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先進團支部申報材料范文1
XXX市XX縣鐘山中學802班團支部是校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有6名團員。在過去的一年中，該團支部在學校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基本知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各方面都取得了較顯著的成績。
一年來我們的學習和工作匯報如下：
一、狠抓思想品德教育 在日常學習和工作中，我們還通過組織主題班會、演講、出黑板報等形式利用班會課和其它時間，經常性地在團員和全體學生中開展理想、道德、紀律、法制、學習、勞動、衛生、健康與環保等教育，尤其是紀律、學習教育常抓不懈。 通過抓思想品德教育，班級面貌一天天朝著更好的方向轉變，一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛、充滿凝聚力和號召力的班級集體已經形成。
二、學習成績每學期都上新臺階
七年級新學期入學第一個月，都是同一個老師，我班數學、英語兩科測驗成績比同年級其它班均分低十幾分，經過老師和同學們的共同努力，期末考試與同年級其它班相比，均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學是我班同學。
七年級第二個學期，班上有六名同學光榮地加入共青團，在學校團委的領導下，班級成立了團支部。在團干部的帶領下，班級學習、紀律、衛生等各項工作均走在全校前列。班級室內清潔、課桌整齊，又有三名同學進入全校前十名，張潔同學依然位居全年級第二。期末考試各科均分與同年級其它班持平。
八年級上學期，團支部六名團員繼續發揮先鋒模范作用，帶領全班62名同學，頑強拼搏，努力奮進，尊師守紀，勇于爭先。班級班容整齊，期末考試又取得較好成績，均分總分位于全年級第二，有5名同學進入全校前十名。學習成績又上了一個新臺階。更令人高興的是，班級有24名同學向團支部遞交了入團申請書。
三、開展豐富多彩的課外活動
在團支部帶領下，我們班課外活動豐富多彩，班級設有圖書角，有優秀圖書100余冊。在課余時間，同學們有課外書讀，盡情地吸收著知識的營養。通過讀課外書，同學們開拓了眼界，開發了智力，提高了寫作的能力，獲得了學習的動力，潛移默化地受到書中先進人物的影響，思想感情受到熏陶，思想境界和精神面貌也在發生著變化。
在學校團委和團支部組織下，課余時間，同學們打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球、跳繩、踢毽子，班級之間開展球賽、拔河比賽等等，同學們充滿著青春的活力，洋溢著青春的風采，享受著生命的快樂和幸福。
四、好人好事層出不窮
我們的班訓是“真誠、善良、好學、助人、爭先”，我們的辦班理念是“品德第一，學習第二；成人第一，成才第二：成才先成人”。在這種理念感召下，我們班同學把做人放在第一位，樂于助人，富有愛心。去年下半年，我縣查灣中學八年級學生楊健同學患有白血病，學校團委組織獻愛心活動。我班團支部立即響應，積極組織，僅一天時間，全班就捐款300余元。其中陳嫣蓉、張潔各捐款30元，畢佳俊捐20元，其他同學你5元，我3元，他2元，有的1元，紛紛獻上自己的一點愛心。更讓人感動的是，胡軍、孫云、夏晨晨、朱先榮四位同學自己沒帶錢卻向他人借錢捐款,每人各捐了5元。
我們班同學熱愛勞動。除搞好班級和室外責任區衛生外，我們班團支部還多次受命于學校團委，承擔打掃階梯教室（學校大會議室）任務，6名團員自然積極參加。每次打掃階梯教室，班級不指定學生參加，團支部則要求學生自愿參加。于是班里同學都是搶著、爭著去。經過老師再三勸說，最后確定大家輪流去打掃。
在我們班級還提出一句口號，就是：“自己的事自己干，家里的事幫著干，大家的事搶著干?！庇谑?，在我們這個班，好人好事層出不窮，做好事蔚然成風。在學校，同學之間互幫互學，同學生病搶著送醫院；在家里，幫助父母洗碗、拖地、整理房間，甚至干農活，幫爺爺奶奶捶背、打水，做力所能及的家務；在社會上，看到撿破爛的老人推車上坡推不動，幫助老人推車，下雨天幫助鄰里收衣服，今年雪災，加入清掃地面積雪的隊伍，春天來了，參加義務植樹活動，等等，到處都有我們班級同學做好事的身影。
先進團支部申報材料范文2
為深入貫徹落實精神，以“”重要思想為指導，團結帶領全區團員青年，致力于共青團的能力建設，著眼于經濟社會平穩健康發展，著力于推動“四更”目標的實現，以自主信用實踐活動為重點，進一步深化青年創新創效實踐活動，通過創建一流的青年集體來展示我區青年的良好精神風貌，有效推進團的品牌工作項目，在更多的領域和更高的層面上尋求突破，有所創新，團區委決定繼續開展“共青團號”創建活動。各基層團組織可根據實際情況申報年創“共青團號”集體。
一、區“共青團號”申報創建條件
（一）基本條件
1．必須具有相對獨立穩定行政建制的青年集體（班、組、隊、崗、車、船、站、所、柜、店、線、室等），集體主要負責人中至少應有一位不超過35周歲，青年比例不低于該集體總人數的60%；
2．有明確的創建目標、創建計劃、創建措施，取得明顯的創建成效；
3．在誠信服務、團隊學習、優質管理、科技創新等方面成績突出；
4．能結合實際，深入開展青年職業生涯導航、創新創效、技能振興、崗位建功、信用實踐等活動，并積極參與團區委組織的各類活動；
5．“共青團號”集體必須是能在生產、經營、管理、服務中體現高度職業文明，創造一流工作業績，培養青年人才的青年集體和青年工程。團支部不能申報。
（二）申報名額
直屬團（工）委級、直屬團總支級均可申報1個，超出申報名額的視具體情況另定。
（三）申報時間
申報材料請于年4月10日前報團區委基層工作部。
（四）評審方法
采用集中和抽查相結合的評審方法，由團區委成立評審小組，根據有關規定，對申報集體進行評審。
二、工作要求
（一）注重學習，認真落實。經過十多年的創建，“共青團號”創建工作已經形成了一套集創建、評審、復審、監督的創建規范。希望各級團組織在創建申報工作前，認真學習有關文件和管理辦法，切實按照創建要求，進一步提高認識，認真做好創“共青團號”集體的申報工作。
（二）精心組織，嚴格把關。各級團組織要嚴格把握申報條件，廣泛聽取黨政領導和基層的意見，開展民主測評活動，確保申報推薦對象的質量。
（三）大力宣傳，營造氛圍。通過各種宣傳媒介，宣傳“共青團號”創建集體，加強對創建集體的監督，同時營造學習先進、不斷進取的良好氛圍，增強“共青團號”創建活動的社會影響力。
附：年創“共青團號”集體申報表
先進團支部申報材料范文3
對于我來說是不平凡的一年，這一年我從云南大學畢業后非常幸運的來到了三環中化。一開始從事硫酸生產工作，面對新的工作環境、新的工作崗位，我沒有因為遇到困難和考驗而退縮，而是在陌生的領域里積極探索并迎難而上。我努力學習硫酸專業知識，在工作中我積極主動、認真負責、服從上級分配、聽從指揮，平時與同事們和睦相處，真正做到了工作中是同事，生活中是朋友的和諧局面。我除完成自己的工作外，還積極參加公司和硫酸廠組織的各項活動，我在“共慶祖國60華誕”演講比賽中榮獲三等獎。同時，我非常熱愛團隊工作，通過競選成為硫酸團支部宣傳委員，協助硫酸團支部書記做好團支部各項工作，為把硫酸團支部建成一個團結活潑、充滿朝氣的群體而努力。
從6月份，公司倡導創建“誠信自律”班組活動以來，我與班組人員一同認真學習公司創建“誠信自律”班組的有關內容。經過學習和內部試運行，我認真編寫了硫酸廠生產工段一班“誠信自律”班組申報材料以及班組詳盡的規章制度，通過一年來不斷的學習、改進，我們從最開始的“毫無頭緒”到如今大家在工作和生活中都形成了自覺意識。同時我還肩負著對硫酸廠稿件的審核工作，為提高自己的寫作水平，搞好新聞寫作，我對公司局域網上刊登的文章進行深入學習，時刻了解公司工作動態，保證了硫酸廠新聞稿件的針對性、及時性和真實性。在廠領導的大力支持下，我堅持正確的宣傳原則，對在生產崗位中涌現出的典型事跡、安全生產、質量控制進行了宣傳報導，鼓舞了員工的士氣。多層次，全方位的展示了硫酸人的精神風貌和工作中取得的優秀成績，為硫酸廠宣傳報道盡了一份自己的力量，作為硫酸廠稿件負責人，我認真排版校對，在自己負責的范圍內避免稿件的失誤，因表現突出，我在宣傳報道中被評為“硫酸廠宣傳報道先進個人”。
7月1日，我通過應聘進入行政部檔案管理員工作崗位，主要負責公司檔案管理方面的工作。我非常珍惜與熱愛這份工作，入職以來，我一直希望呈現給大家一個真誠、理性、執著、堅毅的我。平時我認真做好公司檔案管理、存檔、借閱、復印等每一項工作。檔案管理工作比較瑣碎，我一直努力希望能在較短的時間內熟悉各項檔案管理的工作，在以后的工作中我會明確工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，盡快令自己能夠順利開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。今后我將努力改正我的缺點，發揚優點，再接再厲把工作做的更好。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，很多工作還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在以后日子里，我將更加認真學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。
最后，誠摯的感謝部門領導和同事在工作中對我的幫助和關心，我將會在以后的工作中更加努力。發揮出自己的滿腔熱情,依靠自己的勤學苦練,在自己平凡的崗位上創造一個個不平凡的奇跡。為公司的再次騰飛貢獻自己的全部智慧和力量。
先進團支部申報材料范文4
一、促進團組織的自身建設，發揮德育陣地作用
認真貫徹《共青團***委員會分工與主要職責》的文件與制度。
為進一步加強***團委干部的工作能力、組織能力與協調能力，更好的開展學校團委與學生會的各項工作，將***團委干部任職情況與主要職責進行了明確的分工。本學期，由于特殊原因，由團委副書記潘琦擔任了團委的日常主要事務，并承擔組織策劃重要節日和活動的任務，而我們團委其他委員的力量也在這一學期中得到了充分的發揮。
二、深入完善團委基礎建設
1、結合常規檢查，發展新一批團員
由于我校團員人數較多，工作量相當大，在全體團干部（包括班級團支部書記）的共同努力下，在團委副書記的統一管理下，今年12月，我們在學校各個支部內又發展了一批新的團員，并及時將團員信息集和輸入電子系統。
本學期，我們特別注重對于“星級班級”評選的反饋，在發展新團員的程序中，也著實結合了各班獲得“星級班級”稱號的次數，在每班給予4個基礎名額的基礎上，以“星級班級”榮譽次數獲得情況而給予附加名額。本項規定的落實，使得各班增強了對團員的進一步認識，也增強了班級集體榮譽感、奮斗感和競爭意識。也得以在下學期更有效的開展班級日常行為規范的檢查。
2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，主動向團委提出入團申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。
三、保持傳統活動，不斷改進和豐富活動內涵
1、每周一的“國旗下講話”是我們重要的宣傳陣地。
如今的國旗下講話，在保留傳統的基礎上，我們一改以往的傳統，鼓勵學生團員上臺演講。一次次的講話具有以下目的和意義：
（1）使學生樹立了良好的校園文化風氣，引導團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈的培養了學生良好的文明禮儀行為習慣。
（2）對學生加強了校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
（3）增強了學生團員的榮譽感和責任感、使命感。使其更有動力展現自己各方面的才華和表率作用。
2、黑板報有計劃、有制度。
每個階段制定不同主題，并采用無記名照相和評分的方式，進行統一檢查、評比，效果非常好。各個支部利用黑板報的有效宣傳陣地，切實有效的進行了團理論知識和時事新聞的宣傳以及愛國主義的教育。
本學期重點的黑板報主題活動有：
（1）珍愛生命 遠離——禁毒活動
開展禁毒教育意義重大，特別是中學生群體，為將禁毒教育深入每一個學生心靈，確保學校師生遠離，***早已將禁毒教育列入學校德育教育的重要議程，并為此開展了一系列活動。
團委配合政教處根據學校德育工作安排，利用學校宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，出了一期以禁毒教育為核心的宣傳?？?，?？瘍热葚S富：有的介紹知識、吸毒的危害；有的介紹相關的法律法規、禁毒新聞；也有預防危害的方法，也有身邊的案例。內容詳實，圖文并茂，學生愛看愛讀，深受教育。
（2）“小手牽大手文明出行記心頭”——交通安全宣傳教育
在團委的組織指導下，在年級組、班主任的大力支持下，各個班級投入不少時間和精力，創作出了一塊塊精彩的黑板報，內容包羅萬象：有交通安全警示語，有道路交通標志辨識，有交通規則解讀，有重大交通事故新聞播報等。各班黑板報風格迥異，構思新穎，色彩鮮明，吸引了老師與同學們的目光。
3、修改具體方案，繼續實行“值周班”學生自主管理制度
在上一學年的嘗試下，本學期我們繼續深入落實了“值周班”學生自主管理的制度。讓班級學生擔任一周的全校值周工作，用“學、幫、查、評”的方法對全校常規工作進行檢查評比，增強學生參與意識，培養自治與自制能力，是對學生進行自我管理和自我教育的良好途徑。
在上學年的活動開展中，主要發現的問題是制度存在漏洞，那就是“樓層值周”組的檢查，結果發現10個樓層的評分標準存在差距，導致最終每周評選出的“流動紅旗”班級存在一定的不公平而集中在某個樓層。其次，同一樓層的班級與班級之間會出現“互相幫助”的不良操作行為。第三，由于每周成績匯總由值周班學生自己負責，也出現了一周成績與每日檢查表對應不上，或是學生擅自加減分數的情況。
因此，本學期，我們進一步完善了值周制度，將原來的“樓層值周組”改為了“年級值周組”，即原來是一個檢查人員負責一層樓的晨掃、晨讀和午掃、午休制度，改為了兩個檢查人員負責整個年級的兩掃兩讀。經過幾周下來，發現改進之后的檢查結果更加體現了公平，也更加有效。針對統分中出現的問題，我們統分組也進行了相應修改，將原先了值周班負責，改為學生會干部負責，做到了公平、公正和精確。
4、每月“余中之星”活動，進一步體現“誠、勤、實、新”的校風
為了進一步加強學校德育工作，努力探索貼近學生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀念，從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發，***團委決定繼續在全校學生中開展評選“余中之星”活動。鼓勵在同學身上找長處，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星。使學生真正感到學習的榜樣就在身邊，真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，為樹立良好的校風而努力！學校團委開展了每月“余中之星”的評選活動。
同樣是在上學年的嘗試下，我們本學期也進行是方案的修改。
之前的評選項目有“學習之星”、“進步之星”、“勞動之星”、“文明之星”和“體藝之星”。全校申報材料上交后，由團委根據學生行為表現、藝術特長和學習成績等，審核出每類10星，每月共60星的模范學生。但是在刪選中發現，對申報上來的優秀學生著實難以取舍，最終公布出來的結果也有失公平。
本學期，我們不再進行團委把關取舍，而把最終刪選權力交給了各班班主任。每班每月皆可上報“學習之星”、“勤奮之星”、 “文明之星”和“體藝之星”各一名。然后由團委負責召集照相和公示。照片公示方式由原來的單人照，改為了每項的集體照，進一步擴大了獲得“余中之星”的人數。
5、開展“感恩教師”系列活動。
一支粉筆兩袖灰塵，三尺講臺四季晴雨，在第二十八個教師節伴隨著金秋收獲的氣息如期而至的時節。在***團委、少先隊大隊的組織和校學生會成員的參與下，校園內開展了以“感恩教師，祝福教師”為主題的系列活動。
9月10日清晨，校團委副書記姚晨熙老師和2名學生會干部早早來到學校，為每一位老師送上鮮花和祝福，讓老師們在這個略有涼意的清晨感受到了不一樣的溫暖。
中午12點，校團委“陽光小百靈”廣播站準時開播。在《特別的愛給特別的你》歌聲中，同學們寫給老師的充滿濃濃感恩之情的書信被陸續播放。短短的十五分鐘播放時間，雖不能表達同學們對老師的所有情意，但足以讓老師和同學們回憶起學習生活的點點滴滴。
校團委開展的這次教師節活動，拉近了師生之間的距離，新學期的校園里溢滿了師生情誼。
四、重點特色活動的開展
尊老敬老愛在重陽—— “敬老月”主題系列活動
為認真深入貫徹團中央十六大精神，進一步弘揚中華優秀傳統文化，引導和激勵青少年學生理解中華民族精神的內涵、繼承發揚敬老愛老傳統美德，引導我校青少年學生樹立正確的人生觀與價值觀，***團委及少先隊大隊于10月中旬至11月中旬開展了以“敬老愛老”為主題的系列活動。
主要內容有：黑板報評比、主題征文活動、參加敬老愛老志愿活動等。
在“敬老月”中，各班團支部積極校團委的倡議，他們用行動傳播愛心、傳承文明、回報社會、完善自我。同學們幫助老人打掃衛生、清洗衣物，陪伴老人聊天談心，還為老人們表演了各自拿手的節目。通過這些活動，大家不僅感受到了尊老愛老的優秀傳統氣息，更懂得了感恩長者、感恩父母是一種美德，是一種幸福的體驗。
隨著各種活動的陸續開展，我校師生尊老敬老的精神風貌得以充分展現。在給老人們送去快樂和溫暖的同時，也進一步提高了學生們的實踐能力，培養了關愛老人、奉獻愛心、服務他人的美好情操，為打造幸福校園做出了貢獻。在“敬老月”活動的尾聲，校團委根據班級各團支部的活動情況，分別評出了三個年級 “敬老月”優秀集體。
五、本學期獲得的主要榮譽
經過我們的努力，在積極參與各項活動和進行申報的情況下，我們主要獲得了：嘉興市青年文明號（科學教研組爭創）、南湖區“五好團委”等榮譽，在南湖區第一屆“十佳孝星”評選活動中，我校803班袁曉剛同學獲得了“十佳孝星”的光榮稱號。
先進團支部申報材料范文5
近年來，__市第一中學團委在上級團委和學校黨總支的領導下，堅持以科學發展觀為指導，以愛國主義教育為主線，以中學生志愿者活動為抓手，圍繞學校中心工作，在青年教工中廣泛開展青年崗位能手、技術練兵活動，充分發揮共青團員的先鋒模范作用。先后獲得泰州市“五四紅旗團委”、__市“五四紅旗團委”等榮譽稱號。__市第一中學團委一直大膽探索素質教育的新形式，新思路，依托現有陣地，結合社會資源，延伸工作手臂，開展多種活動，為提高學生整體素質，促進學生健康成長發揮了重要作用。
一、認真學習“十七屆四中全會”會議精神，以科學發展觀作為行動指南，強化組織建設，提高團員的思想政治素質，進一步增強團組織的戰斗力和凝聚力。
在校黨總支的關心下，校團委認真貫徹團中央關于開展增強共青團員意識主題教育活動有關精神要求，周密部署，扎實推進，教育活動取得了良好的效果。針對我校團員工作的特點，召開了第十屆團代會，及時調整了團組織班子，健全了團組織，各自分工明確，使各項工作的開展有了強有力的組織保證，及時督促各班團支部進行換屆選舉，保持團支部班子的工作熱情和活力。在健全各級團支部班子后，及時布置、落實團的各項活動，確保團組織活動健康、有序進行。
在做好團組織建設同時，校團委認真作好各項宣傳工作，加固宣傳陣地，思想教育深入基層。校團委充分利用和發揮班級板報、校報、視聽課、講座等載體，發揮校園文化的導向、凝聚等功能，豐富學生的精神文化生活，為學生提供個性發展和能力培養的舞臺。利用現有的網絡媒體，建立團委工作論壇，創造教師與學生之間、學生與學生之間交流的平臺。
校團委還廣泛開展主題實踐( ）活動。重溫入團誓詞，發揮共青團員的先鋒模范作用。幫助團員進一步明確權利和義務，增強團員意識，動員每位團員為團組織發展建言獻策。校團委還充分利用本校高琴老師捐獻骨髓這一事跡，制定詳細的活動計劃，開展向優秀團員青年典型高琴老師學習的系列活動，各班團支部積極開展“向高琴老師學習”的主題班會，制定工作計劃，撰寫學習心得體會，切實提高青年團員的思想意識
開展團干部結對“一幫一”活動。每一名團干部至少要結對幫扶一名團員青年。重點幫助解決團員青年在學習方面遇到的實際問題，在思想上給予指導，生活上給予照顧，學習上給予鼓勵，讓團員感受到團組織、團干部的關心和幫助。
二、弘揚愛國主義精神，加強學生德育工作建設，開展法制教育、愛國主義教育、革命傳統教育。
團委始終注意把弘揚愛國主義精神，提高廣大同學的思想政治素質，引導同學全面成才放在首位，充分利用廣播站、黑板報、櫥窗、宣傳欄等輿論陣地對廣大學生進行愛國主義教育。本學期以來，學校先后組織并開展了“向雷鋒同志學習”系列活動、收看法制教育專題片活動、健康教育宣傳月活動、高三年級“百米沖刺迎高考”誓師大會、“艱苦奮斗、民族精神”學習交流、“我為團旗添光彩”主題活動、“立足身邊小事，踐行八榮八恥”討論交流活動等，真正做到用豐富多彩的校園文化熏陶學生；用生動活潑的群體活動教育學生；用切實可行的行為規范引導學生；通過活動，加強學生的思想道德建設，在活動中，讓學生發現自己的優點和長處，達到“讓每一位學生成為優秀的自我”的德育目標。通過以上活動的開展，激發了廣大團員的愛國熱情，增強了民族自豪感。
學校非常注重依托德育基地——城北看守所、馬洲書院、劉國鈞故居、岳王廟、武警中隊，以及實踐基地——江山公司、農業科技示范園區、軸承廠，定期帶領學生參觀、學習。通過到江蘇新世紀造船有限公司、江山公司等實踐基地參觀學習、去敬老 院義務勞動，增強學生的思想道德素質和社會實踐能力。
每年清明校團委都會組織高一團員去孤山烈士陵園祭掃烈士墓，在緬懷先烈的同時，進一步加強青年學生革命傳統教育。為更好地對廣大青年學生進行愛國主義、集體主義、艱苦奮斗、遵紀守法等成人教育，對此學校經常開展校外輔導員法制教育活動，多次聘請檢察院未成年人檢察科長顧明琪和公安局交警大隊事故處理中隊隊長等校外輔導員來校作報告。以《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》為主要內容，著重宣傳了《憲法》、《民法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等與青少年學習生活密切相關的法律法規知識。通過這些活動，極大地強化了廣大師生的法制觀念和法律意識，遵紀守法的自覺性得到增強。
三、不斷加強素質教育，弘揚文明新風，深入持久地開展青年志愿者活動。
深化青年志愿者行動是我校思想道德教育工作的特色。在校黨總支領導下，校團委多次組織學生種植樹木，營造優美校園，純潔美好心靈。通過種樹植綠實踐活動，使廣大青年學生樹立環保意識，營造講究衛生氛圍。
我校是省重點中學，對外教育教學活動和友好往來頻繁。衛生是一個學校的窗口，從這個窗口能夠反映出一個學校的精神面貌，所以培養團員樹立環境意識，營造講究衛生的氛圍，能夠充分展示當代員青年的精神面貌。因此，校團委將營造優美校園環境，純潔美好心靈作為青年志愿者活動的一項重要內容。我們充分利用黑板報、櫥窗、廣播等宣傳陣地，大力宣傳環境污染的危害，衛生與健康的關系，人與自然等知識，通過宣傳，大家懂得了創造優良環境的重要性。
作為泰州市綠色學校的__市第一中學不斷加強素質教育、弘揚文明新風，深化青年志愿者行動，是我校加強未成年人思想道德建設的重要舉措。在__市創建文明城市的過程中，校團委多次組織老師和學生團員進入街道社區，宣傳創建知識，清洗胡張亂帖，清掃煙蒂紙屑，受到市民的普遍贊譽。學校還多次組織學生會成員到敬老院慰問孤寡老人，并進行義務勞動。我?，F有侯勁松、蘇婷等近30名教師網上報名參加文化輔導、綠色環保等方面的泰州青年志愿者活動。
先進團支部申報材料范文6
關于行政服務中心團員青年現狀的研究
***市***區行政服務中心團支部
新時期下，行政服務中心的團員青年承擔著創建服務型中心、執政為民的責任，肩負著主力軍和生力軍的使命。發揮他們的潛能、調動他們的積極性、承擔起青年突擊隊的任務，以便更好地為人民服務是我們團支部的工作職責。為了準確的把握***市***區行政服務中心團員青年目前的工作、學習、生活情況和需求，增強團組織工作的針對性和時效性，我們特地發起本次調查。
本次調研主要采用不記名的調查問卷形式，同時通過座談對團員青年進行重點了解。問卷涉及***區行政服務中心的32名團員青年，共發出調查問卷32份，收回32份，問卷回收率為100%。
一、青年工作者工作現狀
（一）本中心青年團員的組成情況
截止2010年9月底，我行政服務中心共有青年工作者32人，占到了中心總人數的55.9%。其中男性4人，占青年工作者總數的20%；女性28人，占80%。年齡：20-25歲10人，占28.5%；26-30歲16人，占45.7%；31到35歲9人，占25.8%。用工性質:行政/事編18人，占51.4%；聘用17人，占48.6%。學歷：高中及中專6人，占17.1%；大專13人，占37.2 %；本科16人，占45.7%。職務：工作人員30人，占85.7%；管理人員5人，占14.3%?；橐鰻顩r：未婚15人，占42.9%；已婚20人，占57.1%。政治面貌：黨員11人，占31.4%；團員18人，占51.4%；群眾6人，占17.2 %。
（二）本中心團員青年的特征調查分析
1、注重個人才能的發揮，追求健康快樂人生。
總體來看，***區行政服務中心團員青年政治上積極、成熟，認同我國社會的主流價值觀念，在工作生活中更注重個人才能的發揮，追求健康快樂人生。調查顯示，90%的團員青年認為評價事業成功的第一標準是個人才能得到充分發揮，對于有職務、有地位、收入高的選項認同度不大，更側重對自我價值的實現。在人生追求上的側重面上，90.25%的人選擇追求快樂人生，而選擇追求學識淵博、家境富裕、地位顯赫的不多，總體上體現了理性務實、積極上進的態勢。在個人成長與發展方面，39.12%的團員青年認為目前最迫切的需求是健康與快樂，選擇知識與才能的占40.08%，僅次之。選擇成就與創造的占15.38%，而選擇婚姻與家庭比例最小，占7.7%。這也從一定側面體現了當今社會價值觀念對年輕人成長的影響，開放的社會、多元的文化，鼓勵年輕人大膽去實現自身價值，全面提升自我能力，而先立業后成家的想法也在年輕人中形成一定共識。
2、對自我的工作要求較高，勇于充分肯定自身能力。
對自我的工作要求較高，能正確對待、處理好工作與自身的關系。在對自己當前工作狀態的看法一欄中，58.97%的團員青年選擇干勁足，41.03%的人選擇一般能認真完成任務，無人選擇工作沒動力或混日子。在懷才不遇時，87.18%的團員青年選擇繼續堅持，是金子總會閃光的，10.26%的人選擇尋找機會，找伯樂，2.56%的人選擇無所謂，無人選擇怨天尤人。這些都表明，***區行政服務中心的團員青年們具有堅持不懈的努力拼搏精神，能夠樹立正確的挫折觀，坦然面對工作上的磕磕碰碰，堅信通過自身素質和能力的提高能夠達到最后的目標。
勇于肯定自己，對自我能力和工作評價較高。在此次調查中，對自我工作能力的評價一欄：30.77%的人選擇能夠完全勝任，41.03%的人選擇基本勝任，25.64%相信經過努力可以勝任，2.56%認為現在工作是大材小用，無人選擇心有余而力不足。在對目前工作狀況（崗位）的自我評價中，28.21%的人選擇滿意，53.85%的人選擇比較滿意，17.95%的人選擇一般，無人選擇不滿意。
3、渴望獲得新知，提高自身能力。
面對社會進步、經濟發展、體制改革等一系列挑戰和要求，團員青年有強烈的緊迫感，并把這種緊迫感轉化為自覺學習的動力。調查顯示，59.46%的團員青年希望能夠通過學習提高自身素質。絕大部分團員青年在工作之余仍安排各類學習，每日花在學習上的時間1～2小時的占58.97%，2小時以上的占12.82%，不到一小時的占28.21%。在學習內容方面，按照學習內容的多寡排序，依次為：本崗位專業知識的學習、時事政策、計算機、管理知識、英語、政治理論。這些數據呈現了中心青年在學習求知方面的務實性和前瞻性，即在鉆研本崗位業務知識的同時，也顧及自身的全面發展，站在個人發展、服務中心發展趨勢和社會發展需求的角度，關心時事政治，關心國計民生，將自己的榮辱得失緊密與國家相連。
4、重感情、遵守倫理道德，與人和善相處。
***區行政服務中心團員青年有三分之二是80年代后出生的人，獨生子女居多，重感情，重健康，有家庭觀念，重視倫理道德。在現實生活中，最害怕失去親人的占33.33%，害怕失去健康的占61.54%，朋友占5.13%，無人選擇金錢。由此可見，團員青年們在自我的道德規范操守上更為看重精神層面，而非物質層面。
對于工作后的第一筆收入如何支配，48.72%的團員青年選擇給父母或其他長輩買禮物，20.51%的人選擇存銀行，17.95%的選擇交給父母。對于家庭的看法，65.79%的人認為家庭是生活的動力和目的，34.21%的人認為是后盾，沒有人認為家庭是累贅。從這些分析可見，團員青年受儒家思想影響較大，有較濃重的家庭倫理觀念，愿意把家庭放在重要位置，在家庭和事業沖突時，74.36%的人選擇兩者兼顧，20.51％選擇家庭第一，只有5.13%的人選擇事業為重。
在人際交往中，66.67%的團員青年希望能夠得到別人的友善對待，希望得到尊重的占30.77%，無所謂的占2.56%，無人選擇敬畏。與人為善、真誠相交是這一代人體現出來的一個整體特征。
二、存在問題
(一) 工作生活壓力普遍存在。
調查顯示，團員青年對自己當前的工作壓力認為很大的占12.82%，有一定壓力的占79.49%，壓力普遍存在。在目前政府服務部門普遍實行績效考核的背景下，服務中心的工作強度與要求大大提高，團員青年身上的責任與壓力有所增加。工作年限較少的團員青年，由于跨專業錄用、經驗不足等原因，專業知識較為欠缺，但在工作中又要用到實際的知識和業務內容，因此倍感壓力。如何緩解團員青年的工作壓力是一個不容忽視的課題。
在現在最大的煩惱的調查中，50%的團員青年選擇經濟拮據，42.11%的人選擇前景不明，工作無動力，7.89%的人選擇難以勝任現在工作。
(二) 部分團員青年理想信念不夠堅定，奮斗目標不夠明確。
有了穩定工作之后，選擇理想還會指引人生的占76.92%，但也有23.08%的人選擇本來就沒有理想。部分團員青年對服務中心的社會意義和青年服務中心者所肩負的責任沒有充分的認識，認為工作穩定了就萬事大吉，消磨了斗志，導致理想信念不夠堅定。調查還顯示，17.95%的人經常感到成功不足，努力有余，10.26%的人臨淵羨魚，羨慕別人，7.69%的人對生活沒多大信心，感覺空虛。團員青年在工作中對認同感的渴望過于強烈，希望不斷的得到領導和同事的肯定。在這種認同感得不到滿足的情況下，可能會影響工作積極性。
(三) 單位組織培訓時間少于預期，形式較為單一。
有61.54%的團員青年希望每年接受三周以上的各類培訓，但是調查顯示，有43.59%的人每年實際接受培訓時間少于二周。希望與現實存在差距，團員青年渴求參與更多的培訓。此外，培訓形式較為單一，并不符合大多數人的期望，大部分人的首選培訓形式為更高層次的學歷深造，其次為參加業務交流活動。但現實中單位組織的培訓仍然以一對多的傳統填鴨式教育為主，團員青年對此類形式的學習積極性不高。
四、對策與建議
基于上述的分析結果，如何解決本中心團員青年存在的問題，我們認為應著力做好以下幾個方面的工作。
(一) 要加強思想道德宣傳，堅定理想信念，推動青年健康成長。
思想是支配人的行為舉止的基礎，正確的思想意識對團員青年來說更為重要。因此，團組織要用科學發展觀等指導思想武裝團員青年頭腦．強團員青年的使命感和責任感，提高其自身進步的積極性；要引導團員青年立足本職崗位，在不斷追求自我發展的同時緊密結合實際 ，實現青年個人價值與本中心發展的統一。
(二) 要發揮導向作用 ，做好解疑釋惑，關注團員青年成長。
團組織在團員青年工作壓力普遍較大的情況下，一要經常溝通，了解團員青年所思、所感，搜集看法、建議、意向，通過每個月寫青年思想動態分析，及時向中心領導反饋，讓領導更加理解、尊重、關愛團員青年；二要以認真負責的態度去解答團員青年在工作生活中遇到的思想困惑和疑慮，通過正面信息渠道，及時了解具體情況，幫助團員青年克服不良心態，通過心對心的溝通，增強其工作和生活熱情；三要宣傳樹立團員青年正確的擇業、就業觀念，帶領團員青年抓住機遇，提高能力，增強自身的競爭力。
(三) 要注重樹立榜樣，發揮典型作用．激發青年成長活力。
團組織在做好推優入黨等工作的同時，要建立榜樣公示機制，及時向全體團員青年宣傳榜樣的先進事跡，激發團員青年積極向上的工作熱情，并在評選過程中做到公開、公正、公平，以及建立相應的經濟獎勵制度。
