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畜牧獸醫法規論文范文1
第一條為了加強動物防疫員管理，保障畜禽產品質量安全，促進畜牧業持續健康發展，根據《中華人民共和國畜牧法》《中華人民共和國動物防疫法》《省實施（中華人民共和國動物防疫法）辦法》等有關法律、法規、規章、規定，結合我縣畜牧水產工作實際，制定本規定。
第二條本規定所稱動物防疫員，是指納入鄉鎮動物防疫員編制，由財政全額撥款工資的工作人員。差額撥款人員參照執行。
第三條縣畜牧水產局所屬的防檢站具體負責全縣動物防疫員的業務指導和管理。
第二章動物防疫員基本素質及工作任務
第四條動物防疫員應當具備以下基本素質：
（一）擁護黨的路線、方針、政策，模范遵守憲法和各項法律法規，服從管理，秉公辦事、依法執業、清正廉潔，自覺接受人民群眾的監督；
（二）熱愛畜牧獸醫、動物防疫事業，遵守社會公德，恪守職業道德，有較強的事業心和責任感，關心集體、愛護公物，珍惜和維護行業形象；
（三）保守國家秘密和工作秘密；
（四）具有執業所必須具備的學歷、資格證書、技術職稱等；
（五）能熟練掌握畜牧獸醫、動物防疫等相關法律法規和政策，以及與畜牧獸醫、動物防疫相關的專業知識，具有獨立從事指導畜牧業生產，動物防疫、檢疫、疫情測報和參與撲疫等實際工作能力。
第五條動物防疫員的主要工作任務：
（一）宣傳貫徹國家畜牧業生產、動物防疫的方針、政策和法律、法規，擬定責任區內養殖業發展規劃、動物防疫計劃，指導養殖戶開展養殖業生產，扶植重點畜牧產業、規模養殖和養殖小區建設；
（二）在責任區內實施國家強制免疫動物疫病的免疫接種和重大動物疫病監測、報告、控制與撲滅；
（三）根據縣級畜牧水產行政主管部門委托或鄉鎮動物防疫站安排，協助縣級畜牧水產行政主管部門開展動物產品管理、種畜禽管理、獸藥飼料管理、漁業資源保護、動物診療人員管理和動物（含水生動物）檢疫等工作；
（四）承擔鄉鎮黨委、政府，上級業務主管部門及鄉鎮動物防疫站交辦的其他工作任務。
第三章工作制度
第六條動物防疫站實行站長負責制，動物防疫站站長由縣畜牧水產局任命。站長是動物防疫站各項工作的第一責任人。動物防疫員要自覺遵守各項規章制度，主動接受動物防疫站和站長的監督與管理。
第七條鄉鎮動物防疫站根據工作需要，可以采取分工、分組、分片、聯村、劃定動物防疫責任區域等形式，將工作任務分解給每一位動物防疫員，并建立與工作績效掛鉤的獎罰機制。動物防疫站實施工作分工和管理時，既要責任明確，又不能忽視相互協作。
第八條動物防疫員應熟練掌握免疫程序和免疫操作規程，嚴格執行動物免疫計劃和免疫操作規范，對責任區內動物按照國家強制免疫的病種實施強制免疫和按免疫程序實施計劃免疫，保障動物免疫密度和免疫質量。
第九條對動物接種疫苗后，動物防疫員要按照相關規定，填寫免疫檔案，發放免疫證明，加掛動物標識。免疫臺帳、資料、文書，必須真實、全面、準確、規范，不得弄虛作假。
第十條動物防疫員應按照規定領用、保管、使用疫苗、消毒藥物以及免疫器械、動物防疫證、章、標識，不得偽造、涂改、轉讓、出售動物防疫證、章、標識，不得轉讓、出售疫苗，不得使用變質無效疫苗。
第十一條動物防疫員既要做好春秋兩季動物集中防疫，又要做好經常性動物防疫工作，堅持月月補針制度，及時受理養殖戶免疫申報，及時督促、指導規模養殖戶和養殖小區做好免疫接種、消毒和建立養殖檔案工作。春秋兩季動物免疫密度和平時動物免疫密度都要達到規定的要求。
第十二條對免疫注射過程中出現的問題，動物防疫員應及時報告，并妥善處理。對免疫注射后出現副反應癥狀的畜禽，動物防疫人員應采取積極有效措施進行治療和救治。
第十三條動物防疫員要按月將動物免疫數量分類匯總報告給鄉鎮動物防疫站，由鄉鎮動物防疫站分類匯總后按月統一上報給縣防檢站。上報的動物免疫數量必須真實、準確，嚴禁弄虛作假。
第十四條動物防疫員要經常深入責任區、規模養殖戶和養殖小區進行疫情監測、調查工作，及時掌握責任區、規模養殖戶和養殖小區動物防疫工作情況，發生疫情要及時報告。
第十五條動物防疫員對多次做工作仍拒絕接受免疫注射的養殖戶，要作為拒防戶進行造冊登記，名冊經所在村民委員會蓋章后，分別報鄉鎮政府、縣防檢站備案。同時，要嚴格控制拒防戶畜禽進入市場流通領域。縣業務主管部門在考核動物防疫員的免疫密度時，拒防戶所養畜禽不作為應注基數。
第十六條動物防疫員在實施檢疫和監管任務時，要按規定要求，并在規定權限內開展動物防疫監督檢查工作，要按法定規定，加蓋動物產品檢疫驗訖標志、出具檢疫證明，堅決依據有關規定處理患病動物或染病動物產品。
第十七條動物防疫員在實施檢疫時，要嚴格按規定、項目和標準收取檢疫費用，不得超標準收費、巧立名目亂收費。
第十八條動物防疫員應積極推廣和應用畜牧獸醫新技術、新成果。
第十九條動物防疫員積極主動地落實各項安全生產和安全防范工作舉措，堅決杜絕安全事故發生。
第二十條動物防疫員要切實做好保密工作，嚴守各項保密規定。
第二十一條動物防疫員要愛護公物，嚴格按規定保管、使用儀器設備，嚴禁將公物據為己有，嚴禁利用公物為個人謀取私利。
第四章值班、請休假制度
第二十二條動物防疫站長應組織制定和落實各項值班制度，不論是節假日還是工作時間，每天24小時動物防疫站都必須有動物防疫員值班。
第二十三條鄉鎮動物防疫員實行休假、請銷假制度，每月須按時上報出勤登記表。動物防疫員每月工作天數按國家規定執行，根據工作實際情況，可采取補休、輪休辦法。鄉鎮動物防疫員因事連續請假3天內（含3天）由鄉鎮防疫站長負責，3天以上須報請局領導批準；鄉站站長因事請假需報經局領導同意。
第二十四條鄉鎮動物防疫員不在崗，動物防疫站長應急時向縣畜牧水產局報告，如站長包庇不報，經人舉報和檢查出有假報、虛報者，追究站長責任。
第二十五條除按程序批準的休假和因特殊情況請假外，所有不在崗的，一律作曠工處理。
第五章考核與獎勵
第二十七條對動物防疫員的年度考核，應堅持平時考核與年終考核相結合，目標定量考核與階段性工作考核相結合，全面考核與注重實績相結合。
第二十八條對符合以下任一條件的動物防疫員，年度考核確定為不合格等次：
（一）本年度內受縣畜牧水產局2次以上通報批評的，或受到縣政府及縣以上部門以文件形式通報批評1次的；
（二）動物防疫抽查，責任區春秋兩季的動物綜合免疫密度達不到90%以上的；
（三）平時動物防疫抽查，責任區有3次以上（含3次）進欄30天以上的動物沒有進行免疫的；
（四）不服從組織調動的；
（五）曠工或者無正當理由逾期不歸連續超過10天，或一年內累計曠工超過15天者（情節嚴重者給予辭退處理）。
（六）按規定年度考核應確定為不合格的和本年度《鄉鎮動物防疫站目標管理責任制》確定為不合格者。
第二十九條動物防疫員或者動物防疫員集體有下列情形之一的，給予一定的精神或物質獎勵：
（一）年度考核為優秀的；
（二）積極推廣和應用畜牧獸醫新技術、新成果，成績顯著；
（三）在重要刊物發表科技論文和文章的；
（四）受縣級以上（含縣級）黨委、政府及其部門表彰的；
（五）對動物防疫站財產的安全、保值、增值有突出貢獻的；
（六）有其他突出成績和貢獻的。
第六章處罰
第三十條動物防疫員每曠工一天，所在單位或者上級主管部門，按50—100元的標準扣發獎金或補助。
第三十一條有下列情形之一的，根據情節輕重，應給予適當處罰，情節嚴重者可移送司法機處理。
（一）違反《中華人民共和國畜牧法》、《中華人民共和國動物防疫法》等法律、法規和規定的。
（二）隱瞞和延誤疫情報告，或不按規定上報疫情的。
（三）因動物防疫員原因，造成應實行強制免疫的動物未免、漏免或誤免的。
（四）未及時督促、指導規模養殖戶和養殖小區做好免疫接種、消毒和建立養殖檔案工作的。
（五）免疫接種后未按規定加掛畜禽標識的。
（六）免疫臺帳、資料、文書不真實、不全面、不準確、不規范或虛報動物防疫數量的。
（七）不按照規定領用、保管和使用疫苗、消毒藥物和免疫器械，造成免疫無效或產生嚴重后果的。
（八）偽造、涂改、轉讓、出售動物防疫證、章、標識，轉讓、出售疫苗，或使用變質無效疫苗的。
（九）免疫注射過程中出現的問題，不及時報告和處理，導致嚴重后果發生的。
（十）對注射后出現副反應癥狀的家畜不采取積極有效措施進行治療和救治，導致畜禽死亡的。
（十一）因對工作不負責任、、失職瀆職，造成疫情擴散、蔓延的。
（十二）不按動物、動物產品檢疫規范實施檢疫，不按規定加蓋驗訖標志、出具檢疫證明，或不按規定使用驗訖印章、檢疫標志的。
（十三）違規給進入流通領域的動物加掛標識的。
（十四）因檢疫工作失誤，致使染疫動物及其產品進入流通環節的；
（十五）越權出證，超范圍執法的；
（十六）因執法不當給他人造成重大經濟損失或人身傷害的；
（十七）不落實安全生產和安全防范措施，導致安全事故發生的；
（十八）巧立名目亂收費，超標準收取檢疫費，或截留、挪用檢疫費的。
（十九）貪污、挪用、坐支、截留或私分公款的；
（二十）不嚴守保密規定并造成嚴重后果的；
（二十一）將公物據為己有，或利用公物為個人謀取私利的。
第七章附則
畜牧獸醫法規論文范文2
【論文關鍵詞】動物免疫；失敗；原因；對策
對動物按科學的免疫程序進行免疫接種是諸多預防動物傳染病手段中最經濟、最方便、最有效的方法之一，也是最關鍵的。近年來，隨著畜牧業的快速發展，由于多方面的原因，動物疫情又有上升的趨勢。究其原因，主要是易感動物沒有獲得堅強的免疫力，抗體沒達到應有的水平，抵御病原體的侵襲能力大大降低。
免疫接種的成功或失敗，不但取決于獸用生物制品的質量、接種途徑和免疫程序等外部條件，也取決于機體免疫應答這一內部因素。接種生物制品后的機體免疫應答是一個極其復雜的生物學過程，許多內外環境因素都影響機體免疫力的產生、維持和終止。因此，免疫失敗的原因，歸納起來可分為生物制品因素和非生物制品因素2個方面。
1動物免疫失敗原因
1.1生物制品方面因素
一是目前生物制品生產廠家眾多，設備水平參差不齊，品種繁多[1]。從產品上看，有的是國家主管部門正式批準生產的，有的是省市主管部門批準生產的，有的則是中試產品。銷售人員以低廉的價格將產品推銷到縣、市、區畜牧主管部門，深入到鄉、鎮、村甚至養殖戶。但這些生物制品在什么條件下運輸保存，養殖戶不得而知。二是生物制品是特殊的產品，必須按照它的類別和性質，在低溫或超低溫的環境運輸和保存。目前，許多生物制品的儲存與運輸不符合要求，有人用保溫箱運輸，有人則干脆放在長途汽車上進行長途運輸，由于存儲條件不合格，勢必影響生物制品的效力。在生物制品的保管過程中，一部分經營戶保管意識相當淡薄，將生物制品隨意堆放，銷售之前放入冰箱中凍一下；有的經營戶則為省電，往往是白天將冰箱通電，夜晚將冰箱斷電，使生物制品反復凍融。由于生物制品效力的不可逆性，必然會影響生物制品的質量，從而影響免疫的質量。三是在免疫注射方面，有的防疫人員未能認真負責，未對生物制品的外包裝、標簽、批準文號、生產批號、出廠日期、失效期、是否破損等進行檢查登記，沒有仔細閱讀生物制品的使用說明、注意事項等[2]。四是注射之前不按要求對畜禽進行健康檢查，不了解動物的免疫史及病史等，被注射動物由于本身處于病態或瘦弱、臨產，致使發生不良反應。因此，對易感動物免疫前的健康檢查也是保證有效免疫的關鍵措施之一。五是注射器械及注射局部消毒不嚴。在動物免疫接種過程中，有許多防疫人員不能很好地按規范操作。對器械、注射部位極少進行消毒，有的不是一畜一針，而是一個針頭注多頭動物。六是免疫注射的劑量不準，注射后不認真觀察，也不作任何記錄[3]。在免疫注射過程中有的隨意加大注射劑量，有的怕反應而減少劑量，如注射口蹄疫生物制品，許多防疫人員就不根據動物的大小和說明書注射相應劑量。生物制品對動物是一種應激性刺激，根據個體狀況可能出現的應激反應，如果加強觀察，及時發現治療，完全可以挽回損失。
1.2非生物制品方面因素
一是如果雞舍環境因素或豬舍飼養密度大、通風不良，就會聚集大量的有害氣體如氨氣、二氧化硫、硫化氫等，造成畜群應激。應激反應能抑制免疫反應，降低免疫效果，增強對疾病的易感性。二是營養因素。營養是機體正常生長發育的基礎，飼料中蛋白質等的供給及機體內蛋白質、氨基酸、維生素及微量元素等的正常代謝，對機體內抗體的產生起著重要的作用，營養的缺乏特別強調維生素E缺乏引起的免疫抑制(維生素E是一種天然的抗氧化劑，是生物膜的組成部分之一，能保護生物膜，防止膜中的脂肪酸氧化，使細胞免受損傷)。三是早期感染和患有傳染病。接種時，畜禽已感染現場病原微生物，或接種后尚未產生堅強的免疫保護力之前感染了現場的病原微生物，機體對現場病原微生物不產生反應，往往引起畜禽發病死亡，而且這時的發病情況有可能比不接種疫苗時還要嚴重。患病畜禽和病愈不久的畜禽自身免疫能力差，接種疫苗后不會產生免疫應答。四是藥物的使用。有許多藥物能夠干擾免疫應答，如腎上腺皮質激素、某些抗生素、消毒藥等?？股?、消毒藥可使活疫苗的細菌或病毒滅活，改變活疫苗的抗原成分，破壞滅活疫苗的抗原性，使生物制品接種失敗。五是免疫程序不科學合理。由于近年來養殖業的迅猛發展，養殖規模化，必須制訂一個科學合理的免疫程序。它必須建立在當地疫情情況的了解，以及母源抗體監測工作的基礎上。而現在很多養殖場和專業戶機械地照搬別人的免疫程序，或借用多個免疫程序重組一個程序，或者不按任何免疫程序。
2對策
根據《中華人民共和國動物防疫法》等有關法律法規，對生物制品生產廠家規范認證，從源頭上確保生物制品的安全合格。加大市場監管整治力度，嚴厲打擊制售假劣不合格生物制品的行為，確保動物預防用生物制品主渠道供應。
在儲運過程中必須嚴格按生物制品的類別和性質，儲放在低溫或超低溫環境下進行運輸和保存。培養一支能吃苦耐勞、責任心強、技術水平較高的動物防疫員隊伍。加強對防疫員的技術培訓，提高防疫技術水平，做到任務明確，責任到人，同時加強抗體檢測，對檢測中不合格的要及時補免是很有必要的[4]。對發生傳染病要采取隔離、封鎖、消毒、緊急預防接種等措施，對病死畜禽及時進行無害化處理，只要正確掌握動物防控措施，才能從根本上杜絕傳染病發生。定期對畜禽欄舍消毒措施，隨著畜禽規?；鸵幏痘陌l展，在畜禽養殖場門口設置消毒室和消毒池至關重要，能夠很好地控制傳染源。加強動物飼養管理，科學配給營養，建立科學的免疫程序。
3參考文獻
[1]甄春來，唐守營.動物免疫接種失敗的原因[J].畜牧獸醫科技信息，2008(12):46.
[2]賈伍有，黃翠萍，趙如清，等.動物免疫接種挫敗的原因[J].畜牧與飼料科學，2006，27(4):21.
畜牧獸醫法規論文范文3
近幾年，在省市的重視支持下，我們淘汰了全市的所有劣種公豬，絕大部份劣種母豬也被淘汰，全市生豬品質躍上一個新臺階。據調查，×××年的出欄生豬中二元雜交豬和三元雜交豬分別達××%和××0%，瘦肉型豬比重超過70%，生豬品改效應明顯體現。去年，我們著重加強了牛、羊的品改工作，全市建設了××多個基層品改站，先后培訓技術人員×××多人，牛羊冷配達××萬頭次以上，大大提高了牛羊的品質。此外，我們依照《種畜禽管理條例》規范全市種畜禽場的生產和經營秩序。由省統一部署，全面完成了全市××個種畜禽場的驗收換證工作，從源頭環節確保了主要畜禽產品的質量優勢與市場優勢。
二、狠抓養殖結構調整，種草養畜成為富農產業。
發展草食牲畜是市委、市政府發展現代農業的重要戰略舉措，但具體工作是由我們承辦的。××年，我們依托“雙百萬”工程的實施。在各級領導的高度重視下，借助資金政策優勢，加強技術培訓，實行人工種草、秸桿氨化等科學飼養方法，全年發展牛羊大戶達×××戶，促進了草食牲畜產業的發展壯大和農民致富。市發展草食動物領導小組甘當“服務員”，積極幫助以×××為代表的產業化龍頭企業發展。先后成功爭取到×××二期利用西班牙政府貸款建設×××萬頭肉牛加工生產線、優質牧草栽培等一批國家和省重點支持的項目。目前，×××投資1.98億的一期工程已全部投產，必將繼續影響、帶動全市乃至全省種草養畜產業的興旺發達。
三、狠抓名特水產開發，漁業生產持續穩步推進。
××年，全市各項漁業生產指標穩步增長。在做好大面常規漁業品種養殖的基礎上，我們突出抓了名優、特、奇、新品種的開發，積極推動漁業生產結構的戰略性調整，成效顯著。全年名特水產養殖面積超過80萬畝，其中河蟹放養面積20萬畝，湘云鯽（鯉）放養面積超15萬畝，網箱養鱔超過×××萬口網箱，珍珠放養超過8萬畝，名特水產產值已占漁業總產值的××%以上。另外，繼成立漁業檢測中心后，作為全年養殖業工作的重頭戲，我們全面實施了水域灘涂養殖使用證制度。至年底，我們共發證××萬畝，占應發面積80%，以較快的進度出色完成了省定任務，漁業生產的行業管理逐步邁入正軌，為全市漁業可持續發展打下了堅實基礎。
四、狠抓產品質量安全，省市實事任務圓滿完成。
民以食為天，食以安為先。當前，食品安全已日益受社會關注?！痢聊隉o公害畜禽水產品認定認證工作也首次被納入年度省市實事考核范疇，要求我市分別認定認證×××萬頭無公害生豬，×××萬畝無公害養殖水面。作為全市養殖業主管部門，我們義不容辭地承擔了這一重任，并將其作為“關系民生，順乎民意”的大事來抓，成立了專門的領導小組，在沒有現成經驗可以借鑒的情況下，認真做好基礎工作，克服困難、多方協調，全力推進認定認證工作。全年共認定出欄無公害生豬×××萬頭，認證無公害養殖水面×××萬畝，分別超過省定任務的18%和×××%，有效提升了全市畜禽水產品品質，也為我們今后推動無公害化養殖積累了寶貴經驗。同時，市場“瘦肉精”檢出率一直低于省控2%標準，肉品的安全優質得到了保證，維護了廣大群眾的身體健康。
五、狠抓動物防疫保安，體系建設獲歷史性突破。
動物防疫歷來是養殖業工作的重中之重。去年，我們以落實責任制為手段，加強查毒滅源和疫情管理，做到有序撲疫，全面奪取了禽流感阻擊戰的勝利，確保了全市養殖業健康發展。堅持“防重于治”的方針，全面落實基礎免疫工作，全年共免疫豬牛羊×××多萬頭，禽類3337萬羽，犬只×××萬只，免疫密度達×××0%，防范了全市重大動物疫病的流行。并強化動物檢疫，全年共檢豬牛羊近×××萬頭，城區定點屠宰率和肉品鮮銷合格率達99%以上，保證了畜產品質量安全。在加強防檢工作的同時，動物防疫長效機制建設被提上議事議程。我們按省市要求，積極組建鄉鎮動物防疫站。目前，全市×××個鄉鎮動物疫站的人員編制、工作經費、基礎設施、養老保險等問題都得到了較好解決，市、縣兩級站的工作環境和狀況也在逐步改善。大部分縣級站由財政差額撥款改為全額撥款事業單位，力量也得到了進一步加強。動物防疫長效機制建設體現了黨和政府以人為本的重要思想，為我們發展養殖業提供了堅強保障。
六、狠抓漁政執法為民，漁業資源保護得到加強。
×××水域面積大，水情復雜，漁政管理難度大。去年我們以行政執法為手段，加強漁業安全生產，穩步推進了漁業資源保護與合理開發利用。一是舉全力搞好春禁工作?！痢痢痢痢痢聊晔情L江流域實施春禁的第二年，我們在市委、市政府直接領導和統一指揮下，抓組織健全、措施落實、責任到位，春禁收到了預期效果。同時，全年不間斷地重點打擊害業捕撈和超強度亂捕濫撈，查處污染漁業水域案件，起到了保護資源、促進漁業經濟發展的重要作用。二是最大限度地維護漁民利益，切實做好漁民禁漁期間的基本生活保障，爭取將符合條件的漁民納入“低?！?，不合條件的予以救濟，減輕了漁民生活負擔，確保了漁區一方平安。三是不斷完善漁業資源保護裝備和基礎設施。去年×××月，一艘×××噸位的公務執法船下水，充實了我市漁政管理服務力量。漁港完成了2個碼頭建設，配備了一艘躉船和鋼質浮橋等救生設施，有力地保障了漁業生產安全，全年無重大事故發生。8月份，船檢辦證中心投入使用，極大便利了漁民生產生活。此外，我們還努力加強對各類珍稀水生野生動物救護，×××江豚保護區項目已上報農業部爭取立項。項目一旦實施，必將對×××的生態保護產生深遠影響。
七、狠抓飼料獸藥監管，市場生產經營井然有序。
飼料、獸藥作為主要的養殖投入品，安全與否、質量優劣都關系重大。去年，我們以接管飼料管理職能和新的《獸藥管理條例》頒布為契機，加強對飼料、獸藥行業監管，市場生產經營更加規范有序。
從飼料方面看，×年×月5日，飼料工業辦掛牌辦公后，我們迅速行動，很快摸清了全市飼料業的基本情況，為企業辦理了相關手續，創造了履行管理職能的必要條件。7月份開始，開展了為期兩個月的全市飼料生產質量安全執法大檢查，依法查處了39家企業的違法違規行為，取得很好的成效。在抓監管同時，我們堅持為企業服務，先后召開了全市飼料全安全監管會議，舉辦了飼料業相關法律、法規知識培訓班，幫助管理者和生產者提高了法律意識、執法水平和業務能力?！痢痢聊?，我們還為×××余家飼料企業辦理了免征增值稅的手續，預計將為全市飼料企業節支9億元，有效支持了企業發展。
獸藥藥政方面?！痢痢聊辍痢猎?，新的《獸藥管理條例》生效后，我們積極組織學習、廣泛宣傳新《條例》，基本上做到執法者、生產者、經銷者、養殖者、服務者人手一冊，在社會上形成了知法、守法、執法的濃郁氛圍，并依法依規在全市集中開展了2次獸藥大檢查，加大獸藥打假力度，整肅了市場，維護了養殖戶的根本權益。
八、狠抓培訓服務工作，科教管理水平上新臺階。
××年，養殖業科教管理服從服務于全局中心任務，主要抓了以下幾項工作：一是加強畜牧水產科研項目的管理。完成編制了《×××畜禽水產品質量檢驗檢測中心》等項目書，成功申報了《×××黃顙魚人繁及養殖技術推廣》、《×××野豬養殖技術研究》及《×××名貴魚類系列開發》等項目，爭取經費×××萬元，并完成省地方標準制定一個。二是積極組織開展畜牧獸醫職業技能鑒定。去年，我們在七縣（市）區完成了×××人的技能鑒定，超額完成省任務，受省局好評。三是開展各種科技活動。我們充分發揮畜牧水產學會的功能，組織開展優秀論文評選、技術咨詢、科技交流、科技下鄉等活動，先后舉辦各種培訓班近百期，受訓上萬人次，其中局科技科與各部門合作舉辦培訓班7次，培訓達×××多人次，發放宣傳資源×××余份。通過培訓宣傳，增長了農民的科學知識，為科技興養，加快農村致富奔小康起到了良好作用。
九、狠抓各項保障措施，工作氛圍更加和諧奮發。
××年，我們緊貼時代脈搏，堅持機關工作服務大面生產，保障總體工作的原則，按《機關管理制度》認真落實各項措施，機關工作呈現穩定和諧局面。我們堅決響應市委、市政府號召，打擊取締地下“”賭博活動，局直系統沒有因參與地下“”而被捕、刑拘、勞教判刑人員，辦公場所基本杜絕了議碼、買碼現象。局代管×××因×××二期建設受損而求賠償的問題，在局領導親自出面斡旋下，雙方達成調解協議，沒有發生職工集體鬧事或越級上訪現象，漁場生產正常進行，去年又奪得高產。財務管理上積極開源節流，努力爭取項目投資和扶助資金，全年立項×××余個，爭取資金×××多萬元，有力地促進了全市畜牧水產工作。后勤服務優質高效，較好地解決了機關辦公區和生活區水電路等方面一些難題，干部職工稱之為“民心工程”。通過充分準備、周密部署，我們安全順利、銜接流暢地實現了局機關及下屬三個單位辦公場所搬遷，沒有對全局工作造成不利影響。局領導情系群眾，購置了上下班專車，大大激發了全局人員求×××、干事業、謀發展的積極性。
十、黨政工衛齊抓共管，精神文明建設成果豐碩。
××年，我們從黨風廉政建設入手，抓教育防范，抓制度約束和行為監督，努力搞好作風建設與機關黨建工作。組織了對兩個《條例》和向先進典型的學習，保證了隊伍的純潔性。全年共培訓入黨積極分子11名，發展新黨員×××名。切實加強對工會工作的領導，認真落實“雙聯”工作責任制和各項社會保障制度，局領導主動聯系困難家庭8戶，干部共捐款××多元，為企業提供解困資金2萬余元。加大對×××村建整扶貧力度，全年局領導下扶貧點8次，投資20余萬元，為村里興建沼氣池×××余口，帶動了當地農民脫貧致富。結合“四五”普法教育和《行政許可法》的實施，積極開展普法教育和依法行政的教育，明顯提高了全體工作人員的法制意識和綜合素質。人事、編制、勞資、機關事業單位改革嚴格按上級要求有條不紊地開展，免除了大多數職工的后顧之憂。切實落實老干部各項待遇，使離退休人員晚年生活順心、舒心、開心。狠抓計劃生育工作，全年局機關沒有違反計生政策的現象。全面迎接了全省衛生城市復檢工作，局機關、宿舍區及漁政、防檢等窗口單位因措施得力，干部職工積極參與，受到上級充分肯定，為我們做好×××年工作奠定了良好基礎。
總之，去年的生產和工作是發展前進的，這主要是各級黨委政府高度重視，各級畜牧水產行政管理部門切實轉變干部作風，同志們共同努力的結果。當然，我們也應清醒地看到我們的工作還有一些不盡人意的地方。
從生產角度看，真正把養殖業作為解決“三農問題”，致富農民的大產業來抓，部份領導、群眾，甚至是我們自己一些人，都認識不夠。有的地方沒有認真規劃養殖業的發展，生產性資金來源渠道狹窄，主要是由個人投資、社會融資、招商引資來解決。
但是我們還應該看到:
1、動物防疫和產品質量安全還須加強，非法使用“瘦肉精”等違禁藥物的情況未完全控制，少數地方因經費不足，執法難度大，整治乏力。
畜牧獸醫法規論文范文4
隨著市場經濟的快速發展，就業條件已經從單純的崗位技能轉變為技術技能、理論知識、經濟素質等合一的綜合能力。在中國民航大學的一次就業雙選會上，寧波櫟社機場的招聘負責人指出，不論什么專業，懂得一些經管方面知識的人才會更受歡迎，因為對有潛力、有發展的人才來說，這些知識是很有用的，也是必不可少的。經濟學拓展課就是一門講授經濟學基礎原理、普及市場經濟基本常識、掌握各種具體經濟管理方法的課程，在突出專業技能培養的前提下，對非經管類專業學生提升綜合能力素質、強化專業技能、拓寬就業領域等方面具有重要的作用。
2經濟學拓展課程的教學目標和教學內容
2．1教學目標
經濟學拓展課程旨在提高非經管類專業學生的經濟素養，使學生了解市場經濟運行的一般規律，提高學生的實踐和創新能力，其教學目標可以從三個層次來把握:第一，通過課程基礎理論的學習，了解市場經濟運行的一般規律;第二，結合經濟熱點問題，培養學生觀察分析現實經濟問題和經濟現象的能力，初步形成經濟學的思維方式;第三，結合專業知識，幫助學生進一步認清專業發展方向，明確學習目標，完善課程知識結構，提高自身的社會競爭力。三個層次的教學目標是有機聯系、層層遞進的。第一層次的目標是首要目標，使學生掌握經濟學基礎理論;在第一層次目標的基礎上，將所學理論與實踐結合，培養學生分析問題、解決問題的能力，初步形成經濟學的思維方式，完成理論到實踐的第一次提升;最后，經濟理論與專業知識相結合，強化專業技能，拓寬就業領域，實現從實踐到技能的第二次提升。
2．2教學內容
傳統的經濟學專業課程中，較多強調經濟學理論教學。如若對不同專業的學生進行經濟學的拓展教育，經濟學的教學內容需要經過重新設計和調整，才能適應經濟學拓展課程的教學目標。在教學內容的設計上，問卷調查結果顯示，當前經濟熱點(89%)、日常生活中蘊含的經濟常識(81%)、與專業結合和突出專業特色(77%)排在前三位。為此，筆者將教學內容分為經濟學基礎理論(微觀基礎)、經濟熱點問題(宏觀分析)與專業經濟理論(專業拓展)三部分。
2．2．1經濟學基礎理論
以人們如何決策和交易等關系個人切身利益的問題為切入點，引出基本經濟問題，開始對經濟學基礎理論進行介紹。對經濟問題的研究是從資源的稀缺性開始的?！疤煜聸]有免費的午餐”，面對稀缺的資源，人們無時無刻都在面臨著選擇，消費者如何用有限的收入獲得最大的滿足，生產者如何用最小的成本獲取最大的利潤;選擇就會產生成本，由此引入“機會成本”的介紹;壓死駱駝的最后一根稻草，用來說明經濟學的“邊際分析”方法?！叭藗內绾谓灰住敝饕?貿易是互利的;市場是組織經濟活動的方式;市場失靈的時候需要政府的微觀管制和宏觀干預。通過經濟學基礎理論的介紹，使學生了解市場經濟運行的一般規律，為日后的學習和工作提供經濟理論支撐。教學實踐表明，經濟學基礎理論的介紹，有效保證了不同專業的學生都能夠在課程最初階段獲取理論上的支持，調動了他們進一步學習的興趣與積極性。
2．2．2經濟熱點問題
課堂上被動地聽講只是知識的暫時記憶，只有主動去用所學知識思考問題、分析問題的時候，記憶才會不斷加深。經濟熱點問題的分析，就是要將理論與實踐相結合引導學生主動思考經濟問題，培養學生運用經濟理論分析和解決現實經濟問題的能力，從而深化對所學經濟理論的認識。經濟熱點問題教學要體現與時俱進的特點，體現其時代性特點?！皣鴥壬a總值(GDP)”、“物價水平(CPI)”、“‘就業難’與‘用工荒’并存”、“人民幣匯率逼近‘5’時代”等問題都可以作為經濟熱點問題引入教學。經濟熱點問題的決定可以由師生商討決定，也可以是學生廣泛關注的問題。熱點問題的決定方式是多樣化的，其不變的是此部分教學過程中，變學生的“被動”為“主動”———議題的主動尋找、資料的主動查閱、問題的主動分析。
2．2．3專業經濟理論19世紀以來
各學科的發展越來越專門化和工具化，造成了知識的割裂。經濟學拓展課程應該注重將經濟學和專業知識進行交叉與融合，從而在強化學生專業技能的基礎上，提升非經管類專業學生的經濟素養。與海洋科技、食品化工、機械制造、現代農業等不同專業相適應，可以分別重點介紹海洋經濟學、食品經濟學、工程技術經濟學和農業經濟學的內容，在教學過程中突出專業特色，把專業知識和經濟管理知識融會貫通，以做到能對行業的經濟形勢進行正確的分析、判斷和預測，明確學生的學習目標，拓寬就業領域，提升自身競爭力。
3經濟學拓展課程的教學方法
3．1案例式教學
傳統的經濟學教學充滿了復雜的公式與圖表，不利于調動學生學習的積極性。調查顯示，52%的學生認為經濟學課程太抽象，學習起來較為困難。在教學實踐中，筆者通過選取學生日常生活中的案例作為教學切入點，著眼于“身邊的經濟學”，使學生充分認識到經濟學是和我們的生活融為一體的，是“生活中的經濟學”，從而充分調動學生學習的積極性，寓教于樂中了解市場經濟運行的一般規律，掌握經濟原理。例如，以“上大學的成本是多少”、“戀愛的成本又如何計算”、“是考研還是參加工作”等每個大學生都會碰到的現實問題作為案例，引入“機會成本”的介紹;又如，通過“永遠是第一個包子最好吃”、“春晚年年辦，年年罵”引入“邊際效用遞減規律”的介紹。
3．2討論式教學
教學過程不僅是教師的“教”，更重要的是學生的“學”。討論式教學在發揮學生的主觀性作用上起到了重要的作用。討論式教學是在教師的精心準備和指導下，為實現一定的教學目標，通過預先的設計與組織，鼓勵學生就特定問題發表自己的見解，以培養學生的獨立思考能力和創新精神。例如，在講解通貨膨脹時，就可以通過討論“物價上漲給我們帶來了什么”、“100元可以買些什么”等問題，鼓勵學生結合《黑龍江畜牧獸醫》科技版209切身感受發表自己的見解。教學實踐表明，面對有切身生活體驗的問題，學生的主動性與積極性都較高，教學效果明顯提升。
3．3啟發式教學
啟發式教學有利于培養學生自主分析問題的能力，在教師的啟發指導下，學生的分析能力與應用能力得到步步提升。以“人民幣升值不止，外貿企業損失不?！弊鳛榘咐虢虒W，一步步提示并指導學生主動去分析問題:什么是匯率?人民幣升值的原因?人民幣升值給企業帶來了什么?外貿企業應該如何規避?作為消費者的我們在人民幣升值的過程中又會受到什么影響?教學過程中，通過這種層層遞進的、啟發式的教學方式引導學生主動地思考問題，將所學理論應用到實踐過程中，加深對理論的認識。
3．4實地調研
經濟知識和能力的獲得僅靠課堂教育是遠遠不夠的，在專業實踐活動中，積極創造條件使學生走出大學校園的“象牙塔”，離開校園的“真空環境”，回歸社會，采取社會調查和實地調研等一系列實踐活動，使學生了解現行的行業法規和相關的經濟政策，讓理論學習回歸到真實的社會問題中，通過實踐加深對知識的理解。教學方法不是孤立的，而是與教學內容、教學目標一脈相承的，是有機的、統一的體系，只有恰當的教學方法，才有助于教學內容的理解，有助于教學目標的實現。
4提高經濟學拓展課程教學效果的對策建議
4．1教學時間的調整
經濟學拓展課程的開課時間為大學一年級第一學期，盡管調查中有84%的學生表示愿意選修該課程，但是在教學過程中，不難發現，由于學生剛剛步入大學，還未根本脫離高中時代的應試教育，還只是被動地接受知識，沒有形成主動思考問題的思維方式，削弱了經濟學的教學效果。由此，建議開課時間選擇在第三學期，即大學二年級的上學期。相較于第一學期，學生開始步入與接觸社會，開始主動地思考經濟問題，有了學習的欲望與主動性，從而有利于經濟學教學目標的實現。
4．2教學教材的選擇
教材建設是課程建設的核心。從現有的文獻資料來看，曼昆的《經濟學原理》通俗易懂，廣受學生青睞;梁小民的《生活中的經濟學》可以作為教學輔助教材。現有的經濟學教材只能滿足教學內容中第一部分經濟學基礎理論的需要。經濟熱點問題的分析在每學期都要進行更新;專業經濟理論的介紹，更是學科的融合與濃縮。這種特點就決定了在教學過程中似乎找不到合適的教材?；诖朔N情況，可以由教師課前準備教案，提煉知識要點，以教學資料的形式發放給學生，暫時替代教材的作用。
4．3師資隊伍的建設
高質量的師資隊伍是提高經濟學教學效果的關鍵。師資隊伍的質量不僅決定于教師水平的高低，更重要的是決定于一個有效合作的師資團隊的形成。經濟學教學內容要體現新穎性、實用性、專業性、與時俱進性。也就意味著教師的備課任務繁重，不是一朝一夕、一勞永逸的，也不是一兩個教師就可以勝任的。凝聚不同專業知識結構、不同年齡結構的師資團隊恰恰適應了這一要求。師資團隊內部根據專業知識、所學特長進行合理的分工，搜集相關的教學材料，最終形成一個開放的、共享的經濟學拓展課程資源平臺。
4．4考試方法的變革
畜牧獸醫法規論文范文5
Whether animals should be treated with good ethics,has been the philosophers thought.Most of the early philosophers believed that animals have no rights.19th century philosophers generally believed that the moral status of animals have their own,people should be kind to animals.For example,Tom Reagan believe that humans and animals have exactly the same rights.Peter Singer have proposed the liberation of animals.The literature information has been analyzed,treatment of laboratory animals should follow ethical principles.
關鍵詞:善待 實驗動物 倫理學 原則
實驗動物和動物實驗在生物醫學發展中做出了重要貢獻，可以說，沒有實驗動物和動物實驗，就沒有今天的實驗醫學。人們在利用實驗動物進行科學實驗，避免人類自身受到痛苦或傷害，獲得了科學研究或測試數據的同時，實驗動物卻不可避免地受到了生理或心理的傷害，甚至死亡[1]。據統計，現在每年大約有2000 萬只動物被當作實驗對象,其中四分之三被用作醫學目的,其中大約有800萬只動物被用在了那些使其遭受痛苦的實驗當中[2]。那么，這樣的動物實驗是否具有倫理學上的合理性？實驗動物是否應該得到倫理學的關懷或善待？這一直是哲學家們和生物醫學工作者思考和爭論的焦點。
早期的哲學家大都認為動物是沒有道德地位的，或者說沒有權利的。例如古希臘哲學家亞里斯多德（Aristotle）認為人區別于動物在于人有理性。動物的存在就是為人類服務的[3]。17世紀法國哲學家勒內?笛卡爾(Rene Descartes)認為，非人類動物沒有思維，只具有物質的屬性，是一種“自然的機器”[3]。德國哲學家努爾?康德（Immanuel Kant）認為，人本身就是目的，動物就是間接達到人的目的的手段[3]。人們之所以倡導善待動物，是因為這有助于培養人與人的仁慈情感[4]。
19世紀以后，倫理學從人類中心論發展到了動物權利論與生物中心論。哲學家普遍認為動物有自己的道德地位或者權利，人們應該善待動物。例如，英國的功利主義創始人杰里米?邊沁（Jeremy Bentham）認為，感受痛苦和快樂的能力是動物享有權利的關鍵特征[5]。人道主義者沙特(Henry S.Salt)于1891年出版其著名的《動物權利與社會進步的關系》一書，認為人類有自由與生存的權利，動物也應該有。法國人施韋茲(A.Schweitzer,1875-1965)的“敬畏生命的倫理學”認為,所有的生物都擁有“生存意志”,人應當象敬畏他自己的生命那樣敬畏所有擁有生存意志的生命,只有當一個人把植物和動物的生命看得與他的同胞的生命同樣重要的時候,他才是一個真正有道德的人[6]。美國哲學家湯姆?雷根(Tom Regan)提出把天賦權利賦予動物，并認為人和動物一樣擁有權利而且這種權利完全一樣。他在《論證動物權利》一書中提出，很多動物都符合“生命主體”的定義，故應擁有生存以及不受傷害的權利[7]。美國哲學家（倫理學家）彼得?辛格(Peter Singer)于1975年出版了《動物的解放》(Animal Liberation)一書，提出了動物解放論[8]。主張在如何對待動物的基本問題上,動物是否遭受痛苦和人類的痛苦這兩者我們應該同等考慮[9]。美國生命中心主義論者泰勒(Paul W. Taylor)在《尊重大自然》一書中，認為所有有機體都是生命的目的中心，無論哪一物種都應獲得平等的道德關懷[7]。
支持哲學家提出動物擁有權利或者應該得到人類善待的觀點，有這樣幾種理由：一是神學認為，人和動物都是上帝創造的。既然是被上帝一起創造的，那么人和動物本身就有他存在的價值。在伊甸園的時候，人是不吃動物的，人和動物是平等的。二是進化論認為，人是由動物進化來的，人和動物是近親，人應該平等地對待動物。三是動物也有感覺，能感受疼痛。動物是否具有權利不在于它們是否推理，也不是它們能否說話，而在于它們能夠感受痛苦[3]。
那么，今天對于實驗動物而言，我們又如何善待呢？根據已有的資料，從倫理學角度進行分析，筆者認為，善待實驗動物應該遵循如下幾方面的倫理學原則。
一、動物基本福利原則――“五大福利自由”原則
動物福利通常被定義為一種康樂狀態,在此狀態下,動物的基本需要得到滿足,而痛苦被減至最小[10]。從動物飼養基本規律出發，根據動物的基本需要，上世紀70年代，英國布蘭貝爾委員會提出了農場動物基本享有“五種自由”的權利[11]。這五種自由,后來被發展為目前在國際上公認的動物五大基本福利原則。2004年3月2日，世界衛生組織在巴黎開會，會上學者們提出動物福利包括5個基本要素：①生理福利，即要保證提供充足的清潔水和保持健康，使動物享受無饑渴的自由；②環境福利，即為其提供適當的棲息場所，保障動物舒適的休息和睡眠，使其享有生活舒適的自由；③衛生福利，即享有不受額外的疼痛，預防疾病，對疾病動物及時治療，使其享有不受痛苦、傷害和疾病折磨的自由；④行為福利，即保證動物表達天性的自由；⑤心理福利，即享有生活無恐懼和悲傷感的自由，保證動物免遭各種精神痛苦[10、12]。這“五大福利自由”理所當然也應該成為善待實驗動物應該遵循的基本原則。
二、動物實驗的“3R”原則
基于動物擁有善待權利的倫理學理念，1959年，英國的動物學家W.M.S.Russell和微生物學家R.L.Burch開展了“有關動物實驗人道主義技術”的研究。根據研究，他們出版了《The Principles of Humane Experimental Technique》(人道主義試驗技術原理)。該書第一次全面系統地提出了動物實驗的“3R”原則，即Reduction(減少)、Replacement(替代)和Refinement(優化)。Reduction（減少）指減少使用實驗動物的數量?？梢圆扇『嫌脛游铩⒏倪M統計學設計方法、用低等動物代替高等動物、以使用高質量動物代替數量等方法來減少使用實驗動物的數量。例如在處死或已死亡的動物身上進行外科手術實習，或在病理解剖時提供器官或組織，用大量無脊椎動物來代替一只非人靈長類。替代（Replacement）是指采用其它手段代替實驗動物。如用離體培養器官、組織、細胞等代替實驗動物，用低等動物代替高等動物，使用物理學或機械學系統代替實驗動物等。Refinement（優化）主要是指動物實驗技術路線和手段的精細設計與選擇，使動物實驗得到良好的結果并減少實驗動物痛苦。如合理地及時地使用麻醉劑、鎮痛劑或鎮靜劑，以減少動物在實驗過程中遭受的不安、不適和疼痛，采用人類先進的臨床診療無痛技術和遙控技術對動物施行手術和臨床觀察[1]。
三、實驗動物飼養管理的倫理學善待原則
在實驗動物飼養管理中加強對實驗動物的善待，加強實驗動物福利，不僅是尊重動物道德地位的要求，也是實驗動物標準化管理的要求。鑒于此，國家科技部于2006年了《關于善待實驗動物的指導性意見》，成為我國善待實驗動物具有行政指令性的文件。文件要求在實驗動物飼養管理和使用過程中，要采取有效措施，是實驗動物免遭不必要的傷害、饑渴、不適、驚恐、折磨、疾病和疼痛，保證動物能夠實現自然行為，受到良好的管理與照料，為其提供清潔、舒適的生活環境，提供充足的保證健康的食物和飲水，避免或減輕疼痛和痛苦等。按照動物“五大福利自由”原則的要求和科技部的指導性意見，實驗動物飼養管理應遵循以下倫理學善待原則【13、14、15】：
1、實驗動物飼養與應用條件的倫理學善待原則
(1)設施環境應滿足實驗動物享有呼吸新鮮空氣和免受疾病折磨的自由。應按照實驗動物設施環境國家標準，建立和改善實驗動物飼養與應用條件。
(2)設施空間應滿足實驗動物享有生活舒適的自由。其中，對于非人靈長類實驗動物及犬、豬等實驗動物,應設有專用的運動場地,并定時遛放。
(3)設施結構條件應滿足實驗動物享有表達行為天性的自由。如籠具內宜放置供實驗動物活動和嬉戲的物品，運動場地內宜放置適于實驗動物玩耍、消遣的設施或物品。
2、實驗動物飼養過程的倫理學善待原則
(1)應有同情心、科學合理地編排生產計劃，提出合符倫理學要求的管理措施。
(2)應滿足實驗動物對飲食、飲水的要求,使之不受饑渴之苦。給予的飼料和飲用水，既要充足又應符合國家標準的質量要求。限制實驗動物飲食、飲水必須要有正當的理由。
(3)應給予實驗動物細心的照料。如給予實驗動物妊娠期、哺乳期等特殊生理狀態下的特殊照顧；當大型實驗動物(指猴、犬、豬等)分娩時,應有人現場監護,防止意外發生。當實驗動物發生疾病時，應采取必要的適宜的疾病防疫措施。
(4)飼養員必須愛護實驗動物,不得戲弄或虐待實驗動物。例如在進行抓取動物等操作時,應方法得當,態度溫和；在日常管理中,應注意觀察動物行為或狀態是否異常。
(5)必須處死實驗動物時，應采取安樂死等人道主義方法。猿類靈長類動物應該贍養善終。
3、實驗動物運輸的倫理學善待原則
(1)應遵守國家和地方有關法規對實驗動物運輸的規定，同時符合國際運輸相關規定。
(2)應遵守安全、舒適、衛生的原則，通過最直接的途徑盡快完成。
(3)應把動物放在合適的籠具里，籠具應能防止動物逃逸或其它動物進入，并能有效防止外部微生物侵襲和污染。
(4)運輸過程中，能保證動物自由呼吸，必要時應提供通風設備。
(5)實驗動物不應與感染性微生物、害蟲及可能傷害動物的物品混裝在一起運輸。
(6)患有傷病或臨產的懷孕動物，不宜長途運輸，必須運輸的，應有監護和照料。
(7)運輸時間較長的，途中應為實驗動物提供必要的飲食和飲用水，避免實驗動物過度饑渴。
四、實驗動物使用的倫理學善待原則
在使用實驗動物過程中，善待實驗動物的核心內容，就是采取各種人道主義的措施避免、減少或減輕對實驗動物造成恐懼、疼痛和痛苦。早在1831年，英國生理學家Marshall Hall就對如何規范動物實驗提出了著名的5條原則，指出沒有明確的限定和預期的結果，不需要進行動物實驗，實驗中應該使動物受到最小的痛苦[1]。倫理學家則提出了實驗不合法認定的原則。任何一種動物實驗都將被認為是不合乎道德，除非實驗者能夠證明該實驗的合理性。應盡量提高被用于實驗的動物的福利，減少動物所遭受的不必要的痛苦[1]?？茖W家則普遍認為，以科學研究為目的使用實驗動物時，實驗操作者應當負責任地和合乎道德地管理和使用實驗動物。動物實驗應遵循的基本原則是：
(1)保證不進行沒必要的動物實驗，只有在用其它替代技術嘗試失敗后才可使用動物進行實驗。
(2)不給動物造成沒必要的疼痛和死亡或不安。
(3)使用實驗動物進行的任何科學研究都必須符合“3R”原則。
(4)動物實驗應符合本國的法律和指導方針。
(5)實驗用動物必須采用統一許可的標準進行飼養管理，建筑設施、籠器具應舒適、安全，同時，要重視動物的社會性及行為需求。
此外，對實驗動物必須愛護，不得戲弄或虐待。保定實驗動物時，應遵循“溫和保定，善良撫慰，減少痛苦和應激反應”的原則。在對實驗動物進行手術、解剖或器官移植時，必須進行有效麻醉。術后恢復期應根據實際情況，進行鎮痛和有針對性的護理及飲食調理。處死實驗動物時，須按照人道主義原則實施安死術。處死現場，不宜有其他動物在場。確認動物死亡后，方可妥善處置尸體。在不影響實驗結果判定的情況下，應選擇“仁慈終點”，避免延長動物承受痛苦的時間。靈長類實驗動物的使用僅限于非用靈長類動物不可的實驗。除非因傷病不能治愈而備受煎熬者，猿類靈長類動物原則上不予處死，實驗結束后單獨飼養，直至自然死亡。
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