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獎學金發言稿范文1
大家好!我是2020級機電(2)班的XX,在這個特別的時刻,首先請允許我代表合力泰機電班的所有同學向關注和關懷我們的合力泰科技股份有限公司表示最誠摯的謝意,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意(鞠躬)。
感謝您對我們的關心和鼓勵,感謝您對我們的支持和援助!獲得“合力泰”獎學金不僅是對我們學習和綜合素質的一種肯定,同時也給我們很大的幫助,使我們本不富裕的家庭減輕了很大的負擔。是您的關心給了我們自強不息的堅定勇氣,是您的支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現在你們精心培養的鮮花的每一瓣花瓣都在散發著芬芳。我們相信所有拼搏的汗水,和理想的希翼都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。
作為本屆企業獎學金的獲獎者,我再次感謝為我們提供本次機會的企業。
作為在校的一名學生,未來的企業員工,我認為自我約束能力是至關重要的,抱著這么一種信念,我在便能夠要求自己,嚴格遵守學校的規章制度,早睡早起,不遲到,不早退,按時完成作業,對待師長要尊重,對待同學要和善,在課上積極發言,積極配合老師,認真學習,絕不松懈!使自己能夠更加優秀,做一個更優秀的人和更優秀的企業成員。
長期以來,企業堅持“尊重知識,尊重人才”的理念,把人才培養放在企業戰略的重要地位。通過深入開展校企合作,大力支持學校教育事業;通過設立獎學金,熱心資助中職生的學習與研究,為促進中職生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。很榮幸,我能獲得如此優秀的企業頒發的獎學金,你們優秀的企業文化將深深印在我的腦海中,這些都將不斷激勵我、鼓舞我,用更加嚴格的標準,要求自己,戒驕戒躁,努力學習,刻苦研究,追求真理,奮勇爭先,積極進取,樂觀自信,培養健康的心理和健全的人格,樹立遠大理想,不斷追求進步,用自己的實際行動去理解和實踐他們的精神與理念。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是我們對所有關心和幫助過我們的人最好的回報!作為一名二年級學生,我想對大家說,職教三年,匆匆而過,我們要努力把握現在,嚴守紀律,規范行為,苦練技能,爭取學到更多的專業知識,有意識地積累社會實踐能力,用優異的成績匯報老師家長與企業,能為走上工作崗位奠定良好的基礎,無愧于包括企業在內的社會人士、老師、父母、給予我們的厚望!
謝謝大家。(鞠躬)
獎學金發言稿范文2
大家早上好,今天我演講的題目是:《改進學習方法,提高學習效率》。
國學大師王國維先生,在他的著作《人間詞話》中提到:古今之成大事業、大學問者,都會經過三種境界:第一境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”第三境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。” 這三種境界也可以用來比喻我們高中三年的學習生活,經過高一的新鮮、迷茫之后,我們進入了第二個階段,勤奮、堅韌是高二的主旋律。高二是整個高中重要組成部分,打好高二的基礎,對于成功完成高中階段的學習任務具有重要的意義。而面對繁重的學習任務,掌握良好的學習方法,提高學習效率,就顯得尤為重要。
根據我這幾年的教學經驗,我覺得以下幾點學習方法,尤為重要:
一要善于積累。學習要勤奮努力,更需要持之以恒、日積月累。冰凍三尺非一日之寒,騏驥千里非一躍之功。很多科目,同學們有了積累的習慣,但也有一些同學的錯題本知識積累本大多成了習題集,里面有錯題改正,有解題步驟、方法等方面的積累,有老師課堂講授的記錄和再現,卻很少涉及知識點之間的聯系,很少有思想方法的提煉及解題策略的整理,這種積累缺少了自己的鉆研體驗。如果我們不在積累中認真領悟知識蘊含的規律和方法,效率自然就會低。古人云:學而不思則罔,思而不學則殆,說的就是這個道理。所以在積累的時候,要寫好解題評注,能夠融會貫通,把閃光的智慧記錄下來,多復習,多思考。
二要善于總結和歸類,把學過的知識進行系統化,尋找不同知識點之間的共性和聯系,詳細地進行分類和整理,形成一個知識網絡。高二階段,經過必修科目的學習,可以對所學知識進行系統化的梳理,把多而雜的知識變得廣而精,完成書本由“厚”到“薄”的轉化。拿語文學習來說,經過必修五冊的學習之后,我們完全可以對文言文經常出現的特殊句式、詞類話用等方面的特點進行一個清晰的知識歸納脈絡梳理。萬變不離其宗,規律掌握了,在自主閱讀文言文時,才會應對自如。
三是要重視學科之間的均衡發展。每一位同學,興趣特長各有差別,學科基礎薄弱不同,所以學科呈現參差不齊的狀況,有“優勢學科”,也有“薄弱學科”。比如理科傾向的學生語言文字類學科較弱,在平日學習中不喜歡“薄弱學科”,也更愿意拿更多時間去學習優勢學科,覺得這樣解一個題知識就增長了不少,能夠立竿見影,久而久之,陷入弱課更弱的惡性循環中。“木桶理論”告訴我們:木桶的儲水量取決于最短板的長度。對于一名高考生來說,學科成績的均衡是獲勝的關鍵。一門課落下,整體實力就大打折扣。所以同學們要重視學科的均衡發展,提高對“薄弱學科”的興趣,多與這些學科的老師交流,向其他同學學習借鑒好的做法,在自主學習時間里,對自己的弱課要有所傾向,重點突破。相信自己,不斷努力,最終會讓“薄弱學科”成為“優勢學科”。
四是要有效管理自己。心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”很多同學在管理自己方面有所欠缺,比如學習目標不明確,對自己缺乏信心;缺乏自制力,隨意揮霍時間;上課缺乏關注和投入,不會聽講,不會記錄;不主動學習,不合作學習,學習連續性持續性差。
有效的管理自己,我認為可以分為兩個方面,一個是管理好自己的時間,比如合理作息,保證自己的晚休和午休,不要浪費時間在無謂的事情上,也不要無視自己的狀態,透支休息的時間,造成白天精神差,效率低。對自己的學習安排要有計劃性。另一個方面,要管理好自己的情緒,不因為一時的失敗而自暴自棄,也不因一時的成功而沾沾自喜,學會調整自己的心態,學會鼓勵自己,學會為自己減壓,目標明確、自信,熱情,讓積極的心態伴隨自己的學習生活。
學習方法因人而異,希望每位同學在學習中,找到最適合自己的方法,提高學習效率,相信經過努力,大家能在學習上擁有“驀然回首”的喜悅。最后,祝愿大家在即將到來的學業水平考試和寒假考試中取得優異的成績!
獎學金發言稿范文3
老師同學們:
天高云淡,秋風送爽。值此黃金季節,我市第十一中學隆重舉行第十七屆田徑運動會。請允許我代表市第十一中學全體師生,向百忙之中前來我校參加運動會的各級領導和來賓,表示衷心感謝,并致以崇高的敬禮。!
本屆運動會是,把我們貫徹落實黨的教育方針的情況和素質教育情況,向各級領導和來賓做以全面匯報的大會。
幾年來 ,我校在上級黨政領導的關懷和指導下,在各兄弟學校和廣大學生家長以及社會各界仁人志士的關心和支持下,在廣大師生齊心努力下,教育教學工作取得了可喜的成績。特別是連續幾年大專院校升學率趨于穩步上升階段。這一點,是值得我們大家慶賀。
但是,我們要認識到“逆水行舟,不進則退”的道理。我們決不能滿足現狀、停滯不前。我們的社會日新月異,正處在急速發展時期。我國加入世貿組織之后,各行各業都力爭在短時期內與世界接軌。我校作為省重點中學,如果要想保持其榮譽和地位,就要不斷深入進行教育教學改革,就要開拓創新,與時俱進,就要不斷加強素質教育,就要不斷提高教育教學質量,就要不斷提高升學率,把更多的學生送往好大學、名牌大學。我們還要充分認識到,“教育也是一種產業”的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發展。
為此,我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師,要從以增強科技知識教課的純授業型教師轉化為研究使學生怎樣學習,研究培養什么樣的學生的研究型教師;我們的學生,要從一味跟著老師的鸚鵡學舌型轉化為怎樣學習,將來要做怎樣的人這樣一類主動型學生。
這是我借本屆運動會向全校師生發自內心的忠告。
我希望全體師生人人以愛為本,以誠相待,齊心協力開好運動會。本屆運動會應該是一個教職員工全身心為學生服務的大課堂,是一個全體學生充分發揮各自特長的大課堂。