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大學晚會總結范文1
一.前期宣傳
宣傳,這肯定是我們社團的強項,特別是宣傳部和文體部的同學,更是特別的出色。宣傳的資料宣傳部做得很好,很有吸引力,這個能給我們的迎新晚會的宣傳加很多的分。文體部的同學宣傳更是特別地熱情,幾乎讓每一個路過飯堂的人都能知道旅院的迎新晚會,但我們也必須考慮到物極必反這個道理,過于的熱情會讓人感到厭煩。。再有就是人員的安排不合理,各部門之間的配合顯得生疏,這個可能還需要磨合。
二. 彩排和舞臺的布置
首先,我們不得不說我們的舞臺相當的棒,華麗而閃亮,吸引了很多人的眼球,這是我們晚會成功的關鍵,也是我們晚會的一個看點和亮點,但這個確實也需要強大的資金保障,這個得感謝公關部的同學,是他們超強的公關能力給我們的晚會一個漂亮的舞臺。場地的布置做的很不錯,大家都在幫忙,讓整個榕園廣場都成為了我們的舞臺,許多干事也都是第一次搞迎新晚會,這讓我們學到了很多東西。彩排我們也進行得很順利,演員也很配合,工作人員也很盡責,這成為我們晚會成功的關鍵。
三.晚會
大學晚會總結范文2
晚會由計算機與控制學院團委學生會籌備策劃,經過討論并通過領導的認可后,確定了頒獎晚會的策劃,其中包括晚會內容、流程還有場地的布置方案。
晚會具體分4個環節對過去一年里各個團隊或者個人進行表彰,分別為文化、科技、道德、體育,在這四個環節中,我們創新立意,給四個團隊頒發了頒獎詞,頒獎詞由院領導親筆簽名并親自頒發,這給了同學們很大的鼓舞,另外,在體育環節,通過精心準備的校運會視頻短片,深深的感動了在場的每一員…….
在晚會的籌備期間,學生會成員積極配合,推行項目制,切實把任務落實到每個成員,而且,在籌備計劃的時候,提出了嚴格的效率要求,在規定的時間內必須做完負責的工作,并且,大家充分交流,匯報工作,使得籌備工作有條不紊的進行,最后一次討論會上,大家對晚會當天的工作安排進行了確認,并且對一些假設的突發事件做了相應的準備。
總的來說,頒獎晚會舉辦成功了,無論是籌備工作還是頒獎晚會的創意上。
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大學感恩節活動策劃方案
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
五:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
六:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
七:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。
八:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
大學感恩節活動策劃方案
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三、活動時間
20__年_月_日
四、活動地點
__校區、南北院校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書:__學院志愿者工作部
參于本次活動的是所有學生。
六、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電 話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電 話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電 話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
3、晚會現場秩序的維護。
4、后臺人員安排好演員出場順序。
九、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
大學感恩節活動策劃方案
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點
__大學__校區__教室。
__大學__校區__活動室。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風,照相機。
五、活動時間
11月_日星期_15:00-17:00。
11月_日星期_19:00-21:00。
六、活動負責人
班長:__。
團支書:__。
七、參加人員
__大學__學院_班全體學生。
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內容及流程
(一)前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書__主持會議,首先由班長__發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表__發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,__同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生_宿舍的感恩手語,_宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。
總計30元。
大學晚會總結范文4
一、本次晚會的宣傳意義為:
1.學風建設
2.迎接新生
3.師生聯歡
4.展現電氣學子風采
5.總結校慶
二、晚會目標及意義
1、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作,展現電氣院特色和風采、擴大電氣院學生會影響,樹立電氣院學生會品牌.
2、晚會意義:使電氣學院更好的融入理工西區的大家庭里,向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想,積極促進我院學風建設,提供同學的學習興趣,讓同學們意識到學習的重要性,鼓勵同學以學習為重心,同時促進師生關系,增進同學之間友誼,這是晚會的重大意義.
又是一年過去了,我們電氣學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭.我們打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章.同時,我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借他豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺.
三、晚會亮點
創新音樂劇,街舞社團表演,精彩吉他,魔術表演,以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出.
四、晚會形式
全系每班的節目不限,形式不限,內容盡量貼近主題.所有節目需提前彩排,合格的節目方可演出.節目演出次序由晚會策劃組決定.
五、面向對象
1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主.
2、屆時,將邀請學校領導和老師.
六、晚會各個環節安排
宣傳和擴大影響力:由宣傳部負責出海報,條幅.其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于教學樓前.其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責.另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼.在晚會的前一周,制作好節目單.節目單派發給到場嘉賓.由宣傳部負責寫稿,以便登于各大報刊中.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣).
禮儀小姐訓練與安排:由女生部負責訓練禮儀小姐,并負責準備綬帶.禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席.
選擇主持人:主持人數量在4個左右,其中有一名新生.由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生.組成風格和組成方式不限.主持人用語必須經過審查.
晚會結束后禮堂的打掃負責人:所有學生會成員.
注:由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實.負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工,協調各部門的工作,解決突發事件.
七、迎新晚會節目流程與形式
(此為簡單流程,詳細流程待第一次預選結束后及時附上)
(一)學風建設啟動儀式
1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻
2.啟動儀式
1)主持到位,宣布儀式開始,介紹到場嘉賓,領導
2)領導上臺,啟動學風建設活動
3)領導講話
4)品學兼優學生代表講話
4)主持宣布啟動儀式成功
(二)迎新聯歡晚會
1、開場倒計時,開場演出
2、老師講話,宣布迎新晚會開始
3、文藝演出
4、閉幕
八、迎新晚會工作日程安排
1、準備階段9月27日~10月中旬
2、活動后的宣傳與總結11月初
準備階段策劃
前期(節目素材成型階段)
時間:9月27日—9月30日
1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通,了解新生的特長及班級同學傳達報名工作.可向各班班長或直接向策劃組人員報名(報名__需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具)
2)初步確定報名__
3)確定并通知考核人員在會議室進行評選
4)確定正式人員__,分配具體節目的負責人.
中期(排練階段)
時間:10月11日—10月下旬
1)各節目負責人上交排練具體安排(時間、地點)
2)各節目負責人匯報彩排進度及存在問題.
3)進一步提高節目水平,各節目負責人控制并反饋節目時間,準備道具和必需的設備,及時解決出現的問題.
4)確定節目時間,打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份.
后期(細節完善階段)
5)最后五天準備工作
1、匯報性彩排,并確定最終節目單
2、演員服裝:由外聯部負責或演員自備.
3、買齊晚會當天場地所需的所有設備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)
4、商家資料由外聯部送策劃組
5、完成晚會認證的相關資料
6、海報兩份,貼于校內校外
7、布場的具體人員之間協調通知
活動現場準備工作
1、場地布置
2、演出人員到場熟悉場地
3、主持人到場
4、禮儀小姐到場
5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單
6、主持人宣布晚會正式開始
活動后的宣傳與總結
11月初召集策劃組人員對晚會結束后的宣傳工作予以安排,宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處
九、要求以及__
1、晚會結束后立即開展清理會場工作
2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程
3、如不能馬上歸還的物品,先運回教學樓E1132或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達.
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏.
5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結.
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員.
7、相關責任人的聯系方式.
8、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進.
(2)文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,工作人員組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,是具體情況決定其再次重演或取消.
9、其他緊急情況發生時,有策劃組負責處理.
十、迎新晚會宣傳效果及展望
1、校內主要報紙,小報將對本次活動進行詳細報道.
2、哈爾濱理工大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道,并為贊助商進行長時間滾動宣傳.
大學晚會總結范文5
一、總體情況
本次元旦聯歡晚會在學院領導的大力支持下、在院團委老師的直接指導下、再以馬錦玉老師為代表的09級全體輔導員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負責、**級全體同學的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!
二、各部門工作
元旦晚會籌備委員會成立于十月中旬,近兩個半月來,在主席團的高度負責下,各部門分工明確,并取得重大工作進展。各部門成員創造性的開展工作,在各部門負責人的帶領下,不畏艱難勇往直前。涌現出一大批優秀的同學。經過近兩個多月的精心準備,外聯部同學東奔西走為晚會拉贊助,提供了許多有用的信息以及一些物資,為晚會做出了一定貢獻。節目部全體成員對節目嚴格把關并進行多次彩排,在節目質量上嚴格要求,并與主持人方面密切溝通,最終確定了節目以及排序問題。并邀請了合肥工業大學武術協會以及安徽警官學院友情出演了節目,并確保了節目類型的多樣性。組織部創造性的開展工作,向周邊十余所高校發出邀請,最終這些學校都受邀參加了晚會。同時,近四十所高校團學組織向我院元旦晚會組委會發來賀電賀信,這充分的表現了我院的影響力與認知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳,直接促使晚會觀眾的爆滿,創造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領下,創造性的布置會場,使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準確細節問題考慮完善后勤組織得力。可以說,各部門高度負責優勢互補是本次晚會勝利完成的基礎,辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用,并發揮獨特工作處理方式,取得良好成果。
三、晚會現場
晚會在主持人的開場白中拉開序幕,院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結了我院xx年取得的輝煌成就,并對09級學子在新的一年中提出了殷切希望,引起了晚會的第一次,隨后節目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂與歌手完美的表現贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風靡全國的電腦游戲《植物大戰僵尸》以真人版的方式展現在晚會上,令人嘆為觀止!共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術與演員的完美配合贏得了又一次,尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學》講述了老同學間友誼的可貴,相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業大學武術協會友情演出武術表演《雙截棍》以及安徽警官學院友情出演的節目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個!情歌對唱唱出了青春與愛,舞蹈《crazy木偶》的演員將機械舞的精髓發揮到極致,博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠的贊歌——東方紅》則表現了我院學子不忘歷史偉人功績,決心為老一輩無產階級革命家開創的事業推向前進的精神!手語《愛》讓我們感受到感動。最后,07、08、09級輔導員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向最!全體同學起立向老師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會圓滿結束在《難忘今宵》的音樂中,最后院領導與所有演職人員合影留念,晚會勝利結束!
大學晚會總結范文6
很榮幸擔任理學部文藝部長一職,在進入大學的第一個學期,和理學部學生會的老師和同學們愉快合作,共同建設理學部的文藝生活。
⑴活動總結。本學期文藝部主要的活動有:
⒈理學部迎新晚會。本次晚會由高英老師指導,文藝部擔任主辦方,聯合宣傳部,生活部等部門一起合作,在大學生活動中心舉行。晚會的節目十分精彩,大多是由理學部各專業提供節目,是一臺綜合歌舞,話劇,樂器表演,互動游戲于一身的文藝晚會。邀請了理學部的各位老師以及各專業班級的同學前來觀摩,現場氣氛十分火暴。最后一首《朋友》更是由當晚出席晚會的各位老師以及工作人員,所有演員一起登臺演唱,將現場氣氛一次次推向了。綜觀本次晚會,從策劃到實行,從臺前到幕后,無一不凝聚了學生會指導老師和各部門工作人員的心血,獲得了老師和同學的一致好評,是理學部文藝部能力的初次展現,更是學生會凝聚力的全力體現。
⒉一臺由理學部與晉元中學合作的晚會。本次晚會由文藝部和生活部共同負責,由合作雙方共同推出節目,在小禮堂舉行。文藝部主要負責晚會彩排,節目設計編排等工作。這臺晚會在文藝部和生活部以及其他工作人員的共同合作下,取得了圓滿的成功。這次活動進一步培養了文藝部各工作人員之間的默契,也促進了學生會在一步步的磨練中的團結精神。
⑵部門概況。文藝部目前由一位部長,一位副部長,以及五位干事組成。這個不大的集體卻有超強的凝聚力,使得文藝部的工作開展得非常順利。在例會的工作計劃暢談中,各成員的發言均非常積極;而在任務的指定分派過程中,大家表現出一股凝聚精神,將任務各個擊破,按時完成;而在活動的現場,所有人員能做到一切以活動為重,做好充足的準備,使活動有條不紊地進行。每一個文藝部的一分子都能充分發揮自己所長,憑著強烈的集體榮譽感,和不怕挫折的精神,在文藝生活的舞臺前后演繹出我們自己的精彩!
⑶不足之處審核。大學生活的第一學期很快地過去,在這一學期里,文藝部也有一些值得改進的地方。