而且根本沒有從思想上對火電廠電力運行的安全管理引起高度的重視，從而使得安全管理的質量大大折扣。
1.4沒有嚴格遵循流程進行操作
通過統計得知，造成火電廠發生安全事故的主要原因是工作人員沒有嚴格按照流程進行認真的操作。主要是由于工作人員從思想上對實際的操作流程缺乏科學的認識，從而在操作過程中出現了嚴重的失誤或紕漏。
2加強電氣安全運行的優化措施
2.1逐漸提高工作人員的綜合素質
2.1.1從思想上提高工作人員的安全意識
要想從思想上提高工作人員的安全意識，就必須讓工作人員對安全管理的重要性充分的認識及理解。要讓他們知道，安全管理不但關系到整個社會經濟的發展，而且還直接影響到人們生命及財產的安全。這就要求，工作人員從思想上對電氣運行的安全管理有足夠的認識，從而以十分認真及科學的心態來處理電氣運行過程中出現的任何問題。與此同時，工作人員還需要熟練掌握電氣安全運行的專業知識。
2.1.2提高工作人員的專業技術能力
作為火電廠一名合格的工作人員，必須擁有超高的專業技術能力，才能更好的促進電力的安全運行，從而推動電力行業的持續穩定的發展。所以，掌握先進的專業技術、新型的工藝及科學的專業知識，對提高工作人員的專業能力具有非常重要的現實作用。
2.2加強監督管理人員的監督效力
監督管理人員在整個電氣安全運行過程中起著十分關鍵的作用。這就需要監督管理人員對整個電氣運行過程進行嚴格的監督。除此之外，還需要監督管理人員能夠從思想上對監督管理的重要性進行充分的認識，從而更好的發揮監督管理的作用及價值。與此同時，監督管理人員還應該嚴格執行相關的制度，特別是“兩票三制”的落實情況，充分發揮制度的重要作用。所以，只有認真貫徹制度，對電氣運行過程進行嚴格監督，才能逐漸提高電氣安全運行的高效性。
3針對電氣運行過程中出現的故障進行排除的主要途徑
3.1發電機的溫度迅速上升
如果火電廠的發電機一直保持著很長時間持續的高負荷工作，那么發電機的溫度就會快速的上升，于是整個機組的溫度也會快速的升溫，從而產生了一些故障。這是因為發電機一直保持著高溫環境工作的狀態，會加速絕緣設備的老化，從而產生了安全運行問題的發生。這是火力發電廠所面臨的重要問題。另一方面，由于根據發電機的容量不同，冷卻方式也不相同，復雜的冷卻方式下，產品出廠質量及安裝質量的好壞都可能會使發電機的散熱存在一定問題，不能讓發電機的熱能得到有效的釋放。發電機的熱能得不到有效的降低，影響了發電機的正常使用，嚴重的影響了發電機的工作效率。
3.2備用的電源發生自動切換的現象
在火力發電廠的發電過程當中，發電機都會需要有一定的備用電源，備用電源主要是為了防止在長時間工作狀態下發生斷電現象，保證發電機可以連續的正常工作。雖然發電機在工作的時候都會具備一定的備用電源，但是在發電機工作的時候備用電源和常用電源自動切換過程中也會存在一定的問題。這一問題不只是跟備用電源的數量、電壓有關，還跟發電機裝機臺數、單機容量、接線方式、運行方式等方面的因素有關，還要考慮到火力發電設備的使用情況。備用電源自動切換現象也是電氣運行過程中經常發生的一個故障。
4總結
隨著科學技術的發展，電力在我們日常生活當中越來越重要了，為了保證我們生活和生產的正常運行，火力發電在社會當中有著重要的作用?；鹆Πl電的作用很重要但是也是存在了很多問題，由于火力發電的電力系統復雜性，需要我們加強科學的研究來解決火力發電的當中的問題和把握火力發電的安全管理，要對火力發電的各種故障進行優化處理，用科學技術來保證火力發電的正常使用。
【參考文獻】
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電廠專業技術總結范文2
本人？，2010年畢業于？，？專業。2010年7月進廠，2011年認定為助理工程師，先后工作于？公司，？公司，11年7月任職運行部電氣值班員。在此期間，我努力學習專業技術知識，在崗位培訓中應對各種考核方式，對電氣工作傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以前，先后在2010年12月#0低壓備變由熱備用改冷備用的切換工作及2011年4月？線由開關線路檢修改冷備用操作中擔任編外監護人員，并對操作過程進行全程記錄，嚴謹的工作態度使我在這兩項操作中獲得了班組長的肯定。11年5月完成？線由冷備用改開關線路檢修操作，獨立完成操作票的編寫，修改不合理的操作步驟并完成整個操作。
在生產一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了技術能力。作為有朝氣的青工，在公司經理和公司總工程師的直接領導下，對培養新人管理一絲不茍，對機組安全穩定運行從嚴要求。經過多年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了多項的認證。五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高?？傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?，但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、找到不同專業相同點，對比學習
2013年12月，進行電氣主值崗位培訓，主要負責輔助崗位各項規章制度執行情況的監督工作。負責發電機和廠用電系統設備的安全、經濟運行和事故處理工作以及機組、主變、勵磁調節器和220kV母線的電氣操作及事故處理、電氣值班員操作的監護工作。
自10年起先后經歷兩個部門變遷，兩個崗位變換角色，重新接收新知識和學習新技能成為又一項工作重點。運行和檢修存在很大不同，可以說存在些許差異，著重的方向也不一樣。運行人員對機組設備有大局觀，心系設備所在系統的作用和運行情況、關注發電機穩定運行，各專業輔助系統協調工作。而檢修工作終點在于全公司生產設備的管理、檢修、維護，保證設備處于健康、完好狀態，工作方向偏重于設備的維修管理工作。電氣工作萬變不離其宗，本質不變形式上再變化也跑不出原本的框架。自11年實習期滿之后，為應對濱海項目投產發電，留守錢清的我們這批保電人員開始了夜以繼日的多崗位跨專業學習。錢清原電氣人員依照各自實際情況在專業上向鍋爐、汽機方面過渡。電氣圖與汽機、鍋爐圖紙多有出入，一開始所有人都暈頭轉向看的懂電路回路，看不懂循環水走向明明都是一條線但代表的含義卻南燕北哲。為克服本身專業的思維定勢，不當班的電氣人員白天都擠在不大的集控休息區，有操作任務的時候跟著去學習，沒有操作的時候就全心撲在系統圖里。找相同點，區分出不同點，聯系整體系統歸納總結，短短半年時間大多是電氣人員都考過來汽機或鍋爐的巡檢崗位。我也憑借自己的努力將汽機和鍋爐巡檢崗位全數考出。
二、努力鉆研專業技術業務，做好本職工作
11年自從來到工作以來，崗位轉變并沒給我帶來多大困擾，適應各項工作也是游刃有余。13年7月專業重點改變之后，恰逢#2發電機啟動實驗，由于時間緊、任務重，我和電氣班人員自愿放棄個人休息時間，一心鋪于試驗前期裝備、各專業調節配合以及試驗步驟的安排，組織完成錢清#2發電機電氣啟動整組試驗運行方面的整體配合工作，加班加點，毫無怨言，體現了一個青年黨員同志應有的先鋒模范帶頭作用。
2014年小休期間，全程參與了發電機試驗。主要對發電機定子線圈，轉子膛外時、轉子膛內垂直時進行常規試驗。通過參與發電機高壓試驗項目的實施，對整個高壓設備試驗的經過、數據分析等有了清楚的認識，并能處理試驗過程中的異常情況。發電機并網后在進行發電機軸電壓常規試驗中，偶遇軸電壓不符合規程的情況，考慮到軸電壓過高會擊穿軸與軸間的油膜發生放電，使冷卻油質劣化，嚴重者會使軸瓦燒壞造成被迫停機。為避免這樣的事故發生，我們采取將汽機側接地對U3 進行測量，得到的數據對比之前測量值發現誤差較大，排除認為因素等分析出問題可能是汽側軸承有污垢，從而影響了試驗結果。在我們仔細清潔后得出的試驗測量數值就恢復到正常范圍，絕緣符合《規程》規定。
日常工作中，我憑借扎實的專業知識和理論基礎，很快適應了高壓試驗的特殊性，從高壓儀器的維護、選擇到廠內絕緣工器具的檢查和管理，各項設備預試操作流程基本精通并根據實際工作情況，重新編制了高壓試驗報告，對不同高壓設備預防性試驗和交接性試驗都做好相應模版及常出現的異常情況的解決措施。
隨著近幾年單位定期對發電機、6kV開關等重要設備進行高壓例行試驗，我們電氣班試驗人員一如既往地投入到試驗流程制定、設備試驗現在狀態檢修評價、試驗方案的制定等工作當中，為班組在高壓試驗這項工作中做出了不可磨滅的貢獻。
三、營造互助學習氛圍，提高班組工作效益
在研究特種高壓試驗技術的同時，還努力探索和研究無功電壓控制的問題對于電網的安全性經濟性具有重要意義，從優化AVC子站無功分配的角度出發，對電廠AVC子站的運行情況，安全約束控制策略的應用，控制的安全性和可靠性以及異常處理原則等問題進行了研究，并結合本廠實際情況及歷年AVC系統缺陷問題進行了整理、歸納、總結。
2015年5月，根據部門計劃要求我組織完成了試驗，并在發電機并網后對AVC調節系統進行了試驗，完成相關試驗項目。此次試驗的工作經歷讓我對AVC系統產生了濃厚的興趣，并針對專用AVC子站，NCS（ 網絡監控系統），RTU（遠程終端控制系統）這些系統配備的專門功能模塊，實時對高壓母線及電廠內部的參數信息進行監視、分析。學習初期我還組建班組討論角，利用中午休息時間將大家對工作上碰到的疑難缺陷歸總，逐個分析討論并研究解決方案。在AVC運行中碰到采集數據不同源、高廠變檔位不合適、限制定值不合理等問題均討論出初步方案，提出增加發電廠廠用電電壓反調功能、增加發電廠機組無功反調功能或增加AVC通訊數據異常報警閉鎖功能等措施來優化AVC控制。
早在15年初，我還對發電廠AVC系統在網源協調中的應用做了相關研究并發表在相關專業性雜志上?！熬W源協調”是指發電機組與電網的協調管理，通過對發電機組、升壓站等與電網密切相關的設備管理，保證發電機組和電網的安全穩定運行。AVC通過勵磁調節器(AVR)調節發電機機端電壓/無功達到主站控制目標，進行實時最優閉環控制，滿足全網安全電壓約束條件下的優化無功潮流，從而使電網盡可能地保持在最優無功運行狀態或附近，以達到提高電壓合格率，降低電網能量損耗的目的。近些年來，隨著我國經濟不斷的發展，社會用電需求旺盛，越來越多的發電機組并入電網以滿足生產生活中的各類用電設備。在這種條件下，電網本身對其安全性、穩定性，抗擾性也提出了更高的要求。面對這樣的要求，如果僅僅依靠人工調節，那么無論精度和速度都難以滿足電網的調節需要。若要電網運行在安全穩定的狀態，就要優化電壓和無功的控制能力，以達到網源協調，AVC系統的介入正是解決此問題的理想方式之一。AVC最早在20世紀80年代初開始用于電網，稱為二次電壓調節網，目標是在電網中實現無功功率及電壓的區域性集中控制。隨著技術的提高，AVC控制系統也在功能上不斷完善，控制層次也更加細致。根據電網運行及控制需求一般可分為一次、二次和三次調節。而網源協調正是基于三級電壓控制，下發給二級電壓控制目標，由一級電壓控制實現指令閉環反饋控制。
在AVC定值的整定過程中，對各種安全條件的約束應根據機組運行情況區別對待，將保障機組安全穩定的參數（極端電壓，無功，廠用電等）列為控制優先等級，將提高機組運行質量的參數（母線電壓，低頻振蕩，電網故障）列為一般等級。機組在運行時應提高AVC對優先級別的響應速度，使機組第一時間滿足優先級別的約束條件。同時，要注意發電機在不同工況下的運行要求，如AVC投入控制一臺機組、多臺機組，或發電機在進相、滯相等運行方式下，發電廠AVC應區分控制策略，合理利用發電機的無功資源。
通過AVC來協調全網發電機組的無功資源，不僅可以提高發電機對電網無功需求的響應速度，減少運行人員的主觀判斷和操作，還可以優化同一系統母線下各發電機組間的無功分配。隨著控制技術的發展及運行經驗的增加，更多的變量將參與到相鄰機組間無功分配的策略中來，使AVC在運行經濟性，靈活性，合理性等方面更進一步。
四、 適應時展的需要，不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應電氣技術、高壓試驗設備更新換代的需要，就會被社會淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動，在助理工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專業培訓十余次，獲取合成氨、特種高壓試驗進網資格證、電測儀表鑒定員等多個資格證。通過各種繼續再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
電廠專業技術總結范文3
優化策略
組織管理優化——松脫部件監測系統涉及核物理、振動、信號、管理等多門學科知識，目前松脫部件監測系統在國內各核電廠管理模式不一，歸口管理部門各異。從專業化角度而言，應根據工作特點，明確分工，專業工作交由專業人員負責處理，各部門各司其職，協調配合方可實現工作效率最高、工作質量最優的效果。對于多部門共同參與的管理，需要劃清各部門的工作職責，理順工作流程，避免出現職責不清的局面。制定一個清晰工作流程，可以使各部門按照流程開展工作。在流程制定好后，需要進一步明確流程接口人，并設立可替換角色，以增強流程的銜接性，保證流程通暢。精細化管理是現代企業追求卓越的手段之一，豐田汽車就是依靠精益的生產方式這一創新性管理方法趕超歐美競爭對手[2]。對于系統的精細化管理，無論是系統報警、檢修，還是日常巡檢、清掃應做到事事有記錄，保證其可追溯性。精細化管理的在技術管理優化中尤為重要。流程作業可以解決專業人員的分工協作問題和挖掘精細管理的潛力，明確的分工可以提高流程的效率和提升精細管理的質量，精細管理可以在明確分工的范圍內集中一點提高專業人員的解決問題能力，精細管理的記錄可以使得流程作業始終保持信息完整。明確分工、流程作業、精細管理三者互相補充，互相促進，利用自身內在動力優化管理，提升整體管理質量和效率。技術管理優化——核電廠的松脫事件與和電廠的堆型、結構、設備有關，因此具有自身特點。對于具體核電廠而言，松脫部件監測系統管理只需要關注電廠自身松脫事件特點即可，這利用統計分析法可以總結出電廠的松脫事件特點。利用統計分析法，掌握電廠的松脫事件特性后，可以對松脫事件進行快速判別，基本可滿足管理要求。案例分析法是增強工作者能力、深入調查事件的重要方法。松脫監測系統的誤報警較多，在發生報警后，進行案例分析，并總結出事件的特點、起因，一方面有利于對報警事件的準確快速判斷，另一方面也可從源頭預防一些報警事件。建立案例樣本，豐富案例數據庫，有利于系統的優化管理。技術支持專業化優化選擇——松脫部件監測系統的信號復雜，分析工作者需要經長期的培訓和大量實踐經驗，核電廠難以培養出此類人員。而松脫部件監測系統開發人員具備此類能力。電廠專業化支持是一種創新的商業化運作的新體制、新模式[3]。因此，核電廠需與松脫部件監測系統技術支持單位建立穩定的合作關系，一旦出現電廠難以分析的事件，由專業技術支持單位提供強有力的支持，迅速對事件進行評估分析，以保證電廠安全運行。
應用實施
部門分工：松脫部件監測系統由于其專業性較強，且要求電廠對報警進行快速響應分析，因此將歸口管理部門由運行部門改為技術部門更為合理。松脫部件監測系統相關部門，運行部門只負責報警監測和機組狀態控制，維修部門只負責系統設備維修，計劃部門只負責根據技術部門要求協調各部門工作安排，技術部門總體負責日常運行管理、報警分析和與支持單位溝通。技術支持單位只負責系統報警分析支持。日常管理：如圖為技術部門日常巡檢和報警處理的流程。將定期巡檢和報警處理合并至一個工作流程，有利于規范工作人員的工作習慣，減少工作人員的人因失誤。在查詢系統各區域事件后，要求工作人員應用統計分析法，對事件類型進行統計，并進行對比分析以達到精細化管理要求。在登記檢查情況時，應用精細化管理理念，制定了詳細臺賬記錄表，臺賬記錄表如表1所示。在臺賬記錄表中將主要的信息和操作均已列出，并要求工作者將當前信息和操作在表中寫明，同時預留了備注欄，工作者可以將自己認為需要說明的情況登記，最后需要對當前狀況進行評價，并留下工作者姓名，以便日后調查分析。松脫部件臺賬記錄表放置在系統的機柜中，工作人員在完成工作后，立即進行登記。快速報警響應：為了縮短報警響應時間，技術部門開展精細化管理，為操縱員制定快速報警響應流程，報警響應流程如圖2所示。在流程中，應用明確分工和流程化理念，操縱員只需關注技術部門要求操縱員關注的區域即可，不需要關注全部區域信息。操縱員按照流程響應，記錄技術部門要求其提供相關信息，不需要做任何分析，所有分析工作將由技術部門來執行。在報警分析處理后，應用案例分析法，要求系統管理者進行案例分析，將報警的相關數據和分析結果，與典型報警特點進行對比，歸類存檔。通過長期的案例分析，系統的報警特點就逐步顯現，處理經驗就將逐漸豐富，應對手段日趨成熟。
應用效果
電廠專業技術總結范文4
關鍵詞：火力發電廠節能減排應用
中圖分類號：TM6文獻標識碼： A
前言
當前、網絡技術、計算機技術、通訊技術、工業能源再利用技術都有巨大的發展，這為火電廠提高生產效率、降低能源消耗提供了前所未有的技術手段。同時，隨著社會的發展與進步及國際化交流的加快，我們的企業管理水平日益提高，這也為發電廠的實際運營提供了良好的管理環境。在全球環保思想的大背景下，火電行業作為重污染行業，必須充分推廣運用各種新技術、新工藝、新管理，落實：效益為主、分項實施、技術更新、重點突破等指導原則。
1做好火力發電廠的生產環節控制
1.1提高發電廠的燃燒煤質。從而降低能耗，節約成本。通常來說，在廣泛應用煤粉鍋爐的火力發電廠中，燃煤的成本能夠占到發電成本的百分之七十五左右，而占上網電價成本的百分之三十左右。在實際應用中，提高燃煤質量，做好人廠和人爐燃煤質量的控制，能夠有效減少燃煤的消耗量，節約火力發電廠的發電成本，實現火力發電廠的節能減排。
1.2優化鍋爐燃燒率，減少燃煤能量損失，做好節能減排管理工作。煤炭等燃料在鍋爐內的燃燒過程中，往往會造成一定程度的能量損失，這些損失主要包括：可燃氣體或固體未完全燃燒造成的熱損失、鍋爐自身散熱造成的熱損失、鍋爐排渣和整理煙塵排放中所攜帶的熱損失等。因此，提高鍋爐燃料燃燒率，減少能量損失，是做好火力發電廠節能減排管理工作的重要舉措。
1.3提高火力發電廠中汽輪機的工作效率，增大其轉化內功的效能，減少其內部損失。在火力發電廠中，使用汽輪機將蒸汽熱能轉化為動能非常普遍。提高火力發電廠中汽輪機的工作效率，也是做好節能減排管理工作的一個重要方面。在實際應用中，我們可以通過以下方法進行改善：可以增加蒸汽流過動葉柵時的相對速度，采用漸縮型葉片等減小葉片出口邊的厚度，從而降低噴嘴與葉片產生摩擦所造成的動能損失。
2加強生產設備的檢修維護，提高生產系統的可靠性
目前來說，部分電廠設備老化問題嚴重，所以應該及時進行檢修，提高生產系統的穩定性，以避免造成更大損失。首先，對設計、施工、調試、檢修質量嚴格把關。提高熱控設備的設計、施工、調試、檢修質量對提高熱控保護的可靠性；其次，嚴格控制發電廠電子控制間的環境條件，包括溫度、濕度、灰塵、有無電磁干擾等等。然后，提高集散控制系統的硬件質量和軟件的自診能力，這對對提前預防、軟化故障有著十分重要的作用。
最后而言，電廠生產系統必須采用技術成熟、可靠的熱控元件。隨著熱控自動化程度的提高，對熱控元件的可靠性要求也越來越高，所以，采用技術成熟、可靠的熱控元件對提高集散控制系統整體的可靠性有著十分重要的作用，根據熱控自動化的要求，熱控設備的投資也在不斷地增加，切不可為了節省投資而“因小失大”。
3設計電廠余熱能源回收系統
目前來說提高能源利用效率、降低煤耗是電力行業實現綠色發展的重要途徑和手段?，F在廣泛應用的凝汽式燃煤電廠的生產過程一般由輸煤制粉系統、燃燒系統、空氣循環系統、灰渣處理和排放系統、熱力系統組成，火電廠在將燃煤熱能轉化為電能過程中存在大量的能量損耗。
燃煤燃燒總發熱量中一般只有35%左右轉變為電能，而50～60%以上的熱能則通過汽輪機凝汽器的循環冷卻水釋放到環境浪費掉了。這在過去技術不發達的時候只能任憑浪費，但是當前環保節能技術發展迅猛，因此，我們可以利用節能系統對余熱加以回收。隨著熱泵技術的發展，特別是大型高溫水源熱泵的研制成功，使得發電機組冷凝熱回收成為可能。利用吸收式熱泵或離心熱泵技術可以利用各種熱能，如以蒸汽、熱水和燃料燃燒產生的煙氣為驅動熱源；以各種低品位熱源，如余熱、排熱為低溫熱源。因此設計電廠余熱能源回收系統成為提高綜合熱效率、降低電廠煤耗，同時能夠減少對環境的熱污染有效方法。
4電力產業需要調整產業結構，優化升級。
4.1由于技術創新是各種技術融合、共生，相互滲透作用的結果，從而需要專業公司、專業人員來實施，以彌補電廠技術人員的技術儲備不足。實施節能工程項目，既可以培養專業公司的技術人員，進而迅速地推廣到下一個電廠，而可能此電廠的技術人員尚未接觸到這方面的知識。如經過變頻節能工程實踐，專業公司的專業技術人員積累了大量經驗，對高壓功率變頻裝置應用中產生的很多如諧波、電機發熱、功率因數在低轉速時不理想、維修麻煩等問題，就找到較好的解決辦法。
4.2有必要把已經實施的節能工程專項，進行一次全方面的總結，作到發現問題，解決問題，進而形成比較完整完善的經驗教訓、方案和標準，進而開展培訓、組織學習培養高素質人才，使人才從學習中積累經驗，在工作中推廣經驗和技術方案，把節能工作落實到實處。
4.3以優化能源資源的結構布局為中心，最大程度地降低火力發電廠的能源資源消耗，提高能源資源使用效率，減少二氧化硫、煙塵等污染物的排放量，實現對我國重要戰略資源的合理優化配置，保證我國各大火力發電廠生產總值能源消耗降低和污染物排放量減少的目標，實現我國國民經濟的可持續長遠發展。
5加強人才隊伍建設
5.1加強人才的培養和管理。制定適合本企業自身實際情況的人才培養規劃，通過“學以致用，因材施教”的原則，千方百計利用現有培訓資源，突出培訓重點，積極組織員工進行各類培訓，要求通過培訓切實做到三個提升，既即提升能力，培養干事創業的管理隊伍；提升素質，培養攻堅啃硬的專業技術隊伍；提升技能，培養崗位責任心強，業務精干的技能隊伍。實做到約束與激勵統一，寶電狠抓中層管理人員以及后備干部隊伍建設。加強各級領導干部的理論學習和業務培訓，使之能夠正確運用領導藝術和方法處理各種關系，促進企業和諧發展，除強化績效考核，發揮考核時效性；突出績效經營和績效改進。
5.2從基層人才的選拔和引進來說。一方面，要從基層中挑選一批懂技術、有經驗、責任感強的技師型人才以推動企業技術進步，另一方面要積極引進外來人才。尤其當前，需要摒棄舊思想，積極引進外來人才服務企業發展。這方面人次的引進一定要堅持公平、公正、公開、擇優的原則，嚴格執行各類人才評聘選拔條件，依據業績考核與動態管理相結合的準則，同時需要引進一批產業節能研發專業的復合型人才服務于企業發展。
結束語：總而言之，與未來而言，節能減排對減少二氧化碳排放，保護我國森林環境都有重要意義?；鹆Πl電企業節能減排發展任重道遠，但是其意義深遠，因此是需要著重關注并投入大量人力物力進行科研攻關。利用先進的節能減排技術讓電企的發展不僅照亮百姓生活，更照亮我們生態中國夢。
參考文獻
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電廠專業技術總結范文5
論文關鍵詞：創新教學模式 教學與科研互動 創新課程體系 發電廠電氣主系統
論文摘要：針對電氣工程及其自動化專業的課程體系和教學內容進行改革與創新，提出了“以創新教育與科學研究貫穿干教學全過程”為主線，創建了以“教學、科研、實踐”三結合的課程教學創新模式，構建了“同類合并、相對腳、教學內容與當前專業最新技術相結合”的課程教學內容改革理念與思路，優化教學內容，改革教學方法與教學手段，以達到全面提高學生綜合素質能力的目的。
教育教學改革涵蓋了學科專業建設、專業教學內容、課程體系、教學方法與手段等各個方面，只有通過這一系列的改革才能不斷完善高等教育的目的，從而達到創新型、應用型、復合型人才培養的根本目標。而作為工作在第一線的工科教師，尤其對剛提升為本科院校的中青年教師，如何把自己所教的課程不斷地改革完善，怎樣“以教學促科研、搞好科研為教學”則是首先應該考慮的問題。
本文針對電氣工程及其自動化專業的《發電廠電氣主系統》課程體系和教學內容進行了改革與實踐，提出了“以創新教育與科學研究貫穿于教學全過程”為主線，創建了“教學、科研、實踐”三結合的課程教學創新模式，構建了“同類合并、相對集中、教學內容與當前專業最新技術相結合”的課程教學內容改革理念與思路，優化教學內容，改革教學方法與教學手段，合理地解決了專業課程教學過程中教學內容繁、多、雜與教學時數偏少以及專業課程教學內容交叉與學生難以理解和掌握之間的矛盾。
一堅持“教學、科研、實踐三結合”的思路來構建創新教學模式
教學要發展，培養創新型人才，科研水平的提高是關鍵。沒有科研的支撐，就沒有創新型教學，科研可以保證創新型教師的培養，只有創新之師才能造就創新之生。作為剛提升為本科的地方性院校來說，科研水平相對滯后，相當一部分教師，尤其是中青年教師由于教學任務重，難以找到自己的研究課題和研究方向。作者通過幾年的努力實踐和探索，總結出以下三條經驗，以供商榷。
一是要堅持創新教學與科學研究相結合，實現教學科研互動。在教學中搞科研，深入鉆研每一個知識點的內涵，面向生產實際和專業前沿發現問題，尋找課題，以挖掘創新潛能和發現所要解決的問題；搞好科研促教學，將在科研工作中所取得的一些成果及科研論文中的主要論點引入課堂教學和指導學生畢業設計(論文)中，以此啟發學生獨立思維與專業思維，努力形成師生互動，激發學生的創新靈感。
二是堅持科學研究與創新實踐教學相結合。結合電力行業特征，采用技能訓練資格認定和校企互動方式，使學生學習知識與社會需求直接掛鉤，大大地調動了學生的學習積極性，增加了就業機會；同時，教師、學生深入企業，發現問題，找到研究問題的切入點，師生共同研究，并將研究成果應用于企業，幫助企業解決生產過程中所遇到的難題和關鍵技術問題，產生經濟效益，形成教學、科研、實踐良性循環。
三是堅持創新實踐教學與專業技術發展相結合。根據專業建設的需要，結合學科發展前沿，將實驗室建設成集實驗、實習、新產品開發與設計及科學研究于一體的多功能實踐教學平臺，實現了工程素質訓練、科學研究試驗與專業技術進步的有機結合。
二以“同類合并、相對集中、教學內容與當前專業最新技術相結合”原則來優化教學內容，創新課程教學體系
專業課教學過程中，大多數存在教學內容多、繁、雜與教學時數偏少以及學科專業技術發展快與教材更新慢的矛盾，要達到創新型、復合型人才的培養目標，必須首先要對所授課程的教學目的和知識點的內涵十分明確，根據專業特征，結合學科專業發展方向和行業發展最新技術，優化整合教學內容。
“同類合并、相對集中、教學內容與當前專業最新技術相結合”的課程教學內容改革理念就是指將原分散在各個章節屬同一類或相關的教學內容進行優化重組，刪除過時的舊內容，增加學科專業當前的最新技術、發展動態、研究熱點等內容，在內容編排上按照“基本原理與方法——應用技能——當前研究動態”的層層誘導遞進式順序來編寫，使重組后的課程教學內容與知識結構更加科學合理、先進實用。
《發電廠電氣主系統》是一門涉及面廣、內容豐富，實踐性、綜合性強，面向工程，與其它專業技術基礎課、專業課聯系非常緊密相互交叉的主干專業課。根據上述特點和要求，對
三實施“三個模塊”，采用“全程案例貫穿式”教學方法．激發了學生的學習熱情
“三個模塊”是指將課程的整個教學內容劃分為重要內容、一般內容和自學內容三個模塊。重要內容(主要是指基本原理、基本方法和應用技能)在課堂上精心講解，并通過課外作業、專題研究、實驗等其他環節的訓練得到鞏固和提高；一般內容(主要是指新技術、新產品應用介紹等)則充分利用現代化教育技術進行展示、介紹；自學內容(主要培養學生的專業綜合素質和創新能力，進行個性化教育)則通過設問、質疑、寫讀書筆記、小論文的形式得到訓練。
“全程案例貫穿式”教學法是指根據課程特點與專業特征精心選擇或設計一個規模大、有代表性、有實用價值，并且能引起學生興趣的典型案例，通過案例引導學生進入課程，隨著課程教學的展開，讓學生一步步深入到案例中，學到案例中相關的知識，隨著課程教學的結束，學生在不知不覺中已把案例中的相關問題一一得到解決。
本課程選擇推出“一個火力發電廠電氣部分的設計”為全程教學案例，圍繞該案例，實施“三個模塊”，引導學生深入探究，展開一個個知識點，最終完成整個課程的學習。
電廠專業技術總結范文6
關鍵詞：火力發電廠；防磨防爆；管理模式
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.21.176
1 背景
華電漯河發電有限公司（簡稱漯河電廠）一期2×330MW熱電工程，是華電集團公司在河南投資建設的首個熱電聯產項目，#1、#2機組分別于2009年12月和2010年5月投產發電。#1、2鍋爐均為上海鍋爐廠生產的SG-1120/17.5-M732型亞臨界壓力一次中間再熱控制循環汽包爐，鍋爐采用擺動式燃燒器調溫，四角布置、切向燃燒，正壓直吹式制粉系統、固態排渣。
2 漯河電廠鍋爐防磨防爆工作中存在問題
2.1 人員少，流動大，防磨防爆人力資源無法保障
由于鍋爐專業人員少、崗位多，一定程度上促成人員流動大，更給鍋爐防磨防爆工作開展的持續性帶來不利影響，以2012年至2015年鍋爐專業人員組成對比為例，長期在鍋爐專業從事鍋爐防磨防爆工作的人員僅3人。
2.2 技術資料的整理存檔不規范，缺少連續性
由于鍋爐專業人員少，同時受到業務水平的限制，鍋爐防磨防爆工作存在檢查檢修記錄不及時、記錄數據不完善、記錄表格不規范、技術資料保管不集中等問題，同時由于檢修工作的信息化程度影響，很多數據都采用傳統的紙質管理[1]，另一方面，鍋爐檢修的標準散落各處，進行鍋爐檢查的時候，尤其是當人員崗位變動時，常常造成技術資料的斷檔和缺失，給防磨防爆工作的持續性和長久性帶來不利影響。
2.3 防磨防爆工作中外包管理、技術監督、人員培訓、機組檢修等基礎工作薄弱
由于鍋爐專業人員少，機組檢修期間鍋爐防磨防爆檢查及整改工作多數借助外包隊伍，這就增加了外包管理難度，同時技術監督、人員培訓等各種工作的復雜性，需要鍋爐專業人員具備良好的職業道德和修養，非常強的責任心和良好的心理素質[2]。然而這都需要較長時間的學習和培養，目前狀況下，造成防磨防爆相關管理能力和基礎工作相對薄弱，不能很好地支撐安全穩定的防磨防爆工作成果。
3 采取的措施及對策
3.1 成立技術委員會，擴充人資儲備
漯河電廠于2012年8月26日打破部門限制成立鍋爐技術委員會，主要工作任務包括：負責審查機組大修、技改和科技工程的中、長期規劃；負責重點工程項目的驗收、重大科技成果的鑒定、評比及推廣工作；提交專家組年度技術總結報告；負責對專業專工技術管理工作進行指導、監督、考評，并提供技術支持；負責對重大技術問題等進行討論、論證，制定技術方案；負責鍋爐防磨防爆的日常監督、四管檢查、原因分析和消缺工作。
3.2 借助計算機網絡，統一資料歸檔和共享
為實現漯河電廠技術資料的統一歸檔和信息共享，提升技術管理規范化、信息化水平，漯河電廠于于2014年上線運行“安全生產信息平臺”網站，把生產規章制度、安全管理、技術管理、運行管理、檢修管理等納入平臺建設。平臺設置生產動態、安全管理、技術管理、節能環保等9個版塊，126個子版塊，涵蓋生產管理各個方面。
其中在技術管理板塊設置防磨防爆專欄，下設技術資料、通報簡報、學習資料、檢修記錄。技術資料涵蓋鍋爐防磨防爆有關的各類標準，漯河電廠機組及鍋爐四管基礎資料；通報簡報包括華電集團、華電國際電力股份有限公司等各上級單位鍋爐四管泄漏相關的通報簡報，加強學習，吸取教訓，舉一反三，進行自查自糾，以他山之石攻己之玉；學習資料主要為科研院所技術監督簡報及其他論文、雜志、培訓學習資料等內容，為員工自我學習提供開放式資源；檢修記錄詳細記錄了公司歷次檢查報告，便于檢修記錄的廠級存放和比對，逐步改進檢修記錄報告質量。
3.3 強化防磨防爆基礎管理工作
3.3.1 健全管理體系
基于目前檢修工作外包和區域公司互查的檢修模式，明確公司防磨防爆組織機構成員為防磨防爆檢查及責任落實主體，公司內部檢查與外包隊伍、區域公司檢查有效結合，徹底消除四管安全隱患，避免過度依賴外部力量，而淡化自身人員四管檢查工作中的責任意識。
3.3.2 嚴格執行防磨防爆有關規定，完善工作體制
根據《中國華電集團公司防止火電廠鍋爐四管泄漏管理暫行規定》、《華電國際電力股份有限公司在役鍋爐承壓部件防磨防爆工作管理規定》及相關行業標準等要求，加強防磨防爆工作從人員設置、項目確定、組織實施檢查驗收、資料整理等環節的全過程管理，并做好防磨防爆管理工作的技術管理、檢修管理和運行管理等工作。
不斷提高吹灰器管理水平，吹灰器吹灰時檢修人員跟班檢查，保證吹灰器出現故障時能第一時間進行處理，有效杜絕吹灰器對鍋爐四管的影響。同時做好吹灰器缺陷統計分析，針對頻繁性缺陷和典型性缺陷，制定處理方案從根本上消除安全隱患，不斷提高吹灰器設備可靠性。
3.4 集中區域專業力量，保證檢查效果
每個檢查區域（部位）明確責任人，對其檢查結果負責。實行交叉更換檢查區域等方式盡可能多地安排檢查次數，查漏補缺，提高工作質量。極大程度上彌補了公司技術力量不足的弱點，同時通過互查，也為防磨防爆檢查人員培養提供了平臺。
4 近年發現及消除的鍋爐四管重大缺陷隱患
（1）發現問題：第一層低溫過熱器省煤器前排懸吊管處，共計247根管子吹損。原因分析：本區域位于長吹灰器區域，蒸汽經省煤器懸吊管折射后行程煙氣走廊，沖刷管子。處理措施：每兩排加裝1塊不銹鋼防磨護板，尺寸（厚3mm、長240、寬190mm），并在安裝時與懸吊管防磨瓦滿焊。
（2）發現問題：屏式再熱器冷卻定位管每排左右側均有吹損，部分管子超標測厚最小3.7mm。原因分析：吹灰器區域吹灰蒸汽吹損及飛灰沖刷磨損。處理措施：將該區域管子進行補焊，并對冷卻定位管加裝防磨瓦。
（3）發現問題：水冷壁后墻懸吊管存在磨損減薄痕跡。原因分析：水冷壁后墻懸吊管迎風面煙氣飛灰磨損。處理措施：對超標管子進行補焊，補焊后打磨進行著色檢驗，并加裝防磨瓦。
5 結語
隨著火電裝機規模的不斷擴大，新機組不斷投產，探索一條適應新定員標準下的防磨防爆管理新特點的管理模式，是保證鍋爐四管無泄漏，實現機組長周期安全穩定運行的重要措施。漯河電廠結合自身實際情況逐步形成的以技術委員會為人力儲備基礎，以安全生產信息平臺為信息存檔共享窗口，以夯實防磨防爆規章制度、技術監督、外包管理、人員培訓等基礎工作為體系的鍋爐防磨防爆管理模式。分工明確，組織得力，責任落實到位，最大程度消除鍋爐四管安全隱患，有效避免因四管泄漏導致機組非計劃停運概率。
參考文獻：
[1]董禮，魯梁.計算機技術在火電廠鍋爐防磨防爆工作中的應用研究[J].科技風，2012（01）：117-118.
