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新聞專題制作范文1
關鍵詞：非線性編輯； 電視新聞制作； 素材編輯
1 非線性編輯系統節目素材的收集
1.1 視頻部分
非線性編輯系統以硬盤和磁帶的復合方式較為常見，電視節目的制作首先要對所取用的素材進行磁帶和硬盤之間的轉移，通過素材上傳使得磁帶以文件集合的形式存在，視頻收集要進行素材的解壓縮比例設置，素材數據率取決于解壓縮比例，對硬盤空間的占用也是如此，一般情況下，圖像質量和解壓縮比例呈現反向相關關系，同磁盤占用比率則是正向相關。非線性編輯系統采用模擬分量、數字SDI以及模擬復合進行輸出入設定，因此接口兼容性良好，配合使用其他設備較為便捷，通常以錄像機的輸出模式進行系統輸入狀態確定，素材篩選過程則保證了錄入時間的精簡，而分鏡頭導向的素材段落剪切方便了專題制作的查找和抓取速度[1]。
1.2 音頻部分
對于高質量的數字音頻處理硬件的選取是基于配音工作站模式的非線性編輯系統的工作特色，因此方便優質音頻功能的提供和發揮，欄目的素材內容在配音工作站狀態就可以被配音員錄入[2]，實現了實時視頻內容查閱和節目回放搜索，相應的入點預卷和覆蓋功能伴隨實現，此外，相應的素材以提詞器的形式進行調取，無紙化辦公特色明顯，瀏覽、配音以及提詞工作在同一界面中就可以完成，效率成倍提高。
2 非線性編輯系統節目素材的制作
電視節目編輯的各個環節是非線性編輯系統發揮特點的舞臺，非線性編輯系統在素材瀏覽過程中可以隨意進行素材段抓取，快、慢以及正常速度的播放得以實現，實時定位的效果在編輯點定位工作時顯示出色，時碼定位以時間線為出發，使得編輯工作直觀快速，素材修正以非線性編輯系統對于長度和速度的控制進行定義，追加慢動作選項和時間線長度段的隨意截取也極具特色。
對于非線性編輯系統的素材二次編輯工作，素材段落的二次組合模式實現隨意調增，優勢資源被保護，廢片段落能夠被刪除，以達到節約空間的目的，不同內容的跨段落素材整合的組合和插入編輯實現二次利用，素材以數字格式儲存的特點也方便了非線性編輯系統對于相同素材在不同專題中交叉混合利用的特點和偏好，圖像質量得以控制，對于特殊技巧編輯功能的顛倒式整合甚至全部取代了傳統的線性編輯特級平臺，色彩、遮罩和DVE等轉換運動方式在模板中被有效的提供出來[3]。
3 非線性編輯系統節目的素材輸出和系統管理
特定的新聞專題節目在加工編輯工作完成之后，下一個環節就是對于節目輸出的調試，計算機文件內容開始向錄影機的磁帶內容轉換，這個環節也就是專題節目的下載，系統的輸出狀態是根據錄影機不同格式的輸出入模式進行確定劃分的，以模擬分量和數字方式較為常見，一般輸出之前的檢查過程要求精細，一旦節目輸出工作完畢，將不能進行重復修改，節目輸出格式與計算機輸出接口路徑相同[4]。值得注意的是，非線性編輯系統在對節目專題進行隨意、便捷的編輯的同時，編輯時間得以壓縮，然而也帶來了負面效應，即一些相關程度較低的工作量伴隨增加，例如對于節目制作完成后的特殊效果編輯生成、數據整理與刪除以及素材的硬盤錄入等工作，為此，僅僅依靠一個強大的系統來對非線性編輯系統的工作效率進行提升是不能滿足需要的，科學的管理方法也不可或缺。系統的良好運行狀態的維持要依靠軟硬件的日常維護以及對于硬盤數據資源的科學管理，例行的無效數據刪除、素材篩選以及硬盤碎片整理、軟件升級都是系統可持續、高效工作的必要條件，非線性編輯系統的運轉效率貢獻度還取決于硬盤有效轉速，硬盤空間與素材輸出入次數成反比，與存儲效率正相關，定期的硬盤碎片整理就很有必要。
4 非線性編輯系統制作電視新聞專題的優勢和不足
非線性編輯系統的工作平臺是計算機的硬盤部分，因此對于聲音和影像編輯、鏡頭順序切換、畫面增減加持以及節目的素材修改等工作而言，在編輯實現方面較之傳統的磁帶式加工具有便捷優勢，能夠復制高質量的視頻信號，并且視頻信號的復制效果不隨復制次數的增多而衰減；多重特技效果編輯方面則避免了相位畸形變異和信號劣化現象，多代制圖質量與母帶具有相同效果；對于數字信號而言，避免了場或行的時間變異、群延時以及微分相位增益的積累失真，信號完整性的環境適應性大大增強，制作方法也便于掌握。在具有以上優點的同時，非線性編輯系統也不可避免的存在著一些在實踐使用和操作方面上的缺點和不足，例如對于磁帶素材和成品編輯的下載、上載耗費時間過多，合理控制同期聲的字幕處理效果差，設備的全狀態利用率較低[5]，系統運行的穩定程度不如傳統設備好，一些突發性的系統故障常常對于工作人員的正常工作造成影響，針對以上問題，非線性編輯系統的更新和改進工作還要進行加強，進而滿足電視節目制作的高標準要求。
總之，作為電視節目制作技術領域的一次具有劃時代性質的飛躍，非線性編輯系統較好的體現了目前電視新聞專題節目制作行業對于數字技術和計算機技術整合的迫切需要，作為電視節目制作手法而方興未艾，具有巨大的技術發展和改進空間，生命力十分旺盛，可以想象到的是，隨著網絡電視節目傳播的新時代到來，非線性編輯系統的優越性以及數字技術的便捷性將得到更大程度的發揮，非線性編輯系統對于電視新聞制作的應用潛力還有待繼續發掘。
參考文獻
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新聞專題制作范文2
關鍵詞：護理；人文素質教育；心理素質
隨著當今護理模式的轉變，人文精神也發生了深刻的變革。人文素質教育已經由單一學科變成了醫學和社會人文科學的綜合教育模式。人文素質教育的目標是有意識地培養學生的心理素質和人際溝通能力，從而樹立正確的價值取向和人文關懷。人文素質教育能夠磨煉學生堅定的意志品格，激發學生對社會的責任感和使命感，從而促進職業情感、專業素質、人文素養和人格特征的和諧發展，為其今后護理職業生涯的開啟創造必要條件。我院嘗試對教學思路進行調整，適當改革護理專業人才素質教育模式，探索該教學方法的變革對其心理素質的提升作用。
一、對象與方法
1.調查對象：長沙衛生職業學院護理專業全體學生
2.抽樣方法：用普查的方法調查三年制大專班級的全部大一學生。
3.分組方法：將抽中的調查對象按照班級分為實驗組（重視人文素質教育）和對照組（常規教學）兩組。
4.調查工具：在李秋萍《護理本科生人文素質教育的現狀調查及改革實踐》基礎上進行問卷調查，該問卷共包含兩個部分。
（1）一般人口學資料：包括姓名、性別、年齡等。
（2）癥狀自評量表（SCL-90）：該量表由L.R.Derogatis于1975年編制，主要用于人群心理健康檢測。標準化滿分100分，得分越高表示心理問題越嚴重。
5.統計學分析：使用SPSS18.0進行數據錄入，計量資料使用（均數±標準差）的形式表示，兩組計量資料之間的比較使用t檢驗。
二、結果
1.調查對象基本情況：實驗組4個班，共206名學生，平均年齡（17.25±3.56）歲，男性6人（占2.9%），女性200人（占97.1%）。對照組4個班，共198名學生，平均年齡（17.65±2.41）歲，男性4人（占2.0%），女性194人（占98.0%）。
2.實驗組和對照組學生心理素質前測、后測的比較。實驗組前測SCL-90得分（63.21±5.63），后測（89.32±6.89），前后比較得分差異顯著（t=18.56，P=0.00）。對照組前測和后測得分差異不顯著（t=2.13，P=0.68）。
3.學生SCL-90得分提高的比較：實驗前后心理素質得分的比較，實驗組得分提高（25.26±3.56），對照組得分提高（2.15±1.45）。兩組得分提高程度差異顯著（t=25.68，P=0.00）。
三、討論
醫護人員擔負著人類健康和救死扶傷的神圣使命，是一門富有人文關懷的職業。它要求護理人員不但要有扎實的護理專業知識、技能，還要具有良好的人文素質。因此，護理教育必須突出人文知識、能力與素質三位一體，才能培養出適應醫學模式發展變化需要的護理人員。我校通過在課程教學中設置文理交融滲透的新型課程和學科，使學生在學習自然科學知識的同時，又學習了人文社會科學知識。通過該種教學模式培養出具有良好的文化修養，較強的社交能力、親和力、協作精神、心理調適能力等人格品質的護理人才。提升學生的精神境界，使護理專業學習的過程更具有人性化、藝術化、道德化。
參考文獻：
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新聞專題制作范文3
電視、報紙等傳統媒體可以通過做專輯、專欄，對新聞的內容進行深度、廣度開發。網絡新聞如果要對新聞進行“深加工和精加工”，在實踐中通常采用網絡新聞專題的形式。網絡媒體制作的新聞專題以其超強的時效性、豐富的表現形式（集新聞稿件、照片、視頻、音頻、論壇互動、網上訪談等表現形式）、海量的信息內容成為網民閱讀新聞的重點所在。它起到了報道最新動態，整合新聞資源，揭示新聞事件本質的作用。因此網站尤其是重點新聞網站應該重視新聞專題的策劃和制作。
聚合的優勢
表現手法的式樣性是網絡新聞區別于傳統的報紙、電臺、電視臺等媒體的重要標志所在。其形式包括文字稿、新聞圖片等形式以及FLASH、音頻、視頻等形式。多種表現形式可以增加新聞專題的可讀性，加強傳播效果。
對于一般的報紙來說，新聞的刊登有版面的限制；對于電臺和電視臺，也有時段的限制。而擁有“信息海量”特點的網絡，則基本上不受上述的限制，它可以在編輯的布局下，全面對相關事件的最新動態，以及前因后果等，而頁面上“更多內容”的運用，則基本上可忽略版面的限制。但這并不等于將網絡成為“信息垃圾站”，網絡編輯在發揮此特點的同時，還應該加強精品意識，仔細挑選相關的稿件。
對于受眾來說，他不可能輕易地找到一個月以前登載于報紙、電臺、電視臺等傳統媒體的新聞事件，但在網絡專題上，他們發現一切都是如此地容易，就像在大型圖書館熟練地查找資料一樣十分方便。
在同一角度看，網絡新聞專題可以在網上實現較長時間的，一個月，半年，甚至是更長的時間，按網站的新聞價格取向，它們可以長時間地存在，并且不斷地進行第一時間的更新，永遠以“最新”的形象出現。
互動是網絡新聞的最重要的特點和優勢之一，也是網絡新聞得以生存和發展的重要動力所在。BBS（論壇）、新聞跟貼等形式可以讓網民在閱讀了某個新聞專題后，可以即時發表自己的看法，另一方面，新聞專題編輯亦可第一時間了解到受眾的喜好，從而進行相應的調整，形成雙方互動和雙贏等良好的傳播效果。
選題應抓熱點
什么是網絡新聞專題的熱點？可以簡單分為新聞熱點和宣傳熱點，這兩者并不是對立的，而是緊密相連的。作為重點新聞網站，絕不能單純強調“新聞性”而忽視輿論引導作用。南方網近年來，對黨的十六大、抗擊非典、廣東兩會、泛珠三角區域合作等重大新聞進行了詳細的專題報道，正是由于抓住和做好了這些熱點，才有效地確立和提升了網站的權威性。
比如《2005廣東警民心連心》專題，圍繞著當前市民普遍關心的社會治安問題這個熱點問題，既有公安機關加強整治的力度等正面宣傳內容，也有省公安廳領導與市民在網上聊天的互動訪談，還結合了原創的公安練兵圖片集，使此專題獲得了極高的點擊量，傳播效果十分突出。
還要避免重復制作和無用功，改正“做專題才能顯示水平”的觀點。目前存在一種觀點，好像不做專題就顯示不出編輯的水平，此種認識并不科學，專題的選題必須精，不能過濫，如果一味單純強調專題的數量，其效果只能是適得其反。
專題制作前應有充分的準備和相關資料的積累、對事件重要性的判斷、及對今后更新的考慮等內容，還有與相關專題的鏈接、制作人力的安排、工作的周期、掛出的時機、相應的推廣、擴大影響的實施等內容，均需要一個通盤的考慮。其實這就是在強調策劃。新聞專題一定要在事前進行策劃，沒有策劃的專題是沒有生命力的，也是經不起考驗的。同時也要求網站內部要有良好的溝通機制，避免重復，集中資源，更有利于做出精品。
南方網制作的《廣東2005年兩會》的專題報道中，除了有最新的新聞報道，更是策劃了《熱點話題》的欄目，每日推出一個精品專題，針對每日的新聞熱點，由編輯共同商定當天的熱點，以整合其他媒體的資源和自主采訪為新聞來源，相當于每日掀起一個宣傳，成為頗受網民歡迎的一個熱點欄目。如果沒有相應的策劃，僅僅是羅列當天的報道，則根本不可能有這樣和效果出現。
南方網在黨的十六大召開前夕進行成就宣傳報道，如何根據自己的特點制作出精品。我們將廣東省在外經貿、城建、基礎設施、工業、開發區等方面的巨大成就，以動漫和FLASH等形式整合起來制作了《廣東人的幸福生活》專題集，有效地進行了成就報道形式的創新，也受到廣大網民特別是青少年網友的熱烈歡迎。
新聞專題表現手法多樣，但更要注意內容的提煉和分類。不能單純羅列，讓人家害怕。要注意唯美和唯實的統一。如果一個專題將所有的新聞從頭到尾簡單羅列擺放，讀者所看到網頁上僅是密布著的一條條新聞，試問誰會有興趣和耐心仔細看下去？
互動與溝通
網站新聞資料來源與傳統媒體有很大的不同，引用其它媒體的內容是相當多的，從網站目前的編制上來說，也無法在短期內像傳統媒體一樣擁有一批遍布社會各個層面的記者隊伍，但是不是說網站僅僅復制一下別人的作品就夠了呢？筆者認為網站應該有重點新聞地積極進行采訪，一方面可提高新聞的時效性，成為名符其實的“首發”；另一方面，第一手資料更增加了所發新聞的權威性和說服力，從而增強傳播效果。
網站自己的編輯在現場采訪新聞，亦可令到本人對新聞事件有直觀的了解。網絡新聞第一手資料的來源可以由自己的記者、編輯采訪得來，也可以是由自己的通訊員投稿所得。在南方網所做的《廣東首次反恐演練》專題，就是網站派出了兩名編輯，直接在演習現場拍攝的，整個專題了近200張生動的現場圖片，由于專題在演練結束的半個小時之內馬上掛出，稿件和照片紛紛被國內外各大網站和軍事論壇等多方轉載，取得了較好的傳播效果。
相對于傳統媒體而言，網絡新聞的優勢和特點除了體現在“快”上面，更重要的是體現在互動性上。如果說“快”，目前國內已經有了全天播出的電視新聞頻道，它可對任何重要的新聞事件進行現場直播，對于網絡新聞專題來說，互動是一個絕對不可忽視的“武器”。所以說網絡不能僅要拼速度，它還要運用互動這張“王牌”。可以同時利用新聞跟貼、論壇、網民調查等方式迅速與網民進行實時交流，讓網民暢所欲言，從而實現雙向的交流。
新聞專題制作范文4
萬變不離其宗。網絡新聞專題也與傳統媒體一樣有著主題的主線,也是圍繞本地新聞中的某一特定主題(如突發事件或宣傳主題),通過固定的專題頁面,進行圖片與文字、音視頻的全方位的集中報道。這種及時、集中、深度、全面、立體的報道方式,再加上先進的互聯網傳播技術的耳目一新,讓網絡專題比起傳統媒體來多出了魅力。
對于傳統紙媒來說,多角度的解讀新聞,再加上版面制作和錄音合成等等,一個新聞專題也就完成了?？蓪ヂ摼W媒體來說,還遠遠不夠。多媒體的應用以及互聯網的超鏈接、24小時滾動和無限頁面給互聯網新聞專題提供了多體裁的可能性。種種手段的應用使得新聞報道立體、生動起來。再加上網頁的精心設計,這樣的網絡新聞專題不僅要提供事實,還提供觀點;不僅要傳播新聞事實,還要開放渠道讓網友發言。因此,如今的互聯網新聞專題僅滾動模式是遠遠不夠的,它是有深度、有評論、有圖集、有回復、有投票等多種形式的加大宣傳的復合體。
與傳統媒體相比,網絡新聞專題的包裝就顯得尤為重要。包裝就是通過各種技術使得新聞專題 “動”起來。
“動”起來首先就是要其“滾”起來。讓受眾看到最新、最快、內容最豐富的新聞專題。當然這也是網絡新聞專題最起碼的要求。網絡新聞專題的大容量、超時空的特性已經使得網絡新聞專題成為廣大受眾鐘愛的原因。特別是突發事件,這種形式的優勢更加突出,以盡可能快的速度跟進事件的發生發展,這樣“滾”而又“動”的專題尤受網民歡迎。同時,地方新聞網站還要與當地傳統媒體資源集中起來。制作有關本地重要活動的新聞專題時,采集利用當地傳統媒體的信息資源,及時更新,做深做細網絡媒體的地域性新聞專題。
“動”起來,還要讓網絡專題 “活”起來。網絡新聞專題改變了傳統媒體的文字占主體、圖片以輔助的形式,而是讓新聞內容圖文并茂、視聽共賞,充分發揮它的第一時間性、廣域傳播性和圖文視音并茂的誘人魅力。讓新聞不再是以呆板的面目出現,真正讓網絡專題絢麗起來。當然這些手段的添加需要成熟的技術做基礎,而目前這些技術大多數地方網站已經開始運用。只是在設計網絡新聞專題中要進一步提高這些意識,要有發揮圖、文、視、音頻等優勢資源的主動性,將網絡專題“活”起來、“動”起來。這樣才能把新聞資源發揮充分,更大地提高新聞的感染力。
“動”起來,就是要網絡專題“互動”起來。交互是互聯網最重要的特性之一。隨著時代的進步,許多網民對于網絡新聞不僅滿足于認知,還表現為強烈的參與意識。近年來,評論與調查這類互動性欄目人氣很旺。這些都說明了受眾參與意識的提高。對于本地新聞,互動性格外得到本域受眾的歡迎,參與互動有著更強的針對性和貼近性。因此,新聞專題可通過開設評論和論壇與網民互動,并篩選經過編輯網民發來的帖子,這對新聞專題的整體效果具有很大的推進作用。新聞專題借此讓網民“互動”起來,是地方新聞網站的另一個重要著力點。
新聞專題制作范文5
網絡新聞專題優勢
網絡新聞專題通常圍繞某一時間內的特定主題或重大新聞事件，設定專題頁面、欄目，充分運用文字、圖片及多媒體音頻、視頻等表現手法，對新聞事件進行較全面、深入和多角度的報道。網絡新聞專題吸收了傳統媒體的多種表現手法，同時融合了網絡表現形式。
網絡新聞的專題強勢是通過選題策劃和內容及形式的有機組合實現的。網絡新聞專題在選擇主題時通常有兩種方法，一是事先策劃，主要用于可預見、可控制類新聞事件，如重大會議、文體賽事、年終盤點等。二是臨時組織，主要用于應對天災人禍等重大的突發新聞事件。如新華網的“東南亞和南亞數國發生地震海嘯”（2004.12.27）專題。
網絡新聞專題具有明顯的“整合”優勢。所謂“整合”就是綜合協調地使用各種形式的傳播方式，最終實現預期的傳播效果。如果新聞報道零散地混雜在“信息洪水”中，很容易被淹沒，但通過網絡新聞專題的形式整合報道，信息量、重要性、易讀性和傳播效果都得到了極大提升。
一、內容的整合。專題信息量大，內容豐富，得益于對海量信息的篩選、整合。如新浪網“印度洋地震海嘯造成重大傷亡”專題中，內含“最新消息、我國同胞情況、圖文報道、視頻報道、各方反映、相關資料、滾動新聞、發表評論”等子欄目，不但提供關于海嘯的最新報道、現場目擊情況，還有背景資料、專家解讀等。
二、編排手法的綜合利用。各大網站的網絡新聞專題幾乎都有效使用了文字、圖片等常用方式，新華網、人民網、新浪網在報道“印度洋地震海嘯”專題時不但大量使用圖片報道，還使用了“最新視頻報道”，把傳統的紙質媒體和廣電媒體的優勢融為一體，充分展現了網絡傳播的特色。
三、網絡新聞專題的特色是通過“平面視野＋立體思維”綜合體現的。由于網絡數字化、超文本、超鏈接優勢特征，網絡新聞專題的編輯沒有空間限制的顧慮，可以輕松搜索專題所需的相關資料并加以利用，這使網絡新聞專題成為某一新聞事件內容豐富、資料齊全的大型“資料庫”。深度報道本是傳統紙質媒體的強項，網絡新聞專題則憑借“平面視野＋立體思維”報道方式開掘了新聞報道的信息量和縱深度。網絡新聞媒體具備超鏈接和海量信息的優勢，綜合了文字、圖片乃至多媒體音頻、視頻多種表現手法，把復雜的新聞事件用多種手法進行立體化展現。這種既有新聞事件進程的縱向展示，又有觀點評論的深度開掘，更有相關資料橫向拓展的全息式、立體化的報道是網絡新聞專題的獨特優勢，其帶給受眾最大的便利就是可以從多角度理解某一新聞事件。
當前網絡新聞專題的美中不足
網絡新聞專題在展現特色的同時，也存在一些不可忽視的不足。
一、主題缺少策劃。大多數網站的新聞專題都是“應急與跟風之作”，新聞事件發生后，再實施“拿來主義”，倉促從各家媒體剪切一些相關新聞消息，列幾個欄目，把他們各自“堆放”整齊。這種跟風之作最大的缺點就是沒有自己的編輯思路，因此也就沒有特色和思想。
二、編排缺少整合。目前可見的網絡新聞專題除了幾家大型網站能給人耳目一新的感覺外，許多都不太講究編排的整合。沒有好的形式同樣會影響內容的表達。
1．版面混亂。欄目設置單調，有的甚至只有“最新消息”“背景鏈接”兩三個欄目。單調的欄目設置和混亂的版面安排都是閱讀的大忌。
2．表現手法單一。一般的網絡專題使用最多的就是文字和圖片，網絡在表現手法的使用上應比紙質媒體有更多的選擇。
3．互動性不強。方便的互動性本是網絡媒體區別于傳統媒體的巨大優勢，但是從網絡新聞專題現狀看來，這一優勢并未得到充分的發揮。筆者發現，很多網站的新聞專題中提供的互動方式比較單一，更多的新聞專題甚至根本沒有提供互動的園地。
突出網絡新聞專題的整合優勢
以4Cs理論為中心的整合營銷傳播理論(IMC)中的整合傳播的基本概念就是協力。與傳統營銷概念相比，整合營銷傳播提倡一體化、組合化、優化的營銷理念，在傳播模式上，整合營銷傳播通過對消費者心理的研究，綜合協調地使用各種形式的傳播方式，在企業和消費者之間形成循環溝通，使交互雙方在交換中實現價值增值。這一理論對于突出網絡新聞專題的優勢具有很好的借鑒作用。如前所述，網絡新聞專題的整合優勢主要表現在兩方面：一是對海量信息的內容進行有主題整合；二是對編排手法和問題形式的綜合利用。三是構建傳受雙方的良好溝通與互動平臺。目前，除了幾個大型的新聞網站外，網絡新聞專題真正做出特色的還為數不多。而在激烈的新聞競爭中，網站的新聞專題必須突出網絡新聞專題的整合優勢才能取得先機，贏得受眾。突出網絡新聞專題的整合優勢需重視以下幾點：
一、重視整合思維在專題策劃中的應用?，F在的新聞競爭已進入一個策劃制勝的時代。傳統媒體新聞報道中常用的策劃在網絡新聞專題制作過程中同樣起著重要作用。專題的策劃是“整合”的起步階段，網絡新聞專題的策劃可以預設議題、初步遴選內容、構思制作、預見可能存在的問題并采取相應的對策，盡量減少問題的發生。整合思維貫穿于專題實施全過程，體現在對海量信息資源的遴選分類、提煉升華上，這種策劃能不斷完善新聞專題制作的細節，爭取獲得最佳的傳播效果。
網絡新聞專題的策劃應包含兩個主要環節：主題選擇的策劃、專題制作過程的策劃。選題策劃中選題應該具有可操作性。如果選題的范圍很大，則應分為若干子題。如新華網年終系列報道“盤點2004”專題是一個涵蓋范圍非常廣泛的選題，它把大選題分成了若干個子題――首先劃分為“時政、國際、財經、體育、圖片、言論、娛樂、新華訪談”等子頻道特別策劃，然后在各個頻道中細化、篩選各自的子題。其“時政頻道特別策劃”中的“回眸2004?海外中國人安全問題凸顯”（2004.12.28）、“2004重大問責事故回顧”（2004.12.16）；“國際頻道特別策劃中”的“2004中國外交新看點”（2004.12.23）；“財經頻道特別策劃”中的“入世三周年，中國交給世界的答卷”（2004.12.12）等。因為有了一個統攬全局的策劃，編輯思路變得清晰，選題不但具有代表性，而且具備了可操作性。
網絡專題的策劃還得充分考慮專題設立過程的各個環節，特別應把細節和可能出現的困難考慮周詳。網絡編輯應該初步形成獨特的編輯思路，構思專題的基本構架。這一環節包括專題具體的分工，欄目、版面的設置與編排及相關資料的搜索與查找。
二、重視編排形式的整合利用。整合是為了更充分地體現網絡傳播的優勢，以網絡為平臺的新聞專題，更應綜合新舊媒體的優勢，凸顯自身的特色。具體來說，網絡新聞專題對編排手法的“整合”主要包括：新聞來源、報道手法、編排方式、資料分類的綜合利用與協調。
沒有新聞采編權、缺乏原創新聞是網絡新聞的最大“軟肋”，這是網絡無法與傳統的紙質媒體和廣電媒體進行競爭的“弱勢”。但網絡媒體并非無所作為，在這種情況下，網絡新聞專題充分發揮其在新聞信息“整合”上的獨特優勢，以整合的優勢彌補原創的不足。首先，可以在編排時，博采各大媒體中與新聞專題相關的新聞信息，再加合理剪裁。其次，網絡新聞專題可以靈活運用消息、通訊、評論乃至網絡調查等報道手法多角度、立體化展現新聞事件的過程。在編排與表現手法上，網絡新聞專題還可以憑借其超文本的優勢，大量采用文字與圖片、音頻、視頻相結合的方式立體化進行傳播。此外，網絡新聞專題還可憑超鏈接和大容量的優勢，配備豐富的“背景資料”，對新聞事件中的難點、疑點以及相關新知識進行充分的解釋和補充說明。通過有效“整合”，網絡新聞專題可以使同一主題的新聞事件在空間和時間的延續性上充分顯現自己的特色。
新聞專題制作范文6
摘 要：近年來有線數字電視的普及和推廣，極大豐富了人們的文化生活，伴隨社會的進步與發展，人們對電視專題節目的舉辦要求也是越來越高，新聞工作的創新已是迫在眉睫，也成為電視媒體有力競爭的一大保證，同時創新是電視節目生存的核心，專題節目的創新是從事此項目人員急需解決的一個問題。
關鍵詞：電視專題節目；創新；策劃
當前社會飛速發展，各個媒體之間的競爭也日益激烈，專題節目的創新事關電視媒體的存亡，創新力度的大小將直接決定電視媒體在競爭中的地位，爭取時時創新的團隊，就會時時有精彩節目呈現，電視節目的競爭其實就是節目籌劃上的競爭。
一、如何創新
1、節目內容需要創新
各個地方電視臺，其中的專題節目有很多是新聞節目的跟蹤報道，電視臺的專題部門，所作的專題報道在一定程度上引導著民眾的輿論，社會安定與否，民眾起著至關重要的作用。專題的創新，首先要保證多渠道材料來源，政府中心工作包括內，還有：人物訪談、熱點跟蹤、經濟現象探索、社會教育、眾多題材的紀錄片都能作為專題的材料。
2、節目形式需要創新
吸引廣大電視觀眾，只有電視欄目時時的創新才能辦到，節目的創新有三種形式：一是創造自身的特色和風格；二是改變原來的播放形式；三是參考其它單位的經驗教訓，并結合自身情況，打造成自己的節目特色。這三種形式當中，第一種最難于做到，自己欄目的特點和風格在很短的時間內很難形成，在專題新聞的創新過程中，應該依據由簡單到復雜、由容易到困難、由引入到自己創新這樣一個過程。專題新聞不管面對的是什么樣的接受人群，首先要把新聞內容變為自己的節目才能播出。收視群體有不同的收視標準，如不同的性別、年齡、文化知識水平等都能決定收視群體的收視標準，專題新聞的創新要考慮到收視群體不同的收視標準與認知水平，建立適應觀眾解讀需要的電視節目。
3、報道視角需要創新
關于節目的創新，要有包容的心理，小范圍的創新動作要及時給予肯定，在創新過程中，自身的創新不要盲目地去模仿他人的模式，會給自己的創新工作帶來阻力，使自身的創新工作無所適從，不知創新的方向在哪里。對于上級指派的新聞任務，有人認為不容易在操作中進行創新，這種看法有一定的道理，但是只要我們結合自身實際情況及科技手段，真實感受現實生活，也能夠把這種任務在形式上給予創新。最有效的方法就是從報道角度上下功夫，在公眾視角下報道，用公眾的語言，貼近公眾的生活，把工作對象拉入到百姓當中來，這種報道形式觀眾最易接受和認同，同時吸取他人的優點，并結合自身優勢，創造出廣大觀眾樂于接受的專題報道，使觀眾在收看電視節目的過程中也能受到教育和提高。
二、節目創新與策劃的關系
1、創新是策劃的最終目的，創新需要通過策劃完成
每一個優秀的電視節目都離不開優秀的節目策劃人員，專題報道也不例處，優秀的專題編導人員能賦予專題鮮活的生命力，并保持長盛不衰。編導的制作工作，不但會增加工作人員的工作量，也能使節目更加出眾，吸引觀眾的目光。專題報道：在主題體現、精選材料、結構安排、組織語言、畫面組合、場景安排等方面均要詳細謀劃，合理布局，爭取使專題作品的質量得到保證。專題的細節表現有時能給人留下深刻的印象，有的甚至使人終生難忘。
社會的發展，人類的進步，分別都對新聞專題提出了較高的要求，以前的陳舊形式已不能適應當前的社會發展，在這種情況下，必須要有充滿個性的創新構思才能滿足人們日益增高的視聽需求，并把這種創新構思付之于實踐活動，使得專題節目富于時時的創新，優秀的創新構思是專題新聞的核心，賦予它強大的生命力。如果沒有創新的需求，就不會有創新意識的出現；缺乏優秀的創新意識，電視節目就不可能創新發展。
2、策劃有利于創新
電視節目的策劃即利用對各種社會現象和現實新聞的覺察、剖析、斷定、重組、思考，形成新的報道內容，對事件進行真實描寫，突出報道的主題，體現社會進步意義。在策劃中應該遵守幾個規定：一是黨性原則。堅持各種報道主題不偏離黨的方針、路線、政策。二是消息真實原則。消息不真實會導致策劃工作的失誤，同時也要保證專題內容的真實性，才更具說服力。三是全面整合原則。通過改變系統內的各個因素，從而達到最優組合，從事件的構思到完整專題的出爐，是一個系統過程，關系到編輯人員的體會、事件人員的態度，以及影響事件的各種因素，新聞設備等等，都要給予配合。
三、如何策劃
1.優秀的策劃構思就已經使專題報道成功了一大半，怎樣才能出現優秀的策劃構思呢？專題節目的謀劃，必須先要找準主題，也就是要表現什么樣的思想內容，確定新聞的焦點，專題策劃就是全方位的收集有關消息，對自己所掌握的消息予以重新組合、取舍、放大、縮小，并予以高級制作，其實就是對新聞消息進行一次全面的加工，把策劃的重點放在觀眾的收視需求和當前社會發展的需要方面。
2.準確定位新聞的插入點。起點低，內涵豐富，能夠在日常生活的事件中反映當前社會的焦點問題，在一般的社會現象中顯示隱含的深刻道理。運用故事寫法來描述新聞過程，新聞的開局以故事的形式呈現，能夠達到吸引觀眾的目的，這也是一個創新手段，使所發生的新聞事件以故事化的手法表現在觀眾眼中，觀眾能夠在最短的時間內予以接受。這種方法也可用于談話類的新聞采訪專題，把焦點對準具有代表性的人或事，使觀眾能在確定的人或事件身上發現此類的社會現象，用個體表現全體，把個人的遭遇拉近到觀眾的身邊，以求達到使抽象的事件變得清楚具體，也會引起觀眾對事件的共鳴。
3.要著眼于能夠對觀眾有巨大影響力的事件細節。把新聞內容故事化能夠引起廣大觀眾的充分關注。專題報道中的細節能夠使人受到感動，特定的場面也能使人印象深刻，有的甚至終生難忘，所以在新聞專題的制作中，盡力把專題報道以故事的形式呈現在觀眾面前，使觀眾在看故事當中經過自身的提煉，受到教育，有所感悟，整個故事過程不斷，能夠使觀眾對新聞節目予以認同。
4.在節目的制作過程當中要對掌握的消息進行重組和節目的裝飾。節目制作是節目播出的一個重要步驟，利用節目制作，能夠使各種消息、材料重新建構、整合，最后以最合理的方式播放。節目制作，就是利用各種手段對所掌握的消息予以重新生產加工，重點是怎樣對所掌握的消息進行思考、重組，來使呈現在面前的消息更加完整合理。在實際的節目制作過程中，相同的消息經過能力不同的人對它進行加工處理，產生的效果會有很大的不同。還有，專題節目的另外一個主要內容就是提高觀眾的認知水平。
只有不斷地創新，電視節目才能永保青春，長盛不衰，為了提高電視節目的制作質量，增加收視群體，創新當中的策劃工作也異常重要，增加創新方法和創新內容，其最后的目的只有一個，就是確切提升電視節目的制作質量，贏得廣大觀眾的好評。（作者單位：唐山廣播電視臺）
參考文獻：
[1] 江耘.靜電視――留給心靈的電視時間[J].南方電視學刊.2012（05）
