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心理委員發言稿范文1
關鍵詞：高校學生干部 校園管理 工作能力 自我管理
隨著教育事業的不斷發展，學生管理工作成為了學校管理的重要組成部分，而學生干部則成為了校園管理開展、構建和諧校園氛圍的中心力量。在學生干部們精心組織和策劃下，學生的積極性在日常的生活中被很好的調動，學生逐步實現了自我管理與教育的目的，形成自我生活和學習的狀態。所以，高校應該充分利用現有的資源，培養好好學生干部、發展好學生干部，這不僅是對學生自身的磨礪，更是滿足校園管理的有效長遠的需求。
一、高校學生干部存在的問題和突出特點
自高校加大招生幅度之后，學生人數劇增，面對日益龐大的學生隊伍，學生教育管理工作成為了凸顯問題，學生干部的選拔機制和要求就顯示出了一些紕漏和不足。例如：學生干部缺少品學兼優的人才，不能保證為校園文化做建設的同時，在學業上能為其他學生做好榜樣的作用，身為學生中的表率，應該在各個方面嚴格要求自己，加強自我約束力和管理能力，同時高校選拔學生干部時把好學習關，引導學生對工作和學習關系的正確認識，成為全方面發展人才；其次很多學生在加入到學生會政治思想上帶參雜有功利的成分，服務意識淡薄，沒有端正為學生和校園管理的服務態度，在處理事情的動機上大局觀體現不夠，應該逐步的提高全局意識，因為這種宏觀把握大局的精神直接關系著學生干部在學生中的威信和信服力。總之，高校的學生人數逐年增長，而學生干部的整體素質參差不齊，綜合素質呈下降趨勢，所以審視現在的高校教學和管理形式，學生干部的整體素質有很大的提升空間。 [1]
高校管理很大程度上不同于初級教育時的管理方式 ，因為它更注重學生主觀能動性的培養，在高校的學生干部在管理工作中，學生干部作為生力軍發揮著他不可取代的作用，高效充實，創新積極，這些特點表現出了高校學生干部較強的組織能力，將學生群體的自我管理和組織約束力最大化的激發出來，能從學生管理的核心上起到了決定性的作用。同時，學生干部在精神思想上能帶領其他學生共同追求進步，思想政治工作在群體中更好更全面的開展，時效性特點突出，讓群體中的優秀者，學習優異、思想覺悟高的的學生擔當學生干部，他們不僅是學生中的榜樣和精英，更是將校園管理工作逐步完善的引導力量。
二、對高校學生干部能力培養的要求
思想上的要求是高校學生干部管理的重中之重。學生干部作為學生中間的管理者，應該具備良好思想品質，這不僅僅是在人品和道德上的表現，也體現在獨立思考，積極用行動解決問題的能力上，通過自身的實踐和參與，能發現管理中存在的問題，然后經過縝密的思考和大膽的嘗試勇于改變管理中的不足，在團體協作中能夠做到，克服曾經原有的思維模式和對早期制度的過分依賴，對原有的管理方式帶有積極的創新熱情，隨著學生的規模和活動形式的多元化讓新的學生干部管理模式營運而生，創造學生管理的新模式，提供充足的精神儲備。所以，對于學生干部的思想、思維能力，要能做到自我完善和自我提高，具體而言主要包括：決策、邏輯、創新等其他能力，用以形成有效的管理機制和管理方法。
其次就是行為能力的要求，避免讓學生干部只把想法停留在紙上，單純的紙上談兵，高校要調動現有的資源提高學生的能動性，而能動性就是管理的基礎，學生干部要以實際行動將管理工作開展起來，做全、做好，用以形成良好的服務體系。通過學生干部的組織和協調，把一些具有意義的，年輕人敢于嘗試的新鮮管理方法運用到管理工作中來，即使沒有達到預期效果，也應該本著包容和鼓勵的態度讓學生干部們發現錯誤，力求完美。所以，對于高校學生干部的行為能力，概括而言，主要包括：創新能力、邏輯思維能力、策劃能力，以及社交能力等，成為了保證管理工作順利開展的至關重要的前提。[2]
三、高校學生干部工作能力培養的方法
針對學生干部工作能力培養的方法，首先應該做到加強學生干部的指導和鍛煉上，理論知識的專題培訓做到日?；?，扎實高校學生干部的理論基礎，加強理論知識的專題學習，可以培養高校學生的干部每日“三省吾身”的精神，并在理論知識的支配下，及時開展師生之間的指導管理工作，為形成戰斗力強、效率高的高校學生干部隊伍打下了堅實的理論基礎。高校學生干部思想上培養不僅僅是理論，最需要進行的是政治思想的強化，端正自己為學校管理及學生服務的態度和作風，爭取成為一名黨員，用先進的思想和行為完善自己。同時專題培訓工作的開展也要成為學生干部學習的重要課程，因為隨著時代信息化的不斷加快，使用高科技進行信息處理工作要求也越來越高，在學校期間恰好利用好學校現有的資源和時間，強化自己的工作能力 和信息搜索能力。作為即將進入到社會的激烈競爭中的學生來說，一定要把自己生存的硬件做到適應時展，讓學生干部掌握常用應用文和辦公室軟件成為了勢在必行的培養方向，組織學生干部把管理工作與互聯網相結合，定期的對工作方法的推陳出新進行培訓和交流。當然對校園的管理工作，就更應該充分的利用好師生之間的默契關系，多開展一些讓學生干部與老師之間的工作交流活動，彼此之間互相取長補短，年輕得學生干部可以汲取好的管理經驗，而老師們可以分享自己的管理資源，也能從新生的力量中找到創新的新奇的管理方法，這不僅是充分了解學生管理工作的形式，更是促進校園文化和社會發展融合的需求。其中，就是學生干部的活動群體畢竟是學生本身，那么在進行自身能力培養的同時，也要及時的進行信息的反饋，接受各個群體提出的意見和建議，從中找到問題的關鍵，發現問題及時的解決問題，培養學生干部有謙虛謹慎的態度，也有自身追求進步的勇氣，定期的將學生干部管理中的問題進行總結，這在整個能力的培養上起到了承上啟下的重要作用。
其次，校園作為學生學習生活的重要場所，這為學生干部培養能力提供了非常重要的陣地，而校園活動則成了能力培養的載體。運用校園自身優美的環境和良好的文化氛圍將好的想法和活動充分的將校園的文化內涵相融合，這給了學生干部很大的想象空間和機會。校園活動在舉辦的過程中，學生的興趣、創造力和組織能力被有利的激發，好的校園氛圍和文化的熏陶下，把學生逐步的感染和吸引，對學生精神品質產生潛移默化的促進作用。校園活動不僅是學生干部組織、協調能力、獨立處理事務能力體現的載體，更著重 體現的是學生們會主動的去解決在活動中遇到的各種困難，這對于以后學生步入社會處理更多復雜事物和解決問題將起到幫助。同時加大社會公益性志愿服務活動的參與，社會其實學生干部們最終要生存的大環境，在大學期間，學生干部們更應該不計回報的投入到社會公益事業中去，樹立正面的有志青年服務社會的形象，為整個 的社會 風氣起到了正面的作用，這比校園活動更能突出體現自身價值，因為只有在多元化的社會中，學生干部的思想更能受到教育，精神上感知更多的關懷，把大學生的精神風貌通過實際行動友好的在社會中體現出來。而學校管理工作也該為學生們進行公益活動提供好的途徑，爭取更多的機會，推行一些切實有效的政策，不僅僅停留于口頭或文字層面，只有得到校園管理的大力支持，學生干部的積極性才能更好地被調動，才能將更多的學生帶領到如火如荼的社會公益事業中來。[3]
對于高校學生干部的培養，其實是一項長期而持久的工作。只有通過逐步的摸索，逐步的創新才能做到逐步完善。高校院校學生干部，在組成上，首先是以先進分子、黨員為主要成員的，不斷地在學生群體中發展新生力量，挖掘人才。配以學校學生的自我管理和自我學習的需求，將學生干部的團體在校園管理工作中壯大，從而對提高校學生的教育質量發揮著重要作用，對高校學生干部進行正確引導、工作能力的培養和管理不僅是時代的需要，更是構建和諧校園的重要課題，而學生干部的工作能力終將成為校園管理的核心力量。
參考文獻：
[1]佘麗倩 高校學生干部素質培養探究 西南大學.2012
心理委員發言稿范文2
很高興有這個機會在這里代表全市中小學家長委員會發言。首先，請允許我代表全市中小學家長委員會和全體家長，對青島市中小學家委會專業委員會的成立表示熱烈的祝賀。
青島市中小學家委會專業委員會的成立，是我們青島市中小學家長委員會建設和發展的一件大事，它使我們家長委員會有了自己的組織、有了自己的領導、有了自己的娘家。也標志著我市中小學家長委員會工作必將迎來新的發展。借此機會，我代表學校家委會向大會表個態：
一、遵守市家委會專業委員會章程，認真貫徹市家委會專業委員會的有關決議，積極參加專業委員會組織的各項活動，落實專業委員會交辦的各項工作任務。
二、加強與教育行政部門、學校、家長的聯系，建立暢通渠道，一方面，積極向家長宣傳教育行政部門制定的政策，宣傳學校管理的典型做法，讓家長、社會了解教育、了解學校。另一方面，引導家長積極為青島市教育政策的制定、教育改革項目的推進及市家委會專業委員會的持續發展獻計獻策。
三、加強學校家委會工作。在青島市中小學家委會專業委員會的領導下，以嶄新的姿態繼續加強學校家委會的組織建設、制度建設，認真落實家委會駐校制度，發揮家委會各項職能，團結廣大家長一起，進一步加強家校合作，為構建學校、家庭和社會三位一體的教育體系做出新的努力。
各位領導，各位同仁，讓我們與學生家長加倍努力，攜手共進，在青島市中小學家委會專業委員會的領導下，推動我市中小學家長委員會的工作再上新的臺階。
謝謝大家！
家長委員會代表發言稿（二）
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發言。首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。
二、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學校
加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
心理委員發言稿范文3
【1】家長委員會發言稿
尊敬的各位老師，家長朋友：
大家好!
我是六年級x班xx同學的家長。xx是一所很有名的學校，6年前我選擇把我的孩子送到這里讀書，我相信我的孩子在這里會接受良好的教育。短短六年就快過去了，承蒙老師的教育和關愛同學的幫助，我的孩子在這里茁壯成長，會學習，會做人，積極向上，開朗活潑，落落大方，成績優秀，很得親戚朋友的喜愛。她是我們全家人的榮耀，作為一個母親，我想沒有什么比這更值得高興。在此，我要衷心感謝所有關心教育我孩子的老師們，沒有你們的諄諄教誨和關愛就沒有我孩子的今天!
我也很高興能有這樣一個機會，和老師以及在座的家長一起，共同探討孩子的教育問題。
我認為，家長作為孩子的第一任老師，首先要了解孩子。
六年級的孩子，心理和生理都在發生較大的變化，他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的。他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。他們也開始有自己的小秘密，有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態，他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差等等。
對于孩子的一些變化，我們做家長的，要特別重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。要更加關注他們的成長，多和孩子交流。許多的問題都會通過孩子的言行暴露出來，只要我們細心觀察就能及時的發現、及時的處理，避免問題擴大。平時我對我的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像朋友，無話不談，這樣我們有更好的溝通，了解她的成長狀況，并且能幫助她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。
結合我教育孩子的一些經驗，我想在這里再談幾點體會：
1、盡量表揚孩子。孩子具有一定的自信心，才會更有興趣去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。
2、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺能夠做到，樹立孩子自信心，充分發揮出潛能。就象經常鼓勵他們跳起來去摘果子一樣。
3、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，要多詢句孩子最近學習了什么掌握得如何等。
4、訂下家庭學習規矩，并加以督促，使孩子形成良好的學習習慣、作息習慣。
5、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子學習。特別是做人的道理。
6、幫助孩子樹立責任心。在不影響學習的情況下，盡量讓他們做一些力所能及的事情，讓他們學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。這也是孩子對自理能力的一種鍛煉。
7、在待人處事方面必須起到表率作用在孩子面前做表率，學會寬容，學會接受挫折等等。
8、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
各位家長，今天我們為著同樣的目的而來，都希望尋求更好的教育孩子的方法，都希望我們的孩子健康幸福的成長。在這里，我送給各位家長幾句話：
用手常常摸摸孩子的頭吧，他會感受到你的關注!
用眼對著孩子說說話吧，他會感受到你的真情!
用腳與孩子同行去散散步吧，你會聽到孩子的幸福的心跳!
用嘴與孩子說說話吧，他會告訴你許多小秘密!
用心去理解孩子吧，你會發現一個全新的自己!
教育是復雜的，沒有人能做得最好，但我們能把家庭教育與學校教育結合起來而做得更好，為孩子創造更加美好的未來!
謝謝大家!
【2】家長委員會發言稿
各位老師，家長：你們好!
我是初一xx班xxx的家長，名叫，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流，剛才各位家長的發言我都認真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對我參加這次會議也很重視時間關系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機會在這里也露幾手。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學監考課，這是一個非常優秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子，很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團結友愛，集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點建議：
一、課桌太小，好像與石化二小的小木桌一般大小，每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題，我兩次監考，多次路過好幾個教室，看到孩子們做作業的姿勢，真讓我揪心，每個班隨便數一下，就有十幾個戴眼鏡的，還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里，不少孩子的脊背已經不那么挺了，已經有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好，但你的學習態度必須端正，學習方法必須正確。你可以學習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課，最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!
三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地，發現許多孩子勞動意識不強，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道，培養孩子的善良，愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。
四、孩子們講衛生、 講文明、 講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上，聽到孩子們紛紛都叫我叔叔好，無疑這些孩子在我眼里都是乖孩子。我認為，所謂的乖孩子就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了，也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。
五、適當組織孩子春游活動，秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因，今年學校不允許組織外出活動了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對的安全，只有絕對的盡心、負責，不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個家長負責一些孩子的安全，還是有保障的。
最后，我表一下態，當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時，非常高興，同時也深感責任重大，但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯系學校與學生家長，及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議，共同為實現學校的辦學目標而服務。
【3】家長委員會發言稿
尊敬的各位領導、各位家長：
下午好!
今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已8年，現有教學班36個，在校學生1800余人。擁有一支師德高尚、理念先進、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。學?，F有教職工168人，專任教師達112人，學歷達標率為100%，中學高級教師14人，中學一級教師30人。具有國家級教學藝術大賽獲獎者1名;省級榮譽獲得者6人;市級以上教學能手、優質課、先進個人獲得者30人;獲縣級以上各類先進的教師72余人。
在學校成長過程中，我校始終遵循對中華民族負責，對學生未來負責的辦學宗旨，秉持 以為學生一生謀劃，為教師發展鋪路的辦學理念，以情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度規范人行的管理思想，以學生的自主發展為抓手，關注學生的學習狀態，努力打造一個生態、和-諧的校園。成為了微山湖區百姓心目中信賴的學校。
下面就我們工作中的一些做法，向各位家長作以回報，以求指導。
一、推行自學釋疑達標課堂教學模式，成效顯著
立足課堂教學改革，經過全體師生的共同努力、潛心研究，歷經四年的積淀與完善，構建成熟而實用性強的自學釋疑達標課堂教學模式。2008年5月，我校在濟寧市教學模式研討會上作了題為《自學釋疑達標課堂教學模式的探索與實踐》的典型發言，得到了與會領導與同行的贊肯。之后，在市、縣教育局、教研室的推動下，多個學科在我校舉辦觀摩學習交流經驗會，我校的自學釋疑達標課堂教學模式在縣、市范圍內推廣。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市進行調研視導，給予了高度評價。今年4月我校承擔了濟寧市初中物理優質課評癬物理學案導學研討會等兩項大型活動，語文、政治、化學等學科在全市做典型經驗介紹。在5月中旬由縣教育局、教研室組織了我校教學開放周活動，來自全縣各鄉鎮中學的近千名教師，到我校觀摩學習課堂教學活動，取得了圓滿的成功。濟寧市教研室已經列入計劃，將于今年9月底，在我校開展教學開放周活動。一系列的活動推動了我校的長促發展。
二、構建德育體系，形成育人新格局
我校一直把愛作為一切教育的基礎，以誠愛為?；辏瑯淞?、嚴、細、實、導的育人工作原則,堅信我校沒有壞學生、一個學生的心靈就是一個美好的世界，把指導學生學會做人、全面發展、健康人生放在首位，踐行養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養的素質教育體系，在和-諧的校園環境中，旨在培養學生會做人、會學習、會生活的終生發展能力。努力打造文明校園、和-諧校園，構建微山湖畔的精神特區和教育樂園。形成了一個中心、二級目標、三大主題、四個觀念、五方平臺、六項工程。的育人體系。
三、建設平安校園，確保校園和-諧
學校大力強化安保措施，加強學校管理，提升育人環境。實施全方位、全員式、一體化管理。學校安裝了紅外電子監控系統，安裝16處電子眼，對學校每一角落進行24小時全天候監控;全體教師都是德育工作者，實行全員精細化管理，職責明確、分包到人、責任到人，將全體教師的育人效果納入評價考核;對晚自習與晚休實行一體化管理。
四、轉變學習方式，培養自主能力。
我校始終堅持以教是為了不教，最好地教學是教會學生學習的教學觀，積極促進學生的自主學習與自主活動。目前，學校在學生自主方面已取得了顯著成效，為學生的終身發展催生了不竭的動力。
為把學習的主動權交給學生，使學生真正成為學習的主人，培養自主學習的習慣，我們提出了強化小組管理、培養自主學習的班級核心管理思想，加強學生學習習慣的養成教育。構建了學生自主學習委員會。組織和發動全校同學廣泛深入地開展自主學習;積極探討自主學習方法，交流和推廣自學經驗;一方面它既是教師與學生之間的橋梁，便于溝通與交流，能夠使教師更好地了解學生;另一方面它又能鍛煉學生能力，能更好地為大多數同學排憂解難。
活動是促進學生快速全面發展的快捷方式。我校在業余時間開放所有功能室及活動資源，在班級、年級、學校三級自主管理委員會的統籌安排下組織活動，在活動中陶冶學生的情操，讓學生找到自己的興趣和特長。各級委員會根據情況組織活動，盡可能做到形式多樣，動靜結合、內容豐富。目前組織的活動有圖書閱覽、詩歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面，校園文藝匯演，校園十佳歌手評癬書畫展等;在體育活動中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋、丟沙包、踢方塊，等等。同時，開展豐富多彩的社會實踐活動：遠足行、生態考察、瞻仰烈士、微山島紅色教育等;
設立了交流空間聊天室，指導學生心理健康發展。
五、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。
幾年來，我校在各級行政部門的正確領導下，全校上下一心，求真務實，奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發，學校聲譽不斷攀升。先后被山東省教育廳命名為山東省教育廳重大課題創新教育實驗基地、山東省教學示范學校，被評為山東省探究教學實驗基地山東省綠色學校被中教院教育質量測評中心評為社會滿意學校濟寧市規范化學校、濟寧市教學示范學校、濟寧市中小學校本研究實驗學校、連續六年被評為教學先進單位中國教育電視臺、山東電視臺、《中國產經新聞報》、中國新聞網、山東省教育廳網站等媒體曾多次對學校的先進教育教學工作給予專題報道。
心理委員發言稿范文4
【1】家長委員會校長發言稿
尊敬的各位家長：大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個難得的機會，我和各位家長朋友談以下幾方面的內容。
第一個內容，向大家匯報一下，我校本學期在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作：
(一)踏踏實實促教學，讓學生快樂學習。本學期以來，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神，大力推進課堂教學改進工作，以四模塊教學為抓手，推進學校教育工作的全面提升。經過近一個學期的不懈努力，我校四模塊教學已初見雛形，教學效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績。特別是在高效課堂環節，我們總結出了激情導入預習診斷精講點撥課堂總結達標檢測布置預習六環節課堂模式，它既符合全縣教學工作會議精神，又保留了我校40+5合作探究模式的精華，使得學生在課堂既能充分發揮學習的主動性，又提高了課堂教學的效率。通過近一個學期的探索實踐，我們初步構建了四模塊高效課堂教學模式，形成了師生教學相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學生主體地位的理念穩步推進。課改過程中變化最大的是學生。這種預習前置、小組合作學習的模式，形成了開放的課堂，讓學生學會了學習，樂于學習，個性得以張揚，素質得以提升，高效得以體現。課堂上，同學們積極討論、踴躍發言、大膽展示，涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂觀的態度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。
2、學案教學得到廣泛推廣。為了突出學生學習的主體地位，我們結合教育局要求提出了教師從教案向學案的過渡，倡導教師利用導學案進行課堂教學。這一做法較好地體現了目標教學、合作學習、先學后教、當堂達標、強化訓練等先進做法。
3、養成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動合作探究已讓學生成為自覺習慣，關注生命、注重學生非智力因素培養，進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風，單純就教學抓教學的現象已不存在.
老師、學生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學參加縣語文研討會，鄒華老師參加在東平街道中學舉辦的英語研討會，分別執教一節公開課，均產生較大影響;在縣教學能手評選活動中，我校教師成功運用四模塊教學法進行說課比賽，有7位教師被評為縣教學能手，其中有3位教師以優異成績被推薦參加市教學能手的評選。老師們在各類教育教學信息20余篇在省市級以上媒體發表。去年我校中考成績居全縣前三名，有多個學科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數101人，據初步統計，900分以上就有近20人，這是其他鄉鎮中學所沒。在剛剛結束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績都非常優秀，優秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學前列。特別是五六年級，這些同學通過一兩年的學習，各方面都有了長足進步，養成了良好的學習習慣，學習成績喜人，近三分之二的學生成績都在300分以上。
(二)想方設法抓德育，讓學生健康成長
大力開展養成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列達標活動，狠抓學生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動會、九年級畢業典禮、英語才藝展示、唱響xx紅歌會，為培養學生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養成教育活動中，學校還重視引導學生從身邊的事情做起，從點滴的小事做起，如教育學生勤儉節約，我們就要求學生要隨手關掉一個水龍頭、電開關;教育學生愛護公物，我們就要求學生首先愛護好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養成，天天有訓練，我校大多數學生均養成了良好習慣，體現出較高的文明素養。
(三)勤勤懇懇搞服務，讓學生順心如意
我校對學生的服務可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時提醒學生添加衣服，并一直督促到學生加衣為止。就餐時，生活老師會督促學生不挑食，吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題，學校專題研究，派專人考察市場購進保溫飯盒，確保了飯菜溫熱可口。學生就寢，學校實行通宵值班制，哪位學生睡姿不好，哪位學生被子掀開了，值班生活老師就及時給他糾正和整理，使每位學生都睡得香甜、睡得安穩。若學生有病，班主任會迅速將其送往醫院，不會有絲毫延緩。教育即服務，這是我校一直堅持的辦學理念。
(四)盡心盡力保平安，讓學生安然無恙
學校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個重點防范：一是重點防范門衛安全。凡外人進入我校，必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系，經批準后方可入校。本學期，學校還設置了一套完整的可視監控系統，對學生進行全面監護。二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班，防止學生發生意外事故。三是重點防范食品衛生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監控器，嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道，一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。
當然，學校工作也還有很多需要改進的地方：如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊，缺乏耐心，對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強，服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處，有時出現管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時也希望各位家長多多批評指正。
第二個內容，談一談家庭教育
家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例
17歲少年小新父母平時非常溺愛他，使他養成了霸道的性格，為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。
四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強和同學有矛盾時，更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈，遇事沖動的性格。一次在和同學發生口角后，將同學眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔，換上了心理疾病。
聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康。
2、要搞好家庭教育，還要優化家庭教育環境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產生優越感，長大會目中無人，不合群。事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長，我們的孩子都能成長為優秀的人才。
第三個內容，說一說學生的安全問題及暑期注意事項
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校，全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規定：
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準玩火，不準學生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。
7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買三無產品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。
8、未經家長同意，不準私自外出、外宿和遠游，學會自我保護和安全防范。
9、在家長的幫助下，自主學習自然災害中的自救自護的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規律，這樣不僅有助孩子的發展，更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。另外，請家長多關注孩子的實踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間，和你的孩子一起走進假期實踐作業，動手做一做，動腦想一想，上網查一查，親自找一找，在你和孩子共同的努力中，你會發現你的孩子變得和你更親近了，變得更愿意思考和動手實踐了，他的能力在一點一點地增長。
第四個內容，下一步工作打算。
1. 進一步完善四模塊高效課堂教學模式。我們下一步的主攻方向是：逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實三主教為主導、學為主體、練為主線 ⑵倡導三自自主學習、自主探究、自主交流 ⑶鼓勵三動動腦、動口、動手 ⑷實現三會學會、會學、會用 ⑸發展三維認知、情感、技能，從而形成具有xx一色的教學模式。
2、進一步加強教師的學習培訓。.我們主要采取走出去、請進來的方式，努力學習外地市先進經驗及做法，全面提高一線教師的業務水平。根據縣教育局安排及學校提升教師素質需要，盡可能多的組織骨干教師外出培訓學習，聽專家講座，或觀摩教學，回校后，再組織專題講座，與教師交流學習體會，做到共同提高，資源共享。
3、盡快做好班班通建設工作。根據教育局要求，力爭暑假里將班班通工作建設、完善好，我們計劃安裝25口教室的班班通，使我們的辦學條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用班班通。
4、進一步完善、做好餐廳管理工作，讓學生吃上可口的飯菜，讓家長放心、讓社會滿意。
5、加強學籍管理，穩定學生數量。最近，市縣教育局都制定了嚴格的學籍制度，要求學生在戶籍所在地學校上學學習，勿要輕易轉學，否則不給建學籍檔案。前幾天，我們對六年級的幾個有轉學意向的同學做了妥善處理?，F在，這些同學已回心轉意，重新回班學習。希望在座的家長認識到這一點，積極配合學校工作，共同努力，辦好我們xx的教育。
最后，我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福!謝謝大家。
【2】家長委員會校長發言稿
尊敬的各位領導、各位家長：
下午好!
今天，大家能在百忙之中前來參加這次的家長委員會會議，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我校建校至今已8年，現有教學班36個，在校學生1800余人。擁有一支師德高尚、理念先進、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。學?，F有教職工168人，專任教師達112人，學歷達標率為100%，中學高級教師14人，中學一級教師30人。具有國家級教學藝術大賽獲獎者1名;省級榮譽獲得者6人;市級以上教學能手、優質課、先進個人獲得者30人;獲縣級以上各類先進的教師72余人。
在學校成長過程中，我校始終遵循對中華民族負責，對學生未來負責的辦學宗旨，秉持 以為學生一生謀劃，為教師發展鋪路的辦學理念，以情感凝聚人心，以目標激勵人氣，以制度規范人行的管理思想，以學生的自主發展為抓手，關注學生的學習狀態，努力打造一個生態、和-諧的校園。成為了微山湖區百姓心目中信賴的學校。
下面就我們工作中的一些做法，向各位家長作以回報，以求指導。
一、推行自學釋疑達標課堂教學模式，成效顯著
立足課堂教學改革，經過全體師生的共同努力、潛心研究，歷經四年的積淀與完善，構建成熟而實用性強的自學釋疑達標課堂教學模式。2008年5月，我校在濟寧市教學模式研討會上作了題為《自學釋疑達標課堂教學模式的探索與實踐》的典型發言，得到了與會領導與同行的贊肯。之后，在市、縣教育局、教研室的推動下，多個學科在我校舉辦觀摩學習交流經驗會，我校的自學釋疑達標課堂教學模式在縣、市范圍內推廣。今年3月省教研室一行8人到我校代表全市進行調研視導，給予了高度評價。今年4月我校承擔了濟寧市初中物理優質課評癬物理學案導學研討會等兩項大型活動，語文、政治、化學等學科在全市做典型經驗介紹。在5月中旬由縣教育局、教研室組織了我校教學開放周活動，來自全縣各鄉鎮中學的近千名教師，到我校觀摩學習課堂教學活動，取得了圓滿的成功。濟寧市教研室已經列入計劃，將于今年9月底，在我校開展教學開放周活動。一系列的活動推動了我校的長促發展。
二、構建德育體系，形成育人新格局
我校一直把愛作為一切教育的基礎，以誠愛為?；辏瑯淞?、嚴、細、實、導的育人工作原則,堅信我校沒有壞學生、一個學生的心靈就是一個美好的世界，把指導學生學會做人、全面發展、健康人生放在首位，踐行養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養的素質教育體系，在和-諧的校園環境中，旨在培養學生會做人、會學習、會生活的終生發展能力。努力打造文明校園、和-諧校園，構建微山湖畔的精神特區和教育樂園。形成了一個中心、二級目標、三大主題、四個觀念、五方平臺、六項工程。的育人體系。
三、建設平安校園，確保校園和-諧
學校大力強化安保措施，加強學校管理，提升育人環境。實施全方位、全員式、一體化管理。學校安裝了紅外電子監控系統，安裝16處電子眼，對學校每一角落進行24小時全天候監控;全體教師都是德育工作者，實行全員精細化管理，職責明確、分包到人、責任到人，將全體教師的育人效果納入評價考核;對晚自習與晚休實行一體化管理。
四、轉變學習方式，培養自主能力。
我校始終堅持以教是為了不教，最好地教學是教會學生學習的教學觀，積極促進學生的自主學習與自主活動。目前，學校在學生自主方面已取得了顯著成效，為學生的終身發展催生了不竭的動力。
為把學習的主動權交給學生，使學生真正成為學習的主人，培養自主學習的習慣，我們提出了強化小組管理、培養自主學習的班級核心管理思想，加強學生學習習慣的養成教育。構建了學生自主學習委員會。組織和發動全校同學廣泛深入地開展自主學習;積極探討自主學習方法，交流和推廣自學經驗;一方面它既是教師與學生之間的橋梁，便于溝通與交流，能夠使教師更好地了解學生;另一方面它又能鍛煉學生能力，能更好地為大多數同學排憂解難。
活動是促進學生快速全面發展的快捷方式。我校在業余時間開放所有功能室及活動資源，在班級、年級、學校三級自主管理委員會的統籌安排下組織活動，在活動中陶冶學生的情操，讓學生找到自己的興趣和特長。各級委員會根據情況組織活動，盡可能做到形式多樣，動靜結合、內容豐富。目前組織的活動有圖書閱覽、詩歌誦讀、自主游戲等;在文藝方面，校園文藝匯演，校園十佳歌手評癬書畫展等;在體育活動中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋、丟沙包、踢方塊，等等。同時，開展豐富多彩的社會實踐活動：遠足行、生態考察、瞻仰烈士、微山島紅色教育等;
設立了交?空間聊天室，指導學生心理健康發展。
五、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。
幾年來，我校在各級行政部門的正確領導下，全校上下一心，求真務實，奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學層次不斷提升，辦學實力不斷增強，辦學活力不斷激發，學校聲譽不斷攀升。先后被山東省教育廳命名為山東省教育廳重大課題創新教育實驗基地、山東省教學示范學校，被評為山東省探究教學實驗基地山東省綠色學校被中教院教育質量測評中心評為社會滿意學校濟寧市規范化學校、濟寧市教學示范學校、濟寧市中小學校本研究實驗學校、連續六年被評為教學先進單位中國教育電視臺、山東電視臺、《中國產經新聞報》、中國新聞網、山東省教育廳網站等媒體曾多次對學校的先進教育教學工作給予專題報道。
學生的自主發展，培養了學生的自主能力。各種學生評選獎項不斷涌現。如在我縣舉辦的以上三屆少年兒童才藝大賽中，我校均有多名同學活動金銀銅獎。在連續兩屆的濟寧市航模比賽中，我校學生喜獲一等獎、二等獎。在全縣每年舉辦的演講比賽中均獲得大獎;在微山縣2009年春季田徑運動會上創造佳績，榮獲團體總分第二名!在今年三月份的中國校園文學大賽中有33名同學獲獎;在剛剛結束的濟寧市書法比賽中有五名同學獲得一二三等獎;
教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會，旨在建立學校、家庭、社會三位體的全方位教育體制，保證家庭、社會對學校教育的密切配合和有效監督。宣傳家庭教育方面的知識、方法，促進家長教育理論水平和教育技能的提高，增強家庭與學校之間的相互了解和聯系，保證學校與家庭之間的相互溝通，使學校教育和家庭教育相結合，以提高教育教學效果。
因此，下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。
第一、關心孩子的思想動態，經常和教師取得聯系，了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學校的主要任務是學習，做家長的應該經常關心孩子的學習情況，并進行督促檢查，使孩子養成良好的學習習慣。
第四、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，實際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中，有時難免出現些問題，還請家長多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學校領導向教師轉達。同時，應該引導孩子直接向教師建議與意見，幫助教師改進工作。
各位家長，我們的目標是一致的，只要我們群策群力，相互溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更好地成長。
最后，我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目標。
謝謝大家
【3】家長委員會校長發言稿
尊敬的各位家長朋友、尊敬的王局長、尊敬的各位老師：
大家好!經過6個多月的準備，我校家長委員會終于成立了!首先向為籌備家長委員會作出積極貢獻的各位家長朋友表示感謝!向一貫關心、支持學校發展的王局長及教育局的各位領導表示衷心感謝!學校的發展，離不開各界朋友的關心、支持和鼓勵，也正是這些關心、支持和鼓勵，才使我們更增添了辦好學校的信心。在座的各位朋友作為熱心學校教育事業、關心學生健康成長的家長代表，在百忙之中前來參加學校家長委員會成立大會，是對我們最大的關心、支持和鼓勵，在此一并表示衷心感謝和熱烈歡迎!
今天會議主要有兩項內容，一是通過有關家長委員會文件，成立家長委員會組織，二是對家長愛心義工事宜做出安排，啟動家長愛心義工。剛才李娜主任宣讀了《臨清市逸夫實驗小學家長委員會章程》，幾位家長委員會的主要領導同志都做了很好的講話，對有關事項做出了詳盡安排。教育局王局長做了熱情洋溢的講話，這使我看到了家長委員會的未來我對充分發揮家長委員會作用，家校聯手、共育英才充滿了信心。
逸夫實驗小學自1995年建校以來，一直備受社會各界的關心和幫助，在于炳洲、劉志敏和劉有泉三位校長的帶領下，全校教職員工共同努力，取得了令學生家長和社會廣泛認可的好成績。目前學校兩個校區共有76個教學班，在校學生近5000名，是我市規模最大、質量最好的小學。今年初中招生考試，京華中學一次發榜錄取了555名城區小學生，我校南北兩個校區有202名學生榜上有名，無論是絕對人數還是升學率都是全臨清市第一名。這一成績出乎很多人的意料，令全體老師和學生家長，對逸夫實驗小學的發展更加充滿信心。
同其他任何事物發展一樣，逸夫實驗小學的發展壯大也不是孤立的，他需要社會各界特別是學生家長朋友的關心、支持和配合，因為單憑學校教育已遠遠不能適應孩子成長的需要，必須與家庭教育、社會教育密切結合，互相補充，形成合力，才能保證青少年的健康成長。家長委員會正是順應這一形勢需要應運而生的一種工作形式，它是家校聯系的紐帶，交流的平臺，也是家校相互監督的渠道，共同學習的課堂。我曾經講過，老師和學生家長應當是最好的同盟軍，因為他們的目標和愿望都是為了讓孩子們更好，實現目標和愿望的心情都非常強烈。家長委員一定會將這支同盟軍更加緊密地團結在一起，努力為孩子創造出最優的教育環境，為他們的人生奠定最堅實的基礎。
各位朋友，孩子是我們的，教育孩子是老師的責任，更是各位家長朋友的責任。我們經常聽到一些家長朋友為孩子不聽話而苦惱，經?？吹揭恍├蠋煘榻逃涣藛栴}學生而暗自傷心。足見盡責之迫切，也能見盡責之難!人們說，教育是一門科學，更是一門藝術，因為她需要因人而異、隨機應變地施教。掌握這門科學和藝術需要學習，需要研究，需要溝通了解。家長委員會會為我們排憂解難，會為我們盡職盡責地教育自己的孩子創造條件。我想主要有一下五個方面：一是保障學生安全，二是了解學生需要，三是配合老師教育，四是增進學生感情，五是學習教育藝術。
各位朋友，校園里的學生安全是學校應當做好，也是一定能做好的事情，現在有了家長愛心義工，學生校門外的安全也有了保障。在此，我代表全校3700多名小學生和這些學生的家長向參加愛心義工朋友表達誠摯謝意。古語講：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。愛自己的孩子，就要有愛所有孩子的心。你們的付出為孩子筑起了一道安全屏障，你們的行動是有愛心、素質高、修養好的表現。父母是孩子最好的老師，你們為孩子樹立了榜樣，相信他們一定能長成有愛心、素質高、修養好的人。
心理委員發言稿范文5
這次考試從學科來看，三大主課語、數、英處于年級前列，四門小課頭政、史、生、地整體成績一般，相對而言歷史較弱。其中英、史、生、地都出現低分現象，數、政、生、地都有滿分，語文有兩人上了90分。
從班級總體成績來看，平均分在90分以上有12人，平均分在80分以上有33人，班級平均分為405分，這三項指標也位于年級前列；但特優生處于劣勢，其中整個年級470分以上有11人，二班只有兩人。
年級特優生、優生橫向比較表 （略）
從以上述來看，班上整體成績位于年級前列，但尖子生不突出，在年級中沒有一席之地，培優轉差要加大力度。
二、 班級管理
七年級是初中的起始年級，是增強學生的初中生意識、培養學生良好的行為習慣和學習習慣、樹立良好的班風和學風的最佳時期。在班級管理中，我緊緊圍繞這三方面作以下工作。
1 以制度約束人，以考核激勵人。
開學不久，我就通過民主推薦和選舉產生班委會，在班委會的組織學生學習了中學生守則和中學生日常行為規范，結合班級實際制定了班規，規范了自習紀律、課堂紀律、課間紀律、兩操紀律和作業要求，制定值日生職責。為了保證制度的落實，又通過民主選舉產生10位紀律監察員，分5組負責管理班上紀律，處理違紀事件，并作翔實記載，作為考核每位學生行為的依據，一星期一匯總，評比出行為標兵，大力進行表彰，對于記錄次數過多的學生要書面檢討。通過這種方式，不斷的規范學生的行為，課間瘋狂打鬧基本杜絕，課堂紀律越來越好，仔細能夠安靜下來自覺完成作業。
2 開好“兩會”，以活動為載體，促進了良好班風、學風的形成。
班會是師生、生生互相交流的了解的好機會，每次班會我不是一言堂，而是圍繞主題讓每個同學都有發言的機會來發表自己的看法和觀點。剛開學時，我以 為 主題開了一次班會，在之前我讓學生做好準備發言稿來介紹自己，開辦班會時，要求每位學生發言不超過一分鐘，結果個個同
學都脫稿發言，不管好壞，學生都報以熱烈的掌聲。當時張愛琴老師聽說會也來參加這個班會，在總結性發言時，也給予很高的評價，認為這次班會有助于師生盡快得到了解，使新進來的學生很快融入班集體中去，增強了班級凝聚力。在組織這次運動會時，在班上公開征集開幕式的口號，讓每個同學都寫出能反映應我班的精神風貌并有激勵性的口號，每個同學都推薦見自己口號，雖然質量都不高*，但我還是從中選出兩句“七二爭鋒，必能成功”“奮力拼搏，勇奪第一”作為開幕式的口號。經過同學們的奮力拼搏，取得10多個冠軍，特別在男子3000米中，我班囊括前5名，總分高居年級第一。之后，我以此為機，開了一次班會，讓每位同學發言這次運動會所體現出精神，大家歸納出這種精神就是“團結友愛、奮力拼搏、不怕吃苦、勇奪第一”的精神風貌，最后一致同意這十六個字作為班級的精神靈魂。很多老師感覺到，運動會過后，班級大變樣，學生的學習積極性有了很大的提高。
家長會是家長與老師、家長與學生互相交流的了解的好機會。在十月初，根據班上的實際情況和學科老師的提議，召開了第一次家長會，向學生家長介紹七年級特點和現階段學生的思想狀況，對于如何與老師、孩子進行溝通提出了一些建議，對如何監督學生的家庭作業提出了具體要求。通過這次家長會，使學生的家庭作業的質量有了很大的提高，促進了良好的班風的形成。這次家長開后，很多家長主動與老師聯系，了解自己的孩子的情況，有的家長每次都在孩子的作業本簽字。
班會和家長會只是一個載體，通過舉辦這些形式活動，讓學生參與體驗，對學生起著潛默移化作用，比一味訓斥、說教更有說服力。
3 及時與學科老師溝通，協調各學科之間的平衡發展。
在平時的班級管理中，我經求任課老師意見，主動與任課老師溝通。任課老師也主動對班級管理提出寶貴的意見。張愛萍老師對班級管理很有經驗，給班級管理提出很多行之有效的辦法，比如對行為習慣、學習習慣不好的學生，應準備一個與家長的溝通的聯系簿，將學生的表現及時與家長匯報。當學生的學習興趣不高、作業質量不好時，及時建議召開家長會。黃慧敏老師當發現早自習讓學生打掃衛生對
自習帶來很大的影響，及時建議將打掃衛生的時間移到早讀后；當發現課堂上有幾個學生喜歡湊在一起講話時，及時建議將這幾個學生調開；黃老師還建議將*中午學生到校后的這一段時間利用起來背誦英語單詞。任課老師的這些好的建議我及時采納，中午到校后我安排班長和學習委員坐到講臺上監督同學識記英語單詞。由于小課頭需要記憶的內容，平時忙于上課，很少有時間來背誦所學的知識，所以在期中考試前一個星期，我安排學生利用三個時間段來復習四個小課頭。從考試的結果來看，確有成效。
當然，在班級的管理的過程中，還有許多的不足，比如跟班不太及時，班級的衛生區的打掃督促不力，與學生交心不多等，這些都是在以后的班級管理中改進的地方。
三、班級學生現狀與對策
由于這次運動會取得很好的成績，增強了學生的集體榮譽感，激發了學生的學習熱情，又加上在這次期中考試班級也取得好成績，進一步增強學生對班級的自豪感，所以就目前來看，班風、學風是很好的。但這種勢頭是否持續多久，是值得思考的和努力的。同時，這種良好的局面背后也隱藏一些隱患。
從學生的學習態度、智力水平、學習水平可分為四類：
心理委員發言稿范文6
在學習、工作生活中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心收集整理的關于愛國衛生運動主題班會講話稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
愛國衛生運動主題班會講話稿范文1敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是——祖國在我心中。
我愛祖國，愛祖國的秀麗風光。萬里長城像一條巨龍在群山上蜿蜒盤旋：頤和園、圓明園這兩座古老的博物館，珍藏著舉世聞名的藝術瑰寶;故宮，這個巨大的皇宮花園，曾經住過多少皇帝。打開地圖，請為我指出，你最喜歡哪個國度?有人會指著美國，因為他們向往美國式的自由，有人會指著法國，因為他們向往香水般的浪漫情懷，有人還會指著新加坡，因為他們向往花園般的美麗國度?？墒?，請別忘了我們的祖國--中華人民共和國!
巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原：頭頂上有著千年積雪的珠穆朗瑪峰，成為世界最高峰;唐朝建筑布達拉宮，是世界海拔最高的宮殿;青藏鐵路，在勞動人民的修筑下，成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井，是世界離海最近的古淡水井??碧波環抱的寶島，蒼蒼茫茫的草原，七溝八梁的黃土坡，神州大地的錦繡山川喲，我愛你!
我愛祖國，愛祖國剛勁端莊的文字。作為最古老的文字之一，祖國的漢字不斷的更新、改進。從最古老的甲骨文到了形象的金文，從金文到了小篆，從小篆賺到了秀氣的隸書，又到了如今端正的楷體、宋體。在這些方塊字中，我們感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣：在如歌如畫的唐詩宋詞中，我們領略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。中華的漢字啊，我愛你!
我愛祖國，愛祖國聰明勤勞的人民。愛國詩人屈原，精忠報國的岳飛、楊家將，他們的事跡千古流傳，至今還家喻戶曉。近代著名的數學家蘇步青，早年留學日本，1931年就獲得了博士學位。日本不少名牌大學高薪聘請他，但他一一辭謝，毅然回國。時，日本帝國大學又請他前去任教，被他一口回絕。如今的祖國還在人們的經營下日新月異的發展著。楊利偉、王亞萍、劉翔、姚明、葉詩文、吳斌??這些動人的名字還有許多許多。祖國聰慧的勞動人民，我愛你們!liu~ue86.com
我愛祖國，愛祖國廣大的土地。狂風曾掃蕩過它，冰雹曾擊打過它，霜雪曾封鎖過它，大火曾燒灼過它，異族奴隸主鐵騎曾踐踏過它，帝國主義的炮火曾轟擊過它，許多不平等條約曾分割過它??但她還是默默的存在著，在許多人的努力下，曾被稱為“東亞病夫”的亞洲雄獅——祖國再次發揚光大。頑強的祖國，我愛你!
今天，歷史和未來將有我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。同學們，讓我們站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!祖國永遠在我心中!”
謝謝大家!
愛國衛生運動主題班會講話稿范文2親愛的老師們，同學們：
大家早上好!
非常榮幸代表獲獎老師發言。在學校爭創“衛生免檢班級”活動中，我們班踴躍報名，積極行動，連續三次被評為“衛生免檢班級”，很高興和大家分享我們的一些做法：
一、設定崗位，明確責任
作為班主任，我一向倡導：班里要人人有事干，事事有人管，實行“多位置責任制”管理。每學期開始，我都會把每項任務明確分配給每個學生，讓他們明確自己的責任。這種“責任下放”，使學生感覺到了自我存在的價值，增強了班級主人翁意識和責任擔當能力。
二、勤于打掃，全天保潔
堅持一日常規的衛生打掃習慣，實行每天下午一大掃，中午一小掃，課間活動不定時抽查清掃，確保班級全天潔凈。
三、檢查及時，獎罰分明
為確保班級衛生，我班由班主任老師和值日班長擔任衛生監督員，每天對打掃和維護衛生的情況作好記錄，實行一周一總評，對態度認真、打掃又快又好的同學每次獎勵一顆星，否則進行扣星懲罰;發現誰的座位下有廢紙，除了讓他及時撿起，還要扣其一朵紅花。若發現誰能自覺撿起班級或校園里的廢紙或垃圾，除了在班內大加表揚以外，還要獎勵其一顆星，積累五顆星就可以在陣地明星樹的果子上貼上自己的照片。因為陣地中的積累是期末評優選模的主要依據，同學們都非常重視。
四、評價承諾，形成習慣
為了讓每個學生都能養成良好的衛生習慣，我還利用誠信評價課，讓學生進行承諾：如：不亂扔亂倒垃圾，見到垃圾及時撿起;隨時整理桌斗桌椅，桌斗要干凈，桌椅要整齊等等。這樣，發現問題，隨時承諾，在一次次的承諾中，在一次次的熏陶中，學生們的衛生習慣也越來越好。
學校是我家，整潔靠大家!老師們，同學們，讓我們一起努力，擦亮學校衛生名片，提升自身文明素質，為創建潔凈幽雅、悅目悅心的美麗環境，貢獻我們的一份力量!
謝謝大家!
愛國衛生運動主題班會講話稿范文3親愛的同學們：教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛生也是學部文明程度的重要標志，是學部對外形象好壞的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜!
文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學部環境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級!愛我班級，從我做起!護我學部，你我大家!同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧!學部特向全體學生發出“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;
7.請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”;
為了更好的促進“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，學部學生會特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!
愛國衛生運動主題班會講話稿范文4親愛的老師，同學們：
大家好!
身體是我們革命的本錢，想要擁有一個好的生活和優異的成績，首先最重要的其實不是我們的學習態度，而是我們的身體，現在我們學校的很多的學生都不想運動，每天也都是待在教室，不管是看書還是學習，都很少出去運動，除了體育課的時候，按照體育老師的要求，完成當天的運動目標，這樣是不行的，同學們，我今天站在這里，就是想要讓我們學校的所有的學生，都可以熱愛運動，擁有一個健康和強勁的體魄。
我們現在這個時代，通訊和網絡都非常的方便，虛擬的網絡世界也特別的吸引人，所以我們學生現在也有很多有著嚴重的網癮的現象，每天一放學或是一下課，去做的和談論的都是網絡世界里面的游戲，而對于學校的運動，也都沒有很大的興趣，所以我們現在學校里面，熱愛運動的同學也都越來越少了，不管是學校組織的還是班上的運動，我們也都不再積極的去參與，當然，我相信我們~~學校的所有學生都應該想要擁有一個好的身體，我們現在也都是十幾歲的年紀，身為一名初中生，現在正是我們長身體的最為關鍵的時候，要想在之后的長大之后，成為一個頂天立地的男子漢，首先就應該要去有熱愛運動的心理，并且愿意去為了自己的身體而去運動，愿意去動去努力，所以很多的時候，我們都要提高自己對于運動的積極性，不要成天都待在教室里面，做一些有意義的運動，有利于我們的成長和健康的運動也是非常的重要的，運動對于我們現在這個時候的初中生來說也是非常的重要的，不管是熱愛運動的同學，還是不愛運動的同學們，希望你們在今天過后，都可以為了自己的學習和身體去好好的運動。
在學習的過程當中，也要去勞逸結合，不能一整天都不動，不管是學校還是在家里，都希望你們可以在學習之余有一定的運動量，在日常的學習當中，學習固然重要，但是運動也是我們必不可缺的，我們要重視起來自己的身體，只有當自己有一個健康的身體之后，我們才能更好的為自己的生活和學習去努力，才有精力和能力去認真的奮斗，所以啊，同學們，在日常的生活中和學習上，我們都要熱愛運動，多運動，運動一段時間之后，我們一定會感謝如此努力的自己的。
讓我們從今天，從現在開始，多多的運動起來吧!
謝謝大家，我的演講結束了!
愛國衛生運動主題班會講話稿范文5各位老師，各位同學：
大家早上好!
伏爾泰曾說過：“生命在于運動?！边\動與讀書學習同樣重要。沒有運動的生活，會充滿乏味，缺少風趣，同時，身心也會逐漸變得不健康。但是，身為24中人，生活里沒有運動，或者說心中不熱愛運動，是萬萬不可的。因為，我們的生活里充滿了運動的色彩。
記得剛剛過去的趣味運動會中，大家積極參與各項活動，努力拼搏，奮勇爭先。有許多令人難以忘懷的項目：智慧與速度并存的定向運動與摸石頭過河，考驗團隊配合能力的跳長繩與拔河以及充滿熱血與拼勁的滾雪球與有軌電車等。這些運動不僅讓大家收獲了健康的身體與無盡的歡樂，更是培養了大家的合作精神與拼搏精神。
梅西曾說過：“直到遇到足球，我的人生徹底改變，我很記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果。”也還記得結束不久的足球校長杯，每位足球健將都發揮出自己最強的實力，積極投入比賽，讓每場球賽都具有觀賞性與層次感。難忘那些漂亮的凌空抽射，過人技巧，默契的團隊配合，穩固的防守陣線，優秀的撲救動作以及強強對話中的熱血拼搏。我們用對足球的熱情與場場精彩的比賽詮釋了足球精神，也會成為大連這個足球之城閃耀的一顆星。
在平時的學習生活中，我們也能進行許多運動。比如體活課的各種球類運動，體育課與間操的廣播操與太極拳，以及晚自習后的慢跑等等。這些都使我們在緊張的學習環境中得到放松，同時也真正做到勞逸結合。
現代醫學認為，運動可以提高身體新陳代謝，使機體各器官充滿活力，從而推遲各器官的衰老進程。對心血管系統，更是有益。老年人易患心血管病，又不好動。所以對運動更應重視。因為運動可提高心血管系統的機能，使心臟肌肉血液充盈，心壁增厚，收縮有力，保持血管彈性，增加心臟搏出量。此外，運動可以提高人的大腦皮層神經活動過程的強度、靈活性和均衡性，還能神經細胞得到充足的營養物質，尤其是氧氣供給充分，可使頭腦保持清醒，精力保持旺盛。據測定，運動員的肺活量、呼吸差都比不好運動的同齡人大。這說明體育運動可以保持肺泡的彈性及肺臟的通氣及換氣功能，通過肺泡進入血液的氧增加，這對于人體各器官，尤其是中樞神經系統是極為有利的。
其實運動的范圍不僅僅局限于激烈的賽場，它也存在于美妙的音樂世界、廣大的舞臺、生活的繁華中，等等。運動的活力使悲觀的世界也能綻放出炫麗奪目的光芒，由此，人們懂得了“生命在于運動”的道理。只有運動，才能撩起生命的霧紗;只有運動，才能奏起生命的凱歌。因此，我也想鼓勵大家積極參與學校的各種活動，充分展現自己的風采，不斷提升自己的能力。
當我們做到真正熱愛運動時，不僅會對運動本身充滿熱情，還會對運動背后的精神有所領略。就像足球世界里的德羅巴，人們記住的不僅時那個在斯坦福橋攻城拔寨的魔獸，更是他成功帶領科特迪瓦足球雄起，成功晉級世界杯，讓2300萬科特迪瓦人免于戰火的洗禮，收獲和平與尊嚴。還有加盟西班牙人的武磊，在收獲兩粒西甲進球后，人們對他的期望更大，也相信他會掀起中國足球發展的浪潮。我們應該記住的，是攜帶中國足球夢在西甲賽場上披荊斬棘的武磊，而不是那個娛樂圈中的小鮮肉吳磊。這便是運動的力量，強大而令人敬畏。
我們也會記得：蘇炳添在國際田聯鉆石聯賽美國尤金站中以9秒99的成績獲得季軍并再次打破百米全國紀錄，成為真正意義上第一位進入9秒關口的亞洲本土選手。這是全中國的榮耀，也是全亞洲的榮耀。當蘇炳添與博爾特交手時，不僅心態放松，還在起跑時略微領先博爾特。雖然最后惜敗，但仍足以證明中國運動員在短跑上的進步之大。
