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好兒媳事跡材料范文1
一個普通的農家婦女，以無私、寬厚的胸懷照顧公公，讓其幸福地走完最后的人生，其情其景令人動容。她就是X鎮X村的X，一名年輕的農家媳婦。
言傳身教，孝老美德在血脈里鐫刻。X年冬天，X出生在X鎮對山莊村的一個普通農家，從小，她就通過父母的言傳身教，早早在骨子里鐫刻上尊老愛幼的傳統美德。
X年，X懷著對幸福生活的憧憬，嫁到了X村，勤勞的她總是把家里收拾的井井有條，與公公婆婆和睦相處，四鄰八家沒有不夸她的。很快，夫妻倆迎來了第一個小天使，幸福生活仿若就在眼前。
災難突降，孝老美德在行動上彰顯。但天有不測風云，沒過多久，公公就在去縣城打工的路上遭遇了嚴重車禍，大腿粉碎性骨折、肝臟破裂，生命垂危，即刻被轉到省立醫院治療。此時，X的丈夫在國外打工一時無法趕回，年邁的婆婆經受不住打擊，女兒尚在襁褓中，也離不開她的照顧。面對這突如其來的災難，這個年輕姑娘沒有被打倒，而是展現出她性格中堅毅的一面。
她把嗷嗷待哺的女兒背在背上，往返在X兩地之間。在醫院里，她跑前忙后，辦手續、陪床伺候。在家里，她忙著處理事故后續、籌措醫藥費，像顆陀螺一樣，沒有一刻停歇。
公公在省立醫院一住就是一個多月，光醫藥費就花去了X多萬，這對一個普通的農村家庭來說不啻于一個天文數字。而X夫妻倆將自家全部積蓄拿出后，醫藥費還是差很多，無奈之下，她跑遍了娘家、親戚家，一家一家借，才湊夠了公公的醫藥費。
悉心照料，孝老美德在點滴中展現。公公出院后，她也沒有停下，丈夫要外出打工還債，照顧公公的擔子就落在了她的肩上。每天洗手、洗臉、洗衣服，喂飯喂藥，甚至端屎端尿，這些臟活累活她總是搶著干，公婆總是逢人便夸，自家娶了個好兒媳。
在X無微不至的照料下，公公慢慢康復起來。但不幸的是，X年，公公又被確診為癌癥，這個噩耗給剛有起色的家庭重新蒙上了陰影。為了給公公治病，家里陸陸續續又花掉近X萬塊，這對本就債臺高筑的家庭來說，無疑是雪上加霜。但X小兩口總是說，哪怕花再多錢，人好好的就比什么都強。
好兒媳事跡材料范文2
遜克縣民族中學? 姜玉玲
家，是一個溫馨的字眼，寶蓋頭遮住了外面的寒風冷雨，一橫三撇是家中人的期盼，向外的兩撇是在外的人對家的眺望，一個豎鉤把全家人緊緊的系在一起?？扇绾谓洜I好自己的家每個人有不同的方式和經歷。
姜玉玲，遜克縣民族中學一名普通的物理教師。從教二十五年來，她愛崗敬業、關心、愛護學生，深得學生愛戴。"以身作則，無私奉獻，不計任何得失"是她一貫的工作作風。在鄉下十多年里她一直擔任畢業班物理教學，合校以來兩年一個循環的畢業班教學使她備受艱辛，她利用業余時間無償輔導學生，與學生交流溝通，及時了解處于青春期的孩子心理狀態，功夫不負有心人，辛勤的汗水換來了豐碩的成果，她的物理學科，取得中考全縣第一的好成績，得到了上級主管部門的充分好評和社會的一致認可。姜玉玲先后很多次被評為縣、校級優秀教師、2006年評為三育人先進個人，2011年被評為縣級教學能手等榮譽稱號。
同事眼里的姜玉玲，性格開朗、幽默詼諧，家庭生活中她堅強剛毅，承受了很多同齡女性難以承受的壓力。都說女人能頂半邊天，姜玉玲撐起的是全家的天。她跟丈夫結婚已經二十三年了，結婚前婆婆因大兒子意外溺水身亡受刺激已經患上了間歇性精神病，不能打理家里家外的大事小情了。丈夫是公婆唯一的兒子，照顧婆婆自然也就落在了她身上，在鄉下生活時婆婆每天東走西逛，有時干點家務也沒有頭緒，姜玉玲每天下班回家做好飯，再去將四處游走的婆婆找回一塊吃飯。姜玉玲和丈夫白天都要工作，孩子從小就托到別人家照看，她那時帶畢業班，每天的課程很多，很累，夜里還要帶孩子，每天最少時只睡兩三個小時的覺，可她從沒有抱怨過，支持丈夫繼續進修深造，自己也修完了本科全部課程。
日子苦點、累點挺一挺也就過去了，可是心痛卻很難擺脫！姜玉玲的孩子三歲時，在托管人家意外左眼沒有了視力，夫妻倆忙于工作和照看老人錯過了給孩子看眼睛的最佳治療期，孩子的左眼沒有視力了！夫妻倆傷心不已，丈夫承受不了這巨大的打擊，時常自責、喝悶酒，逐漸患上了輕度抑郁癥。姜玉玲也很傷心很自責，可面對年邁多病的公婆、幫不上她的丈夫和讓她揪心的兒子，她咬緊牙關一個人撐起了這個家。
2007年因為工作關系全家搬到縣城，公婆年事已高，時常需要看病吃藥，2012年大年初一，別人歡天喜地過大年，姜玉玲的公公病倒了，她帶著公公看醫生、熬藥、服侍，春節就這樣在公公的病榻前度過了。老人家是地道本分、不善言辭的農民，卻時常跟鄰居夸獎自己的兒媳，夸獎兒媳姜玉玲是全縣都難找的好兒媳，是他們家的福分啊。公公在世時能多少幫襯照顧下婆婆，公公去世了，婆婆的病情也再次受到刺激，八十多歲的老人時常不明原因，沒有預兆的拍桌子，敲打墻壁，大喊大叫，大發脾氣，說些使人心寒、傷心的話，丈夫性格內向，接受不了婆婆的吵鬧，經常生悶氣，每當這時姜玉玲便要一邊開導丈夫，一邊哄婆婆、安撫婆婆，再忙活著一家老少的一日三餐。在姜玉玲的悉心經營中孩子高中畢業選了自己喜歡的高職院校去讀書了，順利走出了自卑，度過了逆反期。兒子去上學了，每天晚飯后是一家人最開心的聊天時間，懂事的兒子時常跟爸爸聊聊，孩子的關心與進步使丈夫的病情日趨穩定，日漸好轉，相互扶持著度過了最為艱難的日月。
好兒媳事跡材料范文3
法律并不能使所有人都平等，但是所有人在法律面前都是平等的，這種平等需要法官來實現。因為法官是正義的使者，是法律弘揚的傳播者。政法系統開展的“規范司法行為，促進司法公正”活動，是確保司法質量，提高司法效率，樹立司法權威的當務之急，也是必要之舉。
我們桃山法院年初制定了以科學發展現為統領，堅持“司法公正、一心為民”的總體工作思路。立案庭作為法院的窗口，是審判工作的第一道關口，肩負審查立案、接待、法律咨詢、司法統計、案卷移送等多項繁雜的工作職能。行為是否規范，語言是否嚴謹，都對法院的形象產生極大的影響。因此我們在以“一心為民”為工作導向，認真譜寫著一曲曲無私奉獻的人生樂章。
第一章便民服務讓八旬老太露出笑容
為了讓群眾真正享受到優質便捷的服務，我們在立案大廳內設立了便民服務臺、咨詢臺、柜臺式立案窗口及接待辦公室。便民服務臺配有專門的桌、椅、筆、眼鏡和紙張等；咨詢臺有專門法官為當事人答疑；大廳內舒適的休息場所擺放有欽水機、茶杯、報刊等；公共大廳內擺放布置有序涵蓋面廣的“法制櫥窗”等，將立案條件、收費標準、院內各項規章制度、相關法律法規、司法救助條件等公諸于眾，彰顯了司法的親和力。
今年四月的一天傍晚，我們正在收拾東西準備下班，這時進來一位衣衫襤褸的老太太，拄著拐杖邊走邊哭，接待員管穎將老人攙扶著落座后，了解到老人叫趙xx，82歲，家住東勝村，老伴去逝留下三間坯瓦結構的平房，被兒子霸占著，現在把老太太趕出來了。面對此情景，我們立案庭全體人員共同研究決定，天已經快黑了立案來不及，老人又無處可去，還是先把老人送回家里去，找她兒子談一談再說吧。我們把這一決定跟老太太說了，但趙老太堅決不同意，堅持讓法院立案，說街道、居委會、鄰居已經多次調解過了均無效。但我們考慮到天太晚了還是把才人先送回去和她兒子談談，實在不行再立案。當我們打車來到老太家里時，她兒子看到三位穿制服的法官和老人一起回來，非常氣憤。我們看到這種情況出示了工作證，并且說明了來意，談話中我們了解到，錯并不在兒子一個人身上，老太太還有個女兒，單身帶著個孩子生活比較清苦沒有房子住，想和老太太一起居住讓老主太把兒子趕走，所以經常聳恿老太太和兒子、兒媳吵架，兒子在忍無可忍的情況下才說了老人幾句，并沒有把老太太攆出去。我們了解了周圍的鄰居和居委會主任，均證實了老太太兒子所說的話是事實。于是我們說服了老太太找來老太太的女兒，向她講明了道理并做了大量的思想工作，后來其女兒也表示今后要處理好家庭中的一切關系，善待老人，不再讓老太太和兒子、兒媳產生矛盾了。當我們伴著月色往回走時，我內心深處有了很深的感慨，立案庭的工作沒有轟轟烈烈的庭審過程，沒有威攝加方的驚堂木，更沒有百件辦案能手的榮譽稱號，就用這普普實實的話語，用人間最真摯的感情融化了一顆顆冰冷的心，我們用這最平凡的工作方式也能讓八旬老太臉上露出會心的微笑。
第二章綠色通道讓幾十個農民工安心回家過年
為方便當事人訴訟，立案庭開辟了立案綠色通道，實行電話預約立案、郵政、上門、口頭立案等便民措施，當事人的立案審查到正式立案、交費僅需20分鐘左右時間，就能從首接訴訟材料的法官手中拿到立案通知書等全部立案手續；對材料不齊全或不屬法院受案范圍的，接待法官都能為當事人做好相關的解釋工作。
今年春節前幾天，我早晨上班，剛踏進法院便大門看見立案庭門前的走廊圍著三、四十人在議論紛紛，神情看上去非常氣憤，當我打開立案大廳的門，這些人蜂擁而進，問我：“這是不是說理的地方，我們的事如果不給個說法就不走了”。面對這些人我感到非常緊張，不知發生了什么事，于是我叫來法警維持秩序，讓他們選派一、二個代表說明事情的經過。原來他們是一伙來自河北省某縣、樺南縣、勃利縣自發組織的建筑施工隊伍，在桃山九井附縣隆朋彩鋼廠干活，欠其工資六萬余元經多交索要未果。當時臨近春節還有六天，而這些農民工又都急著要回家過年，要求先行給付路費錢。我把這種情況向主官院長做了匯報，院領導研究決定由立案庭先負責審查，如符合立案條件立即為他們辦理訴訟費緩交手續，并通知業務庭一定要處理好此事。十分鐘后，我們辦完立案的全部手續，將案卷和當事人一并移送業務庭。嗣后，經了解，業務庭當天就向被告送達了狀，通過耐心細致地說服勸導，被告同意先行給付七千五百元，作為這些工人的返城路費，并通知雙方當事人春節后上班即可開庭由于我們立案庭和業務庭的共同努力使這些農民工能夠安安心心地回家過年了，作為法官，我們也感到安心了。
第三章真情相見讓上訪者服判息訪
在工作中，為讓人講理有門、申訴有路，立案庭推行“熱情接待、重在解決”流程管理工作機制，把對進京、進省訪和每周二院長接待日的上訪案件看得一樣重要，對群眾來信來訪做到了事事有著落、件件有答復，使這項工作贏得了群眾的信任和理解。
好兒媳事跡材料范文4
一 父母離異，由脆弱走向堅強
小蔣*八九歲的時候，父母離異，看到媽媽傷心離去的背影，看到爸爸憤怒的表情，看到冷清清的屋子。面對著這突發的一切，小將瑞哭了，哭得那么傷心，那么無助，那么可憐。后來的日子里，沒有了媽媽的，他覺得那么孤單。漸漸的，他好像明白了什么，每天上學放學都是一個人小心地過馬路。即使是下雨天也不讓爺爺奶奶接送，每天認真完成家庭作業，有一次，小蔣*發燒了，還堅持一個人上學。無論在家里，還是在學校，他從來不撒嬌。不論遇到什么困難，從來不叫一聲苦，不喊一次累?？吹胶⒆幼兊眠@么堅強，留守兒童之家的老師向他豎起了大拇指，爺爺奶奶爸爸含淚笑了。
二 誠實守信，做合格的小學生
蔣*是一個誠實守信的好孩子，同學們都樂于接近他，有一次，班里的同學過生日，吃過飯后，有個同學提出去網吧打游戲，其余的同學都拍手贊同，只有蔣*站起來堅決反對，他說："我們要做一個誠實守信的孩子，我們答應過老師和家長不進網吧，我們知道那種環境不適宜我們少年兒童，更不利于我們的健康成長，如果我們的親人知道了這件事，他們該有多傷心呀，誠實守信是我們小學生的美德。"聽了他的這一番話，同學們臉紅了，羞愧地低下了頭。
三 幫助同學，快樂自己
蔣*同學是一個樂于助人的好孩子，平時，他發現班里的同學遇到了困難，總是第一個伸出援助之手，有一次，班里開元旦聯歡會，會上同學們拿出了自己從家里帶來的零食，快樂的品嘗著，這時，蔣*發現坐在角落里的一個智障的同學沒帶零食，可憐巴巴地看著其他同學津津有味地吃著，談論著。這時，蔣*同學拿著自己全部的且不多的零食來到這位同學的桌前，讓他挑選自己喜歡吃的零食，誰知這位智障的孩子拿去了所有的零食，見狀，同學們笑了，而蔣*也笑了，笑得那么開心，還有一次，一位同學的腳崴了，蔣*每天背他上樓下樓，背他上衛生間，同學們被蔣*的行為感染了，紛紛加入了照顧這位同學的行列。老師家長夸贊他，他總是笑著說："幫助別人，自己快樂".
四 關心集體，熱愛勞動
蔣*同學是同學們學習的榜樣，他關心集體，熱愛勞動。每天，都能看到他在校園內主動撿紙屑的身影，樓梯口是我們班的衛生區，這也是一塊特別難保持的地方。蔣*任衛生區的組長，每天他早早地來到學校，督促大家打掃衛生，他干起活來認真負責。他打掃樓梯按照三步走，一先用掃帚掃，再用拖把拖，最后再用干抹布擦，.每次走在干干凈凈的樓梯上，不由得對這位同學產生喜愛自豪的感情。
每天打掃好室外衛生，他回到班級后，總是檢查一下，哪兒有死角沒掃干凈，衛生工具有沒有擺放整齊，老師的講桌是不是很干凈。他就是這樣一個默默無聞，任勞任怨的好孩子。
五 勤奮好學，日有所進。
由于基礎知識薄弱，蔣*的成績不穩定，但是，當自己的成績差時，他沒有氣餒，而是勤奮好學，每天，他上課認真聽老師講課，認真完成老師布置的作業，發現問題及時問，問同學，問老師，功夫不負有心人，在他的努力下，成績漸漸提高了，每次考試都在八十五分以上。面對取得的成績，蔣*沒有驕傲，當老師表揚他時，他靦腆地說："老師，您對我像媽媽一樣，我不會辜負您的期望的，我一定更加努力學習，讓家長和老師為我感到驕傲".
六 勇做誦讀標兵
蔣*是個堅強的孩子，他有口吃的毛病，每次發言都會惹得同學們哈哈大笑，但他不生氣，總是練習說繞口令，一遍又一遍地練。在他的努力下。漸漸改掉了口吃的毛病，還主動擔當每日誦讀班長，每天早晨，檢查好衛生后，他就帶領同學們讀經典古詩詞。早讀課，遠遠就能聽到同學們朗朗的讀書聲。
七 為家庭撐起一片天。
爺爺奶奶年事已高，爸爸又常年在外打工，蔣*又擔當起照顧兩位老人的責任。每天放學，他總是幫助家里干些力所能及的家務活，為兩位老人做一些簡單的家常菜，為爺爺奶奶燒水洗腳，兩位老人生病時，他床前床后伺候著。做飯，洗衣，買藥?？吹竭@么懂事的孫子。兩位老人留下了幸福的淚水。
由于他的出色表現，得到了同學們認可，受到老師的表揚，他也因此先后被評為優秀留守兒童，優秀學生干部，"三好學生"等，我們堅信，在他的努力下，一定會實現自己的夢想。
留守未成年人事跡材料（二）
苗**, 女，9歲，傈僳族，徐宅小學三年級學生，少先隊員。
她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。入學以來，她通過不懈的努力，成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、家境貧苦，自強不息
苗**同學還在三歲的時候，她的媽媽因為精神異常，丟下了三歲的她和幾個月的弟弟，而天災人禍又一次降臨到這個不幸的家庭，她的奶奶也因兒媳的走失一病不起，常年臥病在床。而她的爸爸作為家里唯一的勞動力，在苗**五歲的時候就開始常年在外打工，留下了五歲的女兒和兩歲的兒子，臥病在床的老母親。
她的爸爸出門工作以后，家里所有的事情都落在了一個五歲女孩稚嫩的肩膀上，她們每月的生活來源主要就靠奶奶每月領用的低保來維持生活。每天她都會早早的起來照看生病臥床的奶奶，每天早上她都攙扶著年邁的奶奶去解手，一個幼小和一位體弱多病的弓背老人身影常常讓人心酸。每天幫奶奶弄好以后她又開始了一天的忙碌，做她們一家三口的早飯，早飯就是簡單的白米粥，饅頭，自己家里種的小青菜，做好簡單的早飯還要去幫年幼的弟弟穿衣服，喂弟弟吃飯，然后她才會去吃飯，吃好飯，開始了收拾家務，刷碗洗衣服，每天都在重復著同樣的事情。一個年僅五歲的女孩每天要照顧年幼的弟弟又要照顧生病的奶奶，從她口中從未聽到過任何怨言，夏日的炎熱、冬季的寒冷也未曾壓垮她一雙稚嫩的肩膀。
2015年元旦，她被選拔參加中心校"激揚青春、勵志前行"元旦文藝匯演，為了增強舞臺效果，校長要求她們穿好一點，但是當她給奶奶說起，奶奶給她總算找了一件較新的衣服。但是卻沒有靴子，總不能穿一雙爛靴子上臺呀。奶奶留著淚說："孩子，奶奶對不起你呀！"小文慧寬慰奶奶："奶奶，沒關系，我好好練就行了。"后來，老師借同學一雙靴子給她穿。
中午，老師帶著苗**同學去吃了一次飯，給她買了兩個燒餅。老師看著她吃的很香，很快把一個燒餅吃完了，她又拿起了第二個燒餅可她卻沒有吃而是小心翼翼的用袋子包裹了起來，當時老師很是費解，問："小慧你怎么不吃了呀？你吃飽了嗎？".小慧說："沒有，可是我不舍得吃，燒餅太好吃了我要帶回去給弟弟也嘗嘗，我們從來沒有吃過燒餅，這對我們來說都是遙不可及的美味。"老師當時就哽咽了，在我們來說一個在簡單不過的燒餅在她眼里卻成了寶，老師什么也沒說又給她買了幾個讓她帶了回去。
結果，她和張毛毛同學的快板書獲得了中心校二等獎。小文慧高興急了。
二、品德高尚，講究文明
苗**是個關心班集體，熱心參與班級活動的好同學。熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心她人，聽話懂事；在學校，是一名挺懂事的"小大人",模范遵守《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，積極同同學合作學習，認真完成各科作業。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，她們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高，年年被評為學校"優秀少先隊員"、"三好學生".她班有個學生叫楊晨潤，學習成績不太好，平時作業很少做，老師把他安排和苗**同學同位后，苗**同學耐心地給他做思想工作，在學習上認真幫助她，不是把作業給他抄，而是細心地給他講解，從基礎開始。逐漸地，他的成績跟上來了，同時也受到了老師的表揚。
三、勤奮好學，成績優異。
苗**同學在學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。家境不好，奶奶有病，但是苗**同學學習一直沒有落下。每天老師布置的作業都及時完成。白天沒時間做家庭作業，每天她都在晚上做到很晚。上課時，能認真聽講，當堂的當堂學會，不會的及時問老師，充分利用課堂的時間把知識領會，課下及時處理當堂的作業。在教師提問時是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。她更是老師的小助手，幫教師管理班級、檢查作業，深得教師的青睞。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。