質量獎申報材料范例6篇

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質量獎申報材料

質量獎申報材料范文1

【關鍵詞】申報項目;獲取國家扶持資金

企業要想更好的發展,資金的籌集至關重要,因此我國各類企業都在積極地進行不同渠道的融資,根據自身企業的發展特點,通過不同的方式爭取得到國家的資金扶持。本文將會從實際出發,結合所在企業特點,分析企業如何才能更好的申報項目,從而獲得國家的扶持資金,得到更好的發展。

年產120萬噸礦渣粉項目由武鋼金資公司和新加坡昂國集團共同投資新建,也是成立的合資公司武漢武新新型建材有限公司(以下簡稱武新公司)的一期項目。項目自2011年5月20日開工,于2011年12月31日順利完工并投產,總投資約1.45億元。主要建設內容是建設礦渣卸料及輸送、礦渣儲存及輸送、礦渣粉磨及廢氣處理、礦渣粉儲存及汽車散裝系統,中央控制室及總配電站、空壓機站、總平面工程及給排水工程等。自項目建設期至投產后,金資公司先后申報到國家、省、市的各項政策扶持,累計獲得3000余萬元,如國家發改委項目補助1000萬元、湖北省工業轉型升級及技術改造貼息扶持資金500萬元、武漢市循環經濟專項資金164萬元等,在資金申報過程中積累了豐富的經驗。

在項目申報的過程中,總結自身項目及其競爭項目申報資金的優劣性,分析其他項目失敗原因不外乎有以下幾種情況;一是項目本身沒有競爭性;二是好項目選錯扶持資金;三是沒有充分地理解扶持資金的申報關鍵點,項目閃光點沒有體現凸現出來。如果企業要想避免非項目自身原因導致的失敗,提高申請政府扶持資金的成功率,盡可能多的爭取到國家或地方政府的扶持資金,企業必須要做到以下幾點:

第一,通過政府各部委的網站、或直接到政府有關主管部門與有關人員交談、或通過專業人士以及中介機構等去了解和把握,需要做到對國家支持專項計劃、政策與配套資金的申請辦法、時間、申報材料的編寫、注意事項、申報流程及申報要領等有一個較全面的宏觀了解。

第二、選擇適當的申報項目。眾所周知,一個項目(課題)一般都經歷研發、中試、小規模、成果轉化、產業化、技改幾個階段。一個企業都經歷初創期、成長期、成熟期、衰退期這幾個企業生命周期中的階段。但是對于一個特定的企業來說,它所擁有的技術也并非一種,其產品也是有很多種,因此企業可以根據其不同的產品、技術階段來定位企業的生命周期中所處的階段。如果將企業的技術、產品等眾多因素進行組合,會有很多種組合方案,每一個組合方案也都具有自己特點和特性。這對于某一個具體的政府扶持資金來說,企業要從這些具有各自特性的技術、產品以及定位不同方案中做出選擇,以最有優勢的方案來申報國家某一扶持資金,這樣就可以做到有的放矢,提高申報扶持資金的成功率。如果企業選擇的方案不能有效的挖掘公司申報扶持資金最大優勢,甚至會出現好項目連初審都沒有通過的慘重失敗。

第三,提前做好前期必要地準備工作。除了需要全面詳細了解本企業擁有的核心技術、產品、市場等方面的優劣勢和發展潛力,分析企業的財務發展狀況,把企業內在價值展示出來之外,還需要注重公司無形資產的累積,譬如專利證書、商標、著作權;產品的測試和鑒定報告;科技成果鑒定報告;申請科技進步獎;良好企業信用等級;用戶使用報告;出口創匯企業評選情況;IS09000質量體系認定證書;高新技術項目(企業)或軟件企業認定證書等,這些報告或證書都可以作為申報項目的旁證材料,有的甚至是項目要求不可缺少的附件。因為各部委從公布開始申報至結束申報的整個周期往往只有兩至三周時間,所以一定需要提前準備。

第四,需要有高質量地申報材料。根據申報的基金或者國家政策扶持計劃項目的要求,準備真實、準確、嚴謹、高質量的申報材料,使其能展示出公司的技術、實力等方面的優勢,使評委們能在較短時間內抓住其關注點,并能充分的理解、正確把握企業的申報材料所提供的信息點。

國家扶持資金和政策扶持計劃項目的申報都是需要企業上報各種各樣的材料,這些申報材料中主要編寫的材料是資金申請報告、項目建議書或項目可行性研究報告等,這些申報材料往往在申報國家扶持資金和政策扶持計劃項目過程中起著很關鍵的作用。國家政府扶持資金部門聘請專家對項目進行評審實際大多都是對申報編寫材料的內容進行評審。材料內容的清晰、質量往往影響項目評審專家的評分,一般來說每個品種的扶持資金都有評審分數的要求,高于某一分數,項目才可能進入資金審批部門的審議。這樣扶持資金申報材料編寫是很關鍵的,它的質量高低也是項目能否獲得政策扶持資金的一個關鍵因素。

質量獎申報材料范文2

Abstract: With the vigorous development of national science and technology reward work, the scientific research strength of colleges and universities has also been strengthened. As the main force of China's basic research, applied research and technical productivity, colleges and universities benefit from the support and encouragement of science and technology incentives. Sci-tech incentives both affirmed the scientific and technological achievements of scientific and technological personnel, but also mobilize the research initiative of scientific and technological personnel. At the same time, science and technology awards have strengthened the university's attention to scientific research, cultivated a large number of outstanding scientific and technological personnel, and enhanced the level of scientific research in colleges and universities. This paper briefly introduces the importance of science and technology rewards to colleges and universities. Based on Guangdong Pharmaceutical University, this paper discusses the representative problems in the declaration of scientific and technological awards in colleges and universities, and puts forward some suggestions.

P鍵詞: 科技獎勵;高校;問題;對策

Key words: science and technology rewards;colleges and universities;problems;countermeasures

中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2017)13-0008-03

0 引言

科技獎勵,是推動我國科技蓬勃發展的重要決策,是科學研究的指向針,極大調動了高??萍既藛T的科研積極性和創造性。我國高校每年產出的高質量專利,高質量論文無不充分表明高校強大的科技創新能力。然而,目前仍有部分高校由于科技人員未真正認識到科技獎勵工作的重要性、在進行創新研究時未能找準國家重大需求方向等原因,導致高校申報科技獎勵的成功率依然較低。為此,本文結合本校十多年的申報科技獎勵工作經驗,以及參考兄弟院校的良好做法,對當前我國高校申報科技獎勵工作的管理展開探討。

1 科技獎勵對高校發展的重要意義

1.1 科技獎勵是科學研究的指向針

通過科技獎勵,使人們可以看出我國科學技術發展方向和取得的進展,使科技工作者能夠選擇適合的科研方向,推動利于國家發展的重要科研項目,產出國家需求的科研創新成果,促進我國科學技術的發展。

1.2 科技獎勵進一步調動了高??萍既藛T的科研積極性

科技獎勵具有權威性高、榮譽性強、獎勵強度大的特性。科技獎勵是一個國家和一個社會尊重知識、尊重人才、尊重創造性勞動的重要體現,確認和肯定廣大科技人員的重大創新和重要貢獻,激勵他們拼搏于科學技術前沿,激發他們的創造熱情,不斷開拓創新,攀登科技高峰,推動科技創新事業的穩步發展[1]。

1.3 科技獎勵促進科研成果向現實生產力轉化

科技獎勵通過獎勵在組織實施科技成果轉移、轉化和產業化中作出突出貢獻的單位或個人和完成科技成果的研發人員,切實降低企業科研成果轉化的門檻與成本,加快科研成果的轉化,從而推動高校將科技成果轉化為現實生產力,實現基礎研究與實際運用的緊密結合,促進國家科技經濟的大力發展。

2 廣東藥科大學近年來取得的科技獎勵概況

廣東藥科大學是華南地區最早開辦現代藥學教育,最早設置藥學本科專業的公辦普通高等院校,其前身是始建于1958年的廣東省衛生干部進修學院。經過57年的建設發展,目前學校成為全國三所藥科大學之一,廣東省培養高級醫藥衛生專門人才和新藥研發、成果轉化的重要基地。形成了涵蓋化學藥、中藥和生物藥比較完整的醫藥研發創新體系,以第一完成單位、第一完成人取得了包括國家科技進步二等獎、吳階平醫藥創新獎、國家專利優秀獎、廣東省科學技術一等獎等在內的一批重要研究成果。

近年來,通過學校的不斷的努力和發展,廣東藥科大學在重大科技獎項方面具有重大收獲,獲得省級及其以上科學技術獎20項,如表1所示。其中,2014年,以該校第一完成單位研究的項目“調肝啟樞化濁法防治糖脂代謝紊亂性疾病基礎與應用研究”榮獲“2014年度國家科技進步二等獎”,標志著我??蒲屑夹g有了重大突破。

3 高校在申報科技獎勵工作中的主要問題

隨著國家科技獎勵制度的大力推廣,調動了高??萍既藛T對科研的積極性和熱情,促使高??蒲兴酱蠓忍嵘@得的科技獎勵數量也不斷增加[2]。但是從廣東藥科大學及相關兄弟院校的情況來看,其成功率依然較低。筆者認為普遍存在的問題主要有:

3.1 高校對科技獎勵工作重要性認識不足

科技人員對科技獎勵重要性認識不夠,一心潛心做科學研究,只顧埋頭干活,不知道申報科技獎勵[3]。雖然高校對獲得科技成果獎勵(如獲得國家級科學技術獎(包括國家自然科學獎、國家發明獎、國家科學技術進步獎)和國家社會科學獎等、?。ú浚┘壙茖W技術獎)的項目再進行額外獎勵來激勵肯定科研工作者,但是對其獎勵力度遠遠不夠。

3.2 高??萍既藛T對申報環節缺乏清晰認識

高校組織評獎部門對申報科技獎的科技人員缺少專業指導,有的沒有成功申報上科技獎勵的項目,其評不上的原因并沒有及時反饋給申報人,讓該項目工作不能及時改進,從而降低項目獲獎幾率。其次,就是高校部分相關管理人員對各類科技獎勵申報工作的具體環節和要求缺少清晰的J識,因此對各種科技獎勵的不同要求不是很熟悉,無法按照相應的科技獎勵要求指導有關科研人員選擇項目,因此出現科研成果質量與科技獎勵要求不統一現象,難以撰寫出好的申報指導性材料,從而影響了申報工作的成功率。

3.3 高??萍既藛T并沒有按國家重大需求的方向進行創新性研究

眾所周知,申報科技獎的重要前提是獲取了創新性的科學技術成果。然而,高校對重點學科,新興學科及交叉學科的資金投入不夠充足,對重大科技創新團隊及平臺資助力度不夠,因此高校在相關學術領域難以取得突破性科技成果,高校部分報獎成果的先進性、科學價值、應用價值都跟獲獎要求有一定差距,這也是高校申報科技獎勵落選的一個重要原因。

3.4 申報科技獎勵的技巧不夠

報獎工作現在一般采用網絡申報或者系統申報的方式,因此申報獎勵時申報材料是關鍵,“推銷”科技人員科研成果的證明[4]。一些科技人員由于沒有認真研究獎勵申報的與材料填寫的要求,對報獎材料的撰寫缺乏主次意識,重點內容不突出,使創新點不明確;材料準備不充分,不但導致報獎不能通過形式審查,還會因申報材料缺少創新性,重點不突出導致報獎不成功。

4 做好高??萍吉剟钌陥蠊ぷ鞯膸c建議

4.1 提高高??萍既藛T對科技獎勵重要性的認識

高??萍既藛T想要獲得突破性的科研成果,必須要有優越的科研條件為前提。充足的科研經費、設備等科研條件,主要來于高校的資助,橫/縱項目的扶持以及科技獎勵的支持。一旦科技人員有了科技成果,國家自會頒發科技獎勵,科研經費、設備隨之而來。除此之外,獲得科技獎勵后,高校將會加大對科技人員的扶持,肯定科技工作者的勞動成果,不僅使科技工作者精神上受到鼓舞,實現了自我價值,還能保障其科學研究不斷深入,取得更為突出的科技創新成果,進而又能申報等級更高的科技獎勵,如此良性循環。因此向高校科技人員強調科技獎勵對于推動科學研究的重要性尤為重要。此外,為調動科技人員對申報獎勵的積極性,學校應加大對獲得科技獎勵的項目的獎勵。另外學??梢詫⒖萍吉剟钭鳛樵u定科研人員的工作量、評聘職稱等工作的重要指標,將科技獎勵與科研人員的切身利益緊密聯系,以此增強科技人員對申報科技獎勵工作的重視。

4.2 提高高??蒲泄芾砣藛T的申報引導作用

高??蒲泄芾聿块T應當培養一批專業的管理人員,時刻追蹤科學發展動態,了解國家科技獎勵制度及各類科技獎勵的政策要求,全面了解學校的科技成果狀況和水平。只有了解學校在各個科研方向的動態與進展,才能引導科技人員在申報科技獎勵時選擇成熟的時機,選擇對口的申報級別和獎勵,有利于學??萍既藛T申報科技獎勵工作的開展。因此,高校應當為科技管理人員提供一些有關科技獎勵的專業培訓,例如;在申報過程中,如何選出有具備報獎條件的成果項目,如何分清成果的類型,選擇什么樣的申報渠道,申報何種類型的科技獎勵,如何準備申報材料等環節進行專業系統培訓,使相應的科技管理人員對申報科技獎勵工作有更加深入的認識,發揮其對高校申報科技獎勵工作的科學指引作用。

4.3 普及高??萍既藛T對科技獎勵申報要求的了解

在申報科技獎勵時,除了要有突破性的科技成果外,報獎人還應當對申報工作的要求以及流程有清晰的認識。因此除了加大高??萍脊芾聿块T對申報科技獎勵工作的相關宣傳與培訓外,相應的科技人員也應當充分了解并掌握科技獎勵申報的要求和技巧,重點突出自己已有科技成果的優勢與創新點,認真收集整理材料,填報好申請書,這樣才能在申報科技獎勵時為自己的科研成果錦上添花,提高報獎成功率。

參考文獻:

[1]鄭永平,孟憲飛,吳蔭芳.國家科技獎與高??萍及l展關系的分析――基于清華大學獲國家科技獎情況[J].研究與發展管理,2009,21(4):101.

[2]何平.中國農業科學院十年獲獎科技成果分析與建議[J].農業科技管理, 2007(6):40-43.

質量獎申報材料范文3

(一)我市從事建設專業技術工作,符合《市建設工程中級專業技術資格條件(修訂試行)》(泰職辦〔2016〕3號)要求的住房和城鄉建設領域在崗、在職的專業技術人員及與用人單位簽訂聘用正式合同仍從事專業技術工作的退休專業技術人員(所取得的專業技術資格作為其本人專業技術水平和能力的體現,不作為改變其退休工資福利等各項待遇的依據)。

(二)申報專業:建筑材料、建筑學、城鄉規劃、結構、暖通、電氣、給水排水、燃氣、巖土、風景園林、建筑智能化、材料檢測、樁基檢測、房屋安全鑒定、城市照明、道路與橋梁、工程監理、質量監督、工程造價、咨詢、招投標、建設工程管理、測量、隧道工程等。

二、申報條件

(一)政治素質、職業道德要求

遵守國家法律和法規,有良好的職業道德和敬業精神,符合規定的學歷、資歷要求,年度考核均為合格(稱職)以上。

出現下列情況之一,在規定的年限上延遲申報。

1.年度考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。

2.受記過以上處分者延遲2年以上。

3.重大工程質量、安全事故的主要負責人,延遲3年以上。

4.偽造學歷、資歷,偽造申報材料,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲4年以上。

(二)學歷、資歷要求

必須具備下列條件之一:

1.獲得本專業或相關專業以下學歷(學位),經考核合格,可初定建設工程工程師(建筑師、城市規劃師)資格:

(1)博士研究生學歷(博士學位)。

(2)碩士研究生學歷(碩士學位),從事本專業技術工作3年以上或我取得非本專業??埔陨蠈W歷、取得助理工程師資格后從事本專業技術工作滿5年,參加市住房和城鄉建設主管部門組織的專業測試或答辯成績合格。

2.大學本科學歷(學士學位)或大學??茖W歷(本專業),取得助理工程師資格后從事本專業技術工作4年以上。

3.在企業工作,取得本專業(相關專業)本科學歷、從事本專業技術工作滿5年,或取得本專業(相關專業))??茖W歷、從事本專業技術工作滿8年,或取得本專業(相關專業)中專學歷、從事本專業技術工作滿15年,非本人原因至今未取得助工資格的,可由本人申請、單位或人事機構核實后直接申報。

4.非本專業??埔陨蠈W歷、取得助理工程師資格后從事本專業技術工作滿5年,或非本專業中專學歷、取得助理工程師資格后從事本專業技術工作滿10年,參加市建筑工程主管部門組織的專業測試或答辯成績合格。

5.取得助理工程師資格后,業績顯著(具備下列條件之一):

(1)市(區)級科技進步(及相應獎項,下同)二等獎1項以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準)。

(2)省優秀設計(及相應獎項,下同)三等獎1項以上,或市(廳)級優秀設計二等獎1項以上,獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準)。

(3)省優質工程獎1項以上,或市優質工程獎2項以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準)。

(4)取得1項以上發明專利或2項以上實用新型專利,并轉化為生產力,取得較好的經濟效益和社會效益。

(5)市(區)級以上的有突出貢獻的中青年專家、優秀科技工作者.

(三)繼續教育要求

按照《省專業技術人員繼續教育條例》的相關規定,取得市人社部門2012-2015年專業技術人員繼續教育4門公需科目合格證;未參加公需科目學習人員,可登錄“市專業技術人員服務網”或“市專業技術人員繼續教育網“進行網上學習、考試。

(四)計算機應用能力要求

須具備下列條件之一:

1.計算機專業大學??埔陨蠈W歷。

2.取得省專業技術人員信息化素質培訓考核合格證,或取得全國專業技術人員計算機應用能力考試(核)規定科目[必須完成三個科目(模塊)的考試,其中“中文Windows操作系統”和“計算機網絡應用基礎”為必考科目(模塊),其他科目(模塊)可任選的合格證(職稱計算機成績長期有效)。

3.參加全國計算機軟件專業技術資格(水平)考試,成績合格。

4.截止申報專業技術資格的上一年年底,男滿55周歲、女滿50周歲的專業技術人員須參加省統一組織的職稱計算機應用能力考試,成績不作合格要求(提供人事考試部門出具的成績證明)。

三、評審條件

(一)專業技術工作經歷要求:

符合規定的學歷,資歷或取得相關專業的職業資格后,具備下列條件之一:

1.從事城鄉規劃的工程技術人員,須具備下列條件之一:

(1)作為主要完成人,承擔縣(局)級以上城鄉規劃類科研項目1項以上,并通過鑒定;作為參與完成人,參與縣(局)級以上城鄉規劃類科研項目2項以上,并通過鑒定。

(2)參與承擔完成市(區)級以上城鎮體系規劃(區域規劃)、城市總體規劃1項以上,或縣級以上城市詳細規劃、近期建設規劃、專項規劃等3項以上,或主持(組織)并完成鄉鎮、村莊的各類規劃5項以上。

(3)參與編制市(廳)級以上的標準、規范、規程,并已頒布實施(以相關部門確認、頒布實施的文件為準)。

2.從事工程(建筑、結構、巖土工程、裝飾裝潢、風景園林、城市道路與交通、給水排水、城市燃氣、供熱通風與空調、電氣、建筑智能化、材料檢測、建筑材料等)設計(設計審查)、科研的工程技術人員,須具備下列條件之一:

(1)作為主要完成人,完成縣(局)級以上科研項目1項以上,并通過鑒定;作為參與完成人,參與完成縣(局)級以上科研項目2項以上,并通過鑒定.

(2)作為主要完成人,完成1項市(區)級重點工程或中型工程,或2項小型工程或丙級巖土工程的單體設計(總圖設計或同類項目的審核與設計交底工作);作為參與完成人,參與并完成2項市(區)級重點工程或中型工程,或3項小型工程或丙級巖土工程的單體設計(總圖設計或同類項目的審核與設計交底工作)。

(3)作為主要完成人,開發具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料1項以上,或推廣應用具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料2項以上;作為參與完成人,參與開發具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料2項以上,或推廣應用具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料4項以上。

(4)獨立解決了本專業范圍內1個以上比較復雜的技術問題;作為參與人,參與解決了本專業范圍內2個以上比較復雜的技術問題。

(5)參加編制市(廳)級以上的標準、規范、規程或標準圖集,并已頒布實施。

(6)作為完成人,獨立完成5個類別以上的專項檢測項目(除見證取樣類檢測外的)和備案類檢測項目檢測工作,或2項大型、5項中型、10項小型以上工程項目質量檢測方案(含樁基檢測、主體結構檢測等)的制定并全過程實施。

3.從事工程(結構、巖土工程、風景園林、城市道路與交通、給水排水、城市燃氣、供熱通風與空調、電氣、建筑智能化等)施工、維護維修或技術改造的工程技術人員,須具備下列條件之一:

(1)作為主要完成人,完成縣(局)級以上科研項目1項以上,并通過鑒定;

作為參與完成人,參與縣(局)級以上科研項目2項以上,并通過鑒定。

(2)作為主要完成人,完成1項以上市(區)級重點工程或中型工程,或2項以上小型工程或丙級巖土工程,或2項以上技術改造項目的施工;作為參與完成人,參與并完成2項以上市(區)級重點工程或中型工程,或3項以上小型工程或丙級巖土工程,或3項以上技術改造項目的施工。

(3)作為主要完成人,開發具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料1項以上,或推廣應用具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料2項以上;作為參與完成人,開發具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料2項以上,或推廣應用具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料3項以上。

(4)參與編制市(廳)級以上的技術標準、規范、規程或標準圖集,并已頒布實施。

(5)參與完成已頒布實施的省級以上施工工法,取得效益(以相關部門確認、頒布實施的文件為準)。

4.建設投資管理、施工、中介咨詢(含質量監督、工程監理、安全鑒定、工程造價、咨詢、招投標等)及建設管理單位中,從事建設工程科技管理的工程技術人員,有職業(崗位或職業水平認證)資格要求的,必須具有該職業(崗位或職業水平認證)資格,并須具備下列條件之一:

(1)作為主要完成人,完成縣(局)級以上工程科研項目,承擔其中1項二級課題(專題或專項)實施方案和技術報告編寫,并通過鑒定;作為參與完成人,參與完成縣(局)級以上工程科研項目,參與其中2項二級課題(專題或專項)實施方案和技術報告編寫,并通過鑒定。

(2)作為主要完成人,完成1項以上市(區)級重點工程或中型工程,或2項以上小型工程、丙級巖土工程、技術改造項目的全過程的科技管理;作為參與完成人,參與完成2項以上市(區)級重點工程或中型工程,或3項以上小型工程、丙級巖土工程、技術改造項目全過程的科技管理。

(3)從事房屋安全鑒定的工程技術人員,承擔并完成1項以上的危險房屋鑒定,或民用建筑可靠性鑒定,或工業建筑可靠性鑒定,或抗震鑒定,或火災鑒定項目;參與完成2項以上的危險房屋鑒定,或民用建筑可靠性鑒定,或工業建筑可靠性鑒定,或抗震鑒定,或火災鑒定項目。

(4)從事建設工程抗震管理工作的專業技術人員,參與并完成1項以上中型工程、2項以上小型工程的設計或建設管理工作,或獨立完成1個中心地震避難場所或2個固定地震避難場所的設計或建設管理工作。

(5)解決了建設工程管理中疑難問題,提出了2條以上創新管理的政策、措施或建議。

(6)參加編制市(廳)級以上的技術標準、規范、規程或標準圖集、并已頒布實施。

7.參與完成已頒布實施的省級以上施工工法,取得效益(以有關部門、頒布實施的文件為準)。

(二)業績、成果要求

符合規定學習、資歷,具備下列條件之一:

1.縣(局)級科技進步三等獎以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準)。

2.市(區)級以上有突出貢獻的中青年專家和優秀科技工作者。

3.在專業技術管理崗位取得顯著成績,2次以上受到市(區)級以上行業主管部門表彰者。

4.市(廳)級以上優秀設計和勘探方案獲獎項目的主要完成人。

5.市(廳)級以上優質工程1項以上的主要完成人,或市(廳)級以上優質工程2項以上的參與完成人。

6.作為主要完成人,開發新技術、新產品、新工藝、新材料1項以上,成果達到行業先進水平,或成功地推廣應用具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料2項以上,并取得較大的社會、經濟效益;作為參與完成人,參與開發新技術、新產品、新工藝、新材料2項以上,成果達到行業先進水平,或參與推廣應用具有較高水平的新技術、新產品、新工藝、新材料3項以上,并取得較大的社會、經濟效益。

7.解決建設工程管理中復雜的疑難問題2項以上,或在處理工程質量、安全事故或工程隱患中措施得當、效果顯著,或提出了2條以上創新管理的政策、措施,取得的效果得到市(區)級以上政府主管部門認可或推廣。

8.作為主要完成人,取得1項以上建設工程領域的發明專利或2項以上實用新型專利;作為參與完成人,取得2項以上建設工程領域的發明專利或3項以上實用新型專利,且已實施并轉化為生產力,取得較好的經濟效益和社會效益。

在本條(一)(二)(三)(四)(五)款涉及的獲獎項目中起重要作用的科技管理人員,須有獲獎單位和本單位的證明。

(三)論文、著作要求

符合規定的學歷、資歷,發表、出版、撰寫本專業有一定水平的論文(第一作者)、著作(主要編著者)、專業文章等,須具備下列條件之一:

1.出版本專業著作1部(本人撰寫2萬字以上)以上。

2.在市級以上期刊發表或在市級以上學術會議交流有學術價值的論文2篇以上。

3.為解決較復雜的技術問題而撰寫的有一定水平的專項研究報告、技術分析、技術總結、立項研究(論證)報告2篇以上。

四、報送材料內容和要求

(一)材料內容

1.《專業技術資格評審申報表》一式2份。

2.“市申報建設專業中級資格人員情況簡介表”(用A3紙打?。┮皇?份。

3.“市申報建設專業中級資格人員情況一覽表”(用A3紙打印,一人填寫1份)。

4.《個人申報專業技術資格誠信承諾書》

5.學歷證書、學位證書、專業技術資格證書和聘書的原件及復印件。仍從事專業技術工作退休人員的單位聘用合同。

6.省專業技術人員信息化素質培訓考核合格證,或全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證,或計算機專業大專學歷(含以上)證書。

7.2014年、2015年度《專業技術人員年度考核表》

8.《繼續教育證書》原件、參加繼續教育的有效證明材料。取得注冊執業資格的人員,需提交執業資格證書及注冊登記證書原件及復印件

9.反映主要工作經歷、業績的專業技術工作總結和證明材料

10.專業技術論文或專(編、譯)著原件及復印件。

(二)材料要求

1.“專業技術資格評審申報表”封面上的“申報評審專業(學科)”欄填寫的內容應與一覽表、簡介表的“專業類別”一致,報送材料內容要與申報評審的專業(學科)一致。表格用A3紙正反面打印,用騎馬釘式從中間裝訂。

2.學歷、資歷、工作經歷和業績成果等均截止到2015年12月31日。

3.技術工作總結要全面、客觀地反映本人任現職以來的技術工作情況、技術學術水平。要求分為五部分:個人簡歷;參加繼續教育情況及目前的學識水平;主要工作業績及獲獎情況;論文、論著、譯著等情況。

4.業績證明材料包括反映專業能力和業績的項目建議書、設計圖的圖簽(含項目名稱、規模、日期以及申報者在該項目中的作用、地位等)、施工合同、技術交底資料、施工組織設計方案、反映確保工程質量和施工安全技術措施的相關材料、項目(課題)鑒定報告、竣工驗收資料、預決算書及審計報告、監理實施細則、分項或隱蔽工程驗收證明、招投標文件、房屋鑒定資料、獎勵證書、專利證書、成果鑒定報告等。

5.論文、論著。在季刊雜志發表的論文、論著須附封面、目錄、前言、有關編審人員的說明、出版刊號,以及申報人參與編寫章節的全文、申報人撰寫的文章全文等復印件,復印件應由單位蓋章。

6.報送的紙質材料除本文第三條1、2、3項外,均須按檔案目錄順序裝訂成一冊(膠裝),裝訂成冊的材料必須有反映材料內容及頁碼序號的目錄。各單位人事部門負責對報送材料要認真把關,審核人必須在提供的復印件上簽字并加蓋審核人所在單位公章。

7.申報材料須經公示程序。申報人所在單位或人事機構要將申報者的學歷、資歷、業績成果及考核結果在一定范圍進行公示(時間7個工作日),以便接受社會監督。

8.申報材料全部打印,申報手續要完備齊全,材料裝訂要規范。凡不符合要求的申報材料將不予受理。

五、報送程序、時間

各單位將申報人員的材料匯總后報市建管局綜合科報送材料截止時間:2016年5月20日。

報送材料地址:市建筑工程管理局405室。

聯系人:

六、收費標準

質量獎申報材料范文4

第一條為加強全省計量、標準和質量專業(以下簡稱質量專業)技術人員隊伍建設,提高技術人員的整體素質,科學、客觀、公正地評價質量專業高級工程技術人才的學識水平和業務能力,健全和完善全省質量專業技術人才評價機制,根據《山東省高級專業技術資格考評制度暫行規定》和質量專業的實際情況,制定本辦法。

第二條本辦法適用于直接從事質量管理、質量監督、質量檢驗、標準化、計量工作的在職在崗人員。

第三條質量專業高級工程師(以下簡稱質量高級工程師)資格實行考試與評審相結合的評價制度??荚嚭驮u審是評價工作的兩個環節。凡符合條件要求參加質量高級工程師資格評價的人員,須參加全省統一組織的考試,取得合格成績后,方可申請參加評審。

第四條按照本辦法取得高級工程師資格的人員,表明其已具備擔任高級工程師職務的水平和能力。

第五條質量高級工程師資格評價工作,由省人事廳會同省質量技術監督局組織實施。

第二章申報條件

第六條凡申報考評質量高級工程師資格的人員,必須具備以下基本申報條件:

(一)遵守《中華人民共和國憲法》和各項法律法規,具有良好的職業道德和敬業精神;

(二)具有評審高級專業技術資格所需的職稱外語考試成績證明和計算機應用能力考試合格證書。

第七條學歷及資歷條件。取得工程師或相關中級專業技術資格,并符合下列條件之一者,可申報考評質量高級工程師資格:

(一)獲得博士學位,取得工程師或相關中級專業技術資格后,從事質量專業技術工作2年以上;

(二)獲得碩士學位,取得工程師或相關中級專業技術資格后,從事質量專業技術工作4年以上;

(三)大學本科畢業,取得工程師或相關中級專業技術資格后,從事質量專業技術工作5年以上;

(四)獲國家自然科學獎、國家發明獎、國家科技進步獎的主要貢獻者,或獲省、部級科學技術獎二等獎以上的主要貢獻者;

(五)獲中國科學技術協會青年科技獎的主要貢獻者;

(六)取得工程師或相關中級專業技術資格后又獲得大學本科學歷或碩士學位的,在取得學歷后要繼續從事質量專業技術工作3年以上,并同時符合上述第二、三項中規定的相應資歷要求。

第八條不具備規定學歷要求的,取得工程師或相關中級專業技術資格后,從事質量專業技術工作5年以上,且各年度考核均為合格(或稱職)以上,其中近幾年中有2年年度考核為優秀(獲得先進工作者、嘉獎、記功等能證明其質量專業技術工作業績突出的獎項,可視同為其年度考核優秀。下同),并具備下列條件之一者,可破格申報考評質量高級工程師資格:

(一)在國家級刊物上出版的質量專業論文或書籍中,本人獨立撰寫或為主撰寫累計達10萬字以上;

(二)在省部級專業報刊上發表過3篇以上由本人獨立撰寫或為主撰寫的有較高學術水平的專業論文;

(三)從事質量專業技術工作業績突出并榮獲全省先進工作者稱號。

第九條取得工程師或相關中級專業技術資格后,并在從事質量專業技術工作期間成績顯著、貢獻突出,各年度考核均為合格(或稱職)以上,其中近幾年中有2年年度考核為優秀,且具備下列條件之一者,可不受規定學歷和資歷限制,破格申報考評質量高級工程師資格:

(一)在質量專業研究方面取得顯著成果,獲國家級三等(含三等)以上或省部級二等(含二等)以上優秀成果獎的主要研究人員;

(二)在正式公開出版的質量專業書籍中,本人獨立撰寫累計達30萬字以上,并被大中專院校采用作為教材;

(三)從事質量專業技術工作業績顯著并榮獲全國先進工作者稱號。

第三章考試

第十條質量高級工程師資格考試實行統一組織、統一時間、統一大綱、統一試題、統一標準的辦法。

第十一條考試工作由省人事廳和省質量技術監督局共同負責組織實施。原則上每年舉行一次。對考試合格人員,發給合格證書,作為評審質量高級工程師的必備條件。考試合格證書有效期為2年。

第十二條考試內容及方式。質量高級工程師資格考試的內容:國家有關質量技術監督方面的方針政策、法律法規及專業基本理論、業務知識等??荚囈蚤]卷筆答方式進行。

第十三條考試報名方法及要求:

(一)符合申報條件的人員,由本人提出申請,經民主評議、單位審查、主管部門審核同意并匯總后,按規定時間到指定地點報名。省直單位的報考人員,由其省直主管部門(單位)匯總后報省質量技術監督局組織人事處;市以下單位的報考人員,由市質量技術監督局、市人事局審查同意后,報省質量技術監督局組織人事處。

(二)報考人員必須提供下列資料:學歷證書、工程師(或相關中級專業技術資格)證書,《質量高級工程師資格考試報名申請表》(1份),近期l寸正面免冠彩色照片(3張)。

(三)省人事廳、省質量技術監督局共同對報考人員進行資格審查,經審查合格的,發給《準考證》??忌鷳{準考證和身份證到指定地點參加考試。

第四章評審

第十四條符合申報條件并持有有效的考試成績合格證者,由個人提出申請并填報有關材料,經民主評議、單位審查、主管部門審核,對符合條件的材料,主管部門簽署意見并加蓋印鑒,負責人簽字后,送呈報部門。

第十五條呈報部門(各市人事局與市質量技術監督局或省直部門)要對申報材料進行認真審查,嚴格把關,符合要求的,在《專業技術職稱評審表》及《評審簡表》的“呈報部門意見”欄內簽署呈報意見并加蓋印鑒,負責人簽字后,連同其他有關評審材料按時呈報到高級評審委員會。

第十六條申報材料必須手續完備,內容齊全,填寫打印要正規、整潔,字跡工整、清晰,不得涂改、漏頁、缺頁。應提供原件的不得以復印件代替。經審查認為不符合申報條件或有問題及手續不全的評審材料,呈報部門有權決定“不予呈報”。

第十七條省人事廳組建“山東省質量專業技術資格高級評審委員會”,負責質量高級工程師資格的評審工作。該評審委員會的日常工作由省質量技術監督局組織人事處承擔。

高級評審委員會的人員組成、成員調整、工作程序及評審辦法等,依照《山東省專業技術職務評審委員會組織辦法(試行)》和《山東省專業技術職務任職資格評審辦法(試行)》的有關規定執行。

評審工作每年進行一次。

第十八條評審條件按《計量、標準化和質量專業中、高級技術資格評審條件(試行)》(人職發[1994]7號)執行。

第十九條對經評委會評審通過的人員實行異議期公示制度。由省質量技術監督局將評審通過人員名單,反饋到原呈報部門和申報人員所在單位,在廣大專業技術人員中公示,進一步征求意見。異議期為15天。

第二十條經評審通過又經公示無異議的,由省人事廳核準公布,發給資格證書。

第五章評價工作組織紀律

第二十一條嚴格執行考試工作的組織紀律,切實做好考試命題、試卷管理、考場組織以及其他各個環節的保密工作,對泄密、舞弊行為,要嚴肅處理并追究有關責任人的責任。

第二十二條評審委員會應堅持客觀公正的原則,認真執行保密和回避制度,確保評審結果公平、公正,對違反規定的,要嚴肅處理并追究有關責任人的責任。

第二十三條參加質量高級工程師資格考試、評審的人員,有下列情形之一的,取消其考試、評審資格;已評審通過的,取消資格并收回資格證書。三年內不得再參加高級工程師資格評價。

(一)偽造、涂改證件、證明。

(二)提交虛假申報材料。

(三)其他嚴重違反考試和評審規定的行為。

第六章附則

第二十四條考試、評審收費按照物價部門的規定執行。

質量獎申報材料范文5

1 評審方法

1.1 專業化評審

按專業類別將專業技術人員分為5個專業組組織評審,分別是臨床醫學、中醫與中西醫結合、醫學輔助技術、預防醫學、綜合(藥學、護理等)。如遇專業組申報人員少于10人,合并到其它專業組評審,專業組申報人數超過150人時,分成2個專業組進行評審。按專業不同制定側重點不同的量化標準。

1.2 兩級評審

1.2.1 推薦評審 各分支局級企業職改辦組織所屬醫療單位的推薦評審。首先對符合申報條件的申報人員進行資格審查,然后組織推薦評審會議,按量化標準對申報人的能力與業績進行量化評分,得出量化成績。

1.2.2 評審 評審會前,各局級企業將推薦評審成績及申報人的評審材料上報到職稱評審辦公室,評審辦公室組織專職人員審查上報材料,主要審查:①上報材料的真實性;②是否符合申報的基本條件;③對學歷、資歷、外語、計算機、文章、科研等業績指標進行初步量化評分。另外,評審辦公室還要將全部申報人員的材料按專業分組、按已量化成績排序。評審會分為兩程序:①專業組會議,5個專業組分別對本專業組的申報人員進行評價和量化評分,按量化評分結果淘汰一部分成績較差的申報人員,形成專業組評審意見報評委會;②評委會,對5個專業組報送的評審過程和評審結果逐一進行審核,按比例再次淘汰一部分成績較差的申報人,形成最終評審結果。

1.3 基本申報條件與量化評價相結合

1.3.1 基本申報條件 對申報人的品德、學歷、資歷、外語、年度考核結果、科研和論文著作、企業服務等業績進行基本條件設置。對在學歷、資歷上不符合基本條件的,設置破格申報條件,對破格申報人的文章、科研等其他條件的要求相對提高。

1.3.2 量化評價 由推薦評審的職改部門、評審會的評審辦公室先后進行材料審查和初步評分,在推薦評審會、專業組會議、評審會上,由評委再次審核材料、復核評分的準確性。推薦評審會、評審會,按量化總成績進行排序,分別得出推薦評審成績和評審成績,按排序結果等額投信任贊成票。

2 量化指標與權重的設置

2.1 基礎指標的量化

2.1.1 學歷 按申報人員所取得的最高學歷、學位計分。博士研究生10分,只有博士學位的9分,碩士研究生8分,本科碩士7分,本科學士6分,本科無學位者5分,破格評審0~1分。

2.1.2 資歷 按申報人員取得現任職資格之日開始,計算到擬評審高一級任職資格當年的12月31日。累計1年計1分,滿分10分。

2.1.3 外語和計算機 要求申報人員參加全國衛生系列高級職稱外語、計算機考試且成績合格,成績×0.1進行量化。

2.1.4 單位年度考核及榮譽 按申報者近三年年度工作考核的結果、任現職期間獲得的與專業技術相關的勞動或技術榮譽稱號進行評價。年度考核是每年度對專業技術人員的政治思想、技術能力、工作實績的考評。近三年年度考核結果“合格”的5分,“優秀”1次加1分,依據獲得與專業技術工作相關的榮譽稱號,如勞動模范、優秀老師等,按國家級、省部級等級別不同給予0.5~2.0分的加分。

2.1.5 科研 依據國家級、省部級、地市局級的科學技術獎、自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎、技術創新獎等政府獎給予量化計分,見表1。非政府獎如各醫療單位、各種協會、學會評定的獎項在評審會上不計分。

2.1.6 論文著作 論文按發表的期刊的性質、等級、論文類別、作者排名情況評分,見表2~4。單篇論文得分=4×期刊性質權重×期刊等級及論文類別權重×排名權重。

著作要求是有學術價值的、與本專業相關的科技專著或譯著。高等醫學院校教材的編者均以中華級核心期刊論著第一作者的權重計分,即計4分;其他著作或譯著的主編按中央級核心期刊論著第一作者的權重計分。計分的權重與申報人著譯部分的字數相關,著作中未明確標識作者著譯章節、無法統計個人編寫字數的,按“0.8×著作總字數/作者人數”計算。單部著作實得分=3.2×著作作者的計分權重(不包括高等醫學院校教材)。見表5。

2.1.7 教學 按申報人員承擔繼續醫學教育課程、研究生和本、專科等教學任務的工作量和教學效果等業績進行評分。

2.1.8 推薦評審成績 本項指標只用于評審。依據“各單位在推薦評審會對專業技術人員的總量化評分-本單位全部申報人員推薦評審的平均成績+50”的十分之一進行量化。

2.1.9 繼續醫學教育與專業技術考試 本項指標只用于推薦評審。要求參評人每年必須完成繼續醫學教育學分要求,在本單位組織的各項技術考試(如“三基”考試)中成績合格,用近三年度的技術考試平均成績直接量化[2]。

2.2 評審指標

2.2.1 個人技術水平和能力 根據申報人的述職答辯情況、代表個人最高技術水平的診治病種、手術、技術操作及開展過的新技術項目的病例資料、科技資料等,結合相應的年度、地域等技術環境因素,在本專業組內比較,評價申報人技術水平情況。

2.2.2 履行技術崗位職責、工作量、工作質量 評分以專業技術履職崗位、工作量和工作質量報告、工作業績和成果為重點,參考醫療、教學、科研水平及創造經濟、社會效益情況,在本專業組進行評價。

2.2.3 學術影響力 學術影響力從3方面評價。一是學會等社會兼職。學會限于本專業全國性一級學科學(協)會及其各專業組、各省市級分會。國家級學術委員會成員或局級學術帶頭人10分,省級學術委員會成員或處級學術帶頭人8~10分,地市局級學術委員會成員或科級學術帶頭人6~8分,本單位學科帶頭人4~6分,其他0~4分。主任委員等學(協)會負責人酌情按評分值的上限量化,副主任委員等學(協)會主要成員酌情計分,委員降一等級酌情計分,會員不計分。二是承擔的專業技術職務,需組織過臨床、教學、科研、衛生、管理等工作,憑任命文件(如科主任、教學秘書、護士長等)或有效證明材料計分。三是組織的一次性的學術活動或工作。要求有相關的證明文件,如省部級以上科研工作要有科研立項及成果證書,僅限主研人。

2.2.4 述職、答辯 除考察答辯論文的質量,按期刊級別、影響力、文章類別、作者排序、文章設計是否合理、論證是否嚴謹、實用性、與本專業的相關性進行評分外,還要結合申報人員的現場述職、答辯情況,特別是回答提問的情況(提問問題一般為與答辯論文相關的專業基礎、專業應用和新進展的學術問題,不少于3個),進行評分。

2.2.5 專業技術工作環境、條件 參考申報人員上報的各項申報資料,同時要考慮申報人所在單位和科室等技術工作環境,在本專業組內進行比較按一至五級評分。見表6。

2.3 權重的設置

2.3.1 基礎指標 根據申報人的基本業績的依據進行評分,主要反映了申報人的學歷、資歷、外語、計算機、年度考核及榮譽、完成繼續醫學教育等能力與業績基礎,以及科研、論文、教學能力、推薦評審成績等,權重共占總成績的55%。

2.3.2 評審指標 根據申報人的個人技術水平和能力、履行技術崗位職責和工作量及工作質量、學術影響力、述職和答辯、專業技術工作環境和條件進行評分,反映申報人的實際工作能力和專業技術水平,由評委進行評分,權重占總成績的45%。

3 矛盾分析與政策應對

3.1 地域分布不同帶來的問題

因企業所屬衛生機構分布在全國20余個省市自治區,在新疆、內蒙等西北部地區的醫療單位的工作條件和技術水平整體上不如東南部地區,在偏遠地區醫院工作的比在大都市工作的人員更難在科研、教學、論文上取得較好的業績。在評審指標中酌情考慮為企業服務和地域因素進行評分。

3.2 醫院等級不同帶來的問題

在企業的衛生工作中,三甲醫院負責較重疾病的救治,二甲以下醫院,對企業員工和家屬的醫療服務工作也非常重要??紤]醫院等級不同、專業技術人員的工作環境不同,小的衛生機構更難取得科研、教學的業績,在指標權重的設置上,分三甲醫院和非三甲醫院兩個標準,非三甲醫院的學歷、資歷、外語、計算機、年度考核及榮譽、工作量、工作質量等權重設置較大,科研、論文、教學等權重設置較小。

3.3 評審會不能現場答辯的問題

因人員在全國散在分布,統一現場述職答辯困難較大,在評審會上不進行現場述職答辯。通過要求推薦評審會組織現場述職答辯、并將推薦評審會的現場述職答辯成績、總成績納入評審會成績中(占評審最后成績的20%左右)、對推薦評審的答辯論文質量重新評分,作為評審成績的指標之一,彌補了不能現場答辯的不足。

4 成效及體會

4.1 提前公示量化標準

為衛生專業技術人員指明職稱評審、職業生涯努力的方向,利于專業技術人才的培養和醫療機構的發展[3]。學歷、外語、計算機指標的設置加強了專業技術人員的學習動力;年度考核、工作量、工作質量、新技術項目等指標的設置(以病歷為依據),使專業技術人員更加重視日常的點滴工作;教學、科研、論文、學術影響力等指標設置使大家更加重視教研能力的培養、臨床經驗的總結和交流;專業技術水平的要求促進了專業技術人員鉆研業務的動力[4];重點學科、專業技術工作環境等指標的設置,促進了醫院和學科的不斷發展。

4.2 體現公平、公正、公開

程序和結果公平是專業技術人員對職稱評審制度的理性訴求[5]。建立評委專家庫,將企業全部具有高級職稱的人員作為專家庫成員,隨機抽選評委;專業化評審,將相近專業的申報人、評委相對集中分組;量化評審、兩級評審;細化《評審標準》,評委在評分時對能力與業績的具體評分“剛性較強、彈性較小”,對全部申報人員的評審條件、推薦評審和評審量化成績進行公示。每個申報人都能看到本人在全部申報人員中總體得分和排名情況,看到自己各項量化考評方面取得的業績和不足,將職稱評審材料相關的電子版材料歸檔保存備查[6],增加了職稱評審工作的透明度,提高了廣大申報人員對職稱評審工作的支持、認可程度。另外,通過權重設置,在一定程度上減小了地域不同、醫院等級不同引起的專業技術人員發展的不平衡。體現了程序和結果的公平。

4.3 重視日常工作能力、專業技術水平等工作實績[7]

“三基”等技術考試、專業技術水平、工作質量、年度考核和榮譽等指標的設置,以及將推薦評審成績、推薦評審時的答辯成績納入評審總成績的方法,改變了以往論文和科研業績主導職稱評審結果的局面。在申報材料中要求上報能代表個人技術水平的病歷、科研任務書等資料,端正了衛生技術人員要努力鉆研業務、開展新技術、踏踏實實做好日常工作、正確應對技術難題的工作態度,改變了一些專業技術人員只重視科研和論文、不重視日常工作和日常技術工作進步的工作作風。

4.4 嚴格量化評審

量化評審能夠對申報人員進行相對全面的能力和業績評價,改變了以往評審專家只能對申報人員的學歷、資歷、外語、發表文章形成感性認識的弊端,減少了評委的主觀因素,能夠形成對申報人員的業績進行具體剛性評價的結論,避免了評審結果的確定彈性過大等諸多矛盾與弊端,評審結論能夠得到申報人員的普遍認可。

4.5 嚴格評審紀律

評審辦公室、專業組評審與評審委員會相互核查評審材料的真實性,保證評審過程和結果的公正。在評審程序上,各局級企業的職改部門將申報人的申報材料、推薦評審結果上報到職稱評審辦公室,評審辦公室的專職工作人員對上報材料進行初審、復審、終審三次審核,明確并公示核心期刊目錄[8],對論文、著作、科研成果獎等業績進行檢索核實[9-10],并對基礎指標進行量化評分。在近4年的工作中,逐漸杜絕了論文、科研、教學等業績造假現象,消滅了非法期刊、增刊代正刊等報送現象。專業組評審會上,專業組評委對評審辦公室的材料審核和對基礎指標的評分情況進行核查,對評審指標逐一評分。對每個申報人員,明確主評、副評人,如整個評審過程中出現違規現象,責任追究到主評和副評人。評審委員會會議最后對評審辦公室的工作、專業組評審的工作進行核查。通過以上措施,杜絕了職稱評審中的舞弊和違規現象。

4.6 科學設置量化指標和權重

量化指標及其權重的設置是建立合理的量化評審方法的核心和關鍵[11-13]。本研究共設置指標14項、20多個方面,包括了衛生技術工作人員專業技術能力、承擔的工作和業績等內容。在指標和權重設置前,注重工作實績,向各個醫療機構專家、職改部門廣泛征求了意見,復習了各個省市職稱評審的文件要求和相關文獻報道。在辦法正式實施前組織了專家進行了模擬評審,對辦法進行了反復修訂和廣泛宣傳,保證了辦法正式實施中無重大缺陷發生。

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質量獎申報材料范文6

第一條為大力實施質量強縣戰略,加快我縣轉型升級、率先發展步伐,鼓勵和引導廣大企業建立和實施卓越績效管理制度,提高產品、工程和服務質量,根據《中華人民共和國產品質量法》、國務院《質量發展綱要》、《省人民政府關于印發省政府質量獎管理辦法的通知》(政〔〕91號)、《市人民政府關于印發市政府質量獎管理辦法的通知》(政〔〕90號),結合我縣實際,制定本辦法。

第二條本辦法所稱縣政府質量獎,是由縣政府設立,授予本縣具有獨立法人資格,實施卓越績效管理,有廣泛社會知名度和影響力,取得顯著經濟效益和社會效益,并在行業內處于領先地位企業的最高質量獎項。

縣政府質量獎每年評審1次,授獎總數不超過2家企業。

第三條縣政府質量獎的評審,遵守企業自愿申請原則,公開、公平、公正原則,不增加企業負擔原則。

第四條獲得縣政府質量獎的企業,3年后可再次提出申請。

第五條縣政府質量獎的獎勵和工作經費列入縣政府財政預算。

第二章組織管理

第六條在縣質量強縣活動領導小組的領導下,設立縣政府質量獎評審委員會(以下簡稱“評審委員會”)。

評審委員會由各鎮政府、開發區管委會、縣政府行業主管部門和相關行業協會負責人、質量管理專家、行業技術專家組成。評審委員會成員名單由縣質量強縣活動領導小組辦公室提出,報縣質量強縣活動領導小組審定。

第七條評審委員會的主要職責是:

(一)審定縣政府質量獎的評審細則、評審程序等工作規范;

(二)組織開展縣政府質量獎評審活動;

(三)評審提出縣政府質量獎候選名單。

評審委員會下設若干專家評審組,具體負責縣政府質量獎的評審工作。

第八條縣質量強縣活動領導小組辦公室負責縣政府質量獎的評審日常工作和獲獎企業的監督管理。主要職責是:

(一)根據評審標準擬定縣政府質量獎的評審細則、評審程序等工作規范;

(二)建立評審員專家庫,組建專家評審組;

(三)編制縣政府質量獎年度工作計劃,評審公告;

(四)負責縣政府質量獎的申請受理和資格審核等工作;

(五)負責縣政府質量獎獲獎企業的監督管理。

第九條各鎮政府、開發區管委會、縣政府行業主管部門和相關行業協會負責本轄區、本系統、本行業縣政府質量獎的有關工作,包括培育和推薦申報企業、推薦評審專家、宣傳推廣獲獎企業先進經驗和成果等。

第十條縣行政監察部門全程監督縣政府質量獎的評審工作。

第三章評審標準及方法

第十一條縣政府質量獎評審標準采用《卓越績效評價準則》(GB/T19580)和《卓越績效評價準則實施指南》(GB/T19579)的最新版本。評審內容包括:“領導”、“戰略”、“顧客與市場”、“資源”、“過程管理”、“測量、分析與改進”、“經營結果”等7個部分,總分為1000分。

第十二條獲得縣政府質量獎的企業,評審得分不得低于600分。

第十三條根據質量管理理論及其實踐的發展,縣質量強縣活動領導小組辦公室應適時修訂縣政府質量獎的管理辦法、評審標準、評審細則。

第四章申報條件

第十四條企業申報縣政府質量獎,可直接向縣質量技術監督局申報,應同時具備下列條件:

(一)在本縣行政區域內注冊的企業法人,從事生產經營活動滿3年;

(二)建立并實施卓越績效管理制度,質量管理體系健全,已通過ISO9001質量管理體系認證或其他相關管理體系認證;

(三)具有卓越的經營業績和社會貢獻,經營規模、實現稅收、利潤率、總資產貢獻率等在上年度位居縣內同行業前3位,最近3年未發生虧損;

(四)具有良好的誠信記錄和社會聲譽;

第十五條凡有下列情形之一的,不受理其政府質量獎的申請:

(一)不符合國家節能、環保等產業發展政策的;

(二)未取得法律、法規規定的相應資質的;

(三)近3年內發生重大質量和安全生產事故(事故等級按行業規定界定),或存在重大有效投訴的;

(四)近3年內存在嚴重質量問題的;

(五)近3年內企業存在嚴重環境違法行為的;

(六)近3年內存在涉稅違法違規行為的;

(七)其他違反法律、法規的行為的。

第五章評審程序

第十六條縣政府質量獎的主要評審程序包括:申報企業資格審核、專家評審組進行材料和現場評審、評審委員會審議提出候選名單、擬獎勵名單公示、縣質量強縣活動領導小組審核后報縣政府批準、公布。

第十七條縣政府質量獎評審前,由縣質量強縣活動領導小組辦公室通過網站或相關媒體,公布本年度縣政府質量獎的申報事宜。

第十八條企業申報縣政府質量獎時,應如實填寫《縣政府質量獎申報表》,按照評審標準進行自我評價并提交自評報告,同時提供有關證實性材料;經鎮政府、開發區管委會或縣級以上行業主管部門簽署推薦意見后,在規定時限內報縣質量強縣活動領導小組辦公室受理。縣質量強縣活動領導小組辦公室對申報企業進行資格審查,提出符合申報條件的企業名單。

第十九條通過資格審核的企業,由專家評審組對其申報材料進行評審,對照評審細則逐條評分,形成材料評審報告;

通過材料評審的企業,由專家評審組進行現場評審,形成現場評審報告。

第二十條各專家評審組根據材料評審和現場評審情況,進行綜合排序。

評審委員會根據各專家評審組評審結果,提出縣政府質量獎獲獎企業候選名單。

第二十一條縣質量強縣活動領導小組對評審委員會提出的候選名單進行審核,確定擬獎勵企業名單,并在網站上公示。

第二十二條經公示通過的擬獎勵企業名單,報縣政府批準、公布。

第六章獎勵及經費

第二十三條獲得縣政府質量獎稱號的企業,由縣政府頒發證書,并對獲獎企業予以20萬元的獎勵??h政府每年安排10萬元作為縣政府質量獎專項工作經費。

第二十四條縣政府質量獎的獎金用于獲獎企業的質量持續改進、質量攻關和人員培訓、質量檢驗機構和實驗室建設、獲獎企業宣傳等,獎金中的20%可以用于對企業推進卓越績效管理模式作出突出貢獻的個人獎勵,不得挪作他用。

第二十五條縣政府質量獎的工作經費用于卓越績效評審準則宣貫、卓越績效管理模式推廣、企業質量管理人員培訓、評審專家培訓、選拔和培養、評審工作開展、卓越績效管理模式和獲獎企業媒體宣傳、卓越績效管理推行先進經驗調研等,不得挪作他用。

第七章監督管理

第二十六條獲獎企業應當按要求向社會公開推廣介紹其先進經驗和成果。

第二十七條獲獎企業在宣傳其獲得縣政府質量獎時,必須同時標明獲獎年度。

第二十八條縣政府質量獎獲獎企業應當持續運行卓越績效管理模式,不斷追求卓越。

第二十九條對采取弄虛作假等不正當手段獲得縣政府質量獎稱號的企業,由縣質量強縣活動領導小組報請縣政府撤銷其縣政府質量獎稱號,并收回證書和獎金。

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